关于活动策划集锦10篇

关于活动策划集锦10篇关于活动策划集锦10篇主办：浙江大学宁波理工学院团委浙江大学宁波理工学院学工部浙大宁波理工学院生活园区管理服务中心承办：浙江大学宁波理工学院学生会引言：寝室是同学们生活、学习的主要场所，也是传播信息、交流思想、探讨问题、表现自我的重要领域。寝室生活占据了同学们日常生活的绝大部分时间，那如何才能更好地提升寝室文化，培养学生良好的学习习惯、学习氛围，培养自我管理、自我教育、自我服务的能力呢。寝室文化是校园文化的重要组成部分，寝室是校园文化的窗口，寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员的生活习惯影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念，形成独特的寝室文化。为加强我校大学生的文明修养，提升宿舍文化品位，陶冶学生情操，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生宿舍文化生活，特举办以“和谐校园，温馨寝室”为主题的寝室文化节。寝室文化节是我院传统文化活动品牌，是寝室文化建设的重要载体和集中体现。第七届寝室文化节将以“和谐校园，温馨寝室”为主题以提倡寝室文明，提高自理能力，增强团队合作和寝室成员之间的凝聚力为目的，以丰富住宿学生的课余文化生活为指导思想，倡导健康向上生活方式，深化寝室文化生活内涵，营造有特色的寝室文化氛围。全面提升理工学子的寝室生活品质。活动的基本说明活动主题：和谐校园，温馨寝室活动宗旨：以提倡寝室文明，提高自理能力，增强团队合作和寝室成员之间的凝聚力为目的，以丰富学生的课余文化生活为指导思想，倡导健康向上的生活方式，深化寝室文化生活内涵，营造有特色的寝室文化氛围，全面提升理工学子的寝室生活品质。活动时间：20xx年10月21日起20xx年10月17日至11月12日：每天晚上18：30—20：30所有活动的报名工作及___。报名地点：学院学生会生活园区分会办公室(19幢旁)活动组织：浙江大学宁波理工学院学生会活动时间安排表：10月17日—10月20日“夺宝奇兵”报名10月21日—10月22日“夺宝奇兵”比赛10月24日—29日寝室美化大赛，理工吉尼斯报名10月27日(暂定)开幕式--“绳采飞扬”比赛10月27日公益讲座11月1日—11月5日寝室美化大赛活动，“理工吉尼斯”评比11月6日—11月10日寝室美化大赛评比11月10日—11月12日校园生活百科知识竞赛报名10月25日-11月底党员风采展示11月16日校园生活百科知识竞赛笔试11月19日校园生活百科知识竞赛第一场11月22日校园生活百科知识竞赛第二场___表：总负责：王芳681515蒋永昌672451活动项目负责人夺宝奇兵侯天骄(688042)丁聪义(675862)寝室美化大赛邵丽丽(670828)张亚伟(675724)理工吉尼斯何凯(677688)钱丽娜(677362)公益讲座金旦(676610)盛自强(676896)校园生活百科知识竞赛郭华伟(671977)杨林(676893)党员风采展示王晓晓(676716)“绳采飞扬”比赛左杰和(677213)邹双双(677304)宣传策划翟玲晗(675829)程媛媛676396)范琦(676002)李凯(675535)欧丽婷(677295)三.主题项目主题一：“夺宝奇兵--定向游园运动策划书一、活动意义展现当代大学生的参与意识、竞争意识、协作意识(团队精神)、规则意识、拼搏意识等等。这是一个焕发蓬勃朝气，展示个人风采的舞台。个人的体能表现，个人的特长爱好，团队的和谐合作，都将在这一连串的活动串烧中一一展现，这是脑力和体力的完美结合。二、活动主题：夺宝奇兵三、参赛方式1、参赛者以寝室为单位，取一队名，四人一组进行比赛2、参赛队按照活动顺序进行“游园”活动，依次为22号楼前(两岸前)—17号楼与20号楼中间—15号楼左侧—11号楼前(星光文体门前)—9号楼左侧(体育馆前，湖滨路)—学生新食堂前—22号楼前(见附录2生活园区平面图);3、完成活动所用时间最少的队获胜;四、活动安排1、宣传单的制作及发放：宣传部负责制作活动宣传单，于各寝室楼张贴栏张贴宣传单，生活园区分会橱窗张贴写真、海报及宣传单;2、所需物资的准备(详见经费)五、活动说明1、参赛队在22号楼前由工作人员发放游园卡后出发，一次四组进行游园。2、活动一“横行天下”：每参赛队的四名成员的脚绑在一起呈横排型，把12个气球放在直径为7.5米的草坪上，参赛队要在最短的时间内把气球踩破并踩完。