一年级佳作集锦十篇看

篇1：《我眼中的生态平衡》那年夏天，我在家乡的河边散步，见一群孩子在水里嬉戏。他们把河水搅得浑浊不堪，鱼虾躲得远远的。我忍不住喊道：“孩子们，你们这是破坏生态平衡啊！”孩子们一听，纷纷停下手中的动作，瞪大了眼睛看着我：“生态平衡是什么？”我笑着说：“简单来说，就是大自然里各种生物都好好活着，相互依存，和谐共生。你们这样玩，鱼虾都活不下去了。”一个孩子举手问：“那我们该怎么办呢？”我指着河边的草木说：“你们可以在这里种些花草，让河水变得清澈，鱼虾自然会回来。还要爱护小动物，不要捉它们。”孩子们听了我的话，纷纷表示赞同。他们开始在河边种花种草，还建立了“保护生态”小组，定期清理河道。有一天，我路过河边，看到孩子们正在给鱼虾喂食。一个孩子兴奋地对我说：“老师，你看，鱼虾都回来了，河水也清澈了！”我笑着点点头：“这就对了。你们保护了生态平衡，大自然也会回报你们。”就在这时，一个老人走过来说：“孩子们，你们这么爱护环境，真是好样的。但是，你们知道吗？生态平衡不仅仅是保护水生生物，还包括空气、土壤、植物……”孩子们听了，立刻围住老人，纷纷提问。老人笑着说：“比如说，我们要少开车，多骑自行车；不要乱扔垃圾，分类回收；还要关注气候变化，节能减排……”孩子们听得津津有味，纷纷表示要向老人学习，为保护生态平衡贡献自己的力量。渐渐地，我看见村里的环境越来越好，天空湛蓝，河水清澈，花草繁盛。我知道，这一切都离不开孩子们的努力。有一天，我再次来到河边，看到一群孩子正在捉鱼。一个孩子兴奋地对我说：“老师，我们今天捉了很多鱼，都是我们自己放生的！”我欣慰地点头：“你们真棒！保护生态平衡，就是保护我们自己的家园。”孩子们听了，纷纷点头，脸上洋溢着幸福的笑容。我知道，他们已经明白了生态平衡的重要性，也学会了如何去爱护它。在这个美好的夏天，我见证了家乡的生态平衡逐渐恢复，也看到了孩子们茁壮成长。我坚信，只要我们共同努力，地球的家园一定会更加美好！篇2：《冬至的饺子与家的温暖》冬至的饺子，就像是家里的温度计，温度越低，它的香味就越浓。那年冬天，我家的小院里飘起了雪花，我和母亲站在厨房门口，望着窗外，她突然转过头，对我说：“今儿个咱就包饺子吧，暖和和的，图个团圆。”母亲在案板上摊开面团，我则在一旁切菜。父亲在一旁抽烟，烟雾缭绕，他的眼神里有着我看不懂的深邃。我问他：“爸，为什么咱们这么重视冬至的饺子呢？”父亲把烟头掐灭在烟灰缸里，叹了口气：“这饺子啊，就像是生活的温度，无论外面的世界多么寒冷，家，永远是温暖的港湾。”母亲听到这话，笑着拍了拍父亲的肩膀：“你啊，就是喜欢哲学。”我笑话母亲：“妈，那您说说，这饺子和家有什么关系？”母亲放下手中的活儿，走过来坐在我身边，轻声说：“你看，咱们家的人，一年到头忙忙碌碌，能聚在一起的时候不多。冬至这天，咱们就放下手中的活儿，好好吃顿饺子，这就是家的温暖。”就在这时，门外传来了一阵敲门声。父亲走过去打开门，门口站着的是邻居王大娘。她手里提着一袋子饺子，笑眯眯地说：“老刘啊，今天冬至，我给你送饺子来了，你们一家人赶紧包饺子吧，我在这儿帮忙。”我看着王大娘，心里暖暖的。她总是这样，不管谁家有什么事，她都会主动帮忙。父亲也笑着接过了饺子：“谢谢你啊，王大娘。”王大娘摆摆手：“别客气，大家都是邻居，互相帮忙嘛。”包饺子的过程中，我和母亲聊天，父亲和王大娘说笑。饺子在锅里翻滚，家的温暖也随着蒸汽在空气中弥漫。