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文档简介
1玉溪一中2024-2025学年上学期期中考生物学科试卷(考试时间:75分钟,满分100分)注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。一、选题题。本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是()A.硝化细菌和发菜均无叶绿体,都能进行光合作用B.哺乳动物成熟的红细胞细胞膜中的脂质有磷脂和胆固醇C.肺炎支原体、烟草花叶病毒均无细胞结构,遗传物质都是RNAD.醋酸菌和酵母菌均无细胞核,都是原核生物2.内毒素存在于某些细菌的细胞壁中,在细菌死亡或自溶后被释放出来。内毒素由特异性多糖、核心多糖和脂质A三部分构成,脂质A是其中的主要毒性组分,携带多种饱和脂肪酸长链和磷酸基团。下列叙述错误的是()A.内毒素的加工和运输与高尔基体有关B.内毒素至少含有C、H、O、P四种元素C.推测脂质A在室温时更可能以固态形式存在D.与脂质A相比,核心多糖的H元素含量更低3.甲状腺滤泡细胞内的I-浓度是血浆中I-浓度的30倍,血浆中I-进入滤泡上皮细胞是由钠碘同向转运体(NIS)介导的,如图所示。哇巴因能抑制钠钾泵的活性。下列叙述正确的是()2A.呼吸作用减弱会影响K+和I-进入甲状腺滤泡上皮细胞B.哇巴因能抑制K+的转运,但不影响I-的转运C.钠钾泵运输Na+和K+时,其空间结构不会发生改变D.促甲状腺激素促进I-运出甲状腺滤泡上皮细胞进入滤泡腔4.下列有关黑藻的叙述,正确的有几项()①在高倍光学显微镜下,可以观察到黑藻细胞的叶绿体内部有许多基粒②观察植物细胞的有丝分裂不宜选用黑藻的叶肉细胞③质壁分离过程中,黑藻细胞绿色加深、吸水能力增强④黑藻细胞内结合水与自由水的比值越高,细胞质中叶绿体的运动速率越快A.一项B.两项C.三项D.四项5.下图表示某恒温动物细胞分裂过程中,染色体完成复制后产生的姐妹染色单体保持相互黏附状态,在分裂期才会分离并平均分配到子细胞中。黏连蛋白(姐妹染色单体之间的连结蛋白)的裂解是分保全素(SCR)的调控有关。图中a、b、c分别表示分裂过程中细胞内发生的变化以及对应细胞内某些化合物的含量变化。下列说法错误的是()3A.图a细胞图像是亚显微结构B.进入冬天,图中细胞完成分裂所需时间可能延长C.细胞加入APC的抑制剂,则细胞分裂会停留在b图时期D.保全素(SCR)与分离酶(SEP)结合可能抑制SEP的活性6.端粒存在于真核细胞的染色体两端,细胞的每次分裂都会使端粒缩短一截,随着端粒缩短、消失,细胞将失去分裂能力而衰老。人的端粒酶结构及其催化修复端粒DNA的过程如图所示,端粒酶通过修复端粒DNA从而维持端粒长度。下列相关叙述正确的是()A.细胞衰老后细胞核体积减小,细胞体积增大B.端粒酶可以连接核糖核苷酸之间的磷酸二酯键C.端粒酶、核糖体和烟草花叶病毒的组成成分相同D.端粒DNA序列被“截”短,不影响正常基因的DNA序列7.耐力运动是一种重要的体育锻炼方式。图甲表示在耐力运动过程中人体肌细胞出现的一些物质变化,图乙表示开始训练或停止训练时,人体肌纤维中线粒体数量出现的适应性变化。下列说法错4A.图甲中X可表示丙酮酸和还原型辅酶IB.持续训练的时间越长,线粒体数量增加的越多C.催化b的酶位于线粒体的基质和内膜上D.停训1周后再进行训练,线粒体数量可以恢复8.为了探究OsNAC基因对光合作用的影响,科学家测定某种水稻的野生型(WT)、OsNAC敲除突变体(KO)及OsNAC过量表达株(OE),在灌浆期旗叶(位于植株最顶端)的净光合速率和叶绿素含量如下表;测定旗叶中编码蔗糖转运蛋白基因的相对表达量、蔗糖含量及单株产量如图,下列叙述正确的是()净光合速率(μmol·m-2·s-1)叶绿素含量(mg·g-1)WT24.04.0KO20.33.2OE27.74.65A.