《工程经济学》教案

教案

201~201学年第二学期

课程名称：—工程经济学

授课教师：_____________

课程所属系（部）：

课程名称：工程经济学

授课班级：14工程造价〔1〕〔2〕班

课程类型：口］理论课实践课

总学时：56

学分：3

使用教材：工程经济学/黄有亮等.一东南大学出版社，2013.09.

教学方法、手段：理论讲授、案例分析讨论

考核方式：期终考试〔闭卷考试〕与平时考核相结合

主要参考书目：

教材：工程经济学黄有亮徐向阳谈飞李希胜编著.一江

苏：东南大学出版社，2013.09

参考书：

1、技术经济学冯俊华主编-北京：化学工业出版社，2007.

07

一、课程任务与教学目标

《工程经济学》是工程造价、建筑工程管理等专业的一门主要专业根底课，本课程的

主要目的是培养学生的经济思维，将学生培养成为既懂技术又懂经济的高级工程技术人才，

让学生了解工程的经济活动规律，熟悉现行的工程经济与管理方面的主要规定，使学生掌

握对成熟的技术和新技术进行技术经济分析、比拟和评价的方法，从经济的角度为技术的

采用和开展提供决策依据。

二、本学期教学安排

上课学时安排（42学时）及实训学时安排（0学时）

7程教学内容与学时分配表

学学时

章理论教学内容时实践教学内容学时小计

资金的时间价值

188

工程经济分析与评价

244

的根本原理

多方案的经济比拟与

344

选择方法

4投资工程可行性研究S8

5工程投资估算与融资88

6投资工程财务评价44

投资工程国民经济评

722

价

投资工程不确定性分

844

析和风险分

小计4242

目录

序工程页

号码

01工程一

资金的时间价值

02工程二

工程经济分析与评价的根本原理

03工程三

多方案的经济比拟与选择方法

04工程四

投资工程可行性研究

05工程五

工程投资估算与融资

06工程六

投资工程财务评价

07工程七

投资工程国民经济评价

08工程八

投资工程不确定性分析和风险分

授课日期：按712506《工程经济学》教学进度表的时间执行（假设碰到节假日顺

炎）

标题：工程一：资金的时间价值

在这里，工程工程总投资可以理解为建设工程的投入和维持生产投入的周

转资金的总和。投资后形成资产，我们看：

固定资产是指使用年限在一年以上、单位价值在规定标准以上，并在使用

过程中保持原有物质形态的资产。固定资产使用时，以折旧的形式分批转移到

新产品的价值中去。

无形资产是指没有物质实体，但却可使拥有者长期受益的资产，如专利权、

商标权等等。

递延资产是指不能全部计入当年损益，应当在以后年度内分期摊销的各项

费用，如开办费等。

流动资产是指可以在一年内或者超过一年的一个营业周期内变现或者耗

用的资产。包括现金、各种存款、短期投资、应收预付款项、存货等。

这几种估算方法应该掌握，特别是生产规模指数法和分项类比估算法，可

以参照教材例题。

授课日期：按712506《工程经济学》教学进度表的时间执行（假设碰到节假日顺

是）

标题：工程二：工程经济分析与评价的根本原理

教学目的与要求：

使学生了解工程经济要素的概念，掌握工程经济怛判断的根本指标，使学生了解工程

方案经济性分析比拟的根本方法、价值工程原理，掌握费用效益分析的思路。

授课时数：4学时

教学方法：讲授法

教学重点、难点：

重点：工程经济性判断的根本指标

难点：费用效益分析的思路

教学内容及过程：

工程二经济效益评价的根本方法

工程经济分析的根本原理就是对技术方案口勺经济效益进行分析、计算和评

价，从中选出最优方案。这就需要通过一套完整的指标体系。在两个以上技术

方案经济效益比拟时，必须使它们“可比〃，因此要掌握4个可比原则，资金

在运动中会产生价值（随时间变化），其增值局部就资金的时间价值，由于资

金随时间变化，不同时期的不同资金金额可以折算为某一时间点上相同的金

额，这就是资金的等值计算。除了识记局部，应用局部重点掌握资金等值计算

的六个公式。

一、经济效益的概念（识记）

1、工程实践的经济效益是指工程实践方案的“所得〃同”所费〃的比拟,

或者是“产出〃同”投入〃的比拟。一般有两种表达形式：

经济效益=有用成果/劳动消耗（相对值）

经济效益二有用成果-劳动消耗（绝对值）

2、名词：

劳动消耗指生产过程中消耗和占用的活劳动和物化劳动。（可以看出，有

两种劳动消耗和两种劳动占用，活劳动消耗是人的脑力体力消耗，物化劳动是

指原材料、燃料等一次性消耗和厂房、设备等的渐损消耗。物化劳动占用就是

