9月份底月考检测试题（一）（含答案详解）【知・讲・练】2022-2023学年九年级全一册同步课时讲义（人教版）

试卷特点：重难点突出、难度合理、全面检测知识点、注重培养应考能力人教版九年级物理上学期9月份底月考检测试题（一）（含答案详解）（内容：人教版九年级全一册第十三、十四章和第十五章部分内容时限：70分钟总分：70分）一、单选题(共24分)1．(本题3分)下列说法中正确的是（）A．水一定比冰的内能大 B．物体的温度不变时，其内能一定不变C．物体温度越高，其含有的热量就越多 D．物体温度升高，内能增加2．(本题3分)如图所示，用一个带正电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时，金属球b也带上正电，则下列说法正确的是（）A．a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向b→aB．b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向a→bC．b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向b→aD．a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向a→b3．(本题3分)关于如图所示的情景，下列说法中正确的是（）A．甲图：注射器中的液体很难被压缩，说明液体分子之间没有间隙B．乙图：用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间存在空隙C．丙图：雪花飞扬，说明分子处在永不停息的无规则运动中D．丁图：做“墨水滴入水中”的扩散实验时，水的温度越高墨水扩散越快4．(本题3分)关于内能、热量和温度，下列说法正确的是（

）A．物体内能增加，一定吸收了热量B．热量是从内能大的物体传递给内能小的物体C．温度高的物体，含有的热量一定多D．物体吸收热量，温度不一定升高5．(本题3分)下列现象中，通过热传递的方式改变物体内能的是（）A．放进冰箱冷冻室的水变成冰块B．天冷时双手相互摩擦手会变暖和C．用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高D．用锯条锯木板时，锯条温度升高6．(本题3分)甲、乙两台汽油机，甲汽油机的效率为30%，乙汽油机的效率为20%，则下列说法正确的是（）A．甲汽油机做的功比乙汽油机做的功多B．甲汽油机的功率比乙汽油机的功率大C．在相同的时间内甲汽油机燃烧的汽油比乙汽油机的多D．在消耗相同的汽油时，甲汽油机做的有用功比乙汽油机多7．(本题3分)对于图中所示的四幅图，下列说法中正确的是（）A．甲图中软木塞飞出时，管内水蒸气的内能减少B．乙图中两个压紧的铅块能吊起钩码，主要是因为分子间存在斥力C．丙图中活塞向上运动是内燃机的做功冲程D．丁图中小朋友下滑时，内能转化为机械能8．(本题3分)以下说法不正确的是（）A．燃料不完全燃烧时，它的热值不变B．永动机不可制作成功，因为它违反了能量守恒定律C．煤的热值比干木柴大，燃烧煤放出的热量比燃烧干木柴放出的热量多D．汽油机吸气冲程吸入的是空气和汽油的混合物二、实验题(共25分)9．(本题7分)小明用相同的酒精灯分别给水和煤油加热（如图甲），以探究水和煤油的吸热能力｡（1）本实验需要用到天平这一测量工具，目的是_____；（2）加热10min，水吸收的热量_____（选填“大于”､“小于”或“等于”）煤油吸收的热量；（3）实验中，是通过比较_____来间接反映水和煤油吸收热量的多少；（4）根据实验数据小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像（如图乙）；分析图象可知，水和煤油吸收相同热量时，温度升高较多的是_____；若使两者升高相同的温度，则_____吸收的热量较多；若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂，_____冷却效果更好｡若水的比热容为4.2×103J/(kg⋅℃)，由图像可知，煤油的比热容是_____J/(kg⋅℃)｡10．(本题8分)如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量也相同。（燃料1是酒精，燃料2是碎纸片）（1）在组装实验装置时，你认为图中横杆、温度计、铁圈、燃具四个器件的安装顺序应是_______（选填“由下而上”或“由上而下”）；（2）要比较不同燃料的热值，应选择_______两图进行实验；下表是比较燃料热值的实验数据：燃料加热前的水温/℃①_______燃料的热值J/kg10g酒精15352.4×10610g碎纸片1525完善表格，表中①应填写的内容是：_______，并根据表中数据，估算出碎纸片的热值是_______J/kg；（3）实验后小明根据实验数据利用公式Q吸=cm∆t算出了水吸收的热量，结合“10g酒精”这一数据，算出了酒精的热值，算出酒精的热值_______（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。