广东省中山一中、仲元中学等七校2025届物理高三第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析_第1页
广东省中山一中、仲元中学等七校2025届物理高三第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析_第2页
广东省中山一中、仲元中学等七校2025届物理高三第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析_第3页
广东省中山一中、仲元中学等七校2025届物理高三第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析_第4页
广东省中山一中、仲元中学等七校2025届物理高三第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广东省中山一中、仲元中学等七校2025届物理高三第一学期期中教学质量检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、在α粒子散射实验中,虚线是以原子核P为圆心的同心圆,相邻两个同心圆之间的间距相等,实线为一α粒子运动的轨迹,a、b、c为轨迹上的三个点.则A.α粒子在a点的加速度最大B.α粒子在a点的动能最小C.α粒子在b点的电势能最大D.两点间的电势差Uac=Ucb2、在倾角为θ的固定光滑斜面上有两个用轻弹簧相连的物块A、B,它们的质量分别为m1和m2,弹簧劲度系数为k,C为一固定挡板,系统处于静止状态。现用一平行于斜面向上的拉力拉物块A,使它以加速度a沿斜面向上做匀加速运动直到物块B刚要离开挡板C。在此过程中()A.物块A运动的距离为B.拉力的最大值为m1gsinθ+m1aC.拉力做功的功率先增大后减小D.弹簧弹性势能先减小后增大3、一质点做匀速直线运动。现对其施加一恒力,且原来作用在质点上的力不发生改变,则()A.质点速度的方向总是与该恒力的方向相同B.质点速度的方向不可能总是与该恒力的方向垂直C.质点单位时间内速度的变化量总是变化D.质点的动量变化率变化4、(题文)重型自卸车利用液压装置使车厢缓慢倾斜到一定角度,车厢上的石块就会自动滑下,以下说法正确的是()A.在石块下滑前后自卸车与石块整体的重心位置不变B.自卸车车厢倾角越大,石块与车厢的动摩擦因数越小C.自卸车车厢倾角越大,车厢与石块间的正压力减小D.石块开始下滑时,受到的摩擦力大于重力沿斜面方向的分力5、用一根长1m的轻质细绳将一副质量为1kg的画框对称悬挂在墙壁上,已知绳能承受的最大张力为,为使绳不断裂,画框上两个挂钉的间距最大为(取)A. B. C. D.6、如图所示,质量为m的小滑块静止在半径为R的半球体上,它与半球体间的动摩擦因数为μ,它与球心连线跟水平地面的夹角为θ,则小滑块(

