四川省自贡市荣县2024-2025学年九年级上学期期中考试历史试题（含答案）

2024-2025学年上学期半期教学质量监测试题九年级历史第Ⅰ卷（选择题每小题1分，共18分）1.下图是古代亚非地区的文明古国创造的灿烂文明成果，这些成果为世界文明的发展做出了杰出的贡献，据图可知古代世界文明具有（

）A．反复性 B．多样性 C．曲折性 D．妥协性2.如图所示是古代罗马历史发展线索示意图，其中“乙”处应该填写（

）A．罗马城邦 B．罗马帝国 C．罗马共和国 D．拜占庭帝国3.市民们在商业活动中积累了财富，利用货币向封建领主发出了挑战，取得了城市的自治，造成了封建主阶级的衰落和市民阶级势力的增长。这表明城市的自治（

）A．冲击了传统的封建制度 B．冲破了封建神学的枷锁C．实现了统治模式的转变 D．催生了资本主义的萌芽4.某历史公众号推送了以下专题资料。据此判断，该专题是（

）A．资本主义制度的确立B．走向近代 C．封建时代的亚洲国家 D．启蒙运动5.下表反映出租地农场和手工工场的共同点是（

）租地农场手工工场农场主提供土地和生产工具；农场主雇佣农民；农产品面向市场工场主提供原料和生产工具；工场主雇佣工人；手工业品面向市场A．劳动者掌握着生产资料 B．存在人身依附关系C．产品只是满足自我消费 D．存在雇佣关系6.构建知识结构图是学习历史的重要方法之一。以下最适合填入图中?处的是（

）A．庄园法庭的出现 B．资本主义制度的初步确立C．行会组织的兴起 D．生产组织形式资本主义化7.从“认识你自己”(苏格拉底)，到“吾爱吾师，吾更爱真理”(亚里士多德)，再到“走自己的路，让别人说去吧”(但丁)，西方传承了一种文明特质。这一“特质”的内涵是（

）A．人文精神 B．契约精神 C．法律至上 D．分权制衡8.历史解释指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（

）A．但丁是文艺复兴的先驱，《神曲》表达了市民阶层的情感与理想B．莎士比亚一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇C．1492年，哥伦布开始横渡大西洋D．英国战胜了荷兰和法国，夺取了大片殖民地9.“公元1500年之后的时代是具有重大意义的时代，因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端。”这里的“开端”始于（

）A．罗马帝国的扩张B．文艺复兴的兴起C．新航路的开辟 D．“光荣革命”的发生10.有三位历史人物，①在1492年到达了美洲；②在1497年横渡印度洋，1498年到达印度西海岸；③让人类拥抱了整个地球。①、②、③依次填入（

）A．哥伦布——迪亚士——麦哲伦 B．迪亚士——哥伦布——达·伽马C．哥伦布——达·伽马——麦哲伦 D．达·伽马——哥伦布——麦哲伦11.下图为“三角贸易”示意图，图中序号①为火器、机械制品等，那么序号②和③可能是（

）。A．黑奴、火器 B．黑奴、烟草 C．黄金、枪支 D．烟草、丝绸12.史观不同就会对历史有不同的研究视角和解读。所谓全球史现就是站在全人类的立场上，客观公平地看待历史。如果以这种角度看殖民扩张的影响，应该是（

）A．“带着血泪的进步” B．促进了欧洲资本主义的发展C．冲击了欧洲封建制度 D．给亚非拉地区造成严重灾难13.“在新旧制度转变的过程中，在暴力冲突与和平过渡之间，英国选择了后者，而且取得了成功。”这里所说的“和平过渡”指的是（

）A．建立共和国 B．召开三级会议C．光荣革命 D．萨拉托加大捷14.“大会通过决议：发行纸币，从国外购买武器，组建‘大陆军’，由乔治·华盛顿任总司令。”组建“大陆军”的直接目标是（

）A．打败反法联盟B．摧毁封建制度C．成立联邦共和国D．实现民族解放15.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家”。作者得出该结论，是因为美国革命（

）A．脱离殖民统治，实现民族独立 B．解放黑人奴隶，维护国家统一C．确立共和体制，实行三权分立 D．战胜封建王权，实行君主立宪16.近代西方民主制度的确立是反复斗争的结果。下图所示历史进程反映的国家是（