请说出一个理由_______；（4）要比较不同物质的比热容，应选择_______两图进行实验，说说你比较比热容的方法：_______。11．(本题10分)小明在组成串并联电路的实验中，连接了如图所示的电路。（1）如果闭合开关，两个灯泡都将____________（选填“不会发光”或“会被烧坏”），出现__________（选填“断路”或“短路”）现象；（2）小强认为只需拆除c这一根导线，就能成为两灯____________（选填“串联”或“并联”）的正确电路。（3）（1分+3分）小丽认为如果将某根导线的一端移接到另一位置，电路就能成为两灯并联的正确电路了。请在图中要移接的导线上打上“×”号，画出改动后的导线_________，并在旁边框内画出改正后实物图对应的电路图。（4）（3分）请根据图丙中小红设计的电路图连接实物图。三、计算题(共21分)12．(本题11分)在“探究物质的吸热能力”的实验中，在两个相同的容器中分别装入质量为400g的水和食用油，用额定功率均为400W的相同的电加热器同时给它们加热。两种液体的温度随时间变化图像如图所示。求：（1）加热2min，水吸收的热量；（2）食用油的比热容；（3）装置的加热效率。13．(本题10分)2019年珠海首批30辆氢燃料新能源公交车投放使用。氢燃料具有清洁无污染、效率高等优点，被认为是21世纪最理想的能源，[c水＝4.2×103J/（kg•℃）；q氢＝1.4×108J/kg）求：（1）质量为0.3kg的氢燃料完全燃烧放出的热量；（2）若这些热量全部被质量为200kg，温度为15℃的水吸收，则水升高的温度；（3）如果氢燃料公交车的效率为60%，则燃烧0.3kg的氢燃料可使以140kW恒定功率匀速行驶的公交车匀速行驶多长时间？参考答案：1．D【详解】A．物体内能的大小与物体的温度、质量以及状态有关，所以水的内能和冰的内能无法比较大小，故A错误；B．物体的温度不变，内能也可能变化，比如晶体熔化吸收热量，温度不变，内能增加，故B错误；C．在热传递过程中，传递能量的多少叫热量，热量是过程量，不能说道“含有的热量”，故C错误；D．内能与温度有关，温度升高，分子无规则运动加剧，内能增加，故D正确。故选D。2．B【详解】原来金属球b不带电，对外显中性，金属球b与带正电的a物体接触时，带正电a物体得到电子的本领大于不带电的金属球b，带正电的a物体得到电子，金属球b失去电子带正电，电子的移动方向为b→a，所以瞬时电流的方向为a→b。故ACD错误，B正确。故选B。3．D【详解】A．注射器中的液体很难被压缩，说明液体分子之间存在斥力，故A错误；B．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明力改变物体的形状，故B错误；C．雪花飞扬，是物体的机械运动，不能说明分子处在永不停息的无规则运动，故C错误；D．温度越高，分子热运动越快，做“墨水滴入水中”的扩散实验时，水的温度越高墨水扩散越快，故D正确。故选D。4．D【详解】A．物体内能增加，可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做了功，故A错误；B．热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体，内能大的物体的温度不一定高，故B错误；C．热量是一个过程量，不能说物体含有热量，故C错误；D．物体吸收热量内能一定增大，温度不一定升高，如晶体熔化时吸收热量，温度不变，故D正确。故选D。故选B。5．A【详解】A．水变成冰块，属于凝固，需要放出热量，因此是通过热传递来改变物体内能的，故A符合题意；B．双手相互摩擦，克服摩擦力做功，使得手的内能增加，温度升高，因此是通过做功的方式改变物体内能的，故B不符合题意；C．用手来回弯折铁丝时，机械能转化为铁丝的内能，铁丝的内能增大，温度升高，是通过做功改变了物体的内能，故C不符合题意；D．用锯条锯木板，克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，是通过做功改变物体的内能，故D不符合题意。故选A。6．D【详解】A．做功的多少与功率和做功的时间有关系，与其效率无关，故A错误；B．效率表示功的利用率；功率表示做功快慢，这两个物理量是没有必然的联系的。故B错误；C．汽油机燃烧汽油的多少与功率和效率都有关系，其主要与汽油机的功率有关，故C错误；D．甲汽油机的效率高于乙汽油机的效率，说明：消耗相同的汽油，甲汽油机做的有用功多，即输出的能量多，故D正确。故选D。7．A【详解】A．甲图中软木塞飞出时，管内高温高压的水蒸气推动活塞做功，将水蒸气的内能转化为塞子的机械能，管内水蒸气的内能减少，故A正确；B．分子间既有引力也有斥力，乙图中两个压紧的铅块能吊起钩码，主要是因为分子间存在引力，故B错误；C．丙图中进气门、排气门关闭，活塞向上运动，机械能转化内能，是内燃机的压缩冲程，故C错误；D．丁图中小朋友下滑时，克服摩擦做功，将机械能转化为内能，故D错误。故选A。8．C【详解】A．燃料的热值只与燃料的种类有关，与燃料的燃烧情况无关，燃料不完全燃烧时，它的热值不变，故A正确，不符合题意；B．不可能造出永动机，是因为机械能在转化过程中会有一部分转化为其它形式的能，因此永动机违反了能量守恒定律，故B正确，不符合题意；C．煤的热值比干木柴大，但两种燃料的质量未知，由Q放