).A.所受摩擦力大小为mgcosθB.所受摩擦力大小为mgsinθC.所受摩擦力大小为μmgsinθD.对半球体的压力大小为mgcosθ二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图a所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端放置一物体(物体与弹簧不连接),初始时物体处于静止状态.现用竖直向上的拉力F作用在物体上,使物体开始向上做匀加速运动,拉力F与物体位移x之间的关系如图b所示(g=12m/s2),则下列结论正确的是()A.物体的质量为3kgB.物体的加速度大小为5m/s2C.弹簧的劲度系数为1.5N/cmD.物体与弹簧分离时动能为2.4J8、如图甲所示,间距为L的光滑导轨水平放置在竖直向下的匀强磁场中,磁感应强度为B,轨道左侧连接一定值电阻R.垂直导轨的导体棒ab在水平外力F作用下沿导轨运动,F随t变化的规律如乙图所示.在0~t0时间内,棒从静止开始做匀加速直线运动.乙图中t0、F1、F2为已知,棒和轨道的电阻不计.则A.在t0以后,导体棒一直做匀加速直线运动B.在t0以后,导体棒先做加速,最后做匀速直线运动C.在0~t0时间内,导体棒的加速度大小为D.在0~t0时间内,通过导体棒横截面的电量为9、如图所示,在距水平地面高为0.4m处,水平固定一根长直光滑杆,在杆上P点固定一定滑轮,滑轮可绕水平轴无摩擦转动,在P点的右边,杆上套有一质量m=2kg的滑块A.半径R=0.3m的光滑半圆形细轨道竖直地固定在地面上,其圆心O在P点的正下方,在轨道上套有一质量也为m=2kg的小球B.用一条不可伸长的柔软细绳,通过定滑轮将A、B连接起来.杆和半圆形轨道在同一竖直面内,A、B均可看作质点,且不计滑轮大小的影响.现给滑块A一个水平向右的恒力F=50N(取g=10m/s2).则()A.把小球B从地面拉到P的正下方时力F做功为20JB.小球B运动到C处时的速度大小为0C.小球B被拉到与滑块A速度大小相等时,离地面高度为0.225mD.把小球B从地面拉到P的正下方C时,小球B的机械能增加了20J10、如图所示,一个固定的1/4圆弧阻挡墙PQ,其半径OP水平,OQ竖直.在PQ和一个斜面体A之间卡着一个表面光滑的重球B,斜面体A放在光滑的地面上并用一水平向左的力F推着,整个装置处于静止状态,现改变推力F大小,推动斜面体A沿着水平地面向左缓慢运动,使球B沿斜面上升一很小高度.则在球B缓慢上升过程中,下列说法中正确的是A.斜面体A与球B之间的弹力逐渐增大B.阻挡墙PQ与球B之间的弹力逐渐减小C.水平推力F逐渐增大D.水平地面对斜面体A的弹力逐渐减小三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)在研究小车匀变速运动规律时,某同学根据所学知识设计了如下实验步骤:A.把打点计时器固定在斜面上,连接好电路;B.把小车停放在靠近打点计时器处,接通电源后放开小车;C.换上纸带,重复三次,选择一条理想的纸带;D.把纸带穿过打点计时器,并把它的一端固定在小车车尾;E.断开电源,取下纸带.(1)合理的实验顺序应为_____________________.若如图是该实验得到的一条纸带,从0点开始每5个计时点取一个记数点,依照打点的先后顺序依次编为1、2、3、4,5、6,测得:s(2)相邻两记数点间的时间间隔为________s.(3)物体的加速度大小__________ms2,方向与物体运动方向______(选填“相同”或“(4)打点计时器打下记数点3时,物体的速度大小v3=12.(12分)如图所示,托盘用细线通过定滑轮牵引小车,使它在长木板上运动,打点计时器在纸带上记录小车的运动情况.利用该装置可以完成“探究牛顿第二定律”的实验.(1)图为某次实验打出的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个计时点未画出,按时间顺序取O、A、B、C、D五个计数点,用刻度尺量出A、B、C、D点到O点的距离,则小车的加速度a=_________m/s1.(结果保留两位有效数字)(1)某同学平衡摩擦力后,在保持小车质量不变的情况下,通过多次改变砝码质量,且满足小车质量远大于盘和砝码的总质量,作出小车加速度a与砝码重力F的图象如图所示.重力加速度g=10m/s1,则小车的质量为________kg,小盘的质量为______kg.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,一宇宙飞船绕地球中心做圆周运动,已知地球半径为R,轨道1半径是2R,现在欲将飞船转移到另一个半径为4R的圆轨道2上去,已知地球表面处的重力加速度为g,飞船质量为m,万有引力常数为G,求:(1)地球的质量(2)飞船在1、2两个轨道上做圆运动的的环绕速度之比v1:v2=?(3)理论上,若规定距地心无穷远处为引力势能零势能点,飞船和地球系统之间的引力势能表达式为,(其中r为飞船到地心的距离)请根据理论,计算完成这次轨道转移点火需要的能量14.(16分)如图所示,水平放置的两平行金属板长为L,间距为d。一排长度正好为d的质子从金属板左侧均以速度v平行金属板射入电场中,已知质子电量为e,质量为m。求:(1)欲使所有质子都不从板间飞出,则两板电压U的最小值是多少?(2)若两板间加上(1)问中的电压,将粒子换为氚核,仍以速度v平行金属板射入电场中,求能出场的粒子数目占粒子总数的比例k。(粒子重力及相互间作用力忽略不计)15.(12分)质量为m=lkg的小物块轻轻放在水平匀速运动的传送带上的P点,随传送带运动到A点后水平抛出,小物块恰好无碰撞的沿圆弧切线从B点进入竖直光滑的圆弧轨道下滑.B、C为圆弧的两端点,其连线水平.已知圆弧对应圆心角=116°,A点距水平面的高度h=1.8m,小物块经过轨道最低点O时的速度v1=m/s,对轨道O点的压力F=43N,小物块离开C点后恰能无碰撞的沿固定斜面向上运动,1.8s后经过D点,g=11m/s2,sin37°=1.6,cos37°=1.8,试求:(1)小物块离开A点时的水平速度v1;(2)圆弧半径R;(3)假设小物块与斜面间的动摩擦因数为,µ=1/3则斜面上CD间的距离是多少?

