浙江省绍兴市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试（上学期）试卷及答案

浙江省绍兴市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.妙妙发现这篇故事中有不少“熟悉又陌生”的字，请你根据括号中的提示，给“勾”“苗”“斯”加一加偏旁组成新字。勾苗斯山（和地形相关

铁（和金属相关）

买（和钱相关）准（和眼睛相关）

写（和手相关）

咪（和动物相关）扯（和动作相关）

哑（和声音相关）评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.如果说诗词让我的生活更有韵味，那么古典名著则让我的生活更加的丰富。我认识了及时雨_______，智多星________，以及神机妙算的_________和嫉妒贤能的_________……一个个人物形象个性鲜明，一段段故事情节精彩纷呈。（写出人物真名）2）.根据诗文内容填空。

泱泱中华，诗词国度。历代文人墨客常用诗词来表达自己的情怀。林升的诗句“__________________，__________________”通过描写层叠的高楼、日夜不歇的歌舞，表达了对南宋统治者醉生梦死的愤慨；龚自珍的诗句“__________________，__________________”希望当朝统治者能够打破常规，选拔有用之人；林杰的诗句“__________________，__________________”写了七夕的晚上，望着夜空，仿佛看到了牛郎、织女在鹊桥相会。3）.写出下列文言句中加点字的意思。

（1）梁国杨氏子九岁，甚聪惠。

甚：_________。

（2）孔君平诣其父。

诣：________。

（3）父不在，乃呼儿出。

乃：_______。

（4）为设果，果有杨梅。

设：______。

（5）孔指以示儿曰：“此是君家果。示：_______。

（6）未闻孔雀是夫子家禽。

闻：______。4）.把下列四字词语补充完整，并选词填空。

政(

)人和

众星(

)月

民不聊(

)

生灵涂(

)

举世(

)名

兵(

)马乱

国(

)民安

(

)居乐业

上面词语中，描写国家安宁、人民生活幸福的词语有___________、_________、___________，请再写两个这类的词语___________、___________。5）.看拼音，写词语。警察一，识破了小偷的。他拍着呐喊：“你已经被包围了，快快束手就擒！”小偷一惊，吓得脸色，双腿，顿时磕头认错。我在一旁看了，地佩服他。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.【文言专刊】在文言专题报刊校对过程中，编辑挑出了以下几题，你能找出哪句中的加点字词解释是错误的吗？（

）A．弗能应（应答）B．道旁李（道路）C．冀复得兔（复出）D．吾盾之坚（坚固）2）.下列说法有误的一项（

）A．陆贽在《示儿》中表此生最“悲”的是“但悲不见九州同”，遗愿是“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”。B．从诗题《题破山寺后禅院》《题临安邸》《题西林壁》可猜测林升要是游石宝寨，可作诗《题石宝寨》，来表达诗人的所见、所闻、所感。C．“我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。”是龚自珍对变革社会的强烈愿望，新中国实现了。D．读《长相思》里“身向榆关那畔行”中的“身”字，能感受到纳兰性德“身心分离”的痛苦，从“故园无此声”体会到纳兰性德身处羁旅荒凉之地时的思乡之情。3）.下列词语中的“望”与“喜出望外”中的“望”意思相同的一项是（

）A．一望无际B．望子成龙C．德高望重D．望尘莫及评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，写一写《水浒传》中你最欣赏的一位英雄。

例：武松——直爽暴躁，好打抱不平，胆大心细，好结识天下好汉，是乐于助人的义士，是景阳冈打虎，醉打蒋门神等故事的主角。

________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.不试不知道，一试真奇妙！

连一连曾获得诺贝尔奖的华裔科学家。

杨振宁、李政道1997年诺贝尔物理学奖

丁肇中

1998年诺贝尔物理学奖

李远哲

1957年诺贝尔物理学奖

朱棣文

1976年诺贝尔物理学奖

崔琦

1986年诺贝尔化学奖2）.连一连。

《长不大的牧羊人》

姑娘从水缸里走出来

《列那狐的故事》

姑娘从柴堆里走出来

《田螺姑娘》

何仙姑坐在莲花上

《八仙过海》

家在马贝渡城堡评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序

(

)一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。

(

)小花园在教室的左边，长八米，宽四米。

(

)花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。

(

)它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

(

)花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。

(

)到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！2）.句子排序

(

)我连忙站起来让老爷爷坐。

(

)我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。

(

)星期日，我坐汽车去奶奶家。

(

)老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。”

