安徽省宿州市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版专题练习（上学期）试卷及答案

安徽省宿州市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版专题练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.抄写下面的字，每个字写两遍，前三个字注意左右部分的大小，后三个字注意右下部分的写法。

砸

墟

魂

爆

碗

藕

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.10.正确区分下面的字并组成词语。哨(

)

妨(

)

浸(

)稍(

)

访(

)

侵(

)2）.填空。

（1）这学期，我们积累了不少诗句：有听闻官军收复失地的欣喜若狂，如杜甫的“却看妻子愁何在，________________”；有保家卫国的壮志豪情，如王昌龄的“黄沙百战穿金甲，________________”；也有富有情趣的农村晚景图，如雷震的“牧童归去横牛背，________________”。还有送别朋友的诗句，比如“故人西辞黄鹤楼，________________”

（2）杨氏之子给人的印象是________，可以从下面的句子体会得到：儿应声答曰：“未闻孔雀是________________。”

（3）楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，________________。”又誉其矛曰：“吾矛之利，________________。”或曰：“________________，________________？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。3）.查字典。

“崇”字按部首查字法应先查(

)部，再查(

)画。“崇”在字典里的解释有：①高；②重视；③姓。“崇山峻岭”的“崇”应选第(

)种解释；“尊崇”的“崇”应选第(

)种解释。4）.读下面一段话，根据拼音写词语。

在祖父园子里①bácǎo(

)的萧红，被周瑜②dùjì(

)的诸葛亮，③shuāijiāo(

)落败的嘎子，④hóulóng(

)里一口痰响得一进一出的严监生，⑤shuājiāng(

)时必穿一身黑的刷子李，为田将军⑥chūmóuhuàcè(

)的孙膑，因追一只⑦fàngsì(

)的猴子陷入险境的那个孩子，令沃克医生⑧yóuzhōng(

)赞叹的刘伯承元帅……从课本里读到的这些人，都给我留下了深刻的印象。5）.9.根据积累完成下面古诗词各题。（1）诗句“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”的意思是_____（2）“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”表达了诗人陆游______的情感。（3）美哉，我少年中国，________！壮哉，________，与国无疆！（4）“聒碎乡心梦不成，故园无此声”出自清朝诗人_______写的《______》，该句表达了诗人_______的思想情感。（5）唐朝诗人张继的诗句“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”描绘了这样的景象：____评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子说法不正确的一项是（）。A．《从军行》是一首边塞诗，表达了诗人希望得到重用，杀敌报效祖国的雄心壮志。B．《景阳冈》的作者是吴承恩，课文记叙了武松趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事，表现了武松豪放、勇敢而又机敏的英雄性格。C．《手指》阐明了一个道理：五根手指团结一致，成为一个拳头，那就根根有用。D．《田忌赛马》这个故事告诉我们：做事不要拘泥于形式，要创新，有些事情，换一个想法，会有另一番天地！2）.下面与《桂花雨》中母亲说的“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”含义相似的诗句是（

）。A．近乡情更怯，不敢问来人。B．洛阳亲友如相问，片冰心在玉壶。C．露从今夜白，月是故乡明。D．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。3）.下列每组加点字的读音全部正确的是（）A．白昼（zhòu）蚌壳（bèng）瞑目（míng）B．万顷（qǐng）黯然（àn）

迸出（bìng）C．血泊（pō）

咧嘴（liě）

监生（jiàn）D．哗笑（huā）

妒忌（jì）

窘迫（jǒng）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.用一段话写出你对书的认识，用上排比、比喻等修辞手法。

________________。所以亲爱的同学们，捧起书来，读书吧！评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把下列人物和有关的诗句连起来。

美猴王

怒叱秦王慷慨谈，秦庭一时皆失色。

蔺相如

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

诸葛亮

怜惜灯草气难绝，惜财胜命古今奇。

严监生

八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿。2）.创新进行时

几千年来，我们中华民族出现了许多像梅花一样有气节的人物。请把下面人物与其相关的事迹用线连起来。

郑成功

黄海大战

邓世昌

收复台湾

左宗棠

虎门销烟

林则徐

收复新疆

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.请将下面已经打乱顺序的四句话进行正确的排序。（只填写序号）(

)

①细想又都不像，因为小寒前后，桂花早已开过，兰花却还要迟些日子才开。

②三味书屋是三间的小花厅。

③还没进门，迎面先扑来一阵清香。

④那清香纯净疏淡，像是桂花香，又像是兰花香。2）.把下面排列错乱的一段的话，按先后顺序重新排列。

()我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着，一眼就望见迎面墙上的彩色画。

()我想：这就是我要访问的那位退休老师吧？

()院子里静悄悄的，收拾得干干净净。靠近屋门有棵松树，长得高大挺拔。

()屋里坐着一位头发花白的老年人，正在对一群孩子讲着什么。

()我轻轻地推开门。

()我朝着屋里望去。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.根据所学内容判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