3、活动二“昂首阔步”每队的四名参赛者头顶小盆，要在盆不掉下来的前提下，拣起直径为15米范围内的24个羽毛球放在头顶的小盆里。4、活动三“乒乓接力”：每位参赛队员手持一个羽毛球拍，球拍上放一个乒乓球，从起点跑到终点交接到队友的球拍上，依次类推直至第四位参赛者带球跑回起点瞬间工作人员按下秒表。5、活动四“投壶冶心”：参赛队员到达目的地后按1—4号排列(顺序自定)将三根筷子投进距离一米远的啤酒瓶中(每人有三根筷子)，若整队中无人投进则由工作人员画圈以表通过，若有一根投进则盖一个章将在最后所用时间中减去5秒，若有两根投进则盖两个章，依次类推;由工作人员盖章进入下一活动。6、活动五“探墨得金”将弹珠放在装有墨水的脸盆里，参赛组员一起用筷子将30颗弹珠夹出，夹完为止，游戏结束。7、活动六“勇往直前”参赛队的四名参赛者中两名女生站在起点两名男生站在终点，在20米距离的跑道上进行，跑道一端为起点，另一端为终点。比赛开始，参赛员在起点用一根木棍拨动球(篮球或排球)，将"球"赶向第二位同学，依次进行赶球直到第四位同学把“球”赶回起点时按下秒表。8、根据最后每队所用时间评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。六、奖项设置一等奖：价值100元的奖品二等奖：价值50元的奖品三等奖：价值30元的奖品参与奖若干：笔1支/人七、经费预算所需物资：游园卡，绳子，乒乓球和球拍，脸盆，筷子，障碍物，图章，气球，弹珠，啤酒瓶，墨水，秒表等。物资名称数量价格备注宣传单250份50元购买报___150份30元购买奖品(待定)290元购买笔200支200元购买游园卡150份30元游戏道具筷子20双40元购买脸盆8只48元购买弹珠40颗12元购买墨水2瓶6元购买气球600个42元购买计748元附：生活园区平面图29幢起点体育馆10幢9幢12幢11幢15幢16幢17幢新食堂20幢21幢19幢20幢23幢22幢24幢老食堂27幢28幢30幢主题二：“有限空间无限创意”--寝室美化大赛一、活动意义：寝室形象设计大赛是寝室文化节的传统保留项目。不但能加强寝室文化建设，提升寝室文化品味，营造温馨的新型寝室环境，而且能增强寝室室友的集体荣誉感，通过装饰寝室，加强寝室成员的团队意识和归属感，良好的生活环境可带给大家舒畅的心情，从而增强学习气氛。二、活动时间：报名时间：10月24日—10月29日活动时间：11月1日—11月5日评比时间：11月6日—11月10日三、活动主题：有限空间，无限创意四、参赛对象：1.各个寝室均可报名参赛2.报名的寝室必须推荐一名寝室负责人，认真组织好本寝室的装饰工作，报名后做好参评准备。五、前期宣传：宣传中心负责制作活动宣传单及报名表，于各寝室楼张贴栏张贴宣传单，生活园区办公室宣传窗张贴写真、海报及宣传单。宣传部全程跟踪做好照片拍摄工作，文字记者写好报道及时上传。六、设计要求：1、有健康向上的浓厚文化氛围，充分体现寝室文化及生活风尚，力求创新。2、寝室内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方。3、不得破坏，移动或变更寝室原有的设施，不得造成人为安全隐患。4、装饰物，张贴画应符合大学生的欣赏水平，具有美观，优雅的视觉效果。七、比赛内容：陋室铭设计，寝室环境风格设计，寝室生活学习氛围三部分组成。各部分分别占20%、60%和20%。1、陋室铭设计：各个参赛寝室须根据本寝室的特点取一个寝室名。陋室铭的由来可引自诗词蕴涵哲理之名或用以自勉，催人奋进之名。2、寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅，温馨，活泼，阳光，原生态等。形象设计可通过装饰地面，墙壁，天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物等装饰。寝室环境评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和文化节期间临时随机抽查完成。3、寝室生活学习氛围：主要是看寝室各成员间的团结和谐关系，以及学习氛围，要求每个成员都积极向上，这个可以由周围寝室进行推荐选拔。(平时接触较多，可以推荐下，学习氛围的评比可以看下寝室内有无有关学习的知识小纸条等)八、注意事项评比方式：由各寝室负责人上交寝室资料交稿方式：电子稿上交内容:若干张照片、一个陋室铭、简短的寝室介绍交稿地址：nitsuxqb@163.