原材料等使用前的储臧；劳动力占用就是一定生产周期内所占用的全部劳动力

数量。）

有用成果就是生产活动中消耗与占用劳动后创造出来的对社会有用的成

果。注意是有用的成果。

二、经济效益评价的指标体系（识记）

1、三类指标体系中的各个指标，对照下列图回忆各指标的含义及其表达

公式，识记各类指标体系包含哪些具体指标。

授课日期：按712506《工程经济学》教学进度表的时间执行（假设碰到节假日顺

良）

标题：工程三：多方案的经济比拟与选择方法

教学目的与要求：

了解什么是方案的创造和制定、了解多方案之间的关系类型，掌握互斥方案的比拟选

择。

授课时数：4学时

教学方法：讲授法

教学重点、难点：

重点：互斥方案的比拟选挎

难点：互斥方案的比拟选拦

教学内容及过程：

工程三：多方案的经济比拟与选择方法

经济效益评价方法分为静态评价法、动态评价法及不确定评价法三类。这

三类评价法有各自的特点和适用场合。我们从下列图中总体把握各类评价法：

这么多的评价方法，靠背显然是行不通的，因为每种方法均有计算应用，

因此要在理解的根底上对照例题练习、做习题，力争掌握每种分析方法的应用。

一、投资回收期法（掌握）

投资回收期又称返本期，是指工程投产后，以每年取得的净收益（包括利

润和折旧）将全部投资回收所需时间，一般以年为单位，从建设年开始算起。

基准投资回收期Pc是取舍方案的决策标准。

投资回收期的计算方法容易理解，在有现金流量表的情况下，计算公式一

目了然：Pt二累计净收益为正的年份-1十上年累计净收益的绝对值/当年净收益。

授课日期：按712506《工程经济学》教学进度表的时间执行（假设碰到节假日顺

走）

标题：工程四：工程工程的可行性研究

教学目的与要求：

了解什么是可行性研究，了解可行性研究的内容，掌握可行性研究的程序与步骤，懂

得可行性研究报告的撰写和投资工程社会评价的方法和步骤。

授课时数：8学时

教学方法：讲授法

教学重点、难点：

重点：可行性研究的程序与步躲

难点：可行性研究报告的撰写和投资工程社会评价的方法和步骤

教学内容及过程：

工程四：工程工程的可行性研究

一、可行性研究

1、可行性研究：就本课程而言，可行性研究是指对拟建工程在技术上是

否适用，经济上是否有利、建设上是否可行所进行的综合分析和全面科学论证

的工程经济研究活动。其目的是为了防止或减少建设工程决策的失误，提高投

资的综合效果。

2、可行性研究的对象：可行性研究的对象很广泛，包括新建、改建、扩

建的工业工程、民用工程、科研工程、地区开发、技术措施的应用与技术政策

的制定等。本章着重工程工程的可行性研究。

3、工程工程建设的全过程分为三个时期：投资前时期、投资时期和生产

时期。

4、可行性研究的程序和每一阶段的任务：可行性研究主要在投资前时期

进行。可行性研究的程序包括时机研究、初步可行性研究、详细可行性研究及

评价报告和决策。

(1)时机研究(投资时机论证)：这一阶段的主要任务是提出工程工程

投资方向的建议。时机研究要解决两个方面的问题：一是社会是否需要；二是

有没有可以根本条件。

(2)初步可行性研究(预可行性研究)：是在对时机研究的结论仍有疑

心时才进行，一般可以越过这个阶段而进入详细可行性研究。

（3）详细可行性研究（技术经济口"丁性仔究〕：是可行性研究的主要阶

段。它为投资开发的工程工程投资决策提供技术、经济、生产等各方案的依据,

作出详细的技术经济评价，提出最后的结论。

14）评价报告和决策：评价报告是可行性研究的最后结论。

5、可行性研究的主要内容：

门）市场调查

（2）企业生产规模

⑶技术选择

（4）厂址选择

（5）投资估算和总本钱费用估算

（6）经济评价

二、市场调查

1、市场调查的作用与内容

作用：就是要掌握可靠的市场信息，有利于工程工程设想的产生，克服盲

目性，加强自觉性，使产品适销对路。了解市场的大小和性质，决定产品的销

售量。

内容：（1）调查国内需求量；（2）调查国内供给量；（3）调查国外需

求量；（4）调查国外供给量。

2、市场调查的方式：普查、典型调查和抽样调查三种。

3、市场调查的方法：(1)观察法；(2)调查法；(3)实验法。

4、市场需求的内涵：一个产品的市场需求是在一定的地理区域和一定的

时期内，一定的营销环境和一定的营销方案下，由特定的顾客群愿意购置的总

数量。此中有8个要素，界定了这8个要素，才能确定一个市场需求。

三、市场预测

1、市场预测的作用(概括为开展依据、方案依据和决策根底)

