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文档简介

期末考试总结与反思1500字现在的反思意为自我反省,比如考试后,老师叫学生写的期末考试总结与反思,大体意为对自己的考试所作出的评价以及对以后学习方法的修改。字数可以不多,但是要深刻。以下就是整理的期末考试总结与反思1500字范文,一起来看看吧!考试后,同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,关键是要弄清失分的原因,及时弥补这一阶段的不足。学习的过程,也就是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理想的背后,就是问题的暴露,我们必须立即总结反思,采取措施,加以补救,才能在未来的期末考试、中考、高考中创造辉煌。作为考试反思,首先反思的就是平时的学习态度。如果在考试中,记忆性的题目失分过多,特别是记忆性偏重的学科失分多(如生物、地理和语文、英语的基础题),那显然就是投入不足,学习态度的问题。如果许多简单的知识应用中,出错较多,运算能力欠缺,即是反映平时训练不够,这也是学习态度有问题。反思自己平时是否自觉地进行学习、复习;是否心存侥幸心理,认为平时拖拉点没事,只要考试前几天,认真一点就可以应付。反思自己是否盲目的学习,有些同学是做一天和尚敲一天钟,,混过去就算了;有些同学每天有很多的计划与目标,而一天下来没有一个目标能实现。反思自己的学习是否扎实,对于新知识是否只是停留在了解、识记的层次,有没有进行掌握和运用。大多数同学对知识的理解处于一知半解状态,在解题时不知如何下笔。其实,学习态度是决定成绩好差的前提条件,要想取得好的成绩,必须要有一个良好的学习习惯,端正的学习态度。其次同学们应反思一下对考试技巧的把握。每次考试总能发现一部分学生缺乏一定的考试技巧,如:觉得考试时间不够,字迹潦草,连自己都看不清;答案写在密封线内,被装订看不到;甚至有学生独辟蹊径,先从最后一道题开始做等等。作为考试的基本常识:先易后难,规范书写,合理分配时间这些习惯,都应该在平时单元测试中要锻炼出来的。第三,同学们还应反思一下自己的考试心态。每次考试结束,总有同学说,自己太紧张了,没有发挥好。这就是考试心态的问题。这中间有急于表现,展示自己以致眼高手低的;有没按老师要求做好充分复习害怕考试的。没有一个良好的心态,就无法发挥出正常的水平。考试时,过分的看重分数、名次,无疑会增加紧张情绪,影响考试效果。如果把考试作为找出问题,便于今后学习的一种途径,那你就不会紧张,反过来你会喜欢考试,喜欢把考试作为检验自己学习效果的一种手段。其实过程是最重要的,只要过程当中尽心尽力就不怕没有结果。成功一定有方法,失败肯定有原因。吃一堑,长一智。考完后总结反思固然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的,应该做一个学习的强者,应重新找到自己的起点,一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。用一个好心情,用一种平常心投入到下一轮的学习,相信自己只要付出,就会有回报。有了新的起点,就要向新的目标前进、奋斗。有的同学考完后很有动力,列了一大堆复习计划,下了一大堆决心,但是几天过后就又像以前一样了,所以毅力在学习的过程中非常重要,如果一直像以前,不做出改变的话,下次考试怕又要名落孙山,正如0,你不在前面画一个1时,0还是0。记住一句话:“无志之人常立志,有志之人立长志”。光阴似箭,日月如梭。转眼间,一个学期又过去了。在学习上,依然有着巨大的“黑洞”。先说说高兴点的事情吧。本次地理结业考试成功地考了A。在整个的复习过程中,还都算比较投入,比较认真,所有知识点基本掌握。因为是第一次进行结业考试,还是蛮紧张的,十分担心发挥失常或答题卡没扫进去。这一次的考试不像平时按分数,是按等级的。不同的等级关系到中考的成绩,老师同学们也都高度重视。