2019年新英中学高考生物简单题专项训练（含解析）

2019年新英中学高考生物简单题专项训练（含解析）

注：抽选经典试题，有针对性的应对高考考点中的难点、重点进行强化训练。

第1题：胚胎干细胞（ES细胞）具有持续分裂和分化成各种组织细胞的能力。科学家

利用已分化的细胞培养出的诱导性多功能干细胞（IPS）,也具备胚胎干细胞的特点，

诱导产生IPS细胞前两个阶段为：①分离和培养宿主细胞；②将相关转录因子基因导入

宿主细胞（如图所示）。请回答下列问题：

（1）培养宿主细胞应在含有的恒温培养箱中进行，所用的培养基需加入

的天然成分为，为及时清除代谢产物需。

（2）要获得大量的转录因子基因可用方法；据图可知，将基因导入宿主

细胞所用的载体为。

（3）IPS细胞或ES细胞在医学上的应用是,其优点为。

（4）ES细胞往往取自囊胚的内细胞团或早期性腺细胞，目前ES细胞应用存在部分争议，

相比IPS细胞，请说出你认为的争议点是o

【答案】

（1）.5%CQ和95知的空气（2）.血浆、血清（3）.定期更换培养液（4）.PCR

扩增（5）.病毒（6）.培育人造组织器官，解决临床供体器官不足问题（7）.不

会产生免疫排斥（8）.ES细胞来源于早期的胚胎，而早期胚胎本质上已算是一个生命

个体，因此存在伦理争议

【分析】

动物细胞培养的条件：

（1）无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌；②添加一定量的抗生素；③定期更换培养液,

以清除代谢废物。

（2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血

浆等天然物质。

（3）温度和PH：

（4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的C0（维持培养液的PH）。

【详解】(1)由上述分析内容可知，培养动物细胞应在含有5%C0和95%的空气的恒温

培养箱中进行，其中5%的CO的作用是维持培养液的PH,所用的培养基需加入的天然成

分为血浆、血清，为及时清除代谢产物需定期更换培养液。

(2)PCR技术是一种体外扩增DNA片段的技术，其原理是DNA双链复制，故可通过PCR

技术扩增转录因子基因；据图可知，将基因导入宿主细胞所用的载体为病毒。

(3)胚胎干细胞简称ES或EK细胞，是由早期胚胎或原始性腺分离出来的一类细胞，

IPS与ES细胞一样，可通过定向诱导分化培育出人造组织器官，解决目前临床上存在的

供体器官不足和器官移植后的免疫排斥问题。其优点是不会产生免疫排斥反应。

(4)ES细胞来源于早期的胚胎，而早期胚胎本质上已算是一个生命个体，因此对ES

细胞的应用存在伦理争议。

第2题：(08天津卷)下图为人6—珠蛋白基因与mRNA杂交的示意图，①〜⑦表示基

因的不同功能区。

据图回答:

(1)上述分子杂交的原理是；细胞中6一珠蛋白基因编码区不能翻

译的序列是(填写图中序号)。

(2)细胞中6一珠蛋白基因开始转录时，能识别和结合①中调控序列的酶是«

(3)若一个卵原细胞的一条染色体上，6一珠蛋白基因的编码区中一个A替换成T,则由该

卵原细胞产生的卵细胞携带该突变基因的概率是。

(4)上述突变基因的两个携带者婚配，其后代中含该突变基因的概率是。

【答案】

答案：I.(10分)

(1)碱基互补配对原则

③和⑤

(2)RNA聚合酶

2

⑶N

3

解析：真核细胞的基因编码区包括外显子和内含子，内含子转录的部分在形成成熟的mRNA

时被切除，所以是不能翻译的序列。依图分析，①⑦是非编码区(编码区上游和编码区下游)，

②④⑥是外显子，③⑤是内含子。

第3题：下图是长期高盐饮食诱发严重高血压的免疫机制图解，分析回答下列问题：

长期高盘饮食等二」中枢神经系统

\I②

心、心脏、血管等

、|®

血管收缩功能异常------血压升高

血管I廉江IE一中内源抗原

血管L&&应理⑥里寡

细胞丙细跑乙细胞甲

(1)高盐饮食，会引起感受器兴奋，经①、②、③过程引起血压升高。

此过程中的神经中枢位于。

(2)血压持续升高，导致血管、肾脏产生内源抗原，经⑤、⑥形成的细胞丙攻击血管细

胞，引起血管炎症反应。细胞甲的作用是;炎症反应会引起血管

硬化，从而会使高血压症状加重，这种机制属于调节。

(3)艾滋病是HIV侵入机体后，破坏细胞使免疫系统瘫痪，往往是由念珠菌，肺

囊虫等多种__________严重感染或患等疾病死亡

【答案】

（，）.渗透压（2）.脑干（3）.摄取、处理、传递抗原（4）.

