统编版（2024）七年级上册道德与法治期中复习：第三、四单元+期末共3套素养提升测试卷汇编（含答案）

第第页统编版（2024）七年级上册道德与法治期中复习：第三、四单元+期末共3套素养提升测试卷汇编第三单元《珍爱我们的生命》单元素养提升测试卷一、选择题(本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．科技的发展改变了身份识别的方式，指纹识别、声音识别、人脸识别、虹膜识别等识别方式被应用在各个领域。这是基于()A．生命是独特的 B．生命是宝贵的C．生命是不可逆的 D．生命是有限的2．生命是有限的，时间就是生命。下列诗句中，劝诫我们“惜时”的有()①青春虚度无所成，白首衔悲亦何及②春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干③问渠那得清如许？为有源头活水来④少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功A．①② B．①④C．②③ D．③④3．在第四个中国人民警察节这天，因公牺牲的民警汤国华的警号“062395”被重启。汤国华的女儿汤淑琦从警校毕业后，也成了一名人民警察，继承了父亲的警号。这说明()A．生命是有限的B．要无悔地承担自己选择的责任C．人的精神生命是不断传承的D．生命的每一段历程都是有意义的4．下面两幅漫画给我们的启示是()A．生命来之不易，是独特的B．生命是不可逆的，也是有限的C．要磨炼意志，增强生命韧性D．既要珍惜自己的生命，也要关爱他人的生命5．以下素材共同反映的主题是()2024年2月24日，南京市召开新闻发布会，通报雨花台区“2.23”火灾事故有关情况。截至23日24时，事故共造成15人死亡，44人在院治疗。2024年3月，江苏睢宁警民联手勇救落水者的事迹在网上传开，大家纷纷为3小时内连续两次下河勇救2名落水者的民警朱彬点赞。A.生命可贵珍惜青春 B．敬畏生命生命至上C．绽放生命追求荣誉 D．守护生命健康成长6．针对漫画中人物的行为，评价正确的有()①无视隐患，对自己的生命不负责任②美丽无罪，要学会接纳并欣赏自己③创意无限，铁路上拍照炫酷显个性④漠视规则，缺乏对规则的敬畏之心A．①② B．①④C．②③ D．③④7．某小区划分了机动车道和非机动车道，业主徐某驾驶电动自行车擅自闯入机动车通行道，在从出口快速驶出时，被设置的升降杆打到面部。徐某向人民法院起诉，要求小区物业公司赔偿并赔礼道歉，被法院依法驳回。下列对徐某的建议恰当的有()①纠缠物业公司②增强风险意识③树立规则意识④拒交物业费用A．①③ B．①④C．②③ D．②④8．12岁女孩小袁某天晚上发现父母因煤气中毒昏倒在屋内。她没有慌乱，先关上液化气罐阀门，再慢慢打开门窗，又走到屋外拨打了求救电话。你认为她可以拨打的最有效电话是()A．110和120 B．999和12315C．114和119 D．122和123659．生命是宝贵的。在炎热的夏天，为预防溺水、守护生命，下列做法正确的有()①私自下河(水)游泳②不到无安全设施的游泳馆游泳③不到不熟悉的水域游泳④擅自与他人结伴游泳A．①② B．②③C．②④ D．③④10．为普及拥挤踩踏事件的预防与自护方法，学校开展了相关的主题教育活动。通过学习，你认为当遭遇拥挤踩踏事件时，下列做法正确的是()A．弯下腰系鞋带、捡东西 B．推搡别人，以便快速前进C．惊慌失措，逆人流行进 D．尽量抓住身边牢固的物体11．某校七年级组织开展突发灾害和险情自救自护逃生方法抢答赛，下列同学的回答中，正确的有()序号回答①小明：户外遇到雷雨天气，赶紧躲到大树下②小雨：遇到抢劫时保持镇静，记住歹徒特征③小航：遇到有人溺水，毫不犹豫地跳下水救人④小东：遭遇泥石流，沿与泥石流流向相垂直的方向逃离A.①② B．①③C．②③ D．②④12．每个人都希望自己有一个健康的身体。现阶段，我们自己可以调控的促进身体发育、实现健康成长的因素，主要有()①身体锻炼②饮食营养③生物遗传④学校环境A．①② B．①③C．②④ D．③④13．半夜不睡，窝在床上玩手机；早上不起，早餐午餐并一起；假期作业不想写，假期生活无意义……这是个别同学假期生活的真实写照。对此，你的建议有()①及时行乐，追求美好物质生活②爱护身体，养成健康生活方式③封闭自己，拒绝现实社交活动④滋养心灵，丰富假期文化生活A．①② B．①③C．②④ D．③④14．在“增强生命韧性”主题学习活动中，小辉准备了以下素材，你认为可以选用的有()①张海迪高位截瘫，却不向命运低头，以顽强的毅力与命运作斗争，取得了事业的成功②鲁迅先生从小认真学习，博览群书，勤于写作，终于成为我国著名的文学家③马克思和恩格斯在理论研究过程中互相帮助，建立了伟大的革命友谊④贝多芬晚年失聪，没有自暴自弃，创作出《致爱丽丝》《欢乐颂》等名曲A．①② B．②③C．①④ D．③④15．下列属于健康文明休闲娱乐方式的是()A．没事就刷短视频 B．每天坚持玩三小时的电脑游戏C．爱好打球和摄影 D．给别人起绰号二、非选择题(本大题共4小题，共55分)16．