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文档简介

辽宁省阜新市博大教育2025届高三物理第一学期期中检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、2018年初,浙江气温低,冰冻现象严重.一小猫在爬一结冰的小山坡时,虽拼命攀爬,但由于打滑,其相对地面的位置没有发生变化,则在这一过程中,小猫受到的力有A.重力、支持力、静摩擦力B.重力、支持力、滑动摩擦力C.重力、支持力、攀爬力、静摩擦力D.重力、支持力、攀爬力、滑动摩擦力2、“娱乐风洞”是一项将科技与惊险相结合的娱乐项目,它能在一个特定的空间内把表演者“吹”起来.假设风洞内向上的风量和风速保持不变,表演者调整身体的姿态,通过改变受风面积(表演者在垂直风力方向的投影面积),来改变所受向上风力的大小.已知人体所受风力大小与受风面积成正比,人水平横躺时受风面积最大,设为S0,站立时受风面积为18S0;当受风面积为12S0时,表演者恰好可以静止或匀速漂移.如图所示,某次表演中,人体可上下移动的空间总高度为H,表演者由静止以站立身姿从A位置下落,经过B位置时调整为水平横躺身姿(不计调整过程的时间和速度变化),运动到A.B点距C点的高度是3B.从A至B过程表演者克服风力所做的功是从B至C过程表演者克服风力所做的功的1C.从A至B过程表演者所受风力的冲量是从A至C过程表演者所受风力的冲量的1D.从A至B过程表演者所受风力的平均功率是从B至C过程表演者所受风力平均功率的13、杂技演员表演“水流星”,在长为1.6m的细绳的一端,系一个与水的总质量为m=0.5kg的大小不计的盛水容器,以绳的另一端为圆心,在竖直平面内做圆周运动,如图所示,若“水流星”通过最高点时的速率为4m/s,则下列说法正确的是()A.“水流星”通过最高点时,有水从容器中流出B.“水流星”通过最高点时,绳子的拉力大小为5NC.“水流星”通过最高点时,处于完全失重状态,不受力的作用D.“水流星”通过最高点时,绳的张力及容器底部受到的压力均为零4、如图所示,在竖直光滑墙壁上用细绳将一个质量为m的球挂在A点,平衡时细绳与竖直墙的夹角为θ,θ<45°。墙壁对球的支持力大小为N,细绳对球的拉力大小为T,重力加速度为g。则下列说法正确的是A.N>mg,T>mg B.N<mg,T>mgC.N<mg,T<mg D.N>mg,T<mg5、伽利略相信,自然界的规律时简单明了的。他从这个信念出发,猜想落体的速度应该是均匀变化的。为验证自己的猜想,他做了“斜面实验”,如图所示。发现铜球在斜面上运动的位移与时间的平方成正比。改变球的质量或增大斜面倾角,上述规律依然成立。于是,他外推到倾角为的情况,得出落体运动的规律。结合以上信息,判断下列说法正确的是A.伽利略通过“斜面实验”来研究落体运动规律时为了便于测量速度B.伽利略通过“斜面实验”来研究落体运动规律时为了便于测量加速度C.由“斜面实验”的结论可知,铜球运动的速度随位移均匀增大D.由“斜面实验”的结论可知,铜球运动的速度随时间均匀增大6、如图所示,在水平地面上有两个完全相同的钩码A、B处于静止状态,现在挂钩处分别对A、B施加竖直向上的恒力F1和F2(F1>F2),使钩码都竖直向上做匀加速直线运动,A、B两个钩码各自运动一段时间后撤去竖直向上的恒力作用,已知A、B向上运动的最大高度相等。忽略空气阻力作用,设Fl对钩码A的冲量大小为I1,F2对钩码B的冲量大小为I2,则A.I1<I2B.I1>I2C.I1=I2D.以上情况都有可能二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、据报道2016年1月1日郑州发生了万伏电缆落地,持续大火将路面烧焦成大坑的事件。高压电线落地可能导致行人跨步触电,如图所示,设人的两脚MN间跨步距离为d,触地点O流入大地的电流为I,大地的电阻率为ρ,ON间的距离为R。电流在以O点为圆心半径为r的半球面上均匀分布,其电流密度为I2πr2,电流密度乘以电阻率等于电场强度,该场强可以等效于把点电荷Q放在真空中A.等效点电荷Q电量为ρI2πK(K为静电力常量B.若图中的N、M处于O点左侧,且N、M、O点共线,则两脚间的跨步电压可能等于ρIdC.两脚间的跨步电压不可能为零D.两脚并拢跳离触地点是防跨步触电的一种有效方法8、入冬以来,雾霾天气频发,发生交通事故的概率比平常高出许多,保证雾霾中行车安全显得尤为重要;在雾天的平直公路上,甲、乙两汽车同向匀速行驶,乙在前,甲在后.某时刻两车司机听到警笛提示,同时开始刹车,结果两车刚好没有发生碰撞.图示为两车刹车后匀减速运动的v-t图象,以下分析正确的是()A.甲刹车的加速度的大小为0.5m/s2B.两车刹车后间距一直在减小C.两车开始刹车时的距离为100mD.