（正）反馈（5）.T（6）.病原体（7）.恶性肿瘤

【分析】

分析图示：图示过程涉及血压平衡的调节以及体液调节，图中内源抗原存在于细胞内，

首先经过细胞甲（吞噬细胞）的吞噬处理，暴露其抗原决定簇，然后呈递给细胞乙（T

细胞），细胞乙增殖分化形成细胞丙（效应丁细胞），从而引起炎症反应。

【详解】（工）高盐饮食，导致细胞外液渗透压升高，会引起渗透压感受器兴奋，经图

中①、②、③过程引起血压升高。脑干是维持生命活动的必要中枢，该过程作用的对象

是心脏、血管等，影响必要的生命活动，故此过程中的神经中枢位于脑干。

（2）分析图解，图中内源抗原存在于细胞内，首先经过细胞甲（吞噬细胞）的吞噬处

理，暴露其抗原决定簇，然后呈递给细胞乙（丁细胞），细胞乙增殖分化形成细胞丙（效

应丁细胞），从而引起炎症反应。炎症反应会引起血管硬化，从而会使高血压症状加重,

这种调节机制属于正反馈调节。

（3）主要侵染人的T细胞，导致丁细胞裂解，从而使免疫系统瘫痪，导致患者

几乎丧失免疫力。而免疫系统具有防卫、监控和清除的功能，丧失了这些功能后，因此

往往因为念珠菌，肺囊虫等多种病原体严重感染或患恶性肿瘤等疾病死亡。

A

第4题：（08银川一中二模）（25分）诺

贝尔医学奖获得者卡尔松、格林加德和埃里克•坎德尔，发现了两个神经细胞之间有一个宽

约200—500nm的缝隙，并且这两神经细胞通过“突触”连结。右图表示动物普遍具有的突

触及信息传导过程，请分析回答下列问题：

（1）当A神经元的轴突末梢的突触小体有兴奋传来时，突触前膜的电位变化是

,这种变化形成的刺激会引起[]释放出神经递质与

［］结合，引发突触后膜电位变化，从而完成兴奋从一个神经元通过突触传

递到了另一个神经元。

(2)兴奋在突触处的传递方向只能是(用图中字母“A、B”和箭头表示)，

其原因是。

(3)乙酰胆碱酯酶能催化神经递质一一乙酰胆碱的水解，使神经递质在完成神经兴奋的传

递任务之后，尽快消失。许多有机磷杀虫剂能专门抑制乙酰胆碱酯酶的活性。在有机磷的作

用下，乙酰胆碱不能很快消失，神经细胞就会处于持续兴奋之中，表现为震颤不已，直到死

亡。请你利用下列实验材料，设计一个动物实验，验证有机磷杀虫剂对动物神经传导中的乙

酰胆碱酯醉的活性具有抑制作用。请回答有关问题并将下列实验步骤及其现象补充完整。

实验材料：剥制好的两个相同的青蛙神经一一肌肉标本、适宜的放电装置、有机磷杀虫

剂、生理盐水、培养皿等。

本实验的实验变量是：o

实验步骤：

第一步：取两个培养皿，编号1、2,各加入等量的生理盐水，分别将青蛙的神经一一肌肉

标本浸泡在生理盐水中。

第二步：同时用电刺激两神经——肌肉标本的神经纤维，观察到的实验现象是

第二步：。

第四步：一段时间后，,观察到的实验现象是

【答案】

答案：

(1)由内负外正变为内正外负；［1］突触小泡；［3］受体

(2)A-B(1分)神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜上的受体

(3)实验变量是：有机磷杀虫剂第二步：肌肉收缩后再舒张)

第三步：在1号培养皿中滴加一定量的有机磷杀虫剂，2号培养皿中滴加等量的生理盐水

第5题：(8分)内皮素(ET)是一种含21个氨基酸的多肽，与高血压、糖尿病、癌症等有

着密切联系。研究发现内皮素功能异常与内皮素主要受体ET.有关，科研人员通过构建

表达载体，实现了ET,基因在细胞中高效表达。其过程如下(图中SNAP基因是一种荧

光蛋白基因，限制酶ApaI的识别序列为CCC'GGG,限制酶Xhol的识别序列为C'

TCGAG)o据图回答下列问题：

Xlutl

mRNAcDNA

为霉素

基因

SNAP

基因

SNAP-E。融合蛋白质

(1)图中ET、基因能够在大肠杆菌细胞内表达的原因是。

(2)过程①中需要用酶处理，过程③中，限制酶XhoI切割DNA

形成的黏性末端是。用两种限制酶切割，获得不同的黏性末端，其主要

目的是»

(3)图中的基因表达载体至少还缺少,鉴定ET.基因是否导入受体细胞

需要用放射性同位素或荧光分子标记的作探针。

(4)已知荧光显微镜可以通过检测荧光的强度来判断SNAP基因是否表达及表达量。因

此，利用SNAP基因与ET,、基因结合构成融合基因，目的是.

