2024-2025学年河南省部分名校高一上学期10月月考物理试题

高级中学名校试卷PAGEPAGE12024—2025学年高一年级阶段性测试（一）物理考生注意：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。每小题只有一个选项符合题目要求。1．以下关于速度和加速度的说法正确的是（）A．加速度越大，速度一定越大B．速度变化越快，加速度越大C．加速度方向保持不变，速度方向也一定保持不变D．物体运动的加速度为0，速度一定为02．关于教材中的四幅插图，下列说法正确的是（）图1图2图3图4A．图1中，汽车速度表上的示数指的是瞬时速率B．图2中，速度的变化量越大，表示加速度也越大C．图3中，把整个运动过程细分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后将这些小段的位移相加，得到总位移，这种方法运用了假设法D．图4中，伽利略直接验证了小球下落的速度与所用时间成正比3．在一个美丽的中式园林中，存在一个独特的圆形景观区域，其半径为20m。这个区域中有一条别致的曲线通道，由两个半径均为10m的半圆首尾相连构成。如图所示，一位游客在早晨8点从A点出发，沿着图中箭头指示的曲线通道AOC进行游览，并在8点5分到达C点。设，该游客从A点到C点的平均速度和平均速率分别约为（）A．0.13m/s，0.21m/s B．0.21m/s，0.13m/s C．0.78m/s，1.26m/s D．2m/s，3.4m/s4．龟兔赛跑的寓言故事广为人知。假设乌龟和兔子沿着一条直线赛道赛跑，它们运动的位移一时间图像如图所示。下列说法中错误的是（）A．兔子和乌龟不是同时出发B．到时间内兔子和乌龟的平均速度相同C．到时间内兔子的平均速度大于乌龟的平均速度D．乌龟和兔子在比赛途中相遇两次5．一辆汽车在平直公路上行驶，速度为15m/s。司机发现前方有紧急情况，经0.5s的反应时间开始刹车，在反应时间内汽车做匀速直线运动，随后汽车以的加速度做匀减速直线运动直到停止。以下关于从司机发现情况到汽车停止过程的说法正确的是（）A．汽车在刹车1s后的速度大小为12.5m/sB．汽车在匀减速阶段的初速度大小为7.5m/sC．从发现情况到停止所用的总时间为6.5sD．从发现情况到停止汽车所行驶的总距离为30m6．一栋六层楼房，每层楼高相等。现将一石块从楼顶边沿自由释放，石块做自由落体运动，其经过第三个楼层（4楼）所用时间为t，以下说法正确的是（）A．石块下落过程经过第一个楼层（6楼）所用的时间为4tB．石块下落过程经过第一个楼层（6楼）所用的时间为C．石块下落过程经过第一个楼层（6楼）与第六个楼层（1楼）所用时间之比为D．石块下落过程经过第一个楼层（6楼）与第六个楼层（1楼）所用时间之比为7．一名跳水运动员从5m跳台双脚朝下笔直地由静止自由落下。某同学利用手机连拍功能，捕捉到了两张连续照片，测得两张照片中运动员头顶离水面的高度分别为4.9m和3.5m。已知两张照片时间间隔为0.2s，不计空气阻力，重力加速度g取，由此可估算该运动员的身高约为（）A．1.6m B．1.7m C．1.8m D．1.9m二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。8．一辆汽车以某一速度在平直公路上匀速行驶，司机突然发现前方有障碍物，立即刹车直到停止。从刹车开始，汽车位移与时间的关系为（x的单位为m，t的单位为s），则下列说法正确的是（）A．汽车刹车的加速度大小为B．汽车在5s末的速度大小为5m/sC．汽车在前6s内的位移大小为40mD．汽车在前5s内的平均速度大小为12.5m/s9．如图所示，一物体以6m/s的初速度沿足够长的光滑斜面向上做匀变速运动，经过2s速度大小变为2m/s，在这2s内该物体的（）A．位移大小可能为4mB．路程可能为6mC．平均速度大小可能为3m/sD．平均速率可能为2.5m/s10．如图所示，在某公园的创意广场上，一组独特的喷泉景观引人注目。喷泉能将水竖直喷射至高度H，其出水口横截面积为S。不考虑空气阻力，重力加速度为g，则水从喷泉口喷出到落地的总时间及喷泉喷射的水在空中的总体积分别约为（）A． B． C．2HS D．4HS三、非选择题：本题共5小题，共54分。11．（8分）两个实验小组分别采用了不同的装置来测定物体的加速度。第一小组利用了电磁打点计时器和纸带如图1所示，第二小组使用了气垫导轨和光电门如图2所示。图1图2（1）关于电磁打点计时器，以下说法正确的是________（多选）。A．采用直流电源供电，电压为220VB．打点的周期由交流电的频率决定C．