山东省临沂市莒南县2024-2025学年高一上学期阶段性学业质量检测物理试题(无答案)

绝密★启用前2024—2025学年度第一学期阶段性学业质量检测高一物理试题时间：90分钟 满分：100分第Ⅰ卷选择题（共40分）一、单项选择题（本题共8个小题．每小题3分，共24分．在每小题给出的4个选项中，只有一个选项正确。）1．关于速度的描述，下列说法中正确的是（）A．京沪高速铁路测试时的列车最高时速可达484km/h，指的是瞬时速度B．电动自行车限速20km/h，指的是平均速度C．子弹射出枪口时的速度为500m/s，指的是平均速度D．某运动员百米跑的成绩是10s，则他冲刺时的速度一定为10m/s2．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，这句诗出自唐代诗人李白的《望庐山瀑布》．（一米为三尺），如从此陡峭山项的瀑布静止落下，则瀑布的水从静止落下到山底的时间，可能正确的是（）A．5s B．10s C．15s D．30s3．如图所示，一幼儿园小朋友在水平桌面上将三个形状不规则的石块成功叠放在一起，受到老师的表扬．下列说法正确的是（）A．石块b对a的支持力与a受到的重力是一对相互作用力B．石块b对a的支持力一定等于a受到的重力C．石决c受到水平桌面向左的摩擦力D．右块c对b的作用力一定竖直向上4．根据我国道路交通管理的相关规定，同一车道行驶的机动车，后车必须根据行驶速度、天气和路面情况，与前车保持必要的安全距离。如图所示的安全距离示意图，标出了一般情况下汽车在不同行驶速度下所对应的大致安全的刹车距离。在通常情况下，驾驶者的反应时间平均为0.4s~1.5s，下列说法正确的是（）A．反应时间是指刹车后的0.4s至1.5s一段时间B．由图可以看出，只要前车与后车间距大于刹车距离，即可避免追尾事故发生C．由图可以看出，当行驶速度为60km/h时，停车距离与反应距离的比值为9：4D．由图可以看出，随着行驶速度的增大，反应距离与刹车距离的比值逐渐减小5．一旅客在站台8号车厢候车线处候车，若动车一节车厢长25米，动车进站时可以看做匀减速直线运动．他发现第6节车厢经过他时用了4s钟，动车停下时旅客刚好在8号车厢门口，如图所示．则该动车的加速度大小约为（）A． B． C． D．6．某物体的运动规律如图所示，下列说法中正确的是（）A．物体在第1s末运动方向发生变化B．第2s内、第3s内的速度方向是相同的C．物体在第2s内返回出发点D．在这7s内物体的加速度大小不变，向正方向运动1m7．一质点沿x轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其图象如图所示，则（）A．质点做匀速直线运动，速度为0.5m/sB．质点在1s末速度为1.5m/sC．质点在第1s内的平均速度0.75m/sD．质点做匀加速直线运动，加速度为8．如图所示，重6N的木块静止在倾角为的斜面上，若用平行于斜面沿水平方向大小等于4N的力推木块，木块能保持静止，则木块所受的静摩擦力大小等于（）A．4N B．3N C．5N D．6N二、多项选择题（本题共4个小题，每小题4分，共16分，在每小题给出的4个选项中，每个小题有多个选项正确．全部选对的得在分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。）9．下列各实例中力的方向描述正确的是（）A．图甲中，半圆面对杆有弹力，地面对杆有弹力B．图乙中，篮球与地面作用时，地面对篮球有弹力C．图丙中，物体A与传送带一起匀速向右运动，传送带对A有摩擦力D．图丁中，物体A匀速下滑时，固定斜面对A有摩擦力10．甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动，在时，乙车在甲车前50m处，它们的图像如图所示，下列对汽车运动情况的描述中正确的是（）A．在第30s末，甲、乙两车相距50mB．在第20s末，甲、乙两车的加速度大小相等C．甲车先做匀速直线运动再做反向匀减速直线运动D．在整个运动过程中，甲、乙两车可以相遇两次11．如图所示，在足够高的空间内，小球位于空心管的正上方h处，空心管长为L，小球球心与管的轴线重合，并在竖直线上．当释放小球，小球可能穿过空心管，不计空气阻力，则下列判断正确的是（）A．两者同时无初速度释放，小球在空中不能穿过管B．两者同时释放，小球具有竖直向下的初速度，管无初速度，则小球一定能穿过管，且穿过管的时间与当地重力加速度有关C．两者同时释放，小球具有竖直向下的初速度，管无初速度，则小球一定能穿过管，但穿过管的时间与当地重力加速度无关D．两者均无初速度释放，但小球提前了时间释放，则小球一定能穿过管，但穿过管的时间与当地重力加速度无关12．