(5)人皮肤黑色素细胞上有内皮素的特异受体，内皮素与黑色素细胞膜上的受体结合

后，会刺激黑色素细胞的增殖、分化并激活酪氨酸酶的活性，从而使黑色素增加。美容

时可以利用注射ET.、达到美白祛斑效果，原因是,从

而抑制了黑色素细胞的增殖和黑色素的形成。

【答案】

(1)所有生物共用一套遗传密码

—C

(2)逆转录一AGCT(或一GAGCT)

使目的基因定向连接到载体上(避免目的基因及载体的任意连接)

(3)终止子ET、基因

(4)检测ETa基因能否表达及表达量

(5)ET、能与内皮素结合(减少了内皮素与黑色素细胞膜上内皮素受体的结合)

试题分析：(1)目的基因能够在受体细胞表达的原因是不同的生物共用一套遗传密码。

(2)据图分析，过程①是RNA形成DNA的逆转录过程，需要逆转录酶的催化。过程

③中限制酶Xhol切割DNA形成的黏性末端是一AGCT。用两种限制酶切割，获得不同

的黏性末端，可以避免目的基因及载体的任意连接，使目的基因定向连接到载体上。

(3)图中基因表达载体含有启动子、标记基因和目的基因，没有终止子。鉴定ET.基

因是否导入受体细胞需要用放射性同位素或荧光分子标记的ET、基因作探针。

(4.)检测SNAP基因是否表达及表达量时，利用SNAP基因与ET.基因结合构成融合

基因。

第6题：右图密闭装置的锥形瓶底放入用蒸锵水浸泡过的滤纸片，再将经消毒并充分吸胀

的小麦种子若干平铺在滤纸片上。置于20℃恒温环境中，打开活塞(T),待U形管两侧液面

平衡后关闭T,然后开始计时观察。

请回答问题：

(1)该装置用来测定,开始计时后，U形管两侧的液面变化将是。

⑵如果不做任何处理，该实验的最终结果是种子将会，其原因可用反应式

________________表示。

(3)若要矫正室内气压等因素对读数造成的误差，应怎样设计对照实验？请筒述设计方案:

(4)如果将种子换为具有生物活性的植物叶片，将KOH溶液换为NaHCCh溶液，同时给予适宜

强度的光照，则该装置用来测定，U形管两侧的液面变化将是

【答案】

(1)种子的有氧呼吸速率左降右升

(2)腐烂(烂种)aimoe酶2aHsOH+2c02+能量

(3)锥形瓶中加入与实验组等量的死种子，其他处理与实验组相同

第7题：据图回答下列问题:

L①(光反应)

—*②(动力匚厂)

一③(蛋白质运输通道)

一④(植物细胞壁的形成)

一⑤(植物渗透吸水)

E」⑥(储存福)

(1)物质A是,物质B是,

(2)结构E的功能特性是

(3)图中具有双层E的结构是(填写序号)—，动植物细胞都有，但是功能

不同的是[—]—,

(4)细胞凋亡过程中，必须依靠[]的作用.

(5)除了上述6种细胞器外，细胞内具有E结构的还有

【答案】

(1)蛋白质磷脂

(2)具有选择透过性

(3)①②④高尔基体

(4)⑥溶酶体

(5)细胞膜和核膜

【考点】细胞器中其他器官的主要功能；细胞膜系统的结构和功能；线粒体、叶

绿体的结构和功能.

【分析】分析题图：E为生物膜，由磷脂和蛋白质组成，其中磷脂的组成元素是

C、H、0、N、P,蛋白质的组成元素是C、H、0、N,因此A为蛋白质，B为磷

脂；①为叶绿体；②为线粒体；③为内质网；④为高尔基体；⑤为液泡；⑥为溶

酶体.

【解答】解：（1）由以上分析可知，物质A是蛋白质，物质B是磷脂.

（2）结构E为生物膜，其功能特性是选择透过性.

（3）图中具有双层E的结构是①叶绿体和②线粒体；动植物细胞都有，但是功

能不同的是［④］高尔基体，其在动物细胞中与分泌物的形成有关，在植物细胞中

与细胞壁的形成有关.

（4）细胞凋亡过程中，必须依靠［⑥］溶酶体的作用.

（5）生物膜系统由细胞膜、核膜和细胞器膜细胞，因此除了上述6种细胞器外,

细胞内具有生物膜的结构还有细胞膜和核膜.

故答案为：

（1）蛋白质磷脂

（2）具有选择透过性

（3）①②④高尔基体

（4）⑥溶酶体

（5）细胞膜和核膜

第8题：下图一表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程，其中a、b

为

光合作用的原料，①〜④表示相关过程。图二、图三表示外界相关条件对植物光合作用

和呼吸作用的影响。请

据图回答:

（1）图一中②过程进行的场所是。

（2）图二中，乙点表示的含义是：在该光照强度下，植物光合作用强

度（“大于”、“小于”或“等于”）细胞呼吸的强度。如果在丙

点突然停止光照，叶绿体内三碳化合物的含量将O

（3）图三中，真光合速率=净光合速率+呼吸速率。40℃时植物体（填“能”