判断说理。(12分)判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“√”，错误的在括号内打“×”)，并说明理由。(每小题6分，共12分)(1)图一中人物的行为。()理由：(2)图二中人物的言行。()理由：17．时事评析。(12分)每年11月是全国消防宣传月。中国消防员被称为“最美逆行者”，大火蔓延时，他们是一条通道；洪水肆虐时，他们是一叶方舟；地动山摇时，他们是一块磐石……他们是生命守护者，是希望呵护者。一旦穿上“火焰蓝”，消防员就会坚定英勇、临危不惧、视死如归，在困难面前豁得出去、在关键时刻冲得上去，以生命赴使命、用大爱担大义。运用“敬畏生命”的有关知识，分析消防员为什么要“以生命赴使命”。18．阅读材料，回答问题。(15分)【对话一】小福：终于放假了！这下我可以尽情地玩了，想去哪玩就去哪玩，想玩什么就玩什么，想什么时候睡就什么时候睡，想什么时候起就什么时候起。小厦：……(1)作为小福的挚友，小厦应如何回应以使小福安全、充实地度过假期？(6分)【对话二】小福：都什么年代了，学校布置寒假作业，还让咱们读《论语》、《钢铁是怎样炼成的》这些早就过时的书籍。我不理解！小厦：……(2)请从滋养心灵的角度，说明学校布置此作业的目的。(6分)(3)请从生命的角度，为对话一和对话二概括一个合适的主题。(3分)19．实践探究题。(16分)某校开展了一次以“珍爱生命·提升生命价值”为主题的实践活动。下面是该校七年级(3)班的活动设计，请你参与并完成以下任务。活动一：创建标语(1)为了使同学们感悟生命的美好，珍爱生命，该班活动宣传组面向全班同学进行“主题标语征集”活动，假如你是该班的同学，请你设计一条标语。(要求：切合主题、言简意赅)(3分)活动二：知识考查(2)为了加深同学们对“守护生命安全”等知识的理解，该班知识考查组向全班同学呈现了如下三个题目，请你帮忙解答。①救援电话知多少？治安报警火警医疗急救交通事故110ab122表格中“a”处应该填写的是________，“b”处应该填写的是________。(2分)②安全标志知多少？上述安全标志中解读错误的是________。(写出字母即可)(1分)③你会自救自护吗？遇险情况自救自护措施a.火灾用湿毛巾捂住口鼻，匍匐撤离b.流感病毒高发期__________________________________________________________________________________________c.上课时突发地震保持冷静，在老师的指挥下，迅速抱头躲在课桌下，找时机有序撤离d.路上突遇雷雨天快速跑到附近的大树下避雨A：请补充“b”情况下的自救自护措施。(2分)B：在剩下的三个“遇险情况”中，自救自护措施不正确的是________。(写出字母即可)(1分)活动三：故事推荐在感动人物故事的推荐中，小明同学出示了这样一幅图片(见下图)，让同学们为之落泪。(3)结合所学知识，简要谈谈漫画中的同龄人带给你的感悟。(7分)

答案一、1.A2．B3．C4.D5.B6.B7.C8.A9.B10.D11．D12.A13.C14．C15．C二、16.(1)(√)(2分)理由：图一中的人物爱读书，读好书。这有利于滋养心灵，汲取精神养料，不断丰富自己的精神世界，促进个人健康成长。(4分)(2)(×)(2分)理由：图二中的人物通过视频与外婆聊天，是孝亲敬老的表现，有利于增进与家人的感情。但他走路时使用手机，不看前方的路，这容易引发交通事故，危害人身安全。(4分)17．①生命是脆弱、艰难的，也是坚强、崇高、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。(4分)②敬畏生命，就要关爱他人的生命。(2分)③敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。消防员“以生命赴使命”的举动有利于坚持人民至上的理念，更好地维护人民的生命财产安全。(4分)④有利于促进公民树立生命至上的理念，做到珍爱生命。(2分)18．(1)要增强安全意识，提高防护能力，远离危险；要关注自己的身体状况，养成健康的生活方式，对生命负责；要滋养心灵，丰富精神世界，走出家门，拥抱大自然，走进社会生活。(6分)(2)引导学生过有意义的精神生活；丰富学生的内心世界；陶冶学生的情操，使学生从中涵养品格；等等。(6分)(3)示例：守护生命；珍爱生命。(3分，答出任意一个即可)19．(1)示例：生命无返程，切莫逆向行；生命只有一次，平安伴君一生；生命如花，用心浇灌才会芬芳迷人；珍爱生命，美丽人生；绽放生命的花朵，感悟生命的美好；等等。(答出任意一条即可得3分)(2)①119120(2分)②c(1分)③A：勤洗手，勤通风，外出戴口罩；积极接种流感疫苗；尽量不去人员密集的场所(2分)B：d(1分)我们要磨炼意志，增强生命韧性。成长的道路不会总是鲜花铺路，也会有一些坎坷和泥泞。我们要对自己的行为和目标有清醒的认识，以顽强不屈的精神、百折不挠的毅力，勇往直前，战胜挫折和困难。