我突然觉得，这饺子不仅仅是食物，更是家的象征，是人与人之间情感的纽带。饺子端上桌，热气腾腾，香气四溢。我们围坐在一起，大口大口地吃着饺子，互相夹着菜，说着闲话。我突然问父亲：“爸，咱们家的人，为什么总是这么和睦相处呢？”父亲喝了口酒，笑着说：“这主要是因为，咱们这儿的人，都有一颗善良的心。就像这饺子，无论谁家做，都是用心去做的。”我望着窗外的雪花，心里想着父亲的这番话。是啊，无论是饺子还是家，都是用心去经营的。而这用心，正是社会的温暖所在。篇3：《我的小小科学家》那天，我在公园里偶遇了小明，他戴着眼镜，手里拿着个奇形怪状的仪器，像个小小科学家。“小明，你这是在干吗呢？”我好奇地问。“我在做实验呢，我要研究这个仪器如何让植物生长得更快。”小明自豪地说。“哦？这么厉害！”我凑近一看，只见他正在往仪器里注入一种液体。“对了，你听说过‘植物生长素’吗？”小明问我。“听说过，但是不太懂。”我老老实实地回答。“这可是我的秘密武器，我得保密。”小明神秘地一笑。正说着，小明突然发现了一个不速之客——一只小猫。小猫正用它那无辜的大眼睛望着小明。“哎呀，小猫来了！”小明赶紧放下仪器，跑过去抚摸小猫。“小明，你没事吧？”我担心地问。“没事，我正好需要点时间休息一下。”小明笑着回答。这时，一位老奶奶走了过来，看着小明和小猫，笑着说：“你们俩真是有趣，一个当科学家，一个当‘小猫医生’。”我笑了笑，回答：“是啊，生活就是这样，充满了惊喜。”不久，小明告诉我，他的实验已经取得了初步成果，植物在仪器的作用下确实长得更快了。“那你的秘密武器到底是什么呢？”我好奇地问。小明神秘地笑了笑，说：“秘密武器嘛，就是——耐心和坚持。还有，热爱生活，热爱大自然。”我若有所思地点了点头，突然想起一个问题：“小明，你这么热爱科学，将来想做什么呢？”“我想当一名植物学家，为大自然做贡献。”小明毫不犹豫地回答。听了他的话，我心中涌起一股暖流，这个小小的科学家，有着大大的梦想。从此，我和小明成了好朋友，我们一起探索科学，一起成长。在未来的日子里，我相信，他一定能实现自己的梦想，成为一位真正的植物学家。而我，也将继续陪伴在他身边，见证他的成长。篇4：《我的校园生活》哎，说起来我这校园生活，那可真是酸甜苦辣咸五味俱全。记得那天，我在教室里正埋头苦读，突然，手机“嗡嗡”一阵响，是老李头儿发来的信息，说中午食堂有新推出的辣子鸡，这可馋死我了。放下书本，我赶忙回复：“这事儿，我算是见识了，这食堂，简直比我们还懂得抢眼球。”中午一到食堂，那辣子鸡确实香得让人口水直流，可我正夹起一块鸡肉准备塞进嘴里，旁边的小张突然一拍我的肩膀：“兄弟，这辣子鸡还算是你吃的？这，这还叫辣子鸡？这不就是辣酱拌鸡块嘛！”我愣了一下，他接着说：“瞧这，这鸡块，还是冻的，估计是昨天剩下的。你这，这哪儿是辣子鸡，简直是‘辣酱拌冻鸡块’！”我听了，不禁哑然失笑，这小张，还真是尖酸刻薄。吃完饭，我和小张一起回宿舍，路过图书馆，我看到一个同学正低头做题，那神情，仿佛是走进了数学的迷宫。我忍不住调侃道：“兄弟，你这眉头皱得，比咱那食堂的辣子鸡还辣眼呢！”他抬起头，苦笑着回答：“哎，你以为我想啊？这题，这题可真难，我看这题，比那辣子鸡还‘刺激’！”我听了，也不禁感叹：这学生，还真是能吃苦。这天晚上，我和宿舍里的哥们儿一起打篮球。篮球场上，我看着那群活跃的身影，突然想到：这校园生活，不就是我们的人生缩影吗？有欢笑，有泪水，有汗水，也有痛苦。而这一切，都是我们成长的痕迹。