或“不能”）显示生长现象。

（4）用大棚种植蔬菜时，白天最好控制温度为图三中的25℃,则光照强度最好为图二中

的点对应的光照强度。

【答案】

第9题：细胞周期包括分裂间期（分为6期、S期和仃2期）和分裂期向期）。下图标注了甲

动物（体细胞染色体数为12）肠上皮细胞的细胞周期各阶段的时长及DNA含量。请回答下列

问题：

（1）若用含放射性同位素的胸背（DNA复制的原料之一）短期培养甲动物肠上皮细胞后，

处于S期的细胞都会被标记。洗脱含放射性同位素的胸背，换用无放射性的新

鲜培养液培养，定期检测。预计最快约h后会检测到被标记的M期细胞。

（2）从被标记的M期细胞开始出现到其所占M期细胞总数的比例达到最大值时，所经历

的时间为期的时间，处于该期的一个细胞中染色体数目的变化情况是

(3)若向甲动物肠上皮细胞培养液中加入过量胸普，处于S期的细胞立刻被抑制，而处

于其他时期的细胞不受影响。预计加入过量胸背约h后，细胞都将停留在S期。

(4)乙动物肠上皮细胞的细胞周期时长为24h,M期时长为1.9h»若要在显徽镜下

观察细胞有丝分裂过程中染色体形态的变化，选用(填“甲”或“乙”)动物肠上

皮细胞更合适。

(5)在光学显徽镜下观察，同处于分裂末期的动物肠上皮细胞与洋葱根尖细胞，形态上

最主要的区别是。

【答案】

(1)2.2

(2)M12-24-12(3)7.4⑷甲

第10题：I。下图甲是某种动物体细胞的亚显微结构示意图，乙是该动物产生的一个卵

细胞示意图。请据图回答：

甲乙

(1)甲图与叶肉细胞相比较，区别在于▲。若这是人的大腿肌细胞，在进行长

跑时，大腿肌肉会感到酸痛，这是由于葡萄糖在细胞的[▲](填序号)结构中产

生了乳酸的结果。

(2)如果乙是甲细胞经过减数分裂形成的，参与这一过程的无膜结构细胞器有____▲

(填序号及名称)。

(3)根据乙图在方框中绘出形成该细胞的次级卵母细胞(中期)的示意图，并注明染色体

上的基因。

II。下图表示植物体内的光合作用和细胞呼吸的部分过程，据图回答：

(1)图中A过程除了表示出来的反应之外，还应该有的一个反应

是▲。

(2)C过程表示的是细胞呼吸，图中所示过程进行的场所是▲o

(3)将植物培养在各种条件都很适宜的情况下，突然撤去光照，图中Cs的含量将会突

然▲。

(4)在适宜条件下，长满蔬菜的密闭的温室大棚内经过一昼夜后，CO2浓度将

会A。

【答案】

Io(1)有中心体，没有细胞壁、叶绿体(液泡)3

(2)［9］核糖体［10］中心体(缺一不给分)

(3)见右图

Iio（1）水的分解

（2）细胞质基质和线粒体（缺一不给分）

第11题：（9分）图甲表示渗透装置吸水示意图，图乙表示图甲中液面上升的高度与

时间的关系，图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态（此时细胞有活性）。请

回答下列问题：

（1）由图甲漏斗液面上升可知，实验初始时c两侧浓度大小是a

_bo由图乙可知漏斗中溶液吸水速率在,最终液面不再上升。当液面不再上

升时，c两侧浓度大小是a_bo

⑵图丙中相当于图甲中c结构的是（填序号），结构②当中充满的液体

是o此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系

是。

A.细胞液＞外界溶液B.细胞液〈外界溶液

C.细胞液=外界溶液D.都有可能

(3)把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水当中，发现细胞液泡体积增大，说明细胞在

渗透吸水，细胞能否无限吸水？,原因

是o

【答案】

(1)小于；下降；小于.(2)③④⑤；外界溶液；D.(3)不能；细胞壁对原生质层有支持和保

护的作用/植物细胞具有细胞壁，可保护细胞由于过度吸水而胀破。

第12题：下图为蔬菜大棚中测定的相关数据，请分析并回答：

(1)甲图表示种植番茄的密闭大棚内，一昼夜空气中的C02含量变化。其中A〜B段

C02相对含量升高是因为植物的，影响B〜D段C02相对含量下降

的主

要环境因素是，在一天当中，植物有机物积累量最多是在

曲线的点。

(2)乙图所示为叶绿体中色素的吸收光谱。如果将密闭大棚内的光照由550nm波长的光

转为670nm波长后，其他条件不变，叶绿体类囊体膜上的ATP和NADPII产量将

会，暗反应中____量将会减少。

(3)一般的蔬菜大棚都是采用无色透明的塑料膜做遮盖物以提高光能利用率，同时还可以

通过控制棚内的来提高蔬菜的产量。

【答案】

(1)"细胞呼吸”大于光合作用光照强度F

第13题：的性状由两对独立遗传的核基因控制，但不清楚花色性状的核基因控制情

况，回答以下问题

附体物膜中向产物一4n弊产物

(白色)(白色)(红色)