(7分)第四单元《追求美好人生》单元素养提升测试卷一、选择题(本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．下面的漫画旨在说明()A．人生要有明确的目标B．目标比行动重要C．要善于随时更换目标D．少年的目标有时不切实际2．杭州亚残运会轮椅击剑项目男子花剑个人B级决赛中，43岁老将胡道亮夺金，他曾说：“从我练击剑那天起，我只有一个目标，就是金牌。”为此他直面身体缺陷，几十年如一日坚持腰部拉伸训练，每天提前二十分钟到场地热身。他的成功之路启示我们()①明确的人生目标能帮我们找到前进的方向②人生目标分为长远目标和近期目标③要培养面对困难的勇气和坚强的意志④专注自己喜爱的领域，就能发掘自身潜能A．①③ B．①④C．②③ D．②④3．神舟十七号航天员江新林从小就有一个“参军梦”。他从一个普通的农家孩子，先是考入军校成为坦克兵，又顺利通过层层招飞选拔成为飞行员。为了实现飞天梦，他又参加第三批预备航天员选拔计划，并成功成为一名航天员。江新林“三连跳”的人生启迪我们()A．是否确定长远目标决定是否能够实现个人的成功B．人生目标能够促进全人类的进步和发展C．要通过分阶段实现一个个近期目标，进而最终实现长远目标D．只要付出了努力，就一定能实现既定目标4．下列两则名言启示我们()我的目标是一切为了祖国的需要。——程开甲青年的人生目标会有不同……但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中……才能更好实现人生价值、升华人生境界。——习近平A．树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合B．只有确立与人类的福祉相统一的人生目标，才可以大展宏图C．树立人生目标，应从自身实际出发，只考虑个人兴趣爱好D．正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的前提5．面向未来，我们既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。正确规划自己的人生，需要积极关注国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前沿和命运，在学习和实践中走向未来。对此，下列排序正确的是()①成功的人生总结②有效的决策行动③确立人生目标④认识自我和外部世界A．①→②→③→④ B．①→③→②→④C．②→①→③→④ D．④→③→②→①6．两个人在沙漠中行走，不小心迷路了。在绝望之际，他们分别捡到了半瓶水。其中一个人欣喜若狂，他说：“太好了！有了这半瓶水，我省着点喝一定可以走出沙漠。”果不其然，他真的走出了沙漠；另一个人垂头丧气地说：“就这么半瓶水，我还是会渴死，不如一口气喝个痛快。”最终，他永远留在了沙漠。这个故事告诉我们()A．要在实践中锻炼意志品质 B．培养好习惯要有实际行动C．必须确立正确的人生目标 D．保持积极乐观的生活态度7．无论生活在逆境中还是顺境中，我们都应该坚持的人生态度有()①勤奋进取②今朝有酒今朝醉③随遇而安④自立自强A．①② B．①③C．①④ D．②④8．如果要写一篇以“在逆境中成长”为主题的演讲稿，下列最适合引用的名句有()①纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行②宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来③不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海④天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨A．①② B．①③C．②④ D．③④9．出生便没有四肢却“走”遍世界的励志演讲大师尼克·胡哲在全球几十个国家发表过超过1600场励志演讲，告诉大家他如何从“一无所有”到“一无所缺”。他勇于面对身体缺陷，创造了生命的奇迹。他用自己的行动证明()A．逆境利于人的成长，顺境阻碍人的成长B．逆境和顺境在一定条件下可以相互转化C．逆境更有利于个人成长D．人生一定会遇到重大挫折10．吴锦泉老人平日以磨刀为生，生活清苦，却乐善好施，多年来，他多次向灾区和残疾儿童等需要帮助的人捐款。他的感人事迹突出了人生价值在于()A．进取目标 B．勇于创造C．对他人和社会有所贡献 D．享受生活11．“人生在勤，不索何获？”人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。下列名言中体现热爱劳动这一中华传统美德的是()A．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐B．黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁C．天下之本在国，国之本在家D．人生自古谁无死，留取丹心照汗青12．