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文档简介

秘籍12做守法的公民备战2022中考《道德与法治》抢分秘籍目录01遵守社会规则违法行为预防犯罪善用法律尊法守法1.

社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。2.

公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。3.法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。4.

违法行为是指违反法律、法规的规定,危害社会的行为。5.违法行为按违反的法律分为:民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为6.违法行为按危害程度分:一般违法行为、犯罪。注意:一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为;刑事违法行为是严重违法行为,也叫犯罪。7.谎报险情、破坏铁路封闭网等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。8.侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务,都是较为典型的民事违法行为。9.刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。

它明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。10.犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。11.犯罪的基本特征:严重社会危害性(最本质特征)、刑事违法性(法律标志)、应受刑罚处罚性(必然法律后果)12.刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。13.我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。14.在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。15.受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。16.诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。17.诉讼的类型:民事诉讼、行政诉讼(俗称“民告官”)、刑事诉讼18.同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。19.在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。20.当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要敢于并善于依法维护正当权益。拘留、行政拘留是行政违法行为,刑事拘留是刑事违法行为。(√)2.行政拘留、罚款适用于行政违法行为,拘役、罚金适用于刑事违法行为(犯罪)。(√)3.违法不一定犯罪,犯罪一定违法。(√)4.任何违法行为都要承担相应的法律责任。(√)5.任何违法行为都要承担刑事责任。(×)6.不良行为一定会发展为犯罪行为。(×)7.只要不做出法律禁止的事情,就不会违法。(×)8.未成年人因为年龄小,即使违法犯罪也能免于处罚。(×)1.

(2021.河南)在公共场所活动,公民应当遵守一定的秩序。自2021年1月1日起施行的《河南省文明行为促进条例》第十二条对公民维护公共秩序作出了具体规定。下列行为符合维护公共秩序规定的是(