DNA2

B

(1)若花色由A、a这对等位基因控制，且该植物种群中自然条件下红色植株均为杂合

体，则红色植株自交后代的表现型及其比例o

(2)若花色由A/a、B/b这两对等位基因控制，现有一基因型为AaBb的植株，其体细

胞中相应基因在DNA上的位置及控制花色的生化流程如图。①花色的两对基因符合孟

德尔的定律。

②该植株自交时(不考虑基因突变和交叉互换现象)，后代中纯合子的表现型为

,红色植株占o

(3)假设茎的性状由C/c、D/d两对等位基因控制，只有d基因纯合时植株表现为细

茎，只含有D一种显性基因时植株表现为中粗茎，其他表现为粗茎。那么基因型为CcDd

的植株自然状态下繁殖，理论上子代的表现型及比例为________o

【答案】

(1).红色：白色=2：1(2).分离(3).白色(4).

1/2(5).粗茎：中粗茎:细茎=9：3：4

(1)由题意可知，种群中的红色均为杂合体，因此该种群红色是显性，而只有出现显

性纯合致死才能有该现象出现，红色Aa自交后代分离比应该为：1AA(致死)：2Aa：

laa,所以后代表现型比例是红色：白色=2：1.

(2)若花色由A、a,B、b两对等位基因控制，现有一基因型为AaBb的植株如图，两

对等位基因位于一对同源染色体上，减数分裂形成配子的过程中等位基因随同源染色体

的分离而分离，因此符合分离规律；该植株能合成酶A酶B所以表现型是红色.根据分

离规律该植株自交时各产生Ab、aB两种雌雄配子，因此后代基因型和比例为：lAAbb：

2AaBb：laaBB,表现型之比：红色：白色=1：1,所以红色占1/2,纯合体不能同时合成

两种酶都是白色。

（3）由题意可知：茎有粗、中粗和细三种.茎的性状由两对独立遗传的核基因控制，

因此C、c,D、d两对等位基因控制的茎的性状符合自由组合定律，又因为该花是闭花

授粉，基因型为CcDd的植株自然状态下繁殖是自交，所以后代基因型的比为：9C_D_：

3C_dd：3ccD_：Iccdd,由于只有d基因纯合时植株表现为细茎，只含有D一种显性基

因时植株表现为中粗茎，其他表现为粗茎，表型之比为：9粗茎：3中粗茎：4细茎。

第14题：科学家对草原生态系统和农田生态系统进行了研究.请回答下列问题：

（1）若用样方法调查该草原生态系统中某种双子叶植物的种群密度，常用的取样方法

有和等；若调查其中田鼠的种群密度，若标记的田鼠部分被鼬捕食，

则会导致种群密度估算结果（填"偏大"、"偏小"或"相等"）.

（2）在草原生态系统中，放养的牲畜过少就不能充分利用牧草提供的能量；放养牲畜

过多则会造成草场的退化、畜产品产量下降，为保证畜产品的持续高产

须.

（3）鼬通过视觉猎捕田鼠，田鼠的活动对于鼬是一种信息，可见信息能够调

节，以维持生态系统的稳定.

（4）通常情况下，寄生在田鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响（填"小于"、"等

于"或"大于"）鼬对鼠种群数量的影响；大量捕杀鼬会导致鼠种内斗争（填"增强"、

"不变"或"减弱"）.

【答案】

（1）五点取样法等距取样法偏大

（2）根据草场的能量流动特点，合理确定草场的载畜量

（3）物理生物的种间关系

（4）小于增强

【考点】估算种群密度的方法；种间关系；生态系统中的信息传递.

【分析】1、一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法，其步骤

是确定调查对象玲选取样方玲计数少计算种群密度；活动能力大的动物常用标志重捕法,

其步骤是确定调查对象玲捕获并标志个体玲重捕并计数）计算种群密度.

2、竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等；捕食：一种生物以另一种生物

为食；寄生：种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活；互

利共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利.

3、生态系统中信息的类型：物理信息、化学信息和行为信息.信息传递在生态系统中

的作用：（1）个体：生命活动的正常进行，离不开信息的传递.（2）种群：生物种群

的繁衍，离不开信息的传递.（3）群落和生态系统：能调节生物的种间关系，以维持

生态系统的稳定.

【解答】解：（1）若用样方法调查该草原生态系统中某种双子叶植物的种群密度，常

用的取样方法有五点取样法和等距取样法等.标志重捕法估算种群密度的计算公式是：

该种群数量+第一次捕获标记的个体数=第二次捕获的个体数+第二次捕获的个体中被

标记的个体数，该种群数量=（第一次捕获标记的个体数义第二次捕获的个体数）・二

次捕获的个体中被标记的个体数若调查其中田鼠的种群密度.若标记的田鼠部分被鼬捕

食，则会导致种群密度估算结果偏大.

（2）为保证畜产品的持续高产须根据草场的能量流动特点，合理确定草场的载畜量.

