大理市重点中学2025届高一物理第一学期期中监测模拟试题含解析

大理市重点中学2025届高一物理第一学期期中监测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、中国自主研发的“暗剑”无人机，时速可超过2马赫．在某次试飞测试中，起飞前沿地面做匀加速直线运动，加速过程中连续经过两段均为120m的测试距离，用时分别为2s和ls，则无人机的加速度大小是A．20m/s2B．40m/s2C．60m/s2D．80m/s22、已知物理量λ的单位为“m”、物理量v的单位为“m/s”、物理量f的单位为“s－1”，则由这三个物理量组成的关系式正确的是()A．v＝ B．v＝λf C．f＝vλ D．λ＝vf3、如图所示为一物体做匀变速运动的速度—时间图象。下列判断正确的是（）A．物体一直做减速运动B．物体的加速度大小为，方向一直不变C．2s末物体的加速度为零D．该物体0~4s内的平均速度大小为4、我国自主研制的歼－10战斗机由静止开始启动，在运动500m后起飞，已知5s末的速度为10m/s，7秒末的速度为15m/s。在20秒末起飞，问歼－10飞机由静止到起飞这段时间内的平均速度是：()A．10m/sB．17m/sC．25m/sD．15m/s5、如图所示，跳伞运动员打开降落伞后，经过一段时间将在空中保持沿竖直方向匀速降落，已知运动员和他身上装备（不含降落伞）的总重量为G1，球冠形降落伞的重量为G2，有8条相同的拉线，一端与运动员相连，另一端与伞面边沿均匀分布地相连接（图中没有画出所有的拉线），每根拉线都与竖直方向成30°角，不计拉线的重力和空气对人的阻力，则每根拉线上的拉力的大小是（）A．B．C．D．6、一个实验小组在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用了两根不同的轻质弹簧M和N，他们得到弹力与弹簧长度的关系图像如图所示，则由图可知A．M的原长比N的长B．M的劲度系数比N的小C．M的劲度系数比N的大D．弹力与弹簧长度成正比7、如图所示，质量为M、半径为R的半圆形容器静放在粗糙水平地面上，O为圆心．有一原长为2R，劲度系数为的轻弹簧一端固定在圆心处，另一端与质量为m的小球相连，小球静止于P点．OP与水平方向的夹角为θ＝30°．下列说法正确的是A．小球受到轻弹簧的弹力大小为mgB．小球受到的摩擦力大小为C．小球受到容器的支持力大小为mgD．地面对容器支持力大小为Mg8、2015年12月26日，中国首列商业运营的中低速磁浮列车在长沙开通试运行．长沙中低速磁浮列车的成功研制，填补了我国中低速磁浮自主知识产权的工程化和产业化运用领域的空白，在世界中低速磁悬浮列车技术领域居于一流水平，使我国成为世界上仅有4个掌握该项技术的国家，具有十分重要的社会效益、显著的推广和示范效应．如图所示，在匀速前进的磁悬浮列车里，小明将一小球放在水平桌面上，且小球相对桌面静止，关于小球与列车的运动，下列说法正确的是（）A．若小球向前滚动，则磁悬浮列车在加速前进B．若小球向后滚动，则磁悬浮列车在加速前进C．磁悬浮列车急刹车时，小球向前滚动D．磁悬浮列车急刹车时，小球向后滚动9、关于摩擦力，下列说法正确的是A．接触面粗糙且有相对运动或相对运动趋势的物体之间一定有摩擦力B．静止的物体可受到滑动摩擦力，运动的物体也可受到静摩擦力C．相互接触的物体间正压力增大，摩擦力一定增大D．两物体间的摩擦力方向一定与它们间的弹力方向垂直10、下列说法中正确的是（）A．某个施力物体同时也一定是受力物体B．没有施力物体和受力物体，力照样可以独立存在C．找不到施力物体的力是不存在的D．有的物体自己就有力，这个力不是另外的物体施加的11、2012年6月9日晚，受沿线焚烧秸秆产生的烟雾影响，宁洛高速安徽省蒙城段发生多起多点车辆追尾事故，假设高速公路上甲、乙两车在同一车道上同向行驶，甲车在前，乙车在后，速度均为v0＝30m/s，距离s0＝100m，t＝0时刻甲车遇紧急情况后，甲、乙两车的加速度随时间的变化如图甲、乙所示，取运动方向为正方向，下列说法正确的是（）A．t＝6s时两车速度相等 B．t＝6s时两车距离最近C．0～6s内两车位移之差为90m D．两车在0～9s内会相撞12、伽利略研究落体运动的“斜面实验”被评为两千年来十大最美物理实验之一，关于伽利略对落体运动的研，下列说法正确的是（）A．伽利略用斜面做实验，巧妙地“冲淡”了重力，克服了时间测量的困难B．伽利略猜想物体下落的速度与时间成正比，并直接用实验进行了验证C．伽利略通过实验测量发现，小球在斜面上的运动速度与位移成正比D．伽利略用实验加合理外推的思想，得出了自由落体运动是匀加速直线运动二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，交流电源频率为如图是某次实验的纸带，舍去前面比较密集的点，从0点开始计数，每隔4个连续点取1个计数点，标以1、2、3、那么相邻两个计数点之间的时间为______s，各计数点与0计数点之间的距离依次为、、，则物体通过计数点2的速度______，小车运动的加速度为______。14、（10分）某同学用如图所示的实验装置来验证“探究共点力合成的规律”．弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端使结点O静止在某位置．分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向．(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中的示数为________N(保留两位有效数字)．(2)下列的一些做法中，是该实验中必须的实验要求是________．(请填写选项前对应的字母)A．实验中必须保证OB水平B．应测量重物M所受的重力C．拉线方向应与木板平面平行D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使AO与OB的夹角不变(3)某次实验中，该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程，你的解决办法是____________.三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示，质量为10kg的物体在水平面上向左运动，此时受到水平向右外力作用F=20N，物体与水平面之间的动摩擦因数为0.4，g取10m/s16、（12分）如图所示，放在粗糙斜面上的物块A和悬挂的物块B均处于静止状态，轻绳AO绕过光滑的定滑轮与轻质弹簧的右端及轻绳BO的上端连接于O点，轻质弹簧中轴线沿水平方向，轻绳的OC段与竖直方向的夹角θ＝，斜面倾角α＝，物块A和B的质量分别为mA＝0.5kg、mB＝0.3kg，弹簧的劲度系数k＝200N/m，重力加速度g＝10m/s2，求：(1)弹簧的伸长量x；(2)物块A受到的摩擦力．17、（12分）一辆汽车以20m/s的速度在平直公路上做匀速直线运动，由于在正前方出现了险情，司机采取紧急刹车，加速度的大小是4m/s2。求：（1）从刹车开始计时，汽车在3s末的速度大小v；（2）汽车刹车后前进32m所用的时间t；（3）刹车后10s内汽车前进的距离x。