打完篮球，我们回到宿舍，正准备洗漱，突然，手机又响了。这回是老李头儿发来的信息：“兄弟们，明天下午放学后，咱们一起去K歌，包夜！哈哈，我要把这段时间的疲劳，都用歌声发泄出来！”我看了看手机，忍不住笑了：“这老头儿，还挺会享受啊！”于是，我们宿舍的五个人，决定明天一起去K歌。我想，这校园生活，不就是这样吗？有欢笑，有泪水，有汗水，也有痛苦。可正是这些，让我们的人生变得更加丰富多彩。而这一切，都将是我们成长的痕迹。篇5：《我梦想中的未来学校》我梦想中的未来学校啊，就像一个五彩斑斓的童话世界，又像一幅繁华如梦的画卷。在这所学校里，没有高低贵贱，没有歧视排挤，只有温馨和谐与真挚友爱。每天早晨，阳光透过窗户洒在教室里，学生们欢声笑语地走进来。教室里的课桌椅都是智能化的，可以根据学生的身高和坐姿自动调整。我坐在椅子上，它就像一个好朋友，轻轻地在我耳边说：“早啊，今天我们要学习什么呢？”课堂上，老师不再是那个高高在上的传道者，而是我们的引路人。她用生动有趣的语言讲解着知识，学生们则在一旁欢快地讨论着，仿佛置身于知识的海洋。课间休息时，校园里热闹非凡。有的同学在操场跑步，有的在篮球场投篮，还有的在图书馆里查阅资料。而我呢，则和同学们一起在草地上画画，那些色彩斑斓的画面，仿佛预示着我们美好的未来。午餐时间，食堂里的饭菜琳琅满目，同学们可以根据自己的口味挑选。大家围坐在一起，边吃边聊，欢声笑语此起彼伏。饭桌上，老师也和我们一起吃饭，询问我们的生活和学习情况，让我们感受到了家的温暖。下午放学后，校园里的社团活动丰富多彩。有的同学加入文学社，沉浸在优美的文字中；有的同学加入音乐社，陶醉在美妙的旋律中；还有的同学加入科技社，探索着未知的领域。我则加入了辩论社，和同学们一起探讨着各种话题，锻炼我们的口才和思维能力。未来学校的晚上，校园里的灯光璀璨。同学们在教室里自习，或在操场散步，享受着宁静的夜晚。这时，老师会走到我们身边，关心地问：“学习累了吗？要不要休息一下？”我梦想中的未来学校，就是一个充满爱与和谐的地方。在这里，每个人都能找到自己的价值，都能实现自己的梦想。而这个梦想，或许就在不远的将来，变为现实。篇6：《我与健康饮食的缘分》那天，我在街头的小吃摊上排队，前面是个挺着大肚子的大妈，后面是个戴眼镜的小伙子。大妈嘴里嘟囔着：“哎呀，我这肚子，越来越大，得赶紧吃点健康的。”小伙子听了，笑哈哈地回道：“大妈，您这肚子，多像咱们的‘幸福袋’啊，吃啥啥香，喝啥啥甜，健康不健康的不重要，开心才是王道。”我听着他们的对话，心里不禁笑了。健康饮食，这个话题，真是让人喜闻乐见，却又让人头疼不已。记得有一次，我参加了公司组织的健康饮食讲座。讲师是个穿着白大褂的中年人，他一本正经地对我们说：“同志们，要想健康，就得吃素。”话音刚落，大家纷纷表示抗议，纷纷表示：“吃素？我们可做不到！”于是，讲师又改口：“那好吧，你们就多吃点粗粮，少吃点肉。”此言一出，大家又炸了锅：“粗粮？我们可不爱吃那个！”看着大家一脸无奈，讲师叹了口气：“唉，现在的年轻人，就是不知道珍惜自己的身体。”讲座结束后，我和同事小明走在回公司的路上。小明突然问我：“你说，健康饮食到底是个啥？”我笑了笑：“健康饮食啊，就是吃啥啥香，吃多少都行，只要开心就好。”小明瞪大了眼睛：“那咱们还吃素干啥？”我看着他，笑着说：“傻孩子，健康饮食不是让你不吃肉，而是要吃得明白，吃得健康。”回到家里，我打开电视，正好看到一个健康饮食的广告，上面写着：“健康饮食，就是吃出幸福。”