）A．德国 B．法国 C．英国 D．美国17.某同学要围绕以下三幅图片写一篇历史小论文，其中最恰当的论文题目是（

）A．欧洲资本主义萌芽出现 B．世界开始连为一个整体C．资本主义制度初步确立 D．工业革命改变生产生活18.巴黎公社成立后，宣布废除一切旧政府机构，建立新的国家政权；没收逃亡资本家的工厂，归工人合作社管理。公社也实行了一系列保护劳动人民利益的经济措施；取消面包工人的夜班制，实行义务教育，公职人员的工资不得超过熟练技术工人的工资等。这可以佐证巴黎公社的性质是（）A.无产阶级政权B.地主阶级政权C.农民阶级政权D.资产阶级政权第Ⅱ卷（非选择题共22分）19.创新是一个民族兴旺发达的不竭动力。在人类历史上，创新不仅指科技领域的革新，还包括政治、经济体制的创设，思想文化领域的破旧立新等。阅读下列材料，回答问题。（16分）【政治制度创新】材料一

1688年“光荣革命”吸取了40年代革命和1660年“复辟解决”两方面的教训，既摒弃了无限制的斗争，又避免了无原则的调和，从根本上改变了英国政治制度的发展方向，同时又没有隔断历史、超越传统。——摘编自程汉大《英国政治制度史》（1）根据材料一并结合所学知识，指出“光荣革命”后改变了英国发展方向的政治制度是什么？（2分）这种政治制度是怎样确立起来的？（2分）材料二

法国史学家托克维尔常把法国与美国、英国的历史进行对比、特别指出它们之间的区别；美国没有封建制度这个强大的敌人，英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。 ——《旧制度与大革命》（序言）（2）根据材料二，指出英法革命和美国革命面对的“强大敌人”有何区别？（2分）结合所学谈谈这三场革命体现了怎样的人类政治文明演进趋势？（2分）【科学技术创新】材料三

迄今为止，人类历史上已经历了三次工业革命……相对应解决了机器动力问题、能源传输问题、信息处理及传输问题，都为人类社会带来了生产力的巨大变革。我认为，下一次工业革命是能完全替代人角色的智能机器人革命。——摘编自黄晓庆的演讲（中国移动研究院院长，“千人计划”国家特聘专家）（3）分析材料三，结合所学知识指出第一次工业革命“解决了机器动力问题”的重大发明。（2分）并谈谈工业革命的影响（2分）【思想理论创新】材料四

一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡。……让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。——马克思、恩格斯《共产党宣言》（4）材料四的著作标志着什么理论的诞生？（2分）在这种理论的指导下工人阶级开展了夺取政权的尝试，请写出相关历史事件的名称。（2分）20.论述题（6分）目录（部分）文艺复兴地理大发现三角贸易英国革命的爆发启蒙运动美国独立战争与1787年宪法法国大革命与拿破仑帝国第一次工业革命马克思主义诞生——摘编自姜红珍、沈为慧、何成刚主编《世界近代史》阅读材料，选择两个及以上的历史事件，确定观点并加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述清晰完整，体现史事之间的因果联系，100字——120字）（6分）

九年级历史参考答案及评分标准第=1\*ROMANI卷（选择题，每小题1分，共18分）题号123456789答案BCABDDAAC题号101112131415161718答案CBACDCBDA第Ⅱ卷（非选择题，共22分）19．（1）君主立宪制；（2分）1689年通过《权利法案》逐渐确立。（2分）（2）英法革命的强大敌人：封建专制制度；美国革命的强大敌人：英国殖民统治；（2分）由专制到民主，由人治到法治（或追求民主与法制，反对专制与独裁）（2分）(3)发明：蒸汽机；影响：促进了生产力飞速的发展，完成从手工生产到机器生产的转变，把人从繁重的劳动中解放出来，人类社会进入“蒸汽时代”；社会结构日益分裂为两大对立阶级：资产阶级和无产阶级，工人运动兴起，工人阶级开始登上政治舞台，促进了马克是主义的诞生；工业化和城市化也产生了新的社会问题，比如贫富分化，城市人口膨胀，住房拥挤，环境污染等弊端。（任答1点，2分）(4)理论：马克思主义；事件：巴黎公社。20.要求：观点明确，史论结合，表述清晰完整，80—120字示例：观点：思想变革是推动社会发展的重要因素。（2分）论述