(1)为企业生产规模及其开展任务、新的工程工程的设立提供依据。

(2)为企业制定经营方案提供依据。

(3)为企业的经营决策提供根底。

2、市场预测的程序(明目标、搜资料、先方法、建模型、评结果)

门)明确预测目标

(2)搜集分析资料

(3)选择预测方法

(4)建立预测模型

(5)评价修正结果

3、市场预测的方法：一类是定性的方法包括专家座谈法、销售人员综合

意见、特尔菲法，主观概率法和交叉影响分析法，一类是定量的方法包括时间

序列法和回归分析法。其中特尔菲法有三大特征：匿名性、反应性和统一性。

在应用上要掌握时间序列法和回归分析法：

(1)时间序列法：就是用自身的过去和现在的情况来预测未来。有移动

平均法和指数平滑法。移动平均法是用前n期的平均值作为下期的预测值。而

指数平均法则用一种特殊的加权移动平均法，取上一期的预测值和本期的实际

观察值来计算下期的预测值。

(2)回归分析法：是通过对历史资料的统计与分析，寻求变量之间相互

依存的相关关系规律的一种数理统计方法。

授课日期：按712506《工程经济学》教学进度表的时间执行(假设碰到节假日顺

炎)

标题：工程五：工程投资估算与融资

教学目的与要求：

了解总投资估算的特点、工程总投资的构成，掌握建设投资估算的依据和要求，掌握

投资估算的具体应用，了解工程融资方案。

授课时数：8学时

教学方法：讲授法

教学重点、难点：

重点：建设投资估算的依据和要求

难点：投资估算的具体应用

教学内容及过程：

工程五：工程投资估算与融资

一、新产品开发

1、新产品开发的重要性：（1）是社会主义现代化建设的需要；（2）是

人民生活水平不断提高的需要；（3）企业生存和开展的需要；（4）企业提高

经益的需要。

2、新产品的概念与分类：新产品是指具有新的原理、构思和设让，采用

新的材料和元件，具有新的性能特点，肯有新的用途或市场的产品。新产品的

分类见上图。

3、新产品开发的主要方式：主要有三种方式：（1）自行研制；（2）技

术引进；（3）自行研制和技术引进相结合。

4、新产品开发的过程及每一阶段任务：

门）调查研究和前期开发阶段一一寻找产品构思；

[2）样品设计与试制阶段一一编制任务书、试制、鉴定。

（3）小批试生产阶段一一验证考核新产品，为正式生产作准备。

（4）正式生产和销售阶段一一完善和稳定产销新产品的各方面工作。

5、产品市场寿命周期的各个阶段特点及营销战略。（领会）

产品的市场寿命周期是指一个产品完成试制定型以后，从投入市场开始直

到被市场淘汰停止生产为止所经过的时间。任何一种产品的市场寿命周期都可

以分为：投入期、成长期、成熟期和衰退期4个阶段。

U）投入期或引入期，这是新产品投入市场的初始阶段。营销战略有四

种:

1）快速撇取战略。即高价格高促销。注意它的假定条件：大局部人没有

意识到本产品；知道的人渴望得到该产品并有能力照价付款；公司没有竞争对

手。简言之：不知者众，知者急需，没有竞争。

2）缓慢撇取战略。即高价格低促销。假定条件是：市场有限，者众，高

价愿买，竞争来缓。

3）快速渗透战略。即低价格高促销。假定条件是：市场较大，不知新品,

价格敏感，竞争强烈，本钱下降。

4）缓慢渗透战略。即低价格低促销。假定条件是：市场较大，产品知名,

价格敏感，潜在竞争。

这四种战略各有侧重，一般高促销（或低价格）是争取快速渗透市场，获

得更多的份额，而高价格（低促销）是为了获得更多的盈利。

（2）成长期或称开展期，这是产品销量迅速增长的时•期。营销战略是：

改良质量，增加特色，广告引购，开辟新市场，降低价格吸引需求等。

（3）成熟期或称饱和期，产品销售成长率到达某点后放慢或停止，进入

成熟阶段。营销战略不外乎增加功能，改良特点，美化新产品等。中国目前的

彩电产品就是处于这种状态。

〔5〕衰退期或称滞销期，此期间要根据退出市场或坚持生产的不同情况

来确定营销战略。退出则应考虑善后问题，坚持则应考虑投资走向问题。

授课日期：按712506《工程经济学》教学进度表的时间执行（假设碰到节假日顺

延）

标题：工程六：投资工程财务评价

教学目的与要求：

了解财务评价的内容与步骤；掌握财务评价根底数据与参数选取，掌握销售收入与本

钱费用估算。

授课时数：4学时

教学方法：讲授法

教学重点、难点：

重点：财务评价根底数据与参数选取

难点：销售收入与本钱费用估算

教学内容及过程：

工程六：投资工程财务评价

磨损是设备陈旧的主要原因，本章的主线就是分析设备磨损的类型和如何

选择设备磨损的补偿方式，说到底还就是怎么提高补偿的经济效益，怎么合算

怎么来。

一、设备磨损

1、有形磨损：机械设备在力的作用下，零部件产生磨擦、振动、疲劳、

生锈等现象，致使设备的实体产生磨损，称为设备的有形磨损。有两种形式的

有形磨损：第I种形式是物理磨损（如实体磨损，损坏），第n种形式化学

磨损（如闲置时锈蚀）。

有形磨损程度的计算方法:

(1)零件磨损量：零件磨损程度a=实际磨损量/允许磨损量

(2)整个设备平均磨损程度：设备磨损程度。p=全部磨损零件磨损掉的

价值/全部零件的总价值(采用了经济指标的度量方法)

(3)修理费估计：设备磨损程度ap=修复全部磨损零件所需的修理费

用/在确定设备磨损程度时该设备再生产的价隹(这个价值简单说就是，现

在新生产的这种设备要多少钱)

总之，从经济的角度分析，设备的有形磨扳程度指标不能超过ap=l,

否则修理比买新的还贵，不合算。

2、无形磨损：是指由于科技进步而不断出新性能更加完善，生产效率更

高的设备，使原有设备价值降低，或者是生产同样结构设备的价值不断降低而

使原有设备贬值。很明显，这就是经济磨损。我们买的电脑面临的最大问题就

是无形磨损。无形磨损也有两种形式：第I种形式是指再生产同样结构的设备

本钱降低了造成现有的设备贬值。第H种形式是指新型设备的出现导至现有

设备显得落后陈旧产生的经济磨损。

无形磨损的计算方法：

ai=l一(当前再生产同样设备的价值K1/设备原值KO)

3、综合磨损程度的计算：

综合磨损程度：。=1—(1-cip)(1-ai)

剩余价值:K二当前再生产同样设备的价值K1一修复费用R

4、设备磨损的补偿方式

补偿方式一般有修理、现代化改装和更新。有形磨损的补偿可以是修理或

更新，无形磨损的补偿可以是现代化改装和更新。

5、自然寿命、经济寿命和技术寿命

自然寿命是由有形磨损决定的设备使用寿命。设备从全新状态开始使用到

有形磨损直至老化损坏报废的全部时间。

技术寿命是指一台设备开始使用到因技术落后而被淘汰为止所经历的时

间。

经济寿命是指由设备开始使用到其年平均使用本钱最低年份的延续时间

长短。

折旧寿命是指计算设备折旧的时间长度，由财政部规定的固定资产使用年

数来定。

授课日期：按712506《工程经济学》教学进度表的时间执行（假设碰到节假日顺

关）

标题：工程七：投资工程国民经济评价

工程八：投资工程不确定性分析和风险分析

教学目的与要求：

了解什么是国民经济评价，国民经济效益与费用的识别；掌握国民经济评价重要参数

与评价报表编制。

了解什么是不确定性分析和风险分析，掌握不确定性分析的方法；了解风险躲避的方

法。

授课时数：6学时

教学方法：讲授法

教学重点、难点：

重点：国民经济评价重要参数与评价报表编制

难点：不确定性分析的方法

教学内容及过程：

工程七：投资工程国民经济评价

工程八：投资工程不确定性分析和风险分析

一、生产本钱控制

1、生产本钱控制的概念：

本钱控制包括生产过程前的控制和生产过程中的控制。

生产前本钱控制主要是在产品研制和设计过程中，对产品的设计、工艺、

工艺装备、材料选用等进行经济分析和价值的，用最低的本钱实现产品的必要

功能，以符合预期目标本钱的要求。简言之就是生产前从设计上控制产品预计

本钱。

我们前几章做的分析计算就是在生产过程前从理论上控制本钱。我们在心

中要首先明确，本钱控制就是“少花钱多办事，用最小的开支生产出最多合格

产品〃，而本章学习的主要内容就是生产过程中本钱控制也就是生产本钱控

制。

生产过程中的控制：就是在产品制造过程中，对本钱形成的各因素按照一

定的控制标准，严格加以监督，发现偏差及时采取有效措施加以纠正，使生产

过程中各种资源的消耗和费用开支限制在预先规定的标准范围之内。简言之就

是在生产过程中实际控制本钱。

2、生产本钱控制的程序

(1)制定本钱控制标准

(2)揭示本钱差异

⑶及时纠正偏差

3、生产本钱控制的内容

(1)控制设计本钱：即注意产品的设计方案，好的设计可以省一大笔钱。

(2)控制资源消耗：这是管理方面内容包括控制材料消耗、控制劳动消

耗