(暂定)评比方式：1.第一轮由学生会内部人员初评2.第二轮由生活园区负责，采用画报向同学们展示各寝室风采，并由同学们通过爱心贴纸投票选出理工学子心中最爱的寝室。3.后期宣传选取部分获奖寝室，由宣传中心下寝室拍摄VCR作为寝室文化节闭幕式展示。九、奖项设置l1伊人风尚奖1名(仅限女生)：价值100元的奖品l2阳光活力奖1名(仅限男生);价值100元的奖品l3最佳创意奖1名;价值100元的奖品l4最绿色环保寝室1名;价值100元的奖品l5优秀寝室3名;价值50元的奖品l注：1.伊人风尚奖1名(仅限女生)：设计时尚感强，现代气息浓，又不乏女孩特有的柔美浪漫，给人一种既时尚又温馨的感觉。2.阳光活力奖1名(仅限男生)：设计展示男生特有的阳光活力，朝气向上，寝室整洁大方。3.最佳创意奖3名：设计独特新颖、有品味，给人一种全新的视觉享受。4.最绿色环保寝室1名：设计以绿色环保为主题，废物利用或种植花草，制造温馨的寝室环境。十、经费预算序号项目价格1价值100元奖品4份400元2价值50元奖品3份150元3用于展览的画报100元4前期报名表格150份(不够再补)25元5宣传单页150份25元6奖状35元合计735元主题三：“浓浓室友情，和谐邻里”公益讲座一、活动目的：寻找需要帮助的同学并且帮助他们修补他们心中的情感漏洞，维系他们原本珍贵的友谊，促进寝室成员，朋友，恋人间的感情，提高学生沟通，交流的能力。四年的时光漫长而又短暂，所以在大学生涯中的任何一段情感都值得我们去珍惜，因此，不仅解决了同学们的情感问题，而且学习也会因此而变得更加有动力，生活变得更加绚丽多彩。二、活动时间：10月27日三、活动地点：生活园区分会办公室四、活动主题：浓浓室友情，和谐邻里五、活动内容：1.建立一个邮箱，并公布于全学院学生，方便同学们把自己所遇到的问题及时反馈给我们。组长自行安排好对邮箱的管理，需及时把解决措施反馈给同学。2.与校广播台合作，在指定的`时间接收全校学生的电话，如果你有祝福的话语，或者道歉的心声，请与我们联系，我们会当场播出你想说的一切。3.在寝室文化节期间开展有关情感方面的讲座。六、活动宣传：1、制作宣传单并在每幢公寓楼下进行张贴。2、在19幢生活园区分会办公室门口的宣传栏上以海报的形式进行宣传、借助飞信平台加以宣传，以便起到更好的宣传效果。3、发动心里联络员在班级进行宣传活动，以便发动更多的同学。4、在广播台以播报的形式吸引同学们的参与。七、活动中期：我们将以问卷的形式对学生进行调查，以便我们更好的完善此项活动。附我们的承诺：对学生提到的任何情感方面的问题，我们绝对保密。我们在活动中，绝对是以一个朋友的身份，对那些有情感问题的同学提出我们的建议。希望同学们能信任和支持我们的工作。相信我们最终的努力，会换来一段又一段佳话!八、经费预算序号项目价格(元)1矿泉水1箱152宣传单100份及海报2张1003横幅504其他200合计365主题四：“挑战理工吉尼斯”--争夺寝室之“最”一、活动目的为丰富学生的校园生活，进一步活跃校园文化德智体美全面发展的大学生，增强学生素质，展现当代大学生的良好风貌，思想积极向上，具有顽强拼搏的精神，使每一位学生在活动中发现自己的优点和特长，充分挖掘自己的潜力，增强同学的自信心，促进当代大学生的健康发展，我校特举行这个活动。二、参加对象：全体学生三、活动主题：挑战理工吉尼斯四、宣传方案前期：1、宣传部负责制作活动A4宣传单，于各寝室楼张贴栏张贴宣传单。2、生活园区橱窗张贴写真、海报。后期：在寝室文化节期间做成宣传板展示，获奖寝室颁发证书,事迹编成册，陈列于社区陈列室。五、活动具体介绍Step1:各个同学以寝室为单位，由负责人申报以下各类项目之最(注：申报时需上交申报证件)。获得以下项目之最头衔的寝室，我们将以一定的奖品作为鼓励。1、奖学金获得者2、院级及以上奖项获得者3、四级(六级)通过率4、才艺特色寝室：如参加社会实践成果最多寝室、书法水平最高寝室、十佳歌手等荣誉获奖最多的寝室、环境最美寝室等，需要证明5、捐血证书Step2:我们再以各个楼幢为单位，再次评选出五个项目之最总和最多的前10个楼幢，并且计入优秀组织奖的评选活动中。1、前三名楼幢各加20分2、第四到第六名各加10分3、第七到第十名各加5分六、收集方式依寝室申报，一次性收齐，由寝室成员交到19幢生活园区分会办公室。(注：只需交复印件即可，并且在复印件背面注明楼幢，寝室号与___)七、奖项设置我们将评比出每幢楼的奖学金获得最多的寝室，四六级通过率最高的寝室，党员学生，干部比例最高的寝室，院级及以上获奖最多的寝室各一个。