在前几次的模拟考试里,我都考得不错,都能达到A,有9足的信心考A。日子到了6月13日,我有些不知所措,在烈日当头下,忐忑不安地走进了考场。考试中,不免还是紧张,不过做了一会,紧张渐渐就“溜走”了。题目虽有些难度,但还是都会的。做完卷子,如释重负地长呼出一口气。心想这一回应该是十拿九稳了。没想到收答题卡时,收完我的,要收下一个,又退了回来,用眼睛扫视了一遍我的准考证。这一系列动作,我看得蒙了。顿时紧张得不行,不断回忆整个答题的过程,没漏写或错写呀。终于,觉得没有什么可以怀疑的了,才缓慢地走出了考场。相信自己一定能拿到A,发挥正常。慢慢地等待着地理结业考试成绩出来,终于,那一天到来了。我考的是A。而且,我们班考的也很不错,37个A,35个B,6个C,1个D。真的好高兴,能放松放松了,好累好困啊。一天天过去,离期末考试越来越近。o()^))o唉,这该死的期末考试还是降临了。最后出来的成绩也不算理想,班级11名,年级116名,总分555分。从整个的复习情况来讲,都是临近考试才开始复习,平时每天做完作业就睡觉,从不看看复习。还是很懒呀。仅仅是靠最后的冲刺,使劲背。当然,还是有些浮躁,背一会,就想玩,没有多大的作用。后来,调整过来,也已经晚了。感觉自己似乎没有动力,对有些学科也没有信心。一分耕耘,一分收获。取得这样的成绩也是自然而然的。一科一科分别点评一下吧。语文一般,基础知识还好,阅读(二)有点没读懂,扣分稍多,作文扣分很多,扣了9分,比平时多了很多。作文里,没有写出自己的真情实感,不会产生感动人心的力量。字体一般,阅读里写的有点乱。还要多读书,提高阅读能力、写作能力,丰富自己的头脑。数学,原来一直是最令我轻松,高兴,满意的学科,可最近的几次大型考试,一次不如一次,越考越着急,一次次优异的成绩与我擦边而过。这一次,做着题,头蒙着。分解因式到底应该写到哪一步?是这一步,还是那一步,让我始终犹豫不决,不知所措。最终还是写错了。总是觉得自己平时学的很好,就基本没复习,太轻视了。后面的一个关于说明三角形的形状的题又犯跟了。又是多种情况,到底写哪一个,搞不清。结果又错了。哎,真理就是:即使再简单的事情,不去认真,不去重视,不去付出,也绝对干不好。不说那么多了,用行动证明。英语凑乎,阅读有一篇没太看懂,有的填空写得太急,没理解整个句意就开始答题。有些语法没记对。总体来说,还有很大差距。政治,一想起来,就后悔。当天考完,觉得考得还挺好。第二天早上,岳老师就把我叫到门口,劈头盖脸地批了一顿。本以为这次政治一定像岳老师说的那样,考得一塌糊涂,结果,竟然考了100分。一看卷子,我明白了,岳老师只看了答的第一个问题,就没再往下看,第二天早上就直接“火山”爆发了。虽然和标准答案有出入,但还是打得对勾。真是吓死人了。那一道题在考试之前,岳老师讲过,我们做过。如果错了,后果不堪设想。毕竟和标准答案不一样,还是说明自己当时听岳老师讲的时候,没有认真地把它记在脑子里,这道原题应该做到完全正确。历史是考得最砸的,初二的很多期中以前的没记住,错了N多。土地改革的意义,十一届三中全会之前的一次讨论……还有几个会的,不细心,做错了。初三就要结业了,真的好担忧,必须得努力了,要不然,很有危险。生物嘛,零般,上了90,但离目标还有很大的距离。依然有知识点没有掌握,不细心,没读清题,太紧张了。作为对我来说这一门基础不太好的学科,初三还要结业,只有自己下功夫,才能跟上队伍。未来可以改变,从现在做起,一切皆有可能。窗外的天依然很蓝很蓝,等待着我去翱翔。为自己的目标而奋斗、努力吧,一定可以成功。幸福的初三,我来了!我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如:(这个我不能替你写,不知道你究竟错了什么,举上几个小例子就行,50字左右)我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习

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