激光打印机是自动进纸的，其进纸原理如图所示，进纸槽里叠放一叠白纸，每一张纸的质量均相等，进纸时滚轮以竖直向下的力压在第1张白纸上，并沿逆时针方向转动，确保第1张纸与第2张纸相对滑动，设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，滚轮与白纸之间的动摩擦因数为，白纸与白纸之间、白纸与纸槽底座之间的动摩擦因数均为，不考虑静电力的影响，则（）A．第1张白纸受到滚轮的摩擦力向左B．最后一张白纸受到纸槽底座的摩擦力向右C．下一张白纸受到上一张白纸的摩擦力一定向右D．正常情况下单张纸打印必须满足三、实验题（13题每题2分共6分，14题每空2分共8分，共计14分。）13．（6分）一兴趣小组想测量某根弹性绳的劲度系数（弹性绳的弹力与形变量的关系遵守胡克定律）。他们设计了如图甲所示实验：弹性绳上端固定在细绳套上，结点为O，刻度尺竖直固定在一边，0刻度与结点O水平对齐，弹性绳下端通过细绳连接钩码，依次增加钩码的个数，分别记录下所挂钩码的总质量m和对应弹性绳下端P的刻度值x，如表所示：钩码质量m/g20406080100120P点刻度值x/cm5.535.926.306.677.027.40（1）根据表中所给数据，在图乙中充分利用坐标纸，作出图像；（2）请根据图像数据确定：弹性绳原长约为______cm，弹性绳的劲度系数约为______N/m（重力加速度g取，结果均保留三位有效数字）；（3）若实验中刻度尺的零刻度略高于弹性绳上端结点O，则由实验数据得到的劲度系数将______（选填“偏大”“偏小”或“不受影响”）；若实验中刻度尺没有完全竖直，而读数时视线保持水平，则由实验数据得到的劲度系数将______（选填“偏大”“偏小”或“不受影响”）。14．在暗室中用如图甲所示装置做“测定重力加速度”的实验。实验器材有：支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺丝夹子、接水铝盒、一根荧光刻度的米尺、频闪仪。具体实验步骤如下：①在漏斗内盛满清水，旋松螺丝夹子，水滴会以一定的频率一滴滴地落下。②用频闪仪发出的白闪光将水滴流照亮，由大到小逐渐调节频闪仪的频率直到第一次看到一串仿佛固定不③用竖直放置的米尺测得各个水滴所对应的刻度。④采集数据进行处理。（1）实验中看到空间有一串仿佛固定不动的水滴时，频闪仪的闪光频率与水滴滴落的频率满足的条件是______。（2）实验中观察到水滴“固定不动”时的闪光频率为30Hz，某同学读出其中比较远的水滴到第一个水滴的距离如图乙所示，根据数据测得当地重力加速度g=______；第8个水滴此时的速度=______m/s。（结果都保留3位有效数字）（3）该实验存在的系统误差可能有（答出一条即可）：______。第Ⅱ卷（非选择题）15．（8分）已知某舰载机在跑道上从静止开始做匀加速直线运动，滑行200m时速度达到50m/s（此时舰载机即可升空，航母静止在海面）。求：（1）舰载机的加速度大小；（2）舰载机从启动到起飞共滑行多长时间；（3）6s末舰载机的瞬时速度大小。16．（10分）如图所示，在倾角为37°的固定斜面上，有一个质量为5kg的物体静止放在斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数μ为0.8。g取，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：（1）斜面对物体的支持力；（2）物体所受的摩擦力；（3）若用原长为10cm，劲度系数为的弹簧沿斜面向上拉物体，使之向上匀速运动，则弹簧的最终长度是多少？17．（12分）在杭州滨江区的闻涛社区中，一个2岁女童突然从10楼坠落，在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去接住了孩子，从而挽救了“妞妞”的生命．她的事迹感动了亿万国人．吴菊萍被誉为“最美妈妈”．假设妞妞从离地高的阳台由静止掉下，下落过程中空气阻力不计．在妞妞开始掉下时，吴菊萍立刻由静止冲向妞妞下落处的正下方楼下，准备接住妞妞．为确保能稳妥安全接住妞妞，她一方面要尽力节约时间，但又必须保证接住妞妞时没有水平方向的速度．于是吴菊萍先做匀加速运动后立即做匀减速运动，奔跑水平距离到达楼下，到楼下时吴菊萍的速度刚好减为零，同时她张开双臂在距地面高度为处接住妞妞，竖直向下缓冲到地面时速度恰好为零，缓冲过程可看做匀减速运动．（，）求：（1）从开始下落起经过多长时间妞妞被接住？接住时妞妞的速度大小；（2）缓冲过程中妞妞的加速度大小；（3）吴菊萍跑到楼的正下方过程中最大速度的大小．18．（16分）如图所示为车辆行驶过程中常见的变道超车情形。图中A车车长，B车车长，两车车头相距时，B车正以的速度匀速行驶，A车正以的速度借道超车，此时A车司机发现前方不远处有一辆汽车C正好迎面驶来，其速度为，C车车头和B车车头之间相距，现在A车司机有两个选择，一是放弃超车，驶回与B相