我看着屏幕，心里不禁笑了。是啊，健康饮食，其实就是一种幸福的生活方式。那天，我接到一个电话，是妈妈打来的。她告诉我，家里刚买了一批新鲜的水果，让我有空回家吃。我听了，心里暖洋洋的，心想：“妈妈总是这么关心我的健康，我得好好吃饭，对得起她的关爱。”在回家的路上，我遇到了那个大妈，她正带着孙子在公园里散步。大妈看着我，笑着说：“小伙子，你脸色真好，是不是最近在吃健康饮食啊？”我笑着回答：“是啊，大妈，您也得多吃水果，多运动，保持年轻。”大妈点点头：“那必须的，健康就是本钱。”我想，我与健康饮食的缘分，就是在这种平凡的互动中慢慢积累的。或许，健康饮食并没有那么复杂，它就在我们身边，只需要我们用心去感受，用心去享受。篇7：《上巳节的踏青与祈福》上巳节的早晨，阳光懒洋洋地透过窗帘，我刚睁开眼睛，就被一阵爆竹声吵醒。这声音仿佛是大自然在提醒我，春天来了，是时候出门踏青、祈福了。我套上外套，拿起一把破旧的伞，走在街头。路边的小贩已经开始叫卖：“新鲜草莓，上巳节特惠！”“桂花糕，香甜可口，快来看哪！”这热闹的气氛让我不禁想起小时候，每到这个时节，父母总会带着我去河边祈福。河边人山人海，大家脸上都洋溢着笑容。我挤进人群，看到一个老奶奶正在虔诚地祈祷，嘴里念念有词：“菩萨保佑，让我孙子考个好大学。”旁边一个年轻妈妈抱着孩子，轻轻拍打着孩子的背，嘴里哼着儿歌。我忍不住笑了，想到自己小时候，也曾经是这样的虔诚。如今，生活条件好了，大家对神灵的信仰似乎也淡了。不过，这个节日还是让人感到温馨。突然，一个熟悉的声音传来：“嘿，老陈，这年头谁还信那个啊，咱俩去哪儿喝两杯？”我转头一看，原来是邻居李大爷。李大爷是个老酒鬼，但为人还算不错。“哎呀，李大爷，这可是上巳节，你要是喝酒，可别影响大家祈福的心情。”我笑着说。“放心吧，我这是为了庆祝春天，给菩萨也喝杯喜酒。”李大爷哈哈大笑，拉着我就往河边的一家小酒馆走去。酒馆里热闹非凡，人们纷纷举杯畅饮。我看着窗外的风景，心里不禁感慨万千。这上巳节，踏青、祈福，其实也是一种生活态度，是对美好生活的向往。酒足饭饱之后，我们俩继续在河边散步。这时，一个小孩跑过来，手里拿着一张画，兴奋地说：“爷爷，我给你画了个上巳节！”我接过画一看，上面画着的是他一家人在河边祈福的场景，画得栩栩如生。“孩子，你画得真好。”我夸奖道。“爷爷，我长大了也要像您一样，去祈福。”小孩骄傲地说。我看着他纯真的眼神，心里一阵暖流。也许，这就是上巳节的意义吧，它让我们在忙碌的生活中停下脚步，去感受生活的美好，去珍惜身边的人和事。夜幕降临，我带着满满的感动，回到了家。此刻，窗外的爆竹声依旧热闹，仿佛在告诉我：上巳节的踏青与祈福，是一种永恒的美好。篇8：《下元节的祈福与感恩》那天是个下元节，我走在熙熙攘攘的街头，看着人们虔诚地排队等着祈福，心里不禁感慨万千。“这位施主，您这是要祈福什么？”一个穿着道袍的先生问我。“哦，我祈祷家里的老人身体健康，孩子们学业有成。”我回答道。“哦，原来如此，那您可得虔诚些，别让这祈福像去年的纸钱，风一吹就散了。”道袍先生微笑着说。我哈哈一笑，心想：“是啊，去年烧的那堆纸钱，愣是让邻居家的猫给埋了，害得我重烧了一次。”正说着，旁边一个妇女跑了过来，她手里拿着一个香炉，里面插满了香。她急切地对道袍先生说：“先生，我儿子刚考上大学，我要为他祈福，保佑他以后能出人头地。”道袍先生拍拍她的肩膀，安慰道：“放心吧，施主，只要您心诚，孩子肯定能成大器。”