（3）鼬通过视觉猎捕田鼠，田鼠的活动对于鼬是一种物理信息，可见信息能够调节生

物的种间关系，以维持生态系统的稳定.

第15题：根据内环境稳态的相关知识，回答下列问题：

（1）在寒冷环境中，人体会产生皮肤毛细血管收缩、骨骼肌战栗等生理反应以维持体

温的相对稳定，该过程主要依赖（填“神经”或“内分泌”）系统的调节,

皮肤毛细血管和骨骼肌属于其作用途径中的。此时甲状腺分泌的甲状踪激

素增加，使各组织细胞的产热址增加，该过程属于调节，各组织细胞就是甲

状腺激素的。

(2)当人体大量出汗导致细胞外液渗透压改变时，渗透压感受器产生的兴奋会通过传

人神经传至大脑皮层，进而使,达到内环境稳态。

参与水平衡调节的信息分子有(答出两个即可)。

(3)人体体温调节中枢和水平衡调节中枢均位于。

【答案】

(1).神经(2).效应器(3).激素(4).靶细

胞(5).在大脑皮层产生渴觉，使人主动饮水，使细胞外液渗透压恢复正常(下

降)(6).抗利尿激素和神经递质(7).下丘脑

【分析】

寒冷环境一皮肤冷觉感受器一下丘脑体温调节中枢一增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收

缩、甲状腺激素分泌增加)，减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)一体温维持相

对恒定。大量出汗导致细胞外液渗透压升高，下丘脑渗透压感受器兴奋，分泌抗利尿激

素由垂体释放到血液中，随着血液循环作用于肾小管、集合管，促进肾小管、集合管对

水的重吸收，尿量减少，该过程的调节方式是神经调节和体液调节。

【详解】(1)寒冷条件下，人体通过神经系统调节皮肤毛细血管收缩、骨骼肌战栗等

生理反应以维持体温的相对稳定，其中皮肤毛细血管和骨骼肌属于反射弧中的效应器；

同时甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，以增加产热量，属于体液调节(激素调节)，该

过程中甲状腺激素作用的靶细胞是全身各处的组织细胞。

(2)人体大量出汗导致细胞外液渗透压升高，下丘脑渗透压感受器兴奋，并将兴奋传

到大脑皮层，在大脑皮层产生渴觉，使人主动饮水，使细胞外液渗透压恢复正常；水平

衡的调节既有神经系统的参与，也有内分泌系统的参与，因此参与调节的信息分子有神

经递质和激素(抗利尿激素)。

(3)人体体温调节中枢和水平衡调节中枢都在下丘脑。

第16题：(15分)玉米是一种雌雄同株的二倍体(2n=20)植物，玉米籽粒的颜色与细胞中

的色素有关。当细胞中含有丁色素时呈紫色，含有丙色素时呈红色，无丙和丁时呈白色。

与这些色素合成有关的部分酶和基因情况如下图所示。

«3A.MSBVfiD

，（白噌〉上二（白®）三＞丙（纥包，----＞＞丁《蒙色》

请回答问题：

⑴玉米也是遗传实验的好材料，玉米的杂交过程与豌豆的杂交过程相比不需要

_________________步骤。

（2）现有一基因型为AaBbdd的红色籽粒植株，开花时发现能产生数量相等的4种配子，

由此可知A、a与B、b这两对等位基因位于染色体上。该植株自交所结籽粒

性状及分离比为，任取其中一粒白色玉米籽粒，为纯合子的几率是。

⑶现有一株由紫色的籽粒长成的玉米植株自交所结籽粒表现型及其比例为白色：红色：

紫色=1：0：3,则该植株的基因型为。

⑷现已查明，B、b与D、d基因均位于10号染色体上。且不发生交叉互换。让一基因

型为AABbDd的玉米植株进行测交。如果所结籽粒的性状分离比为白色：红色：紫色=1：

1：0,请在右方框中画出基因在染色体上可能的位置关系（只要画出与上述基因相关的

染色体。用竖线表示染色体，黑点表示基因的位点，并标上相应的基因）。如果它们的

基因在染色体上的位置关系不是如你所画，则测交后植株所结籽粒的性状及分离比应为

L

【答案】

【答案】（1）去雄

（2）不同对（或2对，的胴源）

白色：红色：紫色=7：9：0

（不写紫色也给分）3/7

（3）AaBBDD或AABbDD

（4）如右图（没画A基因，扣1分）

A|机

（3分）

白色：红色：紫色=1：0：1（不写红色也给分）

（1）玉米是脂蛔株、雌修异花的柑物,而皖豆是自花传物的植物,故玉米与旗豆柒交相比，不需要去

理步骤.

（2）由于基因型为AaBbdd的红色籽粒植株，开花时发现能产生竣堡相等的4种配子，因比A、a与B

b这两对等位廷因位于非同漉染色体上，濠植株自交，所得到的后代中只有A_B_为红色，其余均为白色,

故性状有两种白色与红色.性状分离比为7佻AaBbdd自交后代中白色的纯合子有三种,Aabbdd.aaBBdd、

aabbdd.日种占后代的L”6.则任取一粒臼色种子，为纯合子的概率为*7.