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】

A、α粒子和原子核间的库仑斥力产生加速度,由可知b间距离最小,加速度最大;A错误.B、C、α粒子从a到c的全过程知库仑斥力先做负功后做正功,由动能定理可得动能先减小后增大,电势能先增大后减小,即b点的动能最小和电势能最大;故B错误,C正确.D、相邻虚线圆间的d相等,而由点电荷的电场分布可知平均场强,则据可得;故D错误.故选C.【点睛】本题考查到了电势能、带电粒子在电场中的运动、等势面、电场力做功等几方面的知识点.解决此题的关键是对等势面的理解,等势面就是电场中电势相等的各点构成的面,等势面有以下几方面的特点:①、等势面一定与电场线垂直,即跟场强的方向垂直.②、在同一等势面上移动电荷时电场力不做功.③、电场线总是从电势高的等势面指向电势低的等势面.④、任意两个等势面都不会相交.⑤、等差等势面越密的地方电场强度越大,即等差等势面的分布疏密可以描述电场的强弱.2、D【解析】

A.系统处于静止状态时,弹簧被压缩,设压缩量为x1,由平衡条件得kx1=m1gsinθ,解得物块B刚要离开挡板C时,弹簧被拉伸,弹簧弹力等于物块B的重力沿斜面方向的分力,设拉伸量为x2,由kx2=m2gsinθ,解得物块A在力F作用下沿斜面向上运动直到物块B刚要离开挡板C时,物块A运动的距离为选项A错误;B.在物块B刚要离开挡板C时,拉力最大。隔离物块A,分析受力,由牛顿第二定律,F-m1gsinθ-kx2=m1a,解得拉力F=(m1+m2)gsinθ+m1a,选项B错误;C.在拉力拉物块沿斜面向上运动过程中,由于拉力逐渐增大,物块A沿斜面做匀加速运动,速度逐渐增大,根据功率公式P=Fv可知,拉力做功的功率一直增大,选项C错;D.由于弹簧原来处于压缩状态,具有弹性势能,在拉力拉物块沿斜面向上运动过程中,弹簧先恢复原长,后被拉伸,又具有弹性势能,即弹簧弹性势能先减小后增大,选项D正确。故选D。3、B【解析】

A.质点开始做匀速直线运动,现对其施加一恒力,其合力不为零,如果所加恒力与原来的运动方向不相同,则质点速度的方向不与该恒力的方向相同,A错误;B.如果所加恒力与原来的运动方向垂直,则物体做匀变速曲线运动,但不可能总是与该恒力方向垂直,如平抛运动,B正确;C.因为合外力恒定,加速度恒定,由△v=a△t可知,质点单位时间内速度的变化量总是不变,C错误;D.由动量定理可知,合外力的冲量等于物体动量的变化,所以质点的动量变化率为合外力,合外力不变,则质点的动量变化率不变,D错误。故选B。4、C【解析】物体的重心的位置跟形状还有质量分布有关,石块下滑前后,质量分布变化,形状变化,所以重心改变,故A错误;石块处于平衡状态,则有:mgsinθ=f,FN=mgcosθ,自卸车车厢倾角越大,车厢与石块间的摩擦力增大,车厢与石块间的正压力FN逐渐减小。故B错误,C正确;石块滑动后的摩擦力是滑动摩擦力,小于最大静摩擦力,也小于重力沿斜面方向的分力。故D错误。故选C。5、A【解析】

本题考查力的合成与分解的运用;共点力平衡的条件及其应用.【详解】一个大小方向确定的力分解为两个等大的力时,合力在分力的角平分线上,且两分力的夹角越大,分力越大,因而当绳子拉力达到F=10N的时候,绳子间的张角最大,为120°,此时两个挂钉间的距离最大;画框受到重力和绳子的拉力,三个力为共点力,受力如图.绳子与竖直方向的夹角为:θ=60°,绳子长为:L0=1m,则有:mg=2Fcosθ,两个挂钉的间距离:L=,解得:L=m6、A【解析】对小滑块受力分析如图所示:小滑块在重力、支持力及摩擦力的作用下处于平衡状态;故合力为零,将支持力与摩擦力合成后,其合力与重力大小相等,方向相反;

则由几何关系可知,摩擦力f=mgcosθ,支持力N=mgsinθ;故只有A正确;故选A.