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解析】

第一段的平均速度；第二段的平均速度，中间时刻的速度等于平均速度，则，故选B.2、B【解析】

根据v=，知，＝m∙s≠m/s．故A错误．根据v=λf，知m•s-1=m/s．故B正确．根据f=vλ，知ms-1•m=m2/s≠s-1．故C错误．根据λ=vf，知ms-1•s-1=m/s2≠m．故D错误．故选B．3、B【解析】

根据v-t图象斜率表示加速度，面积表示位移，求出加速度和平均速度。【详解】A．根据图象可知，0~2s物体向正方向做匀减速直线运动，2s~4s物体反向做匀加速直线运动，故A错误；BC．由v-t图象斜率表示加速度，可求出物体的加速度大小为，方向也一直不变，故B正确，C错误；D．平均速度等于位移除以时间，由v-t图象面积表示位移，可以求得物体0~4s内的平均速度大小为0，故D错误；故选B。【点睛】考查v-t图象的应用。4、C【解析】

平均速度就等于总的位移除以所用的时间，有：v=xt【点睛】本题就是考查学生对于基本定义公式的理解，中间说了很多没用的时间、速度，都是迷惑同学的，千万不能上当.5、D【解析】对运动员受力分析，受重力、8根细绳有8个沿细绳方向的拉力F，匀速下降时，合力为零，将每根细绳的拉力沿水平和竖直方向正交分解，如图所示：

根据共点力平衡条件，有解得：，故选项D正确。点睛：本题关键是对运动员受力分析，然后根据平衡条件，运用正交分解法列式求解；要注意以运动员为研究对象。6、C【解析】

A、由胡克定律，图象中与x轴交点的横坐标代表弹簧的原长，故的原长比的长，故选项A错误；BC、图象中斜率代表弹簧的劲度系数，故的劲度系数比大，故选项C正确，B错误；D、弹簧弹力与弹簧的形变量成正比，与弹簧长度是一次函数关系，故选项D错误．7、AC【解析】

ABC.对小球受力分析，如图所示建立沿和垂直方向的坐标系，由平衡条件得：其中：解得：，，故A、C正确，B错误；D.以容器和小球整体为研究对象，分析受力可知：竖直方向有：总重力、地面的支持力，则有：地故D错误。8、BC【解析】试题分析：若小球向前滚动，知小球的速度大于列车的速度，知列车的速度减小，故A错误；若小球向后滚动，知列车的速度大于小球的速度，知列车的速度增加，做加速运动，故B正确；磁悬浮列车急刹车时，小球因为有惯性，要保持原来的匀速直线运动状态，所以小球运动的速度要大于磁悬浮列车运动的速度，即小球要相对磁悬浮列车向前滚，故C正确，D错误．考点：惯性【名师点睛】一切物体，不论是运动还是静止、匀速运动还是变速运动，都具有惯性，惯性是物体本身的一种基本属性，根据惯性知识进行分析；解决本题的关键理解惯性的性质，即保持原来运动状态的性质，一切物体都具有惯性．9、BD【解析】

A.摩擦力产生的条件：接触面粗糙；相互接触挤压；有相对运动或相对运动趋势。有相对运动趋势并且接触面间粗糙物体间不一定有摩擦力，故A错误；B.当一个物体与另一个物体之间没有相对滑动时，产生的摩擦力叫静摩擦力，受到静摩擦力的物体可能是运动的，如用手竖直握着酒瓶行走；当一个物体在另一个物体表面滑动时，产生的摩擦力叫滑动摩擦力；受滑动摩擦力的物体不一定是运动的，如用黑板擦擦黑板时，黑板擦相对黑板滑动时，黑板没有动，但是黑板受到滑动摩擦力作用，故B正确；C.相互接触的粗糙物体间的压力增大，若是滑动摩擦力，则力一定增大；若是静摩擦力，则不受影响，故C错误；D.有摩擦力产生则接触面上必会有弹力，弹力垂直于接触面，摩擦力平行于接触面，所以弹力垂直于摩擦力方向，故D正确。10、AC【解析】

A．由于力的作用是相互的，所以一个施力物体，同时是另一个力的受力物体，故A正确；BC．力是物体对物体的作用，力不能离开物体而单独存在，有力必须有施力物体，故B错误，C正确；D．力是物体对物体的作用，所以要产生力的作用至少要有两个物体，物体受到的力必然是其他物体施加的，故D错误。故选AC。11、ABC【解析】

AB．由加速度图象可画出两车的速度图象，如图所示由图象可知，t=6s时两车等速，甲车在前，乙车在后，故速度相等时，两车相距最近，故AB项正确；C．图中阴影部分面积为0～6s内两车位移之差：故C项正确；D．6s时，甲乙两车的位移之差为90m，小于100m，没有相撞，9s时位移之差小于90m，则不会相撞，故D错误．12、AD【解析】

A．伽利略时代，没有先进的测量手段和工具，为了“减小”重力作用，采用斜面实验，其实就是为了使物体下落时间长些，减小实验误差。故A正确。B．伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，但在当时条件下无法直接用实验进行了验证。故B错误。C．伽利略对自由落体运动的研究，运用了逻辑推理、猜想和假说与科学实验相结合的方法，用小球在斜面上的运动验证了小球的运动速度与位移的平方成正比。故C错误。D．根据实验结果，伽利略将实验结论进行合理的外推，得到落体的运动规律，自由落体的运动是匀加速直线运动，与物体的质量无关。故D正确。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、0.10.1050.5【解析】

电磁式打点计时器应接在低压交流电源上，每隔打一次点。为每5个连续点取1个计数点，所以相邻两个计数点之间的时间为.

根据匀变速直线运动中中间时刻的速度等于该过程中的平均速度

所以：

根据推论公式

解得加速度：【点睛】此题考查利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，关键能根据匀变速直线运动的推论公式求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中中间时刻的速度等于该过程中的平均速度，求出打纸带上某点时小车的瞬时速度大小。14、3.6BC将A更换成较大量程的弹簧测力计或减小重物M的质量【解析】

(1)[1]由图示可知，弹簧测力计分度值为0.2N，其示数为3.6N．(2)[2]A．该实验中不一定需要OB水平。故A不符合题意。B．弹簧测力计A和B的示数分别为两细线的力的大小，同时画出细线的方向即为力的方向，虽悬挂重物的细线方向确定，但大小却不知，所以要测重物重力。故B符合题意。C．拉线方向必须与木板平面平行，这样才确保力的大小准确性。故C符合题意。D．该实验中AO与OB的夹角大小不会影响实验结果。故D不