两车都停下来后相距12.5m9、在“探究功与速度变化的关系”实验中,得到了一条如图所示的纸带,这条纸带上的点两端较密,中间较疏但间隔不均匀,出现这种情况的原因可能是A.电源的电压不稳定 B.木板倾斜程度太大C.没有使木板倾斜 D.小车受到的阻力未完全平衡10、图中,轻质弹簧的一端固定在地面上,另一端放有一小物块(可视为质点),物块与弹簀不连接.通过物块向下压缩弹簧,当物块与地面相距0.1m时由静止释放物块,通过传感器测得物块的动能Ek与其离地高度h的变化关系如图所示,其中0.2m-0.35m范围内图象为直线,其余部分为曲线.以地面为重力势能参考平面,取g=10m/s2,可知()A.物块的质量为0.2kgB.弹簧的最大弹性势能为0.5JC.物块开始运动时,弹簧、物块、地球组成的系统具有的机械能为0.7JD.物块的重力势能与弹簧的弹性势能总和最小为0.4J三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某研究性学习小组采用如图所示的电路测量某干电池的电动势E和内阻r,R为电阻箱,V为理想电压表,其量程略大于电池的电动势.实验中通过多次改变电阻箱的阻值R,从电压表上读出相应的示数U,该小组同学发现U与R不成线性关系,于是求出了相应的电阻与电压的倒数如下表所示.⑴根据表中的数据和实验原理,你认为第________(填序号)组数据是明显错误的,其原因是____________;⑵根据实验数据,请在坐标系中绘出1/U–1/R关系图线.⑶由图线可知,电动势E=________V,内阻r=________Ω(结果保留两位有效数字).12.(12分)某同学用如图甲所示的装置来验证动量守恒定律,该装置由水平长木板及固定在木板一端的硬币发射器组成,硬币发射器包括支架、弹片及弹片释放装置,释放弹片可将硬币以某一初速度弹出.已知一元硬币和五角硬币与长木板间动摩擦因数相同,主要实验步骤如下:①将一元硬币置于发射槽口,释放弹片将硬币发射出去,硬币沿着长木板中心线运动,在长木板中心线的适当位置取一点O,测出硬币停止滑动时硬币右侧到O点的距离.再从同一位置释放弹片将硬币发射出去,重复多次,取该距离的平均值记为x1,如图乙所示;②将五角硬币放在长木板上,使其左侧位于O点,并使其直径与中心线重合,按步骤①从同一位置释放弹片,重新弹射一元硬币,使两硬币对心正碰,重复多次,分别测出两硬币碰后停止滑行时距O点距离的平均值x2和x3,如图丙所示.(1)为完成该实验,除长木板,硬币发射器,一元及五角硬币,刻度尺外,还需要的器材为_________.(2)实验中还需要测量的物理量为______________.验证动量守恒定律的表达式为_________________(用测量物理量对应的字母表示).四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)在同种均匀介质中有相距4m的两个波源S1、S2,它们在垂直纸面方向振动的周期分别为T1=0.8s、T2=0.4s,振幅分别为A1=2cm、A2=1cm,在介质中沿纸面方向传播的简谐波的波速v=5m/s.S是介质中一质点,它到S1的距离为3m,且SS1⊥S1S2,在t=0时刻,S1、S2同时开始垂直纸面向外振动,求:(ⅰ)S1、S2在t=0时的振动传到质点S的时间差(ⅱ)t=l0s时,质点S离开平衡位置的位移大小.14.(16分)如图所示,装置的左边是足够长的光滑水平台面,一轻质弹簧左端固定,右端连接着质量M=1kg的小物块A.装置的中间是水平传送带,它与左、右两边的台面等高,并能平滑对接.传送带始终以v=1m/s的速率逆时针转动,装置的右边是一光滑曲面,质量m=0.5kg的小物块B从其上距水平台面高h=0.8m处由静止释放.已知物块B与传送带之间的动摩擦因数,l=1.0m.设物块A、B间发生的是对心弹性碰撞,第一次碰撞前物块A处于静止状态.取g=10m/s1.(1)求物块B与物块A第一次碰撞前的速度大小;(1)物块A、B间发生碰撞过程中,物块B受到的冲量;(3)通过计算说明物块B与物块A第一次碰撞后能否运动到右边的曲面上?(4)如果物块A、B每次碰撞后,弹簧恢复原长时都会立即被锁定,而当它们再次碰撞前锁定被解除,试求出物块B第n次碰撞后的运动速度大小.15.(12分)如图所示,质量M=10kg的木楔ABC静置于粗糙水平地面上,木楔与地面间的动摩擦因数μ=0.2.在木楔的倾角θ为37°的斜面上,有一质量m=1.0kg的物块由静止开始从A点沿斜面下滑,当它在斜面上滑行距离x=1m时,其速度v=2m/s,在这过程中木楔没有动.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g=10m/s2)求:(1)物块与木楔间的动摩擦因数μ1;(2)地面对木楔的摩擦力的大小和方向;(3)在物块沿斜面下滑时,如果对物块施加一平行于斜面向下的推力F=5N,则地面对木楔的摩擦力如何变化?(不要求写出分析、计算的过程)