为激励广大劳动者在新征程上不断展现新作为、创造新业绩，2024年全国五一劳动奖章的评选，坚持向兢兢业业的普通劳动者倾斜，多名外卖员、网约车司机等新就业形态的劳动者上榜。这告诉我们()①各行各业的平凡劳动者，都值得我们尊敬②只有发扬实干精神，才能用劳动创造辉煌③新就业形态劳动者能为社会作出更大贡献④人的一生都是在服务和奉献社会中度过的A．①② B．①③C．②④ D．③④13．2013年，国外垄断自动化码头技术，不信邪的张连钢带领团队从零开始，展开科研攻关，仅用三年半就完成国外8到10年的建设任务。他曾坦言，自主创新是为了精忠报国，把毕生力量和才干贡献给国家是最大的幸福。张连钢的事迹启示我们()A．大力发扬劳动精神，做到淡泊名利B．根据自己兴趣特长，决定职业规划C．坚定信念脚踏实地，立志报效祖国D．自信自强努力拼搏，争当大国工匠14．古树名木是有生命力的“绿色文物”，“中国好人”、黄山迎客松第19任“守松人”胡晓春每年都会详细记录迎客松的生长数据，以及当天的气温、风力、湿度等信息，像守护家人一样守护好迎客松。胡晓春的行为表明()①植物的生命是脆弱的，所以要守护好迎客松②生命在为国家奉献时闪耀出伟大的光辉③我们要在责任与奉献中实现人生价值④立志做一个伟大的人才能成为一个伟大的人A．①② B．②③C．①③ D．②④15．近年来，许多大学生放弃了东部地区优越的就业环境，主动到祖国西部地区去接受锻炼，为祖国发展奉献自己的青春。对此认识正确的有()①我们要扣好人生的“第一粒扣子”，自觉践行社会主义核心价值观，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程②反映了当代大学生强烈的为实现理想而奋斗的社会责任感③未来我们都要去西部地区创业，实现自己的人生价值④大学生只有放弃优越条件，才能实现自己的人生价值A．①② B．①③C．②④ D．③④二、非选择题(本大题共4小题，共55分)16．判断说理。(12分)判断下列说法是否正确(正确的在括号内打“√”，错误的在括号内打“×”)，并说明理由。(每小题6分，共12分)(1)父母只是在生活上抚养、照顾我们，在品德形成、人生目标的确立方面主要靠学校老师。()理由：(2)生活中的顺境与逆境对于我们的成长都有两面性，既可能促进人的发展，也可能阻碍人的成长。()理由：17．阅读材料，回答问题。(12分)梳理感动中国人物的事迹，会发现其具有共同点：·幼年时受到某些人、事或社会环境的影响，从而萌发出一个愿望或一个想法；·成长或者创业过程中几乎都经历打击、磨炼；·成才后都帮助他人，为国家和社会作贡献。这对我们青少年成长有何启示？18．阅读材料，回答问题。(14分)宝剑赠英雄，英雄配勋章。“八一勋章”获得者杜富国入伍以后，主动请缨征战雷场，他在申请书中写道：“我思索着怎样的人生才是真正有意义有价值的，衡量的唯一标准是真正为国家做了些什么，为百姓做了些什么……我感到这就是我的使命……”杜富国先后进出雷场1000余次，累计排雷排爆2400余枚，为掩护战友，他被待清除的手榴弹炸伤，失去双眼和双手。身负重伤、严重致残，对任何人来说都是沉重的打击，但杜富国凭着超人般的意志、乐观向上的心态、永不言弃的韧劲，战胜了伤痛和残缺。他能自己穿衣、洗漱、叠被子、开门、跑步、用盲杖走路……他说：“虽然没了双手，但我还有双腿，可以继续为梦想奔跑。”(1)英雄杜富国的身上有哪些精神品质值得我们学习？(4分)(2)请你分析杜富国负伤后面对挫折的人生态度。(10分)19．阅读材料，回答问题。(17分)下图从左到右依次为神舟十六号航天员桂海潮、景海鹏、朱杨柱。四次出征太空，从乘坐神舟七号首次太空之行，到神舟九号宇宙遨游，到神舟十一号中期驻留，再到神舟十六号长期驻留……景海鹏四度“飞天”并非偶然，这是他不断坚持的结果。多年来，景海鹏怀揣梦想，从不懈怠，对自己严格要求，认真学习、刻苦训练，坚持不懈地为实现梦想而努力，一次次战胜自己。四度“飞天”说明景海鹏的身体素质好，专业技术相当过硬。某中学七年级(1)班同学在了解了景海鹏的事迹后，计划结合所学有关“追求美好人生”的知识，召开一次主题班会。请你参与并完成任务。(1)【主题拟定】请你为本次班会设计一个主题。(3分)(2)【问题探究】景海鹏不仅实现了自己的人生价值，也为中国的航天事业作出了突出贡献。对此，请你分析景海鹏是如何实现人生价值的。(10分)(3)【我在行动】在日常生活中，你都做了哪些对他人、对社会有意义的事情来实现自己的人生价值？请列举两个事例。(4分)