与WT组相比,OE组的设置采用了自变量控制中的减法原理B.OE组与KO组相比,相同光照条件下,单位时间内叶绿体基质中C3的消耗量更小C.若抑制蔗糖转运蛋白基因的表达,会导致植物光合作用速率下降D.OsNAC过量表达会降低细胞呼吸消耗光合作用的产物,提高净光合速率9.某动物(2n=4)的基因型为AaXBY,其精巢中两个细胞的染色体组成和基因分布如图,其中一个细胞处于有丝分裂某时期。下列有关说法正确的是()A.甲细胞的变异类型发生在分裂期B.甲细胞中染色体组数是乙细胞的2倍C.形成乙细胞过程中发生了基因重组和染色体结构变异D.若甲细胞继续正常完成分裂则能形成两个基因型相同的子细胞10.假说—演绎法是指在观察和分析基础上提出问题以后,通过推理和想象提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验验证演绎推理的结论。如果实验结果与预期结论相符,就证明假说是正确的,反之,则说明假说是错误的。下列有关两对相对性状的杂交实验的叙述,正确的是 A.控制两对相对性状的遗传因子是否发生自由组合属于提出问题B.受精时,遗传因子的组合形式有16种,属于实验验证的内容C.进行测交实验,实验结果表型之比为1:1:1:1属于演绎推理D.摩尔根也采用假说一演绎法证明了所有基因都位于染色体上11.如图是某种单基因遗传病(相关基因用A、a表示)的系谱图,Ⅰ-3不含有该致病基因。不考虑各种变异,下列相关叙述错误的是()6A.该遗传病一定不是伴X染色体显性遗传病B.Ⅲ-4为杂合子,其基因型与Ⅱ-5的基因型相同C.第Ⅱ代中可能不含有致病基因的有Ⅱ-2、Ⅱ-7D.基因型与Ⅲ-2相同的男性和Ⅲ-1婚配,生出患病孩子的概率为1/812.研究结果的合理推测或推论,可促进科学实验的进一步探究。下列对研究结果的推测或推论正序号研究结果推测成推论①水分子通过细胞膜的速率高于人工膜(只含磷脂双分子层)细胞膜存在特殊的水分子通道②人成熟红细胞脂质单分子层面积为表面积的2倍细胞膜的磷脂分子为两层③注射加热致死的S型肺炎链球菌,小鼠不死亡S型肺炎链球菌的DNA被破坏④13.18.21三体综合征是人类遗传病,目前尚未发现多一条(或几条)其他常染色体的遗传病多一条(或几条)其他常染色体的受精卵不能发育⑤沃森和克里克根据DNA的双螺旋结构提出了遗传物质自我复制假说全保留复制13.某二倍体动物种群有100个个体,其常染色体上某基因有A1、A2、A3三个等位基因。对这些个体的基因A1、A2、A3进行PCR扩增,凝胶电泳及统计结果如图所示。该种群中A1的基因频率是()7A.32%B.27.5%C.23%D.9%14.模拟实验是根据相似性原理,用模型来替代研究对象的实验。比如“性状分离比的模拟实验”(实验一)中用小桶甲和乙分别代表植物的雌雄生殖器官,用不同颜色的彩球代表D、d雌雄配子;“建立减数分裂中染色体变化的模型”模拟实验(实验二)中可用橡皮泥制作染色体模型,细绳代表纺锤丝;DNA分子的重组模拟实验(实验三)中可利用剪刀、订书钉和写有DNA序列的纸条等模拟DNA分子重组的过程。下列实验中模拟错误的是()A.实验一中不能用绿豆和蚕豆代替不同颜色的彩球来分别模拟D和d配子B.实验二中牵拉细绳使橡皮泥分开,可模拟纺锤丝牵引使着丝粒分裂C.实验三中用订书钉将两个纸条片段连接,可模拟核苷酸之间形成磷酸二酯键D.向实验一桶内添加代表另一对等位基因的彩球不可模拟两对等位基因的自由组合15.野生型果蝇的复眼为椭圆形,当果蝇X染色体上的16A片段发生重复时,形成棒状的复眼(棒眼),如图所示。棒眼果蝇X染色体的这种变化属于()A.基因突变B.基因重组C.染色体结构变异D.染色体数目变异16.微RNA(miRNA)是真核生物中广泛存在的一类重要的基因表达调控因子。下图表示线虫细胞中微RNA(lin-4)调控基因lin-14表达的作用机制。下列叙述错误的是()8A.过程A和B的碱基配对方式不完全相同B.过程B中核糖体移动的方向是从a向bC.图中发生碱基互补配对的过程只有A、B、CD.