1．《田忌赛马》可以用来比喻一方在不利条件下运用智慧战胜对方。(

)

2．《跳水》的作者是俄国的阿·托尔斯泰。(

)

3．《跳水》中的船长是一个心狠不负责任的父亲。(

)

4．《自相矛盾》这则寓言故事告诉我们说话做事要实事求是，不能自相矛盾，做事说话皆应三思而后行。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.读下面的古诗，并完成填空。乞巧七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。1．这首诗的作者是___________，“乞巧”的意思是____________________。

2．七夕是每年的农历__________，民间有妇女对月穿针的习俗。

3．诗中叙述了__________的美丽传说，表达了人们__________的美好心愿。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.花生会让我们想到那些默默无闻作贡献的人。看到下面的事物，你会想到哪些人？选择其中一个，试着写一段话。

竹子

梅花

蜜蜂

路灯评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读与感悟。新中国的第一颗原子弹①猛然间，与一声巨大的轰鸣同时，铁塔顶端的烟云腾空而起。这一刹那，人们最期望也是最担心的伟大时刻到来了。在这一刹那，远远近近的人们的心脏跳动间歇，成千上万的工作人员分布在不同距离，差不多同时听到了轰鸣声，同时看到了上升的蘑菇状烟云。一开始所有在场的人都毫无反应，他们许多人张着嘴，先后从愣神中醒过来，多数人是到烟云形成蘑菇状大火球的时候，才突然欢呼雀跃。远处观测的人们举起双手，斜着身子顺势倒在沙坡上，用两脚乱蹬着沙石。这种时刻，一切常规的鼓掌和跳跃都无法发泄出胸中兴奋的激情。只有在满地石头的戈壁滩上打滚，才能稍微获得一些心理上的平衡。②邓稼先热泪盈眶，什么话都说不出来了，他很想痛哭一场。他和同事们六年的辛劳、煎熬，都随着原子弹的烟云一起升上天空，也变成一朵美丽的大蘑菇。他所付出的一切，都得到了超级回报。邓稼先克制住激动，努力克制着，终于他的理智敌不过情感的冲力，滚烫的泪水流了下来。他的胸中一股东西在翻腾，不断翻腾，他什么话也没有说。③几千里之外，北京的周恩来总理在话筒里等待着实验结果的报告。基地总指挥张爱萍将军兴奋地大声汇报说：“原子弹爆炸实验成功了！”周总理在电话中兴奋地说：“我代表党中央、毛主席向你们致以热烈的祝贺。我立刻到人民大会堂去!”④在周总理的日程表上，当天傍晚是在人民大会堂和其他中央领导人一起，接见大型音乐舞蹈史诗《东方红》的全体演职人员。周总理满面笑容大声地向全体人员首先说的是这样的话：“今天下午3时，我国在西部地区爆炸了一颗原子弹，成功地进行了一次核试验！”⑤周总理将这一震惊世界的消息刚说到这里，在场的三千多名文艺工作者先是一阵惊愕，接着便是狂热的欢呼……（选自《邓稼先传》，有删改）1．根据意思，从文中找出相应的词语。

（1）高兴得大声呼喊，像雀一样地跳跃，形容非常欢乐。(

)

（2）因心情激动而使眼泪充满眼眶，形容非常感动或激动。(

)

（3）全世界都震撼了，形容带来的影响十分强烈。(

)

2．根据文章内容填空。

（1）写出“蘑菇状烟云”升起后人们的表现。

①远处观测的人们：______________________________________

②邓稼先：________________________________________

③周恩来总理：________________________________________

在这一刹那，远远近近的人们的心脏跳动间歇，成千上万的工作人员分布在不同距离，差不多同时听到了轰鸣声，同时看到了上升的蘑菇状烟云。

（2）“上升的蘑菇状烟云”指______。从“人们的心脏跳动间歇”可以感受到人们______

他和同事们六年的辛劳、煎熬，都随着原子弹的烟云一起升上天空，也变成一朵美丽的大蘑菇。

（3）这句话运用了______的修辞方法，把______比作了“______”，这样写语言生动，表达了他们收获成功时欣慰的心情。

3．结合材料，写理由。

文章最后写道：“周总理将这一震惊世界的消息刚说到这里……”为什么说这是一则“震惊世界的消息”？结合下面的材料，写两条理由。材料：年轻的新中国要想不受别国的欺侮，想把自己的腰板挺得更直，就必须拥有原子弹。——摘自竭宝峰《邓稼先献身科学的故事》这些知识分子以他们的一丝不苟持之以恒的工作，证明了中华民族是不可低估的。——香港《大公报》中国核爆炸是改变世界形势的壮举。

—新加坡《阵线报》______________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用横线画出下列词语的错别字，再改正。

磨拳擦掌（

）

神计妙算（

）

一真见血（

）

养尊处忧（

）2）.选词填空。

鼓动

鼓