答案一、1.A2.A3.C4.A5.D6.D7．C8．C9．B10.C11.B12.A13.C14．B15．A二、16.(1)(×)(2分)理由：父母和学校老师在我们的成长过程中都扮演着重要的角色。父母在生活上抚养、照顾我们的同时，也在塑造着我们的品德和价值观。学校老师在传授知识的同时，也引导我们形成正确的道德观念，帮助我们确立正确的人生目标。(4分)(2)(√)(2分)理由：生活中的顺境与逆境都是成长的机会和挑战。我们需要根据自己的实际情况，充分利用顺境的优势，同时勇敢面对逆境的挑战，以实现个人的成长和发展。(4分)17．要有梦想，确立人生的奋斗目标；要正确面对挫折，培养战胜困难的勇气和坚强的意志；要增强社会责任感，为他人、为社会、为国家贡献力量。(每点4分，共12分)18．(1)热爱祖国、信念坚定，对党忠诚、勇于担当，不畏挫折、自强不息，乐观向上、在逆境中勇往直前，踏实奋进、无私奉献等。(4分)(2)①积极的人生态度体现为乐观向上。杜富国遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。他凭着超人般的意志、乐观向上的心态、永不言弃的韧劲，战胜了伤痛和残缺。(5分)②逆境不馁。杜富国面对各种各样的困难，鼓足勇气，迎难而上，在逆境中前行，继续为梦想奔跑。(5分)19．(1)活出生命的精彩；探问生命的价值；让生命之花绽放；等等。(3分，答出任意一个即可)(2)①在踏实奋进中绽放人生的光彩。青春是用来奋斗的。景海鹏四度“飞天”并非偶然，这是他始终怀揣梦想、认真学习、刻苦训练、坚持不懈的结果。(5分)②在奉献中走向伟大。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。景海鹏为我国的航天事业作出了自己的贡献，实现了人生价值。(5分)(3)看到社会中的弱势群体，尽己所能去帮助他们；随手捡起地上的垃圾；劝阻随意践踏草坪的人；等等。(答出任意两个即可得4分)统编版（2024）七年级上册道德与法治期末素养提升测试卷时间:60分钟满分:100分题号选择题非选择题总分1-1516171819得分第Ⅰ卷选择题(共45分)一、选择题(请选出一个最符合题意的答案。共15小题,每小题3分,共45分)1.“一日之计在于晨”“一年之计在于春”“九层之台,起于累土”,这些名言启示我们,升入初中后要()①先确定个人发展目标②扩大自己的朋友圈③制订切实可行的行动方案④将“努力”落实在每一天的具体行动中A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.“以人为镜,可以明得失。”对待他人的评价我们应该()①用心聆听,理性应对②不接受他人评价③客观冷静地对待④既不盲从也不轻视A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.“你不必和别人比较,比你强或弱是人家的事情。若比,只需和自己比,只要今天的你比昨天的你有进步,你就应该有信心。每天都有所收获,快乐自然就会溢满心中。”对这段话理解正确的有()①认识到自己的优点②要学会接纳自己,不断完善自己③看不到自己的缺点和不足④欣赏自己的长处和优势A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.随着社会发展和时代进步,我们要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,做到好学乐学。对于中学生来说()①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础②学习是我们成就梦想的重要路径③学习增强我们的能力,增长我们的智慧④学习让我们一定能够实现自己的梦想A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.“家风正,则民心淳;民风正,则社稷安。”下列名言警句能够体现良好家风的有()①不宝金玉,而忠信以为宝②谈笑有鸿儒,往来无白丁③交友投分,切磨箴规④孝弟也者,其为仁之本与A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.“孜孜传教不曾休,几度年华任水流。三尺讲台吟岁月,一支粉笔写春秋。”面对老师的默默付出,我们中学生应该()①与老师分享学习感受②接受老师正确的观点③长大只想做教师④建立良好的师生关系A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.对下列名言警句解读正确的有()名言警句解读役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣①我们要善于发挥自己的优点和长处,并及时主动改正自己的缺点仁者如射,射者正己而后发;发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣②友谊是一种亲密的关系投我以木李,报之以琼玖③友谊是平等的、双向的独学而无友,则孤陋而寡闻④要掌握科学的学习方法A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.“美好集体就像太阳,可以照亮我们的生活。”集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。建设美好集体()①需要我们善于合作、排斥竞争②需要我们确定共同的愿景③自觉承担集体责任④需要我们有序参与集体生活A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.2024年5月12日是我国第16个全国防灾减灾日。