当lin-4基因活跃表达时,会使lin-14蛋白质合成量减少二、非选择题:本题共5小题,共52分。1710分)为了探究某种淀粉酶的最适温度,某同学进行了如图所示的实验操作。请回答下列问题:实验步骤:步骤①:取10支试管,分为5组。向每组的2支试管中分别加入lmL,某种淀粉酶溶液和2mL5%淀粉溶液。9步骤②:将每组淀粉酶溶液和淀粉溶液混合并摇匀。步骤③:将装有混合溶液的5支试管(编号1、2、3、4、5)分别置于15℃、25℃、35℃、45℃、55℃的水浴中。反应过程中每隔1min从各支试管中取出一滴反应液,滴在比色板上然后再加1滴碘液显色。实验原理:淀粉在淀粉酶的催化作用下分解成还原糖;淀粉酶的活性受温度的影响;用碘液可检测淀粉,因为淀粉遇碘变蓝,可根据蓝色的深浅来判断淀粉酶的活性。(1)该实验的设计存在一个明显的错误,即步骤②前应。(2)在该实验中,要保证各组溶液的PH______,该实验______(填“能”或“不能”)选用斐林试剂检测试验结果,理由是______。(3)纠正实验步骤后,继续进行操作。一段时间后,当第3组试管中的反应物与碘液混合开始呈棕黄色时,各组实验现象如下表所示(“+”表示蓝色的程度,“+”越多,表示蓝色越深)。组别12345处理温度(℃)25354555结果+++棕黄色+++分析上述实验结果,可以得出该淀粉酶的最适温度范围在。某同学在进行本实验的过程中,发现反应时间过长。为缩短反应时间,请你提出合理的改进措施:。18.(12分)某自花传粉、雌雄同株植物(2n=24)的野生型易倒伏基因a、抗条锈病基因b分别位于4号和8号染色体上,突变型相应染色体上分布着显性基因A、B。将野生型和纯合突变型杂交得到F1,F1自交获得F2。统计并检测F2的基因型及相应基因型个体数,如表所示。基因型AAAaaaBBBbbb相应基因型数目503499301900回答下列问题:(1)杂交实验中,为了防止,需对母本进行人工去雄。(2)研究该植物基因组序列需要测定条染色体,基因A与a的根本区别是。易倒伏与抗倒伏,易染条锈病与抗条锈病两对相对性状的遗传(填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律,原因是。(3)研究人员发现易染条锈病基因的遗传结果与理论有差异,又重复做了该实验,发现基因型BB、Bb、bb的个体数量之比总是与表中数据接近,即BB:Bb:bb≈______。若F1自交,F2中既抗倒伏又抗条锈病的植株所占比例为_____。(4)为解释上述现象,研究人员从雌雄配子活性的角度提出一种假说:雌配子活性均正常,含_____(填“B”或“b”)基因的雄配子成活率为______,含另一等位基因的雄配子活性均正常。(5)设计F1与野生型的正反交实验验证以上假说,统计后代的表型及比例,预期实验结果如下:①F1作父本时,子代中_____;②F1作母本时,子代中_____;19.(10分)被称为“长江女神”的白鳍豚是我国特有的淡水鲸,仅产于长江中下游。白鳍豚濒临灭绝主要是人类威胁所致,如随着长江航运的发展,各种机动船成倍增长,昼夜不息的机动船螺旋桨在长江上劈波斩浪,常常造成白鳍豚非正常死亡;滚钩、迷魂阵、电打鱼、毒鱼、炸鱼等非法行为屡禁不止,使一些白鳍豚死于非命;长江水质污染,非法采砂以及长江中下游的支流湖泊大多修了坝闸,水文地理条件发生了很大的变化,既破坏了白鳍豚长期适应的生态环境,又使作为白鳍豚食物的洄游性和半洄游性鱼类大量减少,对白鳍豚种群繁衍极为不利。回答下列问题:(1)若要研究白鳍豚种群的数量变化。应从_____(答出一点即可)进行研究。影响种群数量变化的非生物因素有_____,(2)从2020年1月1日0时起,我国开始实施长江十年禁渔计划,该计划对长江水域生物多样性的保护方式为_____;长江禁渔以来,长江水域生态系统的稳定性多样性有一定程度的提高,从种群和群落角度分析,原因是_____(3)除了禁渔以外,保护长江水域生态系统的措施还应有_____(4)长江水域有一些洄游性和半洄游性鱼类的天敌,这些天敌的存在对这些鱼类的进化是_____(填“有利的”或“有害的”),理由是_____。