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】

小猫爬的时候,受重力和山坡的支持力;由于打滑,故受到的是滑动摩擦力,B正确.2、B【解析】

设人水平横躺时受到的风力大小为Fm,由于人体受风力大小与正对面积成正比,故人站立时风力为18Fm。由于受风力有效面积是最大值的一半时,恰好可以静止或匀速漂移,故可以求得人的重力G=12Fm,即有Fm=2G。则从A至B过程表演者的加速度为a1=G-Fmm=mg-18mgm=0.75g,从B至C过程表演者的加速度大小为a2=Fm-mgm=2mg-mgm=g,由速度位移公式得:从A至B过程表演者的位移x1=v22a1,从B至C过程表演者的位移x2=v22a2,故x1:x2=4:3,因而有x1=47H,故A错误;表演者A至B克服风力所做的功为W1=18Fm⋅43、D【解析】

将水及容器做为一个整体,在最高点恰好不脱离圆周的最小速度为,则整理得AB.因此当在最高点的速度为4m/s,恰好能做完整的圆周运动,绳子拉力为零,重力恰好做为圆周运动的向心力,水不会从容器内流出,AB错误;C.由于绳子拉力为零,水和容器处于完全失重状态,不是不受重力,而是所受重力完全做为圆周运动的向心力,C错误;D.当绳子拉力为零时,再单独对水进行受力分析可知,水对容器底部的压力为零,D正确。故选D。4、B【解析】

分析球的受力情况,作出力图,根据平衡条件求解悬绳对球的拉力和墙壁对球的支持.【详解】以球为研究对象,分析其受力情况:重力mg、悬绳对球的拉力和墙壁对球的支持力,根据平衡条件,有:,N=mgtanθ,由于θ<45°,所以N<mg.故选B.【点睛】本题是三力平衡问题,分析受力情况,作出力图,运用平衡条件和几何知识列式求解即可5、D【解析】

AB.自由落体运动下落很快,不易计时,伽利略让小球沿阻力很小的斜面滚下,延长了小球的运动时间,“冲淡”了重力的作用,故AB错误;CD.由“斜面实验”可知,铜球在斜面上运动的位移与时间的平方成正比,由公式可知,铜球运动的速度随时间均匀增大,故C错误,D正确。故选D。6、A【解析】

设钩码A、B的质量为m,因F1>F2,由牛顿第三定律知向上做匀加速直线运动的加速度满足:a1>a2,由于上升的高度相同,则速度图象如图所示;

根据图象可知A上升过程中运动的总时间小于B上升过程中运动的总时间;全过程根据动量定理可得:

对A:I1-mgt1=0对B:I2-mgt2=0所以I1<I2。A.I1<I2,与结论相符,选项A正确;B.I1>I2,与结论不相符,选项B错误;C.I1=I2,与结论不相符,选项C错误;D.以上情况都有可能,与结论不相符,选项D错误;二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AD【解析】

根据题意有:I2πr2⋅ρ=kQr2,解得Q=ρI2πk.故A正确。N点处电流密度为I2πR2,由于MN间的电场是非匀强电场,电场强度越靠近O点越大,则知MN间的场强大于I2π【点睛】本题是信息给予题,要读懂题意,抓住有效信息是关键,可采用类比的方法理解,将电流场与点电荷的静电场模拟分析。8、CD【解析】

甲车的加速度,加速度大小为1m/s1.故A错误。在0-10s内,甲的速度大于乙的速度,甲在乙的后面,两者间距减小。10s后,甲的速度小于乙的速度,两者距离增大,故B错误。乙车的加速度,两车刚好没有发生碰撞,此时两车速度相等,所经历的时间为10s,此时甲车的位移x甲=v甲t+a甲t1=15×10-×1×400m=300m,乙车的位移x乙=v乙t+a乙t1=15×10-×0.5×400m=100m,所以两车开始刹车时的距离为S=x甲-x乙=100

m,故C正确。10s时,甲乙的速度都为v=v甲+a1t=15-10=5m/s,根据图象与坐标轴围成的面积表示位移可知,两车都停下来后相距△x=×(30-15)×5=11.5m,故D正确。故选CD。9、CD【解析】

明确实验原理,注意本实验中需要平衡摩擦力,使小车受到的合外力等于橡皮筋的拉力。由图看出小车先加速后减速,分析是否平衡摩擦力即可解答。【详解】A.电压不稳定时,打点周期不会发生变化,故不会出现图中现象,故A错误;B.木板倾斜程度太大时,当橡皮筋的拉力消失后,小车仍做加速运动,不可能做减速运动,故B错误;C.由图看出小车先加速后减速,最后停下来,说明橡皮筋的拉力消失后,小车做减速运动,摩擦力的影响没有消除,说明没有使木板倾斜或倾斜角度太小,摩擦力未被平衡,故C正确;D.由纸带可知,小车先加速后减速,所以有橡皮筯作用时做加速运动,橡皮筯作用完毕后小车做减速运动,可能小车受到的阻力较大,并且没有被平衡,故D正确。故选CD。【点睛】本题考查探究做功与速度变化间的关系,对于实验的具体操作和实验细节,加强记忆的同时要加强动手操作,本题应根据实验的操作方法和原理进行分析。10、ABC【解析】

