小学生守则课件

小学生守则汇报人：xxx20xx-03-20REPORTING目录守则背景与意义尊敬师长，友爱同学遵守纪律，勤奋学习热爱劳动，讲究卫生诚实守信，礼貌待人目录锻炼身体，增强体质珍爱生命，注意安全勤俭节约，保护环境总结与展望PART01守则背景与意义REPORTINGlogo随着社会的发展和进步，小学生的行为规范和道德标准需要得到进一步的明确和规范，以适应新时代的要求。社会背景小学是基础教育的重要阶段，是培养学生良好的行为习惯和道德品质的关键时期，需要制定相应的行为准则来引导学生。教育背景守则制定背景明确小学生的行为规范和道德标准，促进学生全面发展，提高学生的综合素质。守则是小学生行为规范和道德标准的重要依据，对于培养学生的自律性、自觉性和社会责任感具有重要意义。守则目的及重要性重要性目的适用范围适用于全国范围内的小学阶段学生。适用对象小学生及其家长、教师等教育工作者。适用范围和对象PART02尊敬师长，友爱同学REPORTINGlogo010204尊敬师长具体表现见到老师要主动问好，表达敬意和问候。上课认真听讲，积极发言，遵守课堂纪律。尊重老师的劳动成果，认真完成老师布置的作业和任务。虚心接受老师的批评和指导，不顶撞、不抱怨、不阳奉阴违。03与同学友好相处，不打架、不骂人、不说脏话。尊重同学的个人隐私和权利，不随意打扰或干涉他人。友爱同学行为举止主动关心和帮助有困难的同学，给予力所能及的帮助。积极参与集体活动，增强团队意识和协作精神。学会倾听和表达，与同学保持良好的沟通和交流。懂得感恩和分享，珍惜他人的付出和劳动成果。遵守公共秩序和规则，树立良好的公德心和责任意识。培养健康的生活方式和兴趣爱好，促进身心健康发展。01020304建立良好人际关系PART03遵守纪律，勤奋学习REPORTINGlogo上课铃声响起，立即有序进入教室，安静坐好，等待老师上课。不在课堂上做与本节课无关的事情，如看课外书、玩手机等。上课期间保持专注，认真听讲，积极思考，踊跃发言。尊重老师，不插话、不打断老师讲话，有异议可举手示意。课堂纪律要求课后作业规范认真记录作业内容，按时完成并上交。遇到作业难题，主动请教老师或同学，不气馁、不放弃。独立完成作业，不抄袭、不作弊。认真对待老师的作业批改和点评，及时订正错误。02030401珍惜时间，合理安排认识到时间的重要性，珍惜每一分每一秒。制定合理的学习计划，做到心中有数，不盲目。做事有条理，先完成重要且紧急的任务，再处理其他事务。学会利用碎片时间进行学习或休息，提高时间利用效率。PART04热爱劳动，讲究卫生REPORTINGlogo积极参加学校zu织的各类劳动，如大扫除、植树等。在家里主动承担一些力所能及的家务劳动，如扫地、擦桌子等。学会一些基本的劳动技能，培养自己的动手能力和独立生活能力。参加劳动实践活动03不随地吐痰，不乱扔垃圾，养成良好的公共卫生习惯。01饭前便后要洗手，防止病从口入。02勤洗澡、勤换衣，保持个人卫生整洁。养成良好卫生习惯保持教室和校园环境的整洁，不乱涂乱画。积极参加学校zu织的环保活动，为保护环境贡献自己的力量。爱护学校的花草树木和公共设施，不随意破坏。维护校园环境整洁PART05诚实守信，礼貌待人REPORTINGlogo言行一致，不说谎话遵守承诺，信守诺言做到自己说过的话要算数，不轻易食言。诚实表达，不隐瞒真相在面对问题和情况时，要如实表达自己的想法和情况，不隐瞒、不歪曲事实。拒绝欺骗行为不参与任何形式的欺骗行为，如抄袭、作弊等。使用文明用语在与他人交流时，要使用礼貌、文明的语言，不说脏话、粗话。尊重他人意见在听取他人意见时，要保持谦虚、尊重的态度，不轻易打断别人发言。友善待人，乐于助人在与他人相处时，要友善、热情，并主动帮助需要帮助的人。礼貌用语，文明交往不窥探、不传播他人的隐私信息，尊重每个人的个人空间和权利。保护他人隐私尊重他人财产权遵守公共秩序不损坏、不浪费他人的财物，借用物品要及时归还。