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文档简介

家长开放日活动方案;设计意图:;设计本次活动主要是为了孩子能够在每个游戏环节大胆的展示自我,充分的发挥孩子的想象能力和创造能力还有动手能力,在活动中同时也设计了一些亲子游戏活动,设计这个亲子游戏活动是为了能够增进孩子与家孩子那个之间的亲子关系。在展示环节是为了提高孩子与家长自信心,能够在众人的面前大胆的展示自我。活动一:家长与孩子书写新年愿望15——20分钟活动目标:让家长通过游戏的方式了解孩子的新年愿望,增加孩子对新年到来的期待。增进孩子与家长之间的亲子关系。活动准备:裁剪的心形的粉红的的彩打纸、水彩笔若干、舒缓的轻音乐、收音机。活动方式:大概来了十来个家长老师就组织以来的家长开始写新年愿望。活动过程:李晶:在教室门口先做好接待家长的工作。龚梦娇组织来了的幼儿上厕所有序坐下。龚梦娇组织已经来到的家长到宋妈彩打纸、水彩笔。向已经来到的家长说明心形彩打纸是拿来与孩子一起书写新年愿望。龚梦娇开场白:家长朋友们,上午好!首先,感谢你们自忙碌的时间里抽出空来参加我们的这个开放日活动。新年的脚步正在悄悄的向我们靠近,我相信小朋友和家长们早早的就已经想好了我们在新的一年的愿望。那现在,我们家长和小朋友们就可以把我们新年的愿望一起记录在这张桃心纸上,当然,我们小朋友在记录时遇到不会写的字可以用符号或是图片来记录或者是请家长帮忙。孩子与家长一起制定各自的新年愿望时间里老师巡视孩子制定新年愿望的情况。活动二:知识竞答赛30分钟活动目标:;1、幼儿能够大胆的在集体面前展示,激发幼儿探索知识的兴趣2、培养幼儿的团队合作精神,体验到学习的乐趣。3、培养幼儿的倾听能力。活动准备:1、知识竞答的题卡、四面鼓和四根鼓锤、幼儿分成四个小组(提前分好)。龚梦娇组织活动站在圆圈中间、班级上的两位老师站在圈的外围对幼儿进行指导。2、提前制作的古诗纸条签。活动过程:一、知识竞答赛。1、龚梦娇:我们大三班的小朋友经过了这一学期的学习,在这学期的时间里学到了很多的知识,接下来我们来玩一个游戏,用游戏的方式展示出来,有没有信心。教师讲解游戏规则。1、龚梦娇:小朋友们你们现在已经分成了四组,每一组的小朋友们你们是一个小团队,既然我们是一个小团队当然我们得团结,为自己的团队增光。2、幼儿小组讨论为自己的小组取一个好听的名字。和小组推荐以为鼓手。3、龚梦娇:今天我们会玩一个有趣的游戏,游戏的名字叫做“我是学习小能手,知识竞答猜猜猜”,待会儿老师会先说出题目,小朋友要根据老师说出的题目进行判断,听到老师说出:‘请抢答’时候每一组的小鼓手以最快的速度拿起鼓锤敲鼓,最先敲响鼓的那一组将获得回答问题的机会,回答正确的可得到贴纸一枚,如果没有回答正确,其他小组就有机会回答,当然贴纸就归回答正确的那一组,小组分数的高低将决定后面小组领奖品的顺序。题目:教师:每个人的牙齿都有不同那我们的动物也是一样的,那小朋友知道有关动物的牙齿的儿歌吗?请抢答。请问人在出生后第一次长出来的牙齿叫什么?(乳牙)换牙之后长出来的牙齿叫什么牙?(恒牙)请抢答有一位叫妞妞的小朋友换牙了,在换牙期间发生了一些事情,请说出这首歌曲的名字?请小组全体成员边拍手边唱,请抢答。《牛牛的牙齿》为了让人们关注口腔健康、爱护牙齿,我国设立了爱牙日,请问爱牙日是几月几日?开始抢答。(9月25日)5、小种子的成长需要泥土、太阳、水分、,请小组全体成员边拍手边唱歌曲小种子,请抢答《小种子》6、我们的生活当中有许许多多的符号,这些符号分别表示不同的意思,请先观察,听到请抢答的时候开始抢答。(出示图片)7、有这样一首的儿歌,它通过用小小人的符号的方式告诉了我们很多信息,这首儿歌请以小组全体成员边唱边演的形式念出来,进行抢答《能干的小小人》9、不同类的垃圾都会放进不同颜色的垃圾桶里,是为了帮助我们的环境更佳的漂亮,请问垃圾桶有几种颜色,分别是哪几种颜色?请抢答(四种颜色;有蓝色、黄色、绿色、红色)11、有一首歌曲特别的有趣,歌曲中唱到小小老鼠在森林里面居然撑起了大王,请说出歌曲的名字,并由小组成员一起边拍手边唱?请抢答《颠倒歌》12、上次我们小朋友在元旦游戏活动时玩了很多不同的游戏,游戏通过之后,老师都会盖你们盖一个印章,印章一共有两类,那么请问小朋友们印章分别是哪两类?请抢答(阴刻、阳刻)13、2017年已经过去,现在是新的一年,小朋友知道今年哪一年吗?请小朋友继续告诉我2018年的属相是什么?请抢答(2018年)(狗年)14、这首儿歌里说到了很多的小动物,这些小动物是通过了赛跑比赛赢得了自己在生肖中排序地位置,请问儿歌的名字叫什么?是怎么念的?请抢答《十二生肖》15、过新年的时候一家人都团团圆圆,就像小朋友的脸蛋一样圆圆的,门上还会贴上红红的春联,请说出儿歌的名字;是什么?请以小组全体成员边拍手边唱的形式念出来。请抢答《过新年》16、每条大街小巷,每个人的嘴里见面的第一句话都会说恭喜恭喜,请说出这首儿歌的名字?并以小组全体成员边拍手边唱的的形式演唱,请抢答《恭喜恭喜》数学:准备:相邻数的图片;剪得正方形、长方形、三角形、圆形、梯形的图片;正方体、长方体、圆柱体的模板。1、10以内的顺数和倒数。2、10以内的单数和双数。3、10以内的相邻数。4、认识长方形、正方形、三角形、圆形、梯形、正方体、长方体、圆柱体的图形三、以抽签的方式念古诗。准备:抽签纸、古诗《寻隐者不遇》《江雪》《望庐山瀑布》《悯农》1、讲解游戏规则。抽签小游戏:每组幼儿推荐一位代表来抽签,抽到的数字由那一组的孩子集体说出是几,再由老师宣布与数字对应的古诗,那一组幼儿就念出对应的古诗。其他幼儿仔细倾听。四、集体念国学《三字经》方式:全班小朋友一起集体念国学《三字经》活动三:许愿绳;20分钟活动目标:1、幼儿能够大胆的发挥创造能力和动手能力。2、为家长提供与孩子亲子互动的机会,增进亲子之间的关系。3、提高幼儿的自信心与自豪感。活动准备:红纸、粘土、卡纸、养乐多瓶子、剪

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