(

)上车后，我找到一个座位。

(

)我说：“不用谢，这是我应该做的。”评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．汉字演变的顺序是“甲骨文、金文、小篆、楷书、隶书、草书、行书”。()

2．第一个发现和研究甲骨文的人是明代的王懿荣。()

3．传说仓颉是看到老虎的脚印而创造出汉字的。()

4．“删”字表示用刀削去错字重写，所以是立刀旁。()

5．《景阳冈》选自《水浒传》，作者是吴承恩。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读。别董大①[唐]高适千里黄云②白日曛③，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。【注释】①董大：指唐代著名的音乐家董庭兰，因在共兄弟中排行老大，故称“董大”。②黄云：在阳光下，乌云呈暗黄色，所以叫黄云。③白日曛：即太阳黯淡无光。曛，指日光昏暗。④谁人：哪个人。⑤君：你，这里指董大。1．“千里”描写的境界_______，着力渲染_______的气氛，又与诗的后两句情调相谐。

2．本诗前两句形象地写出北方冬日黄云_______，风吹_______，大雪_______之景，给人一种壮阔、悲凉的感觉。

3．诗的后两句表达了_______，鼓励朋友乐观豪迈，积极进取。

4．朗读这首诗，语气上该有的变化是（

）A．由低沉到高昂。

B．由轻快到高昂。C．由高昂到低沉。5．你认为这首诗的后两句与王维送别诗“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”在情感上有什么不同？

______________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.阅读以下材料，根据要求完成习作。

班级要编辑智慧故事集，请选择以下一项任务完成。题目自拟，文中不得出现真实的人名，不少于400字。

任务1：推荐身边一位有智慧的人，写写他（她）的智慧故事，如：遇事镇定机智的同学，掌握诸多生活小窍门的妈妈等，选用典型实例，运用语言、神态、动作、心理等多种方法，具体表现人物的特点。

任务2：推荐身边一个充满智慧的故事，如：他巧妙化解同学间的矛盾，她“智斗”调皮的弟弟等，要把事情的经过写清楚，将印象深刻的内容写具体，写出当时的真实感受。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。①只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病：无从治愈，无法自已。②每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托起夜晚的宁静；而我的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向闲置的床帷；田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微拂着长大的阔叶；远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥远的叶动声；更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定……③我是那样地思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。④故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地，直到我长大。1．从文中找出以下词语的近义词。

摇动(

)

空闲(

)

忧愁(

)

悄悄(

)

2．给短文编一个合适的题目。

____________________________________

3．划线的句子中“它”指的是什么？为什么说它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着？

“它”指______________，因为__________________________

4．“明月千里寄相思”，本文的作者除了写明月外，还通过描写了__________、______、________、___________等景物表达了自己对故乡的思念之情。

5．读了这篇文章，你想起了什么表达思乡之情的诗句？

________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下面每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，请用横线画出来，并在括号里改正。

（1）雏鸟（chú）

窘迫（jiǒng）

龇牙（cī）

毛毡（zhān）

（

）

（2）气魄（pò）

泛滥（làn）

手绢（juān）

纽扣（niǔ）

（

）

（3）聒噪（guō）

矜持（jīng）

惭愧（kuì）

撕扯（sī）

（

）

（4）发酵（jiào）

祈祷（dǎo）

琴弦（xuán）

祸患（huàn）

（

）2）.给下列生字注音，再读一读。

懂()

兰()