纸带移动速度越大，相邻两点的间距越大D．纸带移动速度越小，相邻两点的间距越大（2）关于光电门测速度，下列说法正确的是________（多选）。A．利用光电门测量的速度可以近似认为是瞬时速度B．图2中滑块通过光电门1的时间小于通过光电门2的时间C．遮光条宽度适当窄一些，光电门测量的瞬时速度更准确D．利用光电门只能测量物体做匀变速直线运动的速度（3）第一小组得到纸带的一部分如图3所示，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，每两个相邻计数点间有4个计时点（未画出），分别测出A、B、C、D、E相邻两点之间的距离为、、、，已知打点计时器所接电源频率为f，则物体运动的加速度________（用、、、、f表示）。图3（4）第二小组实验中，由导轨标尺可以测出两个光电门之间的距离为L，遮光条固定在滑块上，用数字计时器测得遮光条通过两个光电门的遮光时间分别为和，已知遮光条的宽度为d，则物体运动的加速度________（用L、、、d表示）。12．（8分）某实验兴趣小组以一竖直墙面为背景，使用手机频闪照相功能拍摄小球自由下落过程，通过对频闪照片的研究，粗略测定当地的重力加速度。（1）为了使测量误差更小，在选择下落物体时，下列物体最合适的是________（单选，填选项序号）。A． B． C． D．（2）如图1为该小组拍得的频闪照片的一部分，发现每个频闪点相对于所在砖的位置均相同。第1个频闪点与第2、3、4、5个频闪点之间的高度差记为、、、。假定每层砖的厚度均相等，以第1个频闪点作为计时起点，算出小球下落高度与对应运动时间的比值，并在图2中作出了了图像。已知图线斜率为4.86，可求出当地重力加速度________，小球到达图1中位置1时的速度大小为________m/s（结果均保留3位有效数字）。图1图2（3）在实验过程中，同学发现测量得到的加速度值比当地实际的重力加速度值略偏小，可能的原因是________________（写出一条即可）。13．（10分）小明和小张在郊游时发现了一口枯井，并尝试估算其深度。他们将一块石头从井口自由释放，并在2.6s后听到了石块触底的回声。开始时他们直接将2.6s代入自由落体公式来计算枯井的深度，但随后意识到声音从井底经空气传递到耳朵也需要时间，于是他们考虑到声音传播的时间重新计算。已知空气中声速为338m/s，重力加速度g取。求：（计算结果均保留1位小数）（1）不考虑声音传播时间计算出的井深；（2）考虑声音传播时间，直接使用第（1）问中的深度粗略计算声音传播的时间进而计算出井深。14．（12分）餐厅内的机器人送餐车某次沿着直线从配餐点移动至目标位置，其速度一时间的关系图如图所示。求：（1）送餐车在制动阶段的加速度；（2）送餐车在整个送餐过程中所经过的总位移大小；（3）假设送餐车的最大运行速度为1.2m/s，送餐车在启动和制动阶段的加速度大小保持不变。配餐点与目标位置之间的距离为，送餐车完成送餐所需的最短时间是多少。15．（16分）一辆汽车在平直公路上匀速行驶，司机突然发现前方有一辆静止的自行车，于是立即刹车。已知汽车在刹车后的第一个1.5s内的位移为22.5m，在第三个1.5s内位移为4.5m。求：（1）汽车刹车的初速度大小和加速度大小a；（2）汽车从刹车到完全停止所经过的总位移x；（3）假设刹车时，汽车与自行车的距离为35m。汽车刹车1s后，自行车开始|以的加速度与汽车同向从静止开始做匀加速直线运动。请判断汽车是否会与自行车相撞，并给出理由。如果不会相撞，请计算两车之间的最小距离。——★参考答案★——1~7题每小题4分，共28分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。8~10小题每小题6分，共18分，在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1．B 2．A 3．A 4．C5．D 6．B 7．B 8．AC9．AD 10．BD11．（1）BC（2分）（2）AC（2分）（3）（2分）（4）（2分）12．（1）D（2分）（2）9.72（2分）1.93（，2分）（3）小球受到空气的阻力（合理即可，2分）13．（1）不考虑声音传播时间，根据自由落体运动公式 （2分）其中石头下落时间代入数据得 （2分）（2）设石头下落的时间为根据第（1）问的估算声音从井底传到井口的时间 （2分）总时间为2.6s，所以石头下落的时间 （2分）修正后的井深 （2分）14．（1）制动阶段加速度大小，方向与速度方向相反 （2分）（2）启动阶段位移 （1分）匀速阶段位移 （1分）制动阶段位移 （1分）总位移 （1分）说明：用面积求位移也给分。