2010分)甲状腺激素能调节机体几乎所有细胞和器官的代谢。研究发现,某工业污染物B对甲状腺激素的分泌有明显抑制作用,而抑制甲状腺激素的功能或甲状腺激素缺乏会使机体表现出不同程度的情绪异常。回答下列问题:(1)机体调节甲状腺激素的分泌过程属于______(填“神经”“体液”或“神经一体液”)调节。甲状腺功能减退是由甲状腺激素的合成、分泌或生物效应不足而导致的全身性低代谢综合征,该病患者甲状腺激素合成和分泌减少的原因可能有(答出2点即可)。(2)甲状腺分泌的甲状腺激素弥散在______中,作用于几乎全身所有细胞,人幼年缺乏甲状腺激素会患______症。(3)某实验小组欲探究不同剂量的B溶液对小鼠甲状腺激素分泌的影响,将体型相似、生理状况相近的健康小鼠随机均分为三组,分别记为甲组、乙组、丙组,实验在相同且适宜的条件下进行,各组实验处理及结果如下表所示。组别丙组处理实验前测定小鼠体内的甲状腺激素含量每天同一时间灌胃?每天同一时间灌胃等量生理盐水配制的低浓度B溶液每天同一时间灌胃?结果21天后测定小鼠体内的甲状腺激素含量①补充表格中对甲组和丙组小鼠的处理:、,实验结论为。②进一步研究发现,污染物B对甲状腺激素分泌具有抑制作用是因为破坏了甲状腺或垂体的生理结构,对实验后乙组小鼠体内的TSH含量进行检测,发现明显低于正常值,则污染物B破坏的是(填“甲状腺”或“垂体”),原因是。21.(10分)药物A是从某植物体叶肉细胞中提取的一种蛋白质,对治疗糖尿病具有良好的疗效。某研究团队运用生物工程相关技术,利用大肠杆菌来生产这种药物。回答下列问题:(1)科学家用PCR技术从植物细胞中扩增出药物A基因,反应体系中需要加入的物质包括药物A基因、酶、dNTP、引物等,其中引物的作用是。(2)下图表示制备大肠杆菌工程菌时所使用的质粒、目的基因的结构及其相关限制酶识别位点(限制酶的识别序列和切割位点如表所示),其中lacZ基因表达的产物可将无色物质X-gal催化为蓝色物质,从而使菌落呈现蓝色。回答下列问题:限制酶BamHIEcoRISau3AISmaIXmaI识别序列和切割位点-G↓GATCC--G↓AATTC--↓GATC--CCC↓GGG--C↓CCGGG-①利用PCR技术待扩增的目的基因两侧相关序列如下,扩增时选用的引物碱基序列为。A.5'-CTTGGA-3'B.5'-GAACCT-3'C.5'-TCTGTT-3'D.5'-AGACAA-3'②分析上图,酶切处理后的目的基因和质粒需使用____酶处理,才能得到重组质粒。在该过程中,为将目的基因准确插入质粒中,最好选用____酶切割目的基因。③将目的基因导入受体菌时,若要准确筛选出含重组质粒的受体菌,需要将其培养在添加了____的培养基上。④若将重组质粒用EcoRI充分酶切后,通过琼脂糖凝胶电泳分离,可得到长度为____bp的条带。1玉溪一中2024-2025学年上学期期中考生物学科参考答案一、选题题。1-5BAABB6-10CBCCA11-16DAABCC二、非选择题:本题共5小题,共52分。17.(10分,除标注外,每空2分)【答案】(1)先将加入等量淀粉酶溶液的5组试管和加入等量淀粉溶液的5组试管分别放在15℃、25℃、35℃、45℃、55℃的水浴中保温一段时间(2)①.相同且适宜②.不能(1分)③.利用斐林试剂检测时需要水浴加热,会改变温度,影响最终实验结果(3)①.25℃~45℃(1分)②.增加淀粉酶的量或浓度(或降低底物的量或浓度)18.(12分,除标注外,每空1分)【答案】(1)母本自花传粉(2)①.12②.两者碱基的排列顺序不同③.遵循④.控制两对相对性状的基因分别位于4号和8号染色体上,是非同源染色体上的非等位基因(3)①.1:4:3②.9/32(4)①.
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