在公共场所要遵守秩序，不大声喧哗、不扰乱他人。030201尊重他人隐私和权利PART06锻炼身体，增强体质REPORTINGlogo参加学校zu织的各类体育活动，如运动会、体育节等。利用课余时间进行锻炼，如晨跑、课间操等。选择适合自己的运动项目进行锻炼，如游泳、篮球、足球等。积极参加体育活动注意运动安全事项在运动前做好充分的热身活动，避免运动损伤。在运动过程中注意自我保护，避免摔倒、撞伤等意外情况。遵守运动规则，不进行危险动作和恶意犯规行为。养成每天锻炼的习惯，保持身体健康。合理安排锻炼时间和强度，避免过度疲劳。注意锻炼后的放松和恢复，避免肌肉酸痛和损伤。培养良好锻炼习惯PART07珍爱生命，注意安全REPORTINGlogo遵守交通规则出行乘坐公共交通工具时，要排队等候，按秩序上下车。不在马路上追逐打闹，不攀爬、倚靠车辆。横过马路时，要走人行横道或天桥，按交通信号灯指示通行。未满12周岁不骑自行车上路，未满16周岁不骑电动自行车上路。01不玩火，不携带火种，发现火灾要及时报告大人或报警。02小心、安全使用家中电器和燃气设备，离家前关闭电源和燃气阀门。03保管好自己的物品，不将贵重物品随意放置。04不在无人看护的情况下到江河湖海、池塘、水库等危险水域游泳或玩耍。防火防盗防溺水措施201401030204遇险自救互救方法遇到火灾时，要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿逃生，不乘坐电梯。遇到溺水者时，要大声呼救，寻找漂浮物抛给溺水者，不盲目下水施救。遇到地震时，要就近躲避在坚固的物体下，等震动停止后再迅速撤离。遇到交通事故时，要及时拨打急救电话急救电话，不随意移动伤者。PART08勤俭节约，保护环境REPORTINGlogo洗手、洗脸时随时关闭水龙头，避免长时间放水；用水后要确保水龙头关闭紧。节约用水离开房间时及时关灯、关电器，光线充足时不要开灯，尽量使用节能灯具和电器。节约用电不挑食、不偏食，珍惜每一粒粮食，避免浪费；在外就餐时，适量点菜，不剩饭菜。节约粮食节约水电粮食资源学会垃圾分类投放，将可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾等分类处理。垃圾分类尽量使用可重复使用的物品，如布袋、玻璃杯等，减少使用一次性塑料袋、餐具等。减少使用一次性用品将废旧物品进行改造或再利用，如废纸可以做成手工艺品，废旧衣物可以捐赠或改制成其他用品。废旧物品再利用减少垃圾废弃物排放积极参与环保宣传活动，了解环保知识，传播环保理念。参加环保宣传参加植树造林、清理河道、保护野生动植物等环保实践活动。参加环保实践了解并关注环保zu织的动态和活动，积极参与其中，为环保事业贡献自己的力量。关注环保zu织关注环保公益活动PART09总结与展望REPORTINGlogo回顾本次守则内容诚实守信小学生应该做到言行一致，不说谎话，不欺骗他人，树立正确的价值观。热爱学习学习是小学生的主要任务，应该养成良好的学习习惯，做到认真听讲，独立完成作业。尊重他人小学生应该学会尊重他人，包括尊重老师、同学、家长等，不侮辱、不打骂他人，建立和谐的人际关系。遵守纪律小学生应该遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不旷课，保持良好的纪律性。123通过学习守则，我深刻认识到守则对于小学生成长的重要性，它是我们行为的准则，让我们更好地适应社会。深刻认识到守则的重要性回顾自己的行为，我发现自己在某些方面还存在不足，比如有时候上课会分心，以后我会努力改进自己的不足之处。自我反思与改进在学习守则的过程中，我学会了更好地尊重他人，理解他人的感受，这让我与同学、老师、家长的关系更加和谐。学会尊重与理解分享个人心得体会展望未来成长方向树立正确的价值观积极参与社会实践活动努力学习，追求卓越培养良好的人际交往能力在未来的成长过程中，我会继续