点睛:本题要注意物体是静止在球面上,故受到的是静摩擦力;在解决摩擦力的题目时,一定要注意先明确是滑动摩擦力还是静摩擦力,以免受到题目的干扰.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】试题分析:物体与弹簧分离时,弹簧恢复原长,故A错误;刚开始物体处于静止状态,重力和弹力二力平衡,有mg=kx,拉力F1为12N时,弹簧弹力和重力平衡,合力等于拉力,根据牛顿第二定律,有F1+kx-mg=ma,物体与弹簧分离后,拉力F联立三式,代入数据解得m=2kg,k=500N/m=5N/cm,a=5m/s2,AC错误B正确;当物体与弹簧分离时,弹簧恢复原长,根据x=v22a考点:考查了牛顿第二定律与图像【名师点睛】在使用牛顿第二定律时,一般步骤为:1、确定研究对象;2、分析物体运动状态;3、对研究对象受力分析;4、建立坐标系;5、选取正方向;6、根据牛顿第二定律列方程求解,必要时对结果进行讨论分析8、BD【解析】设导体棒运动的速度为v,感应电动势:,电路电流:,导体棒受到的安培力:,导体棒运动的加速度,在t0以后,当导体棒速度增大,加速度减小,做加速度减小的加速运动,当a=0时,做匀速运动,速度最大;故B正确,A错误;C、在0~t0时间内,由牛顿第二定律解得,则有,所以导体棒的加速度大小,故C错误;D、在0~t0时间内,通过位移,通过导体棒横截面的电量为,故D正确;故选BD.【点睛】在t0以后,当导体棒速度增大,加速度减小,做加速度减小的加速运动,当a=0时,做匀速运动,速度最大,在0~t0时间内,通过导体棒横截面的电量为.9、ACD【解析】解:把小球B从地面拉到P点正下方C点过程中,力F的位移为:,则力F做的功WF=Fx=20J,选项A正确;把小球B从地面拉到P点正下方C点时,此时B的速度方向与绳子方向垂直,此时A的速度为零,设B的速度为v,则由动能定理:,解得v=m/s,选项B错误;当细绳与圆形轨道相切时,小球B的速度方向沿圆周的切线方向向上,此时和绳子方向重合,故与小球A速度大小相等,由几何关系可得h=0.225m选项C正确;B机械能增加量为F做的功20J,D正确本题选ACD10、BD【解析】小球B处于平衡状态,对B受力分析,如图所示:当球B沿斜面上升一很小高度时,圆弧阻挡墙对B的压力方向与水平方向的夹角减小,根据图象可知,斜面体A与球B之间的弹力逐渐减小,阻挡墙PQ与球B之间的弹力逐渐减小,故AB正确;以斜面体为研究对象,则有上述解析可知球B对斜面A的弹力减小,则可以将该力分解为水平方向和竖直方向,该力与水平竖直所成夹角不变,所以竖直与水平分力都减小,而F等于其水平分力,故F减小,地面对A的支持力等于A的重力加上该力的竖直分力,故地面对A的支持力也减小,故CD错误.故选AB.【点睛】小球B处于平衡状态,对B受力分析,根据力的合成原则画出受力分析图,当球B沿斜面上升一很小高度时,圆弧阻挡墙对B的压力方向与水平方向的夹角减小,根据作图法分析AB之间的弹力以及PQ与B之间的弹力变化,把AB看成一个整体,整体受到重力、地面的支持力、水平推力F以及PQ对B的压力,根据平衡条件判断F以及地面对A的支持力的变化即可.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、(1)ADBEC;(2)0.1;(3)0.78,相反;(4)0.1.【解析】

(1)安排实验步骤要本着先安装器材,然后进行实验,实验完毕整理器材的思路进行,一般每完成一次实验,都要进行重复实验.

(2)打点计时器每隔0.02s打一次点,根据打点间隔可以求出记数点之间的时间间隔;

(3)利用逐差法可以求出加速度的大小,根据减速还是减速判断加速度的方向;

(4)在匀变速直线运动中,时间中点的速度等于该过程中的平均速度,据此可求出打各点时的瞬时速度大小.【详解】(1)实验步骤的安排要符合逻辑,要符合事物发展的进程,一般都是先要安装器材,准备实验,然后进行实验的总体思路进行,据此可知该实验的顺序为:ADBEC.

(2)打点计时器每隔0.02s打一次点,由于两个记数点之间有5个间隔,因此相邻两记数点间的时间间隔为:T=5T0=0.1s.

(3)根据△x=aT2,将△x=0.78cm,T=0.1s带入得:a=△xT2=0.78×12、【解析】

(1)由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,设第一个计数点到第二个计数点之间的距离为x1,以后各段分别为x1、x3、x4,根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT1可以求出加速度的大小,得:x4-x1=1a1T1

,x

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论