“那我就谢谢您了，先生。”妇女感激地说。我看着她那激动的样子，心想：“哎，这年头，谁不想让孩子有出息啊，可这出人头地，难道就真的那么重要吗？”就在这时，一个拄着拐杖的老人走了过来，他看着我们，笑着说：“小伙子，你这里可是下元节祈福的地方啊，你不过来烧一柱香，求一求自己的运势？”我愣了一下，心想：“这老头，怎么这么多话？”“年轻人，你不要太傻了。”老人接着说，“这个世界，不是只有祈福就能解决的，还得靠自己的努力。”我嘿嘿一笑，回答道：“是啊，我也觉得，祈福不过是心理安慰而已。”老人点点头，说：“年轻人，你很有见地，不过，有时候，心理安慰也是很重要的。”我看着他，突然觉得他有点可怜，于是说：“老先生，您是做什么的？”老人叹了口气，说：“我是个退休教师，以前教书育人，现在只能出来赚点小钱。”我看着他，心里五味杂陈，觉得这个世界，真的是太复杂了。就在这时，一个男孩跑了过来，他手里拿着一串鞭炮，笑着说：“老爷爷，您听，这是我在家里放的呢。”老人微笑着说：“好啊，这鞭炮声，可是要带给你们好运气的。”我看着这温馨的一幕，心里不禁想起了自己的童年，那时候，我们虽然没有这么多仪式感，但那份快乐，却是现在的孩子们无法体会的。下元节的祈福，让我看到了人性的善良，也让我看到了社会的多面性。或许，这个世界，真的不是只有祈福就能解决的，但我们也不能否认，祈福带给我们的那份希望和勇气。篇9：《我与科学精神的传承》那天，我跟着一位科学大师学习，他满头白发，却精神矍铄。我问他：“老师，科学精神究竟是什么？”他笑着拍了拍我的肩膀：“嘿，小家伙，科学精神就是那股子不服输的劲头儿，哪怕面对再大的困难，也要一直坚持下去。”“哦，我明白了。”我装作恍然大悟的样子。然而，这位大师继续说：“不过，这事儿可不是那么容易的，你得有那股子‘豁出去’的劲。”我们走进了实验室，里面摆满了各式各样的仪器。大师指着一台看起来像块大石头的东西说：“这是‘X射线’发生器，它能穿透物体，让我们看到里面的秘密。”我凑上前去，好奇地盯着它：“哇，好神奇啊！”“是的，神奇吧？”大师说，“不过，你要知道，这个‘神奇’的发现背后，可是有成千上万次的失败和挫折。”我听后，心里有点儿失落：“那，科学精神不就是要不断地尝试吗？”大师哈哈一笑：“你说得没错，但有时候，你得有那股子‘死猪不怕开水烫’的勇气。”他带我走进了图书馆，指着满满一排书架说：“你看，这些书籍都是我们科学家们的心血结晶。每本书后面，都有一段曲折的故事，都有我们曾经走过的弯路。”我恍然大悟，原来科学精神不仅仅是在实验室里搞研究，更是在生活中的点点滴滴。那天，我和大师一起参加了科学讲座。讲座上，一位年轻的科学家讲述了他们团队如何利用人工智能技术破解了一个古老的数学难题。讲座结束后，一位观众站起来问：“请问，人工智能技术真的能取代人类吗？”大师微笑着说：“嘿，小兄弟，人工智能的确很厉害，但别忘了，它只是我们人类智慧的延伸。真正的科学精神，不是要让机器取代我们，而是要激发我们人类更大的潜能。”我听完，心里暗自感叹：原来，科学精神是这样的！时光荏苒，转眼间几年过去了。我和大师成了无话不谈的好友。他时常教导我：“小家伙，记住，科学精神不是一成不变的，它需要我们不断地去传承、去创新。”如今，我已经成为一名年轻的科学家。每当遇到困难，我都会想起大师的教诲，想起那些充满挑战的岁月。正是那股子“豁出去”的劲头，让我在科学的道路上越走越远。而我，也要把这份科学精