（3）当送餐车先做匀加速直线运动至最大速度，再做一段匀速直线运动然后匀减速直线运动，送餐用时最短。送餐车先以加速度加速到最大速度则加速时间 （1分）加速阶段位移 （1分）减速时间减速阶段位移 （1分）匀速阶段位移 （1分）匀速阶段时间 （1分）总时间 （1分）15．（1）假设汽车在第三个1.5s内停止运动。第一个1.5s内的位移① （1分）汽车刹车到停止所用时间第三个1.5s内的位移② （1分）联立①②解得， （1分）汽车刹车到停止所用时间第三个1.5s末时刻为4.5s，刹车时间等于4.5s，说明假设成立。 （1分）说明：用逐差法或运动学推论求a也给分。（2）根据速度位移公式 （2分）汽车从刹车到完全停止，末速度， （1分）（3）汽车刹车1s后的速度 （1分）汽车刹车1s内的位移 （1分）自行车在后运动，设经过时间t'两者速度相等，自行车加速度，则有 （1分）解得 （1分）在内汽车的位移 （2分）自行车的位移 （1分）此时两者的距离 （2分）之后自行车的速度大于汽车的速度，两者距离会逐渐增大，所以汽车不会与自行车相撞，两车之间的最小距离为2024—2025学年高一年级阶段性测试（一）物理考生注意：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。每小题只有一个选项符合题目要求。1．以下关于速度和加速度的说法正确的是（）A．加速度越大，速度一定越大B．速度变化越快，加速度越大C．加速度方向保持不变，速度方向也一定保持不变D．物体运动的加速度为0，速度一定为02．关于教材中的四幅插图，下列说法正确的是（）图1图2图3图4A．图1中，汽车速度表上的示数指的是瞬时速率B．图2中，速度的变化量越大，表示加速度也越大C．图3中，把整个运动过程细分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后将这些小段的位移相加，得到总位移，这种方法运用了假设法D．图4中，伽利略直接验证了小球下落的速度与所用时间成正比3．在一个美丽的中式园林中，存在一个独特的圆形景观区域，其半径为20m。这个区域中有一条别致的曲线通道，由两个半径均为10m的半圆首尾相连构成。如图所示，一位游客在早晨8点从A点出发，沿着图中箭头指示的曲线通道AOC进行游览，并在8点5分到达C点。设，该游客从A点到C点的平均速度和平均速率分别约为（）A．0.13m/s，0.21m/s B．0.21m/s，0.13m/s C．0.78m/s，1.26m/s D．2m/s，3.4m/s4．龟兔赛跑的寓言故事广为人知。假设乌龟和兔子沿着一条直线赛道赛跑，它们运动的位移一时间图像如图所示。下列说法中错误的是（）A．兔子和乌龟不是同时出发B．到时间内兔子和乌龟的平均速度相同C．到时间内兔子的平均速度大于乌龟的平均速度D．乌龟和兔子在比赛途中相遇两次5．一辆汽车在平直公路上行驶，速度为15m/s。司机发现前方有紧急情况，经0.5s的反应时间开始刹车，在反应时间内汽车做匀速直线运动，随后汽车以的加速度做匀减速直线运动直到停止。以下关于从司机发现情况到汽车停止过程的说法正确的是（）A．汽车在刹车1s后的速度大小为12.5m/sB．汽车在匀减速阶段的初速度大小为7.5m/sC．从发现情况到停止所用的总时间为6.5sD．从发现情况到停止汽车所行驶的总距离为30m6．一栋六层楼房，每层楼高相等。现将一石块从楼顶边沿自由释放，石块做自由落体运动，其经过第三个楼层（4楼）所用时间为t，以下说法正确的是（）A．石块下落过程经过第一个楼层（6楼）所用的时间为4tB．石块下落过程经过第一个楼层（6楼）所用的时间为C．石块下落过程经过第一个楼层（6楼）与第六个楼层（1楼）所用时间之比为D．石块下落过程经过第一个楼层（6楼）与第六个楼层（1楼）所用时间之比为7．一名跳水运动员从5m跳台双脚朝下笔直地由静止自由落下。某同学利用手机连拍功能，捕捉到了两张连续照片，测得两张照片中运动员头顶离水面的高度分别为4.9m和3.5m。已知两张照片时间间隔为0.2s，不计空气阻力，重力加速度g取，由此可估算该运动员的身高约为（）A．1.6m B．1.7m C．1.8m D．1.9m二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。8．一辆汽车以某一速度在平直公路上匀速行驶，司机突然发现前方有障碍物，立即刹车直到停止。从刹车开始，汽车位移与时间的关系为（x的单位为m，t的单位为s），则下列说法正确的是（）A．汽车刹车的加速度大小为B．汽车在5s末的速度大小为5m/sC．