下列情境与防护方法对应正确的是()选项情境正确做法A路上遭遇暴雨躲在大树底下避雨B发现有人落水直接跳水救人C家里突发火灾尽快乘电梯逃生D被困电梯里不要慌张,按下报警铃10.著名教育家陶行知说:“人命贵于一切。”这启示我们应该()①对生命要有一种敬畏的情怀②尊重并遵循生命存在和发展的规律③只善待自己的生命④关爱他人的生命A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.青少年是民族的未来,增强历史责任感和使命感,当好主人翁,为中华民族共同的未来汇聚磅礴的青春伟力,在民族复兴的历史潮流中树立正确的人生目标。以下名言警句有利于指导我们树立正确人生目标的有()①友谊是心灵的结合②有志者,事竟成③立高远之志,行坚定之步,展宏伟之图④老骥伏枥,志在千里A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军。这启示我们()①只要心中有远大的目标,就能走向成功②少年的梦想,与时代脉搏紧密相连③要把个人的发展植根于中华民族伟大复兴的事业④要把自己的小我融入时代、祖国和人民的大我之中A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.中学生刚刚踏上新的人生的征途,应该用积极的态度去看待人生。我们树立积极的人生态度()①能使我们对未来充满信心②是我们走向成功的唯一条件③能使我们勇敢面对困难和挫折④使我们更加热爱生活,勤奋进取A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.观察右边漫画《人生逆境》,这启示我们()①人生难免有困难,要迎难而上,在逆境中前行②逆境只会带来消极影响,我们要远离逆境③正确看待逆境,将逆境变为人生成长的阶梯④面对逆境,要勇敢接受考验,走好人生路A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④15.“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”。对此理解正确的有()①人生价值是通过劳动创造的②人们通过劳动创造物质财富和精神财富③唯有劳动教育才能促进人的全面发展④我们要在平凡劳动中成就精彩人生A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④第Ⅱ卷非选择题(共55分)二、非选择题(本题共4小题,共55分)16.(13分)[享受学习学会学习]随着初中生活的开启,一片新的天地展现在我们面前。某校七年级(3)班同学们围绕“学会学习,完善自我”开展了学习分享会,其中小明同学就分享了自己的想法:小明:学习是父母的要求,不是我们的需要。他们不督促我,我就可以不学习。(1)请综合运用所学知识,对上述观点进行评析。(7分)进入中学以后,学习是我们的重要任务。掌握科学的学习方法,能够使我们的学习达到事半功倍的效果。中国古人给我们留下了很多关于学习的方法和建议。(2)请你阅读以下名言。对于调整自己的学习方法,你从这些名言中获得了哪些启发?①知之者不如好之者,好之者不如乐之者。启发:(2分)

②工欲善其事,必先利其器。启发:(2分)

③读万卷书,不如行万里路。启发:(2分)

17.(12分)[教学相长共同成长]某中学七年级(8)班举行的“师生恳谈会”上,气氛融洽,师生畅所欲言。小宇:我们要接受老师的批评和表扬,适应老师的教学风格。小丽:老师对学生应该一视同仁,允许我们犯错并改正错误。老师:积极接纳同学们的意见,老师们也要改正不足之处。(1)恳谈会气氛融洽,师生畅所欲言,你感受到了什么?(6分)小明要参与竞选班长,他必须在竞选班会上,就如何带领全班同学创建良好的班集体发表演讲。为此他首先要写一份演讲稿。(2)现在请你给小明的演讲稿提供一些线索,帮助他找到建设和谐班集体的方法。(6分)竞选演讲稿——建设一个美好的班集体班级是我们共同的家园,建设美好家园依靠我们共同的力量。假如我是班长,我将带领同学们做到以下几个方面:

18.(12分)课堂上,老师展示了以下社会现象:现象一当今社会,经常出现摔倒老人无人敢扶、多人围观落水者、小偷逃跑无人帮忙的现象……有人称这些“袖手旁观”者为“道德冷漠者”或“善的缺乏者”,要么既无“善心”也无“善行”,要么虽有“善心”但无“善行”。(1)请你运用“生命”的知识,告诉这些围观者不应“袖手旁观”的原因。(6分)现象二近年来,我国的“宅童”数量日益增长。“宅童”指的是喜欢待在家里,整天沉迷于网络的青少年,久而久之,他们感受不到生活中的美好,也失去了生活目标,生命日益空虚。(2)请你为广大“宅童”提供几种滋养生命、丰富精神世界,远离精神空虚的方法。(6分)结合所学知识,请你回答表格中的问题。19.