=

mq可知，不能比较两种燃料燃烧放出的热量，故C不正确，符合题意；D．与柴油机的吸气冲程不一样，汽油机的吸气冲程中吸入气缸的是空气和汽油的混合物，故D正确，不符合题意。故选C。9．

控制水和煤油的质量相同

等于

加热时间

煤油

水

水

2.1×103【详解】（1）[1]根据比较不同物质吸热能力的两种方法，要控制水和煤油的质量相同，故实验需要用测量质量的工具为天平，称量相同质量的水和煤油。（2）[2]实验中，我们使用相同的酒精灯，相同时间放出的热量相同，所以加热相同的10min时间，水吸收的热量等于煤油吸收的热量。（3）[3]实验中所用热源相同，在相同时间内放出的热量相同，则吸收的水和煤油吸收的热量也相同，则加热时间越长，水和煤油吸收的热量也越多，所以通过加热时间的长短来比较两种液体吸收热量的多少。（4）[4]分析图象可知，水和煤油加热相同时间，水和煤油吸收相同热量时，煤油温度升高较多。[5][6]若使两者升高相同的温度，若升高相同的温度∆t=t-t0=98℃-68℃=30℃水加热20分钟，煤油加热10分钟，水用的时间是煤油的2倍，即水吸收的热量是煤油的2倍，则水吸收的热量较多，根据比较吸热能力的方法，水的比热容大，根据Q吸=cmΔt知，质量相同的这两种液体升高相同的温度，水吸热多，故选择一种作为汽车发动机的冷却剂，水冷却效果更好。[7]根据Q吸=cmΔt，在质量､升温相同的情况下，Q与比热容成正比，故煤油的比热容是c=×4.2×103J/(kg⋅℃)=2.1×103J/(kg⋅℃)10．

由下而上

甲乙

燃料燃尽后的水温

1.2×106

偏小

有热损失

甲丙

加热相同时间，比较升高的温度或升高相同温度，比较加热时间【详解】（1）[1]图中，先安装燃具，再安装铁圈，可保证铁圈上的容器在燃具的外焰上加热，将温度计挂在横杆上再固定，可避免温度计的玻璃泡碰到容器底或壁，所以应向下而上进行安装。（2）[2]要比较不同燃料的热值，除了燃料的种类不同外，其它因素都相同，所以应选择甲、乙两图进行实验。[3]在实验中，通过燃料燃烧前及完全燃烧后水的温度变化来确定燃料燃烧放出热量的多少，所以在表格中应记录燃料燃烧前或完全燃烧后水的温度，所以表格中尚需记录数据是燃料完全燃烧后的水温。[4]由表格数据知，10kg的酒精放出的热量完全被水吸收，所以有mq=c水m水(t-t0)即0.01kg×2.4×106J/kg=c水m水×(35-15)℃10g碎纸片完全燃烧放出的热量与水吸收的热量相同，且两次加热的水的质量相同，所以0.01kg×q纸=c水m水×(25-15)℃解以上两式得，碎纸片的热值q纸=1.2×106J/kg（3）[5][6]在计算热值时，认为燃料燃烧放出的热量等于水吸收的热量，但实际上，燃料燃烧放出的热量有损失，并没有完全被水吸收，则水吸收的热量小于燃料燃烧放出的热量，而其它量为准确值，据Q放=mq知，求得的热值偏小。（4）[7][8]要比较不同物质的比热容，应用燃烧相同的燃料给初温及质量相同的不同种类的物质加热相同的时间，比较物质升高的温度。所以应选择甲、丙进行实验。11．

不会发光

短路

串联

【详解】（1）[1][2]由实物图知道，如果合上开关，导线直接将电源两极连接起来，形成了电源短路，因此灯泡都不会发光。（2）[3]由实物图知道，拆除c这一根导线，电流从电源正极依次经过开关、灯泡L1、L2回到电源负极，即两灯形成串联。（3）[4]根据小丽的想法，将导线b接在D点的一端改在C点即可使电路成为两灯并联的正确电路，作图如下：[5]改正后，两灯并联，开关接在干路上，实物图对应的电路图如下：（4）[6]由图丙知道，两