学前教科研方法与研究性学习课件 项目活动3 学前教科研方法的设计与实施_第1页
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Quiet学前教科研方法与研究性学习认识学前教科研研究问题的选择及设计学前教科研方法教科研资料分析及成果表达模块一模块二模块三模块四Con目录Chapter项目活动三学前教科研方法的设计与实施该项目是在项目活动一和项目活动二的基础上进行的。本项目旨在让每个小组成员确定适合自己研究课题的最佳研究方法，通过充分论证设计可行的方案，如取样观察方案、问卷调查方案、访谈调查方案等，并能获得或设计相应的研究工具，如问卷、观察记录表、访谈提纲等，最后能在实习或见习活动、社会活动中实施方案，为项目活动四的开展打下基础。一、项目简介通过本项目的实施，让学生掌握课题研究方法的选择和设计，并达成以下目标。1.根据研究目的，选择合适的研究方法。2.能够设计具体的研究方案并实施。3.准备研究工具，评价研究信度和效度。4.能组织或协助其他研究小组成员完成具体任务。5.有效收集研究数据并整理数据，能及时补充必要数据。二、项目目的本项目所对应的基本知识来源于本书模块三的内容，关键知识点有：观察方法、观察研究、结构观察、非结构观察、取样观察、评定观察、叙事观察、观察信度、观察误差、调查研究、抽样、总体、样本、问卷调查、问卷、访谈调查、倾听、数据表、实验研究、变量、操作性定义、叙事研究、扎根理论、行动研究、个案研究、编码、研究信度、效度等。三、项目所需学科知识本项目要求把研究方法能运用到实际研究工作中，这是一个实践性很强的过程，也是检验自己课题研究设计是否可行的过程。它要求学生既要坚守研究程序，同时还要根据实际研究环境做必要的调整。（一）团队成员分工1.组长根据小组课题研究申报方案，分配具体任务。2.小组讨论任务目标、完成时间和可行性。3.注意计划的可行性及冲突的规避措施。四、实施步骤（二）制定计划1.根据小组规则制定每项任务完成计划。2.组长制作任务进度表发给大家，监督执行并及时反馈。（三）项目运作1.要及时召集大家研究出现的问题，克服困难，及时请教指导教师。2.专人、专本记录小组会议及研究中的关键事情。3.遇到问题和困难要互相帮助、互相鼓气、有效求助。4.组长要关注小组成员的进展，要及时、积极地参与交流并通报研究进展。5.要充分发挥即时通信手段，如微信、QQ、微博、网络学习空间等功能。四、实施步骤1.本项目评价主要在期末前进行，评价标准请参阅项目活动四。2.评价主要关注你的作业表格、汇报交流情况、发言的PPT、研究过程中产生的成果和有价值的资料，请你务必做好准备，不可掉以轻心。3.这个项目的成败和每项任务的完成情况关系很大，因此，大家要一起努力。五、评价方式

1.本书的第五章至第八章。2.本书依托的课程网站等资源（见项目活动一）。3.活动过程案例请见相关课程网站或由任课教

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