)①购买商品、等候服务时依次排队②文明就餐,使用公勺、公筷分餐③乘坐公共交通工具时按秩序上下④劳动者依法与企业签订劳动合同A.①② B.②④ C.①③ D.③④【解析】本题考查维护公共秩序。①③:商场和公交车属于公共场所,所以购买商品和等待服务时排队,按秩序上下车都属于维护公共秩序,有利于社会生活有序化,①③说法正确;②④:使用公勺、公筷分餐是讲卫生的表现;劳动者与企业签订劳动合同,是依法维护权利履行义务的表现。两种行为都与公共秩序无关,②④不符合题意,不选;故本题选CC2.(2021.黑龙江大庆)有些人在自己熟悉的团体内谦恭有礼,一旦置身于陌生环境就不再遵守规则。如在众人面前讲卫生,独自一人时就随地吐痰;有警察时遵守交通规则,一旦路口无人值守就闯红灯。这些现象告诉我们()①要学会“慎独”②只能通过他律来约束不良行为③在小事上不必自律④要将规则内化于心、外化于行,做到自律A.②③ B.①③ C.②④ D.①④【解析】本题考查遵守规则。①④:我们社会生活离不开规则,我们要坚定的维护规则。要学会“慎独”,要将规则内化于心、外化于行,做到自律,故①④正确;②:我们可以通过自律和他律来约束不良行为,故排除②;③:我们要在任何事上都要自律,故排除③;故本题选D。D3.(2021年湖北荆州)2021年3月1日,《中小学教育惩戒规则(试行)》开始施行。该规则所称的教育惩戒,是指学校、教师基于教育目的,对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治,促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。惩戒规则的颁布实施()①有利于维护校园秩序,促进学生自律②划定了中小学生行使自由权利的边界③目的就是为了杜绝中小学生违反校纪④说明规则不符合个人要求时可以修改A.①② B.①③ C.②④ D.③④【解析】本题考查自由和规则的关系。①②题文中,《中小学教育惩戎规则(试行)》的正式实施,有利于保护中小学生的受教育权,体现了对学生的尊重和关爱;有利于维护校园秩序,促进学生自律;划定了中小学生行使自由权利的边界,故①②正确;③:错误,“杜绝”的说法夸大了规则实施的作用故排除③;④:规则是根据社会发展的要求和人民的利益来修改,不是根据个人要求修改故排除④;故本题选A。A4.(2021.广西玉林)新修订的国旗法第十九条规定:在公共场合故意以焚烧、毁坏、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的,依法追究刑事责任;情节较轻的,由公安机关处以十五日以下拘留,这条法律规定体现了()①规范自身行为,不犯罪是人们行为的底线②绝不允许国家荣誉和利益受到任何损害③法律是评价人们行为是否合法有效的准绳④要学会运用法律武器维护自身合法权益A.①② B.②③ C.①④ D.③④【解析】本题考查法不可违的理解。①:不违法是人们行为的底线,故①说法错误;④:材料没有体现出依法维权,故与题意不符;②③:上述材料告诉我们绝不允许国家荣誉和利益受到任何损害,说明了法律是评价人们行为是否合法有效的准绳,故②③说法正确;故本题选B。B5.(2021.江苏连云港)“侮辱、诽谤或者以其他方式侵害英雄烈士的名誉、荣誉,损害社会公共利益,情节严重的,三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。”本条款针对的是()A.刑事违法行为 B.行政违法行为 C.民事违法行为 D.合同违约行为【解析】本题考查违法行为的分类;A:分析题干条款,承担的责任是判处三年以下有期徒刑、拘役、管制和剥夺政治权力,属于刑罚,所以针对的是刑事违法行为,A正确;B:题干条文未涉及行政违法,B错误;CD:合同违法一般属于民事违法,题干未涉及民事违法,CD错误;故本题选A。A6.(2021.重庆B)被告人王某与陈某等人以养生养老为噱头,对老人采用封闭式培训洗脑,诱惑老人预付养老费,最终导致700多名老人的“养老钱”血本无归。2021年4月8日,某市中级人民法院判处王某等人4年零10个月至14年不等有期徒刑。此案例中()①因诱骗老人王某等人承担了民事责任②老人因被骗可以行使物质帮助权③法院公正司法保障老人的合法权益④老人应远离非法集资,保护个人合法财产A.①③ B.①④ C.②③ D.③④【解析】根据材料,被告人王某与陈某等人以养生养老为噱头,法院判处王某等人4年零10个月至14年不等有期徒刑,老人应远离非法集资,所以③④符合题意,因诱骗老人王某等人承担了刑事责任,老人因被骗可以依法维护财产所有权。故选:D。D7.(2021年江苏南京)“法网恢恢,疏而不漏”,这一警示语告诉我们()A.人民法院应严格依法行使检察权 B.违法行为都具有严重社会危害性C.犯罪不一定违法,违法一定犯罪 D.必须树立法律意识,防患于未然【解析】本题考查对树立法治意识的必要性的理解。A:人民法院依法行使审判权,故A说法错误;B:并不是所有的违法行为都具有严重社会危害性,故B说法错误;C:犯罪一定违法,违法不一定犯罪,故C说法错误;D:材料中的这句话警示我们要树立法律意识,杜绝违法犯罪行为的发生,故D符合题意;故本题选D。D8.(2021.广西贵港)我国刑法修正案(十一)对“最低刑事责任年龄”做出调整,规定已满l2周岁不满14周岁的公民,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。对此,未成年人应该()A.小错不怕,大错不犯 B.只靠他律,杜绝违法行为C.严格执法,惩处犯罪 D.增强法治观念,防微杜渐【解析】本题考查对预防犯罪的认识和理解。D:依据题文描述在,这是要我们青少年学会防微杜渐,防患于未然,增强法治观念,故D说法正确;A:小错不怕的思想是极其严重的,故A说法错误;B:我们既要靠自律,也要靠他律,故B说法错误;C:青少年没有执法的权力,故C说法错误;故本题选D。D9.(2021浙江湖州)某校外教育培训机构因在网上虚假宣传、夸大宣传和诱骗消费者交易,被依法处以警告和250万元顶格罚款。如果要给这类校外培训机构提个醒,以下恰当的是()①依法办事,恪守底线②网络有界,自由无限③敬畏规则,坚守公平④服务有价,诚信无价A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【解析】本题考查遵守规则。①③④:这类校外培训机构因为违反法律,侵害消费者的权益,所以收到了处罚,启示我们要依法办事,恪守不违法的行为底线;校外培训机构诱骗消费者交易,这是不公平的表现,也是破坏了社会规则,所以要敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳;在网上虚假宣传、夸大宣传是一种不诚信的行为,诚信是民法原则,也是传统美德,是企业的无形资产,所以校外培训机构要诚信经营,①③④说法正确;②:自由不是随心所欲的,要受道德、纪律、法律等社会规则的约束,②说法错误;故本题选C。C10.(2021年广西桂林)初中道德与法治课堂上,师生就《“谁之过”——小强的变化轨迹》展开探讨:轨迹一:小强7岁时父母离异,被判归父亲抚养,但实际上他一直跟年迈的爷爷相依为命,父亲从来不管他。小强11岁时,爷爷去世了,小强只能和父亲住在一起,而此时小强父亲因公司破产常常酗酒,每次喝醉后动不动就拿小强撒气。(1)小强可以向哪些人或机构寻求帮助?老师、村委会、法律援助机构等10.(2021年广西桂林)初中道德与法治课堂上,师生就《“谁之过”—

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