在从0.2m上升到0.35m范围内,△Ek=△EP=mg△h,图线的斜率绝对值为:,则m=0.2kg,选项A正确;在Ek-h图象中,图线的斜率表示滑块所受的合外力,由于高度从0.2m上升到0.35m范围内图象为直线,其余部分为曲线,说明滑块从0.2m上升到0.35m范围内所受作用力为恒力,所以从h=0.2m,滑块与弹簧分离,弹簧的原长的0.2m,根据图象可知,此时物块动能为0.30J,重力势能为EP=mgh=2×0.2=0.4J,总机械能为0.3J+0.4J=0.7J;物块在最低点时,弹性势能最大,此时的重力势能EP0=mgh0=2×0.1J=0.2J,则弹性势能为:0.3J+0.4J-0.2J=0.5J,故BC正确;物块的重力势能与弹簧的弹性势能总和最小时,动能最大,由图可知,动能的最大值大于0.3J,则重力势能与弹簧的弹性势能总和最小值小于0.4J,选项D错误;故选ABC.【点睛】本题考查了能量守恒定律和图象的理解与应用问题,根据该图象的形状得出滑块从0.2m上升到0.35m范围内所受作用力为恒力,说明物体不再受到弹簧的弹力的作用是解题的关键.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、3外电阻减小,路端电压应该减小,路端电压的倒数应该增大如图所示:3.9V1.71Ω【解析】试题分析:(1)根据闭合电路欧姆定律得路端电压,所以外电阻减小,路端电压逐渐减小.根据表中的数据和实验原理,第3组数据是错误的,随电阻倒数的增大路端电压的倒数应增大,即随着电阻的减少路端电压应逐渐减小.(3)根据描点法绘出如图所示的关系曲线如图所示.(3)由实验原理:,变形得:,由此可知与成线性关系.图象的纵轴截距等于,斜率大小等于,如图根据数学知识求出图象的纵截距为1.3,即=1.3.解得电动势E=3.9V,图象的斜率等于,则有,解得内阻r=1.73Ω.考点:测定电源的电动势和内阻【名师点睛】测定电源的电动势和内阻的原理是闭合电路欧姆定律,实验的电路有三种,分别是伏安法、伏阻法和安阻法.本题采用转换法,将非线性关系通过数学变形转换成了线性关系根据闭合电路欧姆定律进行分析,明确数据的变化情况;根据描点法可得出对应的图象;根据闭合电路欧姆定律列式,通过图象将公式变形,再根据图象的性质即可分析电动势和内电阻.12、天平一元硬币的质量为m1,五角硬币的质量为m2【解析】

(1)[1]动量为质量和速度的乘积,该实验要验证质量不等的两物体碰撞过程中动量守恒,需测量两物体的质量和碰撞前后的速度,因此除给定的器材外,还需要的器材为天平.(2)[2][3]测出一元硬币的质量为m1,五角硬币的质量为m2,一元硬币以速度v1被弹射出去后,由动能定理可得解得,当一元硬币以速度v1与五角硬币碰撞后,速度分别为v2、v3,由动能定理可得解得一元硬币碰后速度,五角硬币碰后的速度为,若碰撞过程动量守恒则需满足,代入数据可得四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)0.4s(2)2cm【解析】(i)由题意可知:;

S1在t=0时的振动传到S质点的时间:S2在t=0时的振动传到S质点的时间,S1、S2在t=0时的振动传到S质点的时间差为;(ii)t=l0s时质点s按S1的振动规律已经振动了,即t=10s时S1引起质点S的位移大小为:;t=l0s时质点s按S2的振动规律已经振动了:,即t=10s时S2引起质点S的位移为;l0s时质点s离开平衡位置的位移为S1和S2单独传播引起S位移的矢量和,故;14、(1)3m/s;(1)1kgm/s;(3),所以不能;(4)【解析】

物块B沿光滑曲面下滑到水平位置由机械能守恒列出等式,物块B在传送带上滑动根据牛顿第二定

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