汽车在前6s内的位移大小为40mD．汽车在前5s内的平均速度大小为12.5m/s9．如图所示，一物体以6m/s的初速度沿足够长的光滑斜面向上做匀变速运动，经过2s速度大小变为2m/s，在这2s内该物体的（）A．位移大小可能为4mB．路程可能为6mC．平均速度大小可能为3m/sD．平均速率可能为2.5m/s10．如图所示，在某公园的创意广场上，一组独特的喷泉景观引人注目。喷泉能将水竖直喷射至高度H，其出水口横截面积为S。不考虑空气阻力，重力加速度为g，则水从喷泉口喷出到落地的总时间及喷泉喷射的水在空中的总体积分别约为（）A． B． C．2HS D．4HS三、非选择题：本题共5小题，共54分。11．（8分）两个实验小组分别采用了不同的装置来测定物体的加速度。第一小组利用了电磁打点计时器和纸带如图1所示，第二小组使用了气垫导轨和光电门如图2所示。图1图2（1）关于电磁打点计时器，以下说法正确的是________（多选）。A．采用直流电源供电，电压为220VB．打点的周期由交流电的频率决定C．纸带移动速度越大，相邻两点的间距越大D．纸带移动速度越小，相邻两点的间距越大（2）关于光电门测速度，下列说法正确的是________（多选）。A．利用光电门测量的速度可以近似认为是瞬时速度B．图2中滑块通过光电门1的时间小于通过光电门2的时间C．遮光条宽度适当窄一些，光电门测量的瞬时速度更准确D．利用光电门只能测量物体做匀变速直线运动的速度（3）第一小组得到纸带的一部分如图3所示，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，每两个相邻计数点间有4个计时点（未画出），分别测出A、B、C、D、E相邻两点之间的距离为、、、，已知打点计时器所接电源频率为f，则物体运动的加速度________（用、、、、f表示）。图3（4）第二小组实验中，由导轨标尺可以测出两个光电门之间的距离为L，遮光条固定在滑块上，用数字计时器测得遮光条通过两个光电门的遮光时间分别为和，已知遮光条的宽度为d，则物体运动的加速度________（用L、、、d表示）。12．（8分）某实验兴趣小组以一竖直墙面为背景，使用手机频闪照相功能拍摄小球自由下落过程，通过对频闪照片的研究，粗略测定当地的重力加速度。（1）为了使测量误差更小，在选择下落物体时，下列物体最合适的是________（单选，填选项序号）。A． B． C． D．（2）如图1为该小组拍得的频闪照片的一部分，发现每个频闪点相对于所在砖的位置均相同。第1个频闪点与第2、3、4、5个频闪点之间的高度差记为、、、。假定每层砖的厚度均相等，以第1个频闪点作为计时起点，算出小球下落高度与对应运动时间的比值，并在图2中作出了了图像。已知图线斜率为4.86，可求出当地重力加速度________，小球到达图1中位置1时的速度大小为________m/s（结果均保留3位有效数字）。图1图2（3）在实验过程中，同学发现测量得到的加速度值比当地实际的重力加速度值略偏小，可能的原因是________________（写出一条即可）。13．（10分）小明和小张在郊游时发现了一口枯井，并尝试估算其深度。他们将一块石头从井口自由释放，并在2.6s后听到了石块触底的回声。开始时他们直接将2.6s代入自由落体公式来计算枯井的深度，但随后意识到声音从井底经空气传递到耳朵也需要时间，于是他们考虑到声音传播的时间重新计算。已知空气中声速为338m/s，重力加速度g取。求：（计算结果均保留1位小数）（1）不考虑声音传播时间计算出的井深；（2）考虑声音传播时间，直接使用第（1）问中的深度粗略计算声音传播的时间进而计算出井深。14．（12分）餐厅内的机器人送餐车某次沿着直线从配餐点移动至目标位置，其速度一时间的关系图如图所示。求：（1）送餐车在制动阶段的加速度；（2）送餐车在整个送餐过程中所经过的总位移大小；（3）假设送餐车的最大运行速度为1.2m/s，送餐车在启动和制动阶段的加速度大小保持不变。配餐点与目标位置之间的距离为，送餐车完成送餐所需的最短时间是多少。15．（16分）一辆汽车在平直公路上匀速行驶，司机突然发现前方有一辆静止的自行车，于是立即刹车。已知汽车在刹车后的第一个1.5s内的位移为22.5m，在第三个1.5s内位移为4.5m。求：（1）汽车刹车的初速度大小和加速度大小a；（2）汽车从刹车到完全停止所经过的总位移x；（3）假设刹车时，汽车与自行车的距离为35m。汽车刹车1s后，自行车开始|以的加速度与汽车同向从静止开始做匀加速直线运动。请判断汽车是否会与自行车相撞，并给出理由。如果不会相撞，请计算两车之间的最小距离。——★参考答案