（3）次紫色植株的基型为A_B_D_,由于自交后代有白色।红色，紫色=1：0.3,则该植株A.a和B.

b这两对等位基因中有一对是杂合的，因此导因型为AaBBDD或AABbDD.

（力螭理为AABbDd的玉米植株进行测交,所结科校的性状分富比为白色：红色：紫色-Lh0.由

于没发生交叉互换，B、b与D、d基因均位于10号编色体上，因此白色杯粒后代基因型为AabbDd，红色

籽粒后代基壁为AaBbdd,可以推知,B和d在一条染色体上,b和D在一条染色体上，可以画图为，

o如果B和D在一条染色体上，b和d在一条染色体上，后代的表现型和比例为白色：

红色：紫色=1：0：lo

第17题：据不完全统计，全世界盐碱地的面积为9.5亿公顷，其中我国为9913万公

顷，严重的盐碱土壤地区植物几乎不能生存。只有少数生物可以生长在盐碱环境中，研

究发现，这些生物体中往往有“嗜盐酶”，这种酶往往有盐耐受性、热耐受性和对有机

溶剂的抗性。某生物兴趣小组欲分离嗜盐微生物。

(1)兴趣小组同学来到青海湖采集菌样，其原因是。

(2)采集到湖水后若要分离嗜盐菌，从用途上看属于培养基。在涂布接种

前，为了检测培养基灭菌是否彻底，随机取若干灭菌后的平板放在恒温培养

箱中先行培养了一段时间；然后，将1mL水样稀释100倍，在3个平板上用涂布法分别

接入0.1mL稀释液；经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为39、38和37,据此可得

出每升水样中的活菌数为个。与实际相比，此计数方法测得的菌体数较

其原因是»

(3)该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀，一部分进行静置培养，另一部

分进行振荡培养，结果发现：振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度。

分析其原因是：振荡培养能提高培养液中的含量。

【答案】

(1).青海湖是咸水湖(2).选择(3).空白/未接种(4).

3.8X10；(5).少(6).由于两个或多个细菌连接在一起，往往统计的是

一个菌落(7).快(8).溶解氧

试题分析：本题考查微生物的培养、分离，考查对培养基功能、微生物分离、计数方法

的理解和应用。解答此题，可根据涂布平板法分离微生物的原理进行数据的分析、计算。

(1)分离嗜盐微生物，应在高盐的环境中。青海湖属于咸水湖，会存在嗜盐微生物。

(2)分离嗜盐菌，应用选择培养基。检测培养基灭菌是否彻底，应随机取若干灭菌后

的空白(未接种)平板放在恒温培养箱中先行培养一段时间。三个平板的平均菌落数为

(39+38+37)/3=38,则每升水样中的活菌数为38+0.1X100X1000=3.8X10个。由

于两个或多个细菌连接在一起，形成一个菌落，所以与实际相比，此计数方法测得的菌

体数较少。

第18题：图表示的是不同浓度的生长素对某种植物根、茎和芽生长情况的影响。请据

图回答下列问题：

曲线B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是。

(2)从图中可以看出，促进该植物根生长的最适宜浓度是，当生长素

浓度超过时，就会抑制根生长。因此，不同浓度的生长素对同一器官的影响不同，一般

情况下，生长素的生理作用表现出,即促进生长，.

则抑制其生长。

(3)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是，对芽生长的效应是。

(4)从图中可以看出，促进芽生长的生长素最适宜浓度对根生长的效应是。因此，同

一浓度的生长素对同一植物体不同器官的影响不同，根、茎和芽对生长素浓度的敏感程

度由高到低依次为。

【答案】

(1).不促进也不抑制(2).10'W1-L(3).

10mol-L(4).两重性(5).较低浓度(6).过高浓

度(7).促进作用(8).促进作用(9).抑制作用

试题分析：分析曲线图：图示表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，其中根对

于生长素最敏感，其次是芽，对生长素最不敏感的是茎；生长素促进根、芽和茎生长的

最适浓度依次是10,,mol/L、10'mol/L、10，mol/L；生长素作用具有两重性，即低浓度促

进生长，高浓度抑制生长。

(1)由图可知横坐标以上是促进作用，横坐标以下是抑制作用，而B点在横坐标上，

表示既不促进也不抑制。

(2)根据以上分析已知，促进该植物根生长的最适宜浓度是10“mol?L,图中显示当生

长素浓度超过10mol?［，时就会抑制根的生长，这体现了生长素的两重性，即低浓度促

进生长，高浓度抑制生长。

(3)由图可知，A点对应的生长素浓度对茎和芽都表现为促进生长的作用。

(4)

第19题：（09中山市四校联考）（9分）仔细观察下列各种结构模式图，据图回答问题:

（1）上述各图结构中共有的有机物是__________________________________A、B共有的

细胞器是____________________________

（2）A图为置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离现象的细胞，这是由于细胞壁与

[]发生分离所致，此时标号⑤中的物质

是（[]内填图中标号）。如果把引起50%左右的细胞

发生初始质壁分离的浓度，称之为细胞液的等渗浓度。下表是某同学用不同浓度的蔗糖溶液、

在不同作用时间下，记录一个视野中的某植物表皮细胞发生质壁分离的数量如下图示（已知

视野中共有细胞40个）。

蔗

糖时15秒25秒35秒45秒55秒

问

溶液浓度

浓度A59131414

浓度B1719212222

浓度C2628293131

浓度D3435373737

该表皮细胞液的渗透压（浓度）相当于蔗糖溶液哪一浓

度？（填编号）。

(3)在做噬菌体侵染细菌的实验中，怎样获得含叩标记的C图中的生物?