(18分)[端正人生态度成就精彩人生]材料一孟子有云:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”在漫长的人生道路上,处在大千世界中的我们无法选择逆境或顺境,但我们可以选择用不同的态度去面对逆境与顺境。(1)请同学们结合所学知识,谈谈我们应该用怎样的态度去面对顺境和逆境。(6分)材料二毛泽东26岁时曾立下誓言:“天下者我们的天下。国家者我们的国家。社会者我们的社会。我们不说,谁说?我们不干,谁干?”少年周恩来“为中华之崛起而读书”,立下“面壁十年图破壁”“险夷不变应尝胆,道义争担敢息肩”的远大志向。这些革命先驱在青年时期扬起理想风帆,一路披荆斩棘、前赴后继,为中华民族谋幸福,也成就一生伟业。材料三今天,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。新时代中国青年要胸怀“国之大者”,努力成为堪当民族复兴重任的有志气、有骨气、有底气的时代新人,练就过硬本领,让理想在新时代的创业奋斗中升华。(3)请结合以上材料,说明在实现中华民族伟大复兴的进程中,青少年应如何成就精彩人生。(6分)参考答案时间:60分钟满分:100分题号选择题非选择题总分1-1516171819得分第Ⅰ卷选择题(共45分)一、选择题(请选出一个最符合题意的答案。共15小题,每小题3分,共45分)1.“一日之计在于晨”“一年之计在于春”“九层之台,起于累土”,这些名言启示我们,升入初中后要(C)①先确定个人发展目标②扩大自己的朋友圈③制订切实可行的行动方案④将“努力”落实在每一天的具体行动中A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.“以人为镜,可以明得失。”对待他人的评价我们应该(C)①用心聆听,理性应对②不接受他人评价③客观冷静地对待④既不盲从也不轻视A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.“你不必和别人比较,比你强或弱是人家的事情。若比,只需和自己比,只要今天的你比昨天的你有进步,你就应该有信心。每天都有所收获,快乐自然就会溢满心中。”对这段话理解正确的有(B)①认识到自己的优点②要学会接纳自己,不断完善自己③看不到自己的缺点和不足④欣赏自己的长处和优势A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.随着社会发展和时代进步,我们要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,做到好学乐学。对于中学生来说(A)①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础②学习是我们成就梦想的重要路径③学习增强我们的能力,增长我们的智慧④学习让我们一定能够实现自己的梦想A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.“家风正,则民心淳;民风正,则社稷安。”下列名言警句能够体现良好家风的有(B)①不宝金玉,而忠信以为宝②谈笑有鸿儒,往来无白丁③交友投分,切磨箴规④孝弟也者,其为仁之本与A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.“孜孜传教不曾休,几度年华任水流。三尺讲台吟岁月,一支粉笔写春秋。”面对老师的默默付出,我们中学生应该(B)①与老师分享学习感受②接受老师正确的观点③长大只想做教师④建立良好的师生关系A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.对下列名言警句解读正确的有(C)名言警句解读役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣①我们要善于发挥自己的优点和长处,并及时主动改正自己的缺点仁者如射,射者正己而后发;发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣②友谊是一种亲密的关系投我以木李,报之以琼玖③友谊是平等的、双向的独学而无友,则孤陋而寡闻④要掌握科学的学习方法A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.“美好集体就像太阳,可以照亮我们的生活。”集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。建设美好集体(D)①需要我们善于合作、排斥竞争②需要我们确定共同的愿景③自觉承担集体责任④需要我们有序参与集体生活A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.2024年5月12日是我国第16个全国防灾减灾日。下列情境与防护方法对应正确的是(D)选项情境正确做法A路上遭遇暴雨躲在大树底下避雨B发现有人落水直接跳水救人C家里突发火灾尽快乘电梯逃生D被困电梯里不要慌张,按下报警铃10.著名教育家陶行知说:“人命贵于一切。”