(获奖的寝室，每人一支黑色圆珠笔作为奖励)八、注意事项报名时间：10月22日至10月25日交复印件时间：10月23日至10月25号评比时间：10月26日至10月27日最高纪录会一直保存在学院学生会档案中，直到其他寝室打破并更新。九、经费预算资金预算：序号项目数目资金1证书1206002黑色圆珠笔2502503订书机2104A4宣传单30155宣传海报2506后期展示制作11507合计1075主题五：“校园生活百科之王”--校园生活百科知识竞赛一、活动主题校园生活百科之王二、活动目的：提高学生学习积极性，在加强安全基础知识学习的目的的同时，营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长，丰富学生的课余生活，提高学生学习校园安全的热情，更深的了解安全知识，对以后社会增加光彩。三、活动时间：20xx年11月16日18:30—19:30(笔试)20xx年11月19日18:30—21:30(第一场)20xx年11月22日18:30—21:30(第二场)四、活动地点：新食堂三楼大学生活动中心五、活动对象：参赛组以楼幢为单位(每组4人)组长并附___六、活动宣传及准备：1.制作宣传单并在每幢公寓楼下，教学楼显眼处进行张贴。2.在生活园区的宣传栏上以海报的形式进行宣传。3.通过学院广播台向学生宣传本次活动。4.通过楼层长,党员,预备党员下寝室分发宣传单来进行宣传。七、活动安排：(一)活动报名1.10月10日会在寝室楼下放置报名表，开始报名。2.10月12日下午收回报名表，停止报名。3.10月13日晚上会以短信形式通知组长有关比赛的相关情况(具体时间、地点)，以此做好准备。4.报名表见附一(二)赛事进程1.主持人(1)主持人不得暗中提示;(2)主持人不得有意拖长时间，影响选手做答;(3)主持人要读清题目，听清答案;(4)主持人在听清答案后，判定无误后给分;(5)主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入，但不可判定其错时，必需请嘉宾评委判定;(6)主持人应在赛前想好5分钟以上调侃串词，以应付突发事件导致的比赛暂停。2.评委(辅导员)(1)评委必需公证严明，做到对错分明;(2)评委必需熟知各题答案的正确性;(3)评委要认真评判，不得错评;(4)评委一时不能判定正误时，要讨论通过;3.参赛者(主持人词中不一定念全但请参赛者以以下规则为准，严格执行)(1)参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行;(2)参赛者必须清楚做答，必须使用话筒，不得无理取闹;(3)参赛者在权利基础上可礼貌求助;(4)参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞;(5)参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，处理如下：a.对于初次抵抗者给予警告处理;b.对于两次抵抗者给予警告，并扣除分数;c.对于三次抵抗者取消竞赛资格;(6)各参赛队必须无条件遵守本规则，服从竞赛结果。各队如对比赛结果产生异议，则在赛后书面提出。(7)其他注意事项：a.所有题目除特别说明外，在60秒内回答完毕才有效。b.除特别说明外，每位队员答题时都要在主持人宣布答题开始，计时开始。(三)各项比赛规则的说明比赛流程：第一场(11月1日18：30~1930)21支参赛队(每幢楼1支)分别选派2名同学参加第一轮的笔试环节第二场(11月3日18:30~21：30)参赛选手凭参赛证入场，亲友团凭票入场。活动入口工作人员将发可贴的笑脸给每一位亲友。到现场后各人员统一听从赛事组委会的指挥安排，有序就坐。积分赛：第一轮：速度抢答(争主动权,该轮答错停抢一轮)(本轮总共8道，每题1个超人值。抢答成功的参赛队可自己答题，也可以转让答题权。答对加1个超人值，答错不扣分)第二轮：知识类型选答(每队必答)(8套题，每套10道，答对一道加1个超人值，2道3个超人值，3道5个超人值以此类推。涉及各类知识。包含寝室安全，食品药品安全，校内常用电话，消防安全，交通安全等方面。)每个参赛队各拥有三次求助。(现场求助，场外求助，线索包(即为去一错误答案)中场休息：统计“超人值”。亲友团表演加“给力值”，嘉宾表演，1、集我们一点一滴的爱，帮助需要帮助的人。用我们有限的力量，无限的温情，让那些在学校外流浪孩子走进校园……2、丰富同学的大学生活，让大家更懂得如何去爱别人，体会关心他人的乐趣。时间：自2xx年xx月x日起地点：新疆轻工职业技术学院XXXXXXXXXX备注：本活动长期进行，不限人员，欢迎大家积极参与。让更多的我们献出自己的一点爱，去帮助更多需要帮助的人。本活动以收集矿泉水瓶子，筹集资金，帮助他人为目的。将所有人分组，以组为单位，分别在1、2、3号教学楼、学术楼以及各宿舍楼收集矿泉水瓶子。各组自行制定时间，在各组商定的地点集合，到不同的教室收集矿泉水瓶子。1尽量动员更多的人加入我们的团队。2将所有人员进行分组，并从中选出各组的负责人。3将各组分配到各栋教学楼，并在一定的时间内进行交换，让各组的人尽量去不同的教学楼。由X负责将所有人分组，并安排各组的负责区域。XXXXXXXX负责各组的具体情况。XXXXX负责瓶子的处理问题。XXX负责财务的保管问题。新疆轻工职业技术学院计算机系普高11届信息管理班20xx年xx月xx日趣味百科，乐在其中为了让大家在紧张的学习生活之余，增添一丝趣味与开心，展示自己在知识方面的能力与才华，进一步扩大同学们的知识面。娱乐身心丰富大学生活提升大学生的人文素养同时为全院学生提供一个相互认识相互交流同台竞技的机会。学习部**大一大二的全体同学24日晚18:30地点：文心小剧场1、前期：宣传及报名工作(1)、前5天分别在润园、泽园以及文心小剧场门口放置活动海报进行宣传(2)、以班内通知形式的方式由各班负责人统计本班参赛___并上报学习部：团队形式，每组3人(3)、准备工作：确定题型、申请场地、邀请评委嘉宾2.中期：(1)、选手提前30分钟进场通过抽签决定编号(2)、评委入场(3)、比赛正式开始，主持人开场，介绍本次活动及到场的领导和评委(4)、比赛形式：分必答题、抢答题、主观题、风险题四大模块必答题：每组5题每题5分按顺序进行回答且必须在主持人念完题目10秒钟之内作答否则无效抢答题：共20题每题5分选手必须在主持人念完题目，说“开始抢答”之后抢答抢答成功的小组必须在10秒内作答否则无效主观题：共7题每个小组都是在这7题里面选择一题，进行回答。评委根据回答进行打分每题10分风险题：共10题根据描述猜出相应的事物每说完一个描述，都可以进行回答答对加10分，答错的扣10分最后得分最高的选手获胜(5)、最后，统计分数，评出一二三等奖，颁发奖状3、后期：(1)、评委退场，清理现场(2)、进行活动总结，写通讯稿一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖2名在xxx年这一年中。xx分会举行了乒乓球、羽毛球、象棋等丰富多彩的文体活动，为进一步丰富员工的业余生活，增加分会员工之间的凝聚力，在紧张的工作之余，机动能源分会将与12月在白宫举行趣味游戏活动，希望大家劳逸结合，紧密团结，将工作与业余生活做的有声有色。活动分为五个项目，以下为五个项目内容及规则：1、将参赛人员平均分为五个小组进行比赛2、比赛跑道长度为20米3、比赛方法：参加游戏者的每组人员，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其长度为20米，宽度为1.5米，游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进至终点，最先到达终点的为胜。按时间记名次，排名最后一组淘汰。4、竞赛规则：（1）游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的左腿），以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。如果不重新组织，继续前进，则成绩视为无效，记为0分；（2）以各队最后一名人员通过终点线为准；（3）比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道，出现乱道现象时也必须重新组织好，从起点重新开始游戏1、胜出的五个小组进行比赛2、比赛跑道长度为20米3、比赛方法：参加游戏者的五组人员，每组人员竖直排列，将每组人员的左腿绑在一根木板（或竹竿）上，右腿绑在另外一根木板上，后边的人左右手分别抬起搭在前边人的肩膀上，齐步行走，依然在划好的跑道上游戏，游戏开始时，各队从起跑线出发，齐步前进至终点，最先到达终点的为胜。按时间记名次，依然排名最后一组淘汰。4、竞赛规则：（1）游戏过程中队员不允许手从前面人员肩膀上放下，队伍中绑脚不能松，出现脱落时重新回到起点绑好进行比赛，如果不重新组织，继续前进，则成绩视为无效，记为0分；（2）以各队最后一名人员通过终点线为准；（3）比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道，出现乱道现象时也必须重新组织好，从起点重新开始游戏。1、胜出的四个小组进行比赛2、比赛跑道长度为20米3、比赛方法：每组人员利用报纸和胶带做好的封闭式大圆环，将圆环立起来全组成员站到圆环上边走边转动大圆环，从起点将圆环转到至终点，最先到达终点的为胜，按时间记名次，依然排名最后一组淘汰4、比赛规则：（1）游戏过程中，每组的每个人都必须站立于封闭式的大圆环内，有出圆环的一组重新回到起点重新站好进行比赛（2）比赛中不允许报纸断裂，有断裂的一组淘汰（3）比赛时同样不允许乱道，乱道时必须重新回到起点重新开始游戏1、胜出的三组进行比赛。2、三组围成一个圈分别进行比赛3、比赛方法及规则：一组围成圈后，主持人在在圈中央，然后依主持人的口令依次报数，但和普通报数不一样，以只报奇数或者偶数的不规则形态进行。如果主持人说报“奇数”就是1，3,5,7，主持人换成说报“偶数”，则接在刚才的数字报8,10,12,14…….，如果说错，则背叛出局离开圆圈，比赛时间为2分钟，玩到最后哪对留下的人员对哪队胜出4、若出现并列，则并且队中各派出一名人员进行石头剪刀布定输赢，三局两胜的队胜出。5、该项比赛淘汰两组1、将胜出的一组人员分别进行比赛。2、依然用之前的跑道3、比赛规则：每人站在跑道起点，背对跑道进行跑步，不允许越道或是正跑，如出现上述两种情况则必须回到起点重新比赛，如不回到起点则成绩为0。通过终点线后转身继续倒跑至起点，以最先到达起点的为胜，按照时间进行排名。附：参赛人员___记录人员：xxx组织人员：xxx裁判：xxxxx分会活动奖品预算经费xx分会为丰富大家的业余活动，在紧张的工作之余xx分会将于20xx年12月在公司xxx举行趣味游戏活动。活动分为五个部分进行，每个部分实行淘汰制，最终取前三名。以上为xx分会文娱活动项目及经费预算，请领导审批。xxx分会20xx/xx/x近年来,“老人摔倒”无人敢扶话题一直在网络处于高温状态，使孝文化的传播受到有史以来最严峻的挑战。此次湖南省首届大学生孝文化节，我们湖南科技大学商学院青年志愿团积极响应，通过弘扬孝化活动，将大学生的爱心，热心，真心聚集到一起，形成一股力量，将我们学校打造成孝文化传播的一道道亮丽窗口，成为孝文化传播的绿色通道。微孝时代的召唤20xx年11月27日湖南科技大学商学院青年志愿团&商学院青年志愿者联盟湖南科技大学美食广场&电信路口1、结合时代流行元素，弘扬传统孝文化。2、提高大学生德育水平，促成高校校园文化建设，促进社会老龄事业发展。3、聚集微小力量,提供微孝平台，组建全国首个大学生孝文化大本营，汇成强势力量，构建强大平台，为中国老龄事业的发展及孝文化的传播打下夯实基础。4、此活动不仅是对中华民族传统美德的发扬光大，更是对随着当前物质生活的提高，学生越来越薄弱的内在品质的加强。5、提高当代大学生的行孝意识，给当代大学生提供一个行孝的平台，在实践中不断完善自己，充实自己。6、扩大我们志愿团___力和提高大家的实践能力。湖南科技大学全体学生1、召开会议，讨论并拟定活动计划，明确活动内容和分工，确定参加活动的人员人数，交代注意事项，各项工作安排到人。2、做好详细的人员值班安排。3、做好___：制作三张宣传海报，分别张贴在五区、七和八区的商学院公告栏；制作二条宣传横幅，悬挂在人流集中的电信路和美食广场；复印有关孝文化的宣传单，便于宣传。欢迎有爱心的同学踊跃参加此次活动。4、联系学院新闻报道中心、大学生通讯社等校内媒体，以便在活动开展期间的跟踪报道。5、备好活动所需设备，包括桌椅、电脑、插线板、音响、院旗、团旗,彩笔等。6、收集废旧的硬纸板，纸板不能是太厚的。7、带好相机，及时做好图文记录，并及时传到群共享。1、宣传孝文化：在电信路口，美食广场摆点宣传，对过往的同学进行有关孝文化的宣传，为同学们讲解行孝的具体行动及方式。同时，志愿者指导同学们折叠千纸鹤，通过自己动手来弘扬孝文化。2、“指尖的微孝”短信倡导活动：先由我们志愿者有关呼吁大家用手机行孝的短信发送给周围的同学及朋友，呼吁大家转发该慰问短信，号召同学动动手指给父母长辈发条慰问信息，来表达自己微薄孝心。3、“孝心小创意”制作孝心卡片:事先收集废旧的硬纸板，然后由志愿者带上废旧的硬纸板到附近同学寝室做___，并倡导邀请他们亲手绘制孝心卡片，最后可将设计比较好的进行张贴。4、写感恩语录：呼吁引导大家在感恩板上写下自己的感恩的话语，希望他们在写的同时能够思考自己是否在行孝。5、慰问空巢老人：组织志愿者去敬老院慰问空巢老人，给他们带去关心与帮助，同时也可以挑选一些已经制作好的孝心卡片带去赠送给老人。志愿者也要尽己所能的表演节目，并带动老人参与，为老人的生活带去活力与生机，为他们送去温暖。1、收集并关于本次活动的照片与资料。2、总结活动中存在的不足与缺陷。3、参加的活动成员就本次活动谈谈自己的想法与意见，认真做好自己对此次活动的总结。4、不定期的宣传孝文化，深化大家的行孝意识，以便以后活动能够更好地开展。1、如果天气突变，活动将延期开展。2、活动过程中要注意文明礼貌，工作时要认真负责，耐心地解答好同学们的疑问，帮助同学们实现微孝，维持好我们志愿者的良好形象。3、志愿者记得带好工作牌、小红帽，要着装大方，不宜穿着花哨，树立良好的形象。4、参与活动时不能迟到，不能早退，不得自行离队，有特殊情况不能参加者应提前和负责人联系，以便另行安排或更换。横幅2条70白纸3张6宣传单200张17固体胶1支1彩笔12支7.4卡纸1沓4.8海报3张10总计116.2商学院·青年志愿团20xx年11月26日（一）、社团活动月期间，木锋法学社将组织“法律图片展”，由外联部负责。1、社团活动月开幕之前要搜集好一些法律图片，图片可以去法制办或法院采集，也可以使自己拍摄的。2、这些图片要可以吸引观众的眼光，引起大家的兴趣。3、要与我们大学生的生活息息相关。4、要有解释说明，图片下附对图片的一句评论，评论要求贴近图片，健康向上。5、另设留言板供大家留言。（二）、法律讲堂，由学术部负责1、正值祖国六十华诞，为提升木锋法学社在全校社团中___力，更好的展示法学社的风采，服务于全社同学，我们特开展名师讲堂系列讲座活动——法律讲堂。我们将多方邀请文法学院老师为我社学生进行专业学术讲座。本次系列讲座的目的一方面在于培养同学们对法学的兴趣，针对现实中的热点问题聘请相关老师以深入浅出的讲解加深同学对相关问题的理解，同时学习灵活运用课堂知识的水平。另一方面，针对非文法学院但对法学有一定兴趣的同学，使他们能过尽早接触法学相关知识，对法学课程有一定的了解有助于同学们日后的学习。2、通过本次讲座，我们预期取得的成果有：有助于提高同学们对法学课程的兴趣。提升木锋法学社作为一个学研类社团在全校___力。使更多的人关注法学，关注身边实事热点，能过肩负起时代赋予当代大学生的责任。3、本次活动主要以老师讲座的形式进行，围绕如何应用法学，法学研究方法，培养法学兴趣为主题，同时有学生论坛作为补充，使得在老师与学生中能够开展有效的交流，在老师精彩的讲座之后，每一位同学都能够有一定的收获，这不仅仅是对本专业的学生，对其他专业对法学有兴趣的同学同样有一定收获。（三）、法律问卷调查，由宣传策划部负责1、提高学生素质，普及法律知识，丰富校园文化。2、以“关注社会，积极参与。以所学回报社会，让人人享有正义”为宗旨，以弘扬法治精神，推动社会主义法制建设为己任，依托河北科技大学文法学院以及木锋法学社雄厚的教师资源和学生力量，建立起一支正直热忱、求真务实、业务精专的高素质志愿者队伍，以实际行动为中国法律援助制度的完善尽薪柴之力。切实维护司法公正，推动法制宣传和普及，提高当代大学生的法制意识。3、随着法治社会的到来，让同学们了解认识法律，掌握法律这个工具，是必须和急迫的。4、调查的方式是发放和填答调查问卷。为了使调查能够真实、客观的反应调查者的思想，由木锋法学社宣传策划部设计的问卷要充分考虑被调查者的思维，对各个方面问题打乱编排，对相关法律专业术语用通俗易懂的文字表达，问卷也充分注意到问题的中立性。本次调查不记名。被调查者回答问题的方式主要是采用封闭式的回答方式，即预先设计好四种可能答案，将这些答案全部列于问题下面，由被调查者从中选择一种答案作为自己的答案。5、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。木锋人深信梦想是飞翔的起点，在未来的路途上，我们将继续努力，不断前行。（四）、模拟法庭，由秘书处负责1、在20xx年的11月，我们将迎来法律文化节，为了配合好这项活动的开展，同时丰富广大同学业余生活，木锋法学社将发起并组建模拟法庭。2、模拟法庭简介：模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等，以司法审判中的法庭审判为参照，模拟审判某一案件的活动。通过亲身参与，将所学到的法学理论知识、司法基本技能等综合运用于实践。通过分析和研究案例，模拟案件的处理，解释法律规定，掌握案情与法律之间的关系，了解熟悉法学理论活学活用，以达到理论和实践相统一。3、活动目的：通过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节，对我们进行模拟审判训练，在具备理论素养的基础上培养实务操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力，提高专业素养和综合素养。4、活动预期效果：通过这次的模拟法庭活动，让广大同学了解有关法律的诉讼活动，以及相关的诉讼程序问题。让大家对法律有更深一步的认识。能够在生活中为我们提供多一种的解决纠纷的方法。1、活动开展前准备好所需物品。2、宣传策划部负责写好策划书，并制作展板，宣传本次活动。3、要提前布置好会场。4、模拟法庭提前报名，选好人后分配角色，进行彩排。5、要注意各部之间的配合。6、要把活动具体化，责任到人，让每个人都积极参与进。7、各负责人及时联络，有问题大家尽早解决。1、继续学习对称剪纸蝴蝶和花，并根据自己的意愿组合画面。2、让幼儿体验剪贴和合作的乐趣。3、培养幼儿剪纸时良好地操作习惯。1、剪好形状的2开白纸6张，各色正方形彩纸若干，剪刀每人一把，胶水每人一瓶，筐子12个。2、将白纸分贴在教室周围。师：春天来了，春姑娘飞到我们教室里来了，她给我们带来了礼物，请小朋友们看看她带了什么礼物来呀？（展示范图）2）教师示范蝴蝶剪法，（先把纸对折，再用笔在对称线旁边画蝴蝶的身子，接着画蝴蝶的翅膀，边画边念：一个大椭圆接着一个小椭圆，最后用剪刀剪下来，打开就成了。）用磁铁将蝴蝶固定在“花园里”，启发幼儿观察：蝴蝶还少了什么东西？3）示范花的剪法。师：花园里没有花，蝴蝶会来吗？所以我们要做出美丽的花去吸引蝴蝶。2、采摘花生、毛豆、黄瓜等农作物和水果。3、参观香蕉园、甘蔗园、火龙果园、高科技蔬菜园等蔬菜大棚，让孩子了解只有在南方才能看到的水果和蔬菜。1、每位小朋友带一瓶水，装在小书包里。吃早饭的提前送来，来不及的在家吃早饭。2、小朋友穿轻便的服装和鞋子，最好穿长袖的衣服。3、每班准备一个装垃圾的袋子（捡垃圾用的）。4、每个孩子准备一个手提袋或方便袋，便于采摘毛豆、花生、黄瓜。（1）各班利用周二下午的课外活动时间结合农业园宣传页给孩子进行知识讲解，第二天让孩子对照第一天学到的知识进行有目的的游览。做好家长___动员工作，让家长一定按指定的时间把孩子送到幼儿园，逾期不候，同时通知家长秋游当天不要开车送孩子，实在需要开车的不要把车开进停车场，服从青少年宫工作人员的统一管理。家长送完孩子请马上离开，不要在上车地点逗留。（2）活动当天老师们早晨7:20签到，孩子8:00集合完毕。8:00集合完毕，在少年宫院内集合，确定好人数，按顺序带孩子出大门，按照车辆排列次序上车。先在班内点清人数，落实好没来孩子的原因。按车辆排列顺序上车，上车前记好车号，记住司机手机号。要求孩子不要散队，时刻关注班级人数，按照统一指挥，按顺序上车，上车后再次清点人数后方可出发。（3）游览路线按既定路线进行。活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。注意言行文明，一定要爱护公物，不折枝，不破坏。（4）组织幼儿在合适的地方自由地活动、休息，游览过程中没一个节点结束时要注意随时清点人数。（5）因为路途相对较远，可能特定路段车速较快，所以来回途中孩子在车上在自己的座位上坐好，不能走动，不能把头手伸出窗外。（6）秋游当天带书包，下午正常上课。（7）如出现其他突发情况，各班要服从指挥。（8）到达目的地后的活动安排：先到的班级（10个班级，前10辆车）参观大棚，由下车地点进入大棚参观去，5个班往南，5个班往北。后到的班级往南走开展采摘活动。10:30各班集合上车。参观大棚时一定注意安全，有的大棚不能进，只能在外面看，里面的叶子太茂密，以免划伤孩子。大棚有很多，各班看到大棚内有别的班级先选别的大棚参观，不要互相影响。杜绝一个大棚内有两个班级。（9）延伸活动：让孩子回家把秋游活动叙述给家长，不要书面形式反馈。1、成立安全领导小组，组长陆xx，副组长张xx，王xx，组员为各班主任。陆校长负责整个安全工作的协调、调度。张云强负责车辆的联系、安排，新闻记者的联系，各班上车的顺序。王玉惠负责停车场地的安全、畅通。各班主任负责班级的安全管理。2、加强管理和监督措施。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安