(4)A图所示的细胞发生质壁分离复原后，若在离体条件下脱分化、再分化，其增殖过程

中会周期性消失和重现的结构

有。(写结构名称)

【答案】

答案：

(1)蛋白质和DNA核糖体

(2)[7]原生质层蔗糖溶液(外界溶液)浓度B

(3)首先在含有放射性同位素却培养基中培养大肠杆菌，再用上述大肠杆菌培养噬菌体,

得到DNA含有*标记的噬菌体。

(4)核膜、核仁、染色体。

第20题：(8分)在某草原生态系统中，生活着许多的植物，还有鼠、昆虫、蛙、蛇、

鹰等一些动物，它们通过食物关系组成食物网，请回答下列问题：

(1)鼠害情况的研究与防治：①估算田鼠的种群数量。②利用性引诱剂诱杀雄鼠改变

性别比例，以降低鼠群的,进而控制种群密度。

(2)该草原曾发生过火灾，但此后又慢慢恢复，该过程属于,从

生态系统的角度分析,这体现了生态系统具有能力，这种能力的大

小主要取决于o

(3)鼠和昆虫属于该生态系统的第二营养级生物，其粪便中的能量为M,呼吸作用消耗

的能量为R,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能最为N,则其同化量可表示为

(4)该生态系统中每种生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行着信息交流，其

作用在»

【答案】

（1）出生率

（2）次生演替自我调节营养结构的复杂程度（2分）

（3）N+R

（4）调节种间关系，维持生态系统的稳定（2分）

【解析】（D性别比例会降低出生率，从而降低种群密度。

（2））发生火灾后的草原，因为保留有土塘条件甚至有繁殖体，所以发生的演音属于次生演皆。这体现了

生态系统具有自由调节能力，这种能力的大小壬要取决于营养结构的复杂程度，基本呈正相关。

（3）摄入的能量分为同化量和粪便中的非同化量，同化量有分为呼吸消耗的能量和用于自身生长发育和整

殖的能量，所以同化量是R+N。

（4）这体现的是信息传递在生态系统中的作用，即调节种间关系，维持生态系统的稳定。

【名师点睛】能量在营养级之间流动过程图解，回答相关问题

呼吸作用以热能形式波失

底又圆一厂丽乖卜Lj用于生长发'育和繁殖H下-营养级

粪।分解者利用

（1）摄入量、同化量、粪便量三者之间的关系是摄入量=同化量+粪便量。

（2）在各营养级中，能量的三个去路：①通过呼吸作用以热能的形式散失；②被下一营

养级生物利用；③被分解者利用。

（3）概括能量流动的特点

①单向流动：能量只能沿着食物链由低营养级流向高营养级。

第21题：（12分）为研究环境因素对植物光合作用的影响，某同学进行了实验。所用材

料和用具包括：符合实验条件的黑藻若干，蒸储水，试管，25瓦、50瓦、100瓦的日光灯，

精密pH试纸。请完成下列实验步骤并回答问题：

（1）实验步骤：

①在25℃条件下，将符合实验条件的黑藻平均分成若干组，放入相应的试管中并编号，加

入等量蒸储水浸没黑藻。

②在黑暗条件下放置一段时间，用测定试管中水的pH,待其相对稳

定时，记录数值。

③将试管分别移到光照条件下，每5分钟测定pH并记录一次，一段

时间后，pH重新处于相对稳定状态。

（2）此实验的目的是»

（3）此实验依据的原理是：黑藻进行光合作用,通过测

定O

（4）考虑到水中pH变化会受到非生物因素的影响，上述实验设计还应该补

充。具体做法是另取三支试管分别加

入,然后重复②③步骤。

【答案】

（1）②精密pH试纸（1分）③25瓦、50瓦、100瓦的日光灯（1分）

（2）探究光照强度对黑藻（或植物）光合作用的影响

（3）吸收二氧化碳，使水中pH升高

不同光照条件下水中pH的变化，间接了解二氧化碳的消耗程度，以此证明光照强度对光合

作用的影响

第22题：（14分，每空2分）水稻花为两性花，风媒传粉，花小，杂交育种工作量巨大。

水稻的紫叶鞘对绿叶鞘完全显性，受一对等位基因控制（设为A和a）。现有紫叶鞘（甲）

和绿叶鞘