这启示我们应该(B)①对生命要有一种敬畏的情怀②尊重并遵循生命存在和发展的规律③只善待自己的生命④关爱他人的生命A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.青少年是民族的未来,增强历史责任感和使命感,当好主人翁,为中华民族共同的未来汇聚磅礴的青春伟力,在民族复兴的历史潮流中树立正确的人生目标。以下名言警句有利于指导我们树立正确人生目标的有(D)①友谊是心灵的结合②有志者,事竟成③立高远之志,行坚定之步,展宏伟之图④老骥伏枥,志在千里A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军。这启示我们(D)①只要心中有远大的目标,就能走向成功②少年的梦想,与时代脉搏紧密相连③要把个人的发展植根于中华民族伟大复兴的事业④要把自己的小我融入时代、祖国和人民的大我之中A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.中学生刚刚踏上新的人生的征途,应该用积极的态度去看待人生。我们树立积极的人生态度(C)①能使我们对未来充满信心②是我们走向成功的唯一条件③能使我们勇敢面对困难和挫折④使我们更加热爱生活,勤奋进取A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.观察右边漫画《人生逆境》,这启示我们(C)①人生难免有困难,要迎难而上,在逆境中前行②逆境只会带来消极影响,我们要远离逆境③正确看待逆境,将逆境变为人生成长的阶梯④面对逆境,要勇敢接受考验,走好人生路A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④15.“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”。对此理解正确的有(B)①人生价值是通过劳动创造的②人们通过劳动创造物质财富和精神财富③唯有劳动教育才能促进人的全面发展④我们要在平凡劳动中成就精彩人生A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④第Ⅱ卷非选择题(共55分)二、非选择题(本题共4小题,共55分)16.(13分)[享受学习学会学习]随着初中生活的开启,一片新的天地展现在我们面前。某校七年级(3)班同学们围绕“学会学习,完善自我”开展了学习分享会,其中小明同学就分享了自己的想法:小明:学习是父母的要求,不是我们的需要。他们不督促我,我就可以不学习。(1)请综合运用所学知识,对上述观点进行评析。(7分)答:小明同学的观点是错误的。(1分)理由:①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。②学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。③梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。(6分)进入中学以后,学习是我们的重要任务。掌握科学的学习方法,能够使我们的学习达到事半功倍的效果。中国古人给我们留下了很多关于学习的方法和建议。(2)请你阅读以下名言。对于调整自己的学习方法,你从这些名言中获得了哪些启发?①知之者不如好之者,好之者不如乐之者。启发:发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习。(2分)

②工欲善其事,必先利其器。启发:养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。(2分)

③读万卷书,不如行万里路。启发:积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。(2分)

17.(12分)[教学相长共同成长]某中学七年级(8)班举行的“师生恳谈会”上,气氛融洽,师生畅所欲言。小宇:我们要接受老师的批评和表扬,适应老师的教学风格。小丽:老师对学生应该一视同仁,允许我们犯错并改正错误。老师:积极接纳同学们的意见,老师们也要改正不足之处。(1)恳谈会气氛融洽,师生畅所欲言,你感受到了什么?(6分)答:①彼此尊重、教学相长、携手共进,是师生交往理想而美好的状态。②老师是我们敬重的长辈,是我们的良师益友。③我们应主动理解、关心老师,真诚接受老师的引领和指导。我们应该发自内心地尊重老师,善于从老师的教诲中汲取成长的营养,以勤学好问、积极主动的态度与老师交流。④正确对待老师的表扬和批评。尊重并适应不同风格的老师。(6分)小明要参与竞选班长,他必须在竞选班会上,就如何带领全班同学创建良好的班集体发表演讲。为此他首先要写一份演讲稿。(2)现在请你给小明的演讲稿提供一些线索,帮助他找到建设和谐班集体的方法。(6分)竞选演讲稿——建设一个美好的班集体班级是我们共同的家园,建设美好家园依靠我们共同的力量。假如我是班长,我将带领同学们做到以下几个方面: