三中心理健康教育教师岗位职责（2篇）

三中心理健康教育教师岗位职责三中心理健康教育教师的职务责任可概括为以下要点：1.设计并实施心理健康教育课程：负责策划教学内容，准备教学材料，选择有效的教学方法，以助学生掌握必要的心理健康知识和技巧。2.提供心理辅导与咨询：为学生提供心理支持，解决他们的心理困扰，提供关于情绪管理、压力应对、人际关系等方面的指导。3.组织心理健康活动：组织各种心理健康活动，如讲座、测试和评估，以增强学生对心理健康的关注度和理解，促进其心理健康的全面发展。4.协助学校心理健康工作：参与制定学校心理健康工作策略和规定，支持建立全面的心理健康服务体系，进行心理健康教育的宣传和培训活动，以推动学校心理健康工作的进行。5.建立与家长和学生的沟通桥梁：建立并保持与家长和学生的良好沟通，理解他们的需求和关切，提供有关心理健康教育和心理问题的专业咨询和指导。6.参与研究与评估工作：参与心理健康教育领域的研究和评估，收集和分析相关数据，为优化和改进心理健康教育工作提供科学的决策依据。总的来说，三中心理健康教育教师的角色是促进学生的心理健康发展，提供教育和咨询服务，协助学校心理健康工作的执行，与家长和学生建立协作关系，并对提升学校心理健康工作的效果做出积极贡献。三中心理健康教育教师岗位职责（二）以下是三中心理健康教育教师岗位职责的规范描述：1.提供心理咨询与辅导服务：通过面对面咨询、小组辅导等形式，系统、专业地为学生提供心理健康指导与支持。精准识别并协助学生解决情绪困扰、人际关系问题和学习压力等心理难题。及时发现学生潜在心理问题，并引导其寻求专业心理健康服务，进行持续的跟进与指导。2.开展心理健康教育与培训活动：制定并有效执行针对各年级学生的心理健康教育规划与活动。开展心理问题预防知识培训，提高学生的心理健康意识和自我管理能力。主持并组织心理健康讲座，运用讨论、案例分析等方式，全面提升学生心理素质。3.协助学校开展学生心理健康评估与干预：参与制定学生心理健康评估工具与流程，并切实执行相关评估工作。根据评估结果，个性化制定心理干预方案，并进行后续随访与辅导。与学生、家庭及学校其他部门紧密合作，共同推动学生心理健康工作。4.参与校园安全管理与应急处置工作：协助学校安全办公室，构建完善的校园安全管理制度与应急预案。参与校园安全培训，提升学生的自我保护意识与应急处置能力。在突发事件或危机处理中，积极协助学校安全办公室进行应急处置与心理援助。5.参与个案管理与团体辅导工作：系统管理学生心理健康档案，定期进行个案评估与跟踪，适时调整干预方案。精心组织团体辅导活动，培养学生合作、沟通与解决问题的能力。积极推动亲子教育活动，强化家校合作，促进学生心理健康的全面发展。6.不断提升专业素养与发展自身能力：不断学习心理学理论知识与专业技能，保持专业前沿，关注行业动态。积极参与心理健康教育相关培训、讲座与学术会议，持续提升专业水平。深入参与心理健康教育研究与项目，推动心理健康教育工作的创新与发展。7.建立良好的学生、家长和同事关系：构建和谐的师生关系，尊重并保护学生隐私与权益，维护学校声誉与形象。与家长保持紧密沟通，强化家校合作，共同关注学生心理健康与发展。与同事相互支持与合作，共同推动学校心理健康工作的深入实施。8.完成上级安排的其他工作：积极参与学校安排的各类会议、培训与活动，并及时向上级汇报工作进展。高