内蒙古乌海市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版能力评测（上学期）试卷及答案

内蒙古乌海市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版能力评测（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.抄写下面句子，做到行款整齐，正确美观。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.小龙和爸妈把《落花生》改编成了小品，请用文中的一句话提炼小品主题：________。2）.脚步到达不了的地方，文字可以，请根据阅读和积累，填一填。

本学期晓晓语语和我们一起认识了堪称________的刘伯承，记住了那位听到爱子牺牲的消息后，做出“_______，何须马革裹尸还”的毛泽东；还欣赏了威尼斯独特的交通工具——_______，感受到了金字塔的_________。3）.根据所学内容填空。

（1）通过描写景物色彩的变化，可以突出其独特的美。白鹭“那__________的蓑毛，那全身的流线型结构，那__________的长喙，那__________的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。”“东方一点儿一点儿泛着__________的天空，染上微微的红晕，飘着__________的彩云。”

（2）这一学期，我们认识了具有__________品质的海力布，结识了__________的廉颇和__________的蔺相如。

（3）傍晚时分，皎洁的月光透过松林洒落下来，清澈的泉水从石头上潺潺流过，不禁让人想起王维的诗句“__________，清泉石上流”。七夕之夜，抬头仰望浩瀚的天空，让人情不自禁地吟诵起林杰的诗句“__________，穿尽红丝几万条”。

（4）时间就是生命，时间就是知识，时间就是力量。让我们一起珍惜时间吧！因为“盛年不重来，__________”“莫等闲，__________，__________。”4）.根据拼音写词语。

bēn

fù

miáo

zhǔn

lòu

xiàn

chū

móu

huà

cè

(

)

(

)

(

)

(

)

fàng

sì

cí

xiáng

cù

yōng

sù

rán

qǐ

jìng

(

)

(

)

(

)

(

)5）.任务三：表弟喜爱汉字，对汉字非常感兴趣，也想搜集有关汉字文化的一些资料，请你给他分享一些搜集资料的方法。（两种即可）

___________________________________________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.6.下列诗句中，表达诗人家国情怀的一项是（）A．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。B．家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。C．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。D．夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。2）.8.句中横线上，所填内容最恰当的一项是（）父亲常常告诫我：“，读书、做人都要实事求是。”A．旧书不厌百回读，熟读深思子自知B．克勤于邦，克俭于家C．知之为知之，不知为不知，是知也D．及时当勉励，岁月不待人3）.小玲准备讲一个民间故事：谢端从小失去父母，但他善良勤劳。有一天他干活时捡到了一个田螺，其实里面是一个仙女。仙女每天都给他做饭。后来被发现了，于是仙女就离开了人间。谢端为了报答仙女，建了一座庙。

如果要给这个故事配一幅插图，下列恰当的一项是（）A．B．C．D．评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.蜜蜂在花丛中飞来飞去。（改为拟人句）

____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，连一连。

吃水不忘挖井人

沧海一粟

画蛇添足

百花齐放

屋漏偏逢连夜雨

直言不讳

孤掌难鸣

急于求成

麦子掉进大海里

饮水思源

大地回春

多此一举

打开天窗说亮话

祸不单行

揠苗助长

独木难支2）.国学经典连线。

风急天高猿啸哀

徒有美鱼情

昔人已乘黄鹤去

不保四海

君子成人之美

渚清沙白鸟飞回

天子不仁

此地空余黄鹤楼

坐观垂钓者

不成人之恶

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.按一定顺序调整句序，在句前括号里标上正确的序号。

(

)到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶片。

(

)所以，人们叫它瓶子树。

(

)在南美洲的高原上，生长着一种高大、奇特的树。

(

)雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。

(

)这时，一棵棵树就像插满红花的大花瓶。2）.把下列句子排序

(

)太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。

(

)夕阳收起了最后一缕霞光。

(

)湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。

(

)中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

(

)湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。

(

)东方刚露出晨曦。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题

1．《被狗咬的人》中，被狗咬伤的人用面包擦干伤口上的血，再扔给咬他的狗吃。(

)

2．《农夫和树》这个故事告诉我们，重利轻义是某些人的本性。(

)

3．《赫耳墨斯与手艺人》中，手艺人都说谎，特别是皮匠更为厉害。(

)

4．农夫发现一只鹰被捕兽夹夹住了，他见鹰十分美丽，惊讶不已，于是便把鹰放了。鹰表示永不忘他的恩德。(

)

5．《赫耳墨斯和雕像者》的故事是通过赫耳墨斯和雕像者的对话来叙述的(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.文学阅读。秋夜将晓出篱门迎凉有感[宋]陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。1．根据诗歌内容，下列理解正确的一项是（

）A．诗人感的是这天气，天气越来越冷，又要准备过冬的物资了。B．诗人在秋日黎明时分走出篱门，想到北方中原地区尚为金人所统治，心中无限感慨。C．诗歌抒发的是诗人对祖国大好河山的赞叹之情。D．诗人因为睡不着，在秋天夜晚走出门，对眼前景致有感而发。2．说说诗句“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”的意思，你体会到了什么情感？

_______________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文。

写一写阅读一个民间故事或一部民间故事集的感想。

要求：先概述故事情节，随后明确写出对该故事的看法，再联想与故事内容有关的人和事来说明你的看法，最好有自己的生活与思想经历。400~500字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面短文，完成练习。鲨鱼①我们的轮船停在非洲的海岸。中午，天气很好，海上吹着凉爽的风。快到傍晚的时候，天气变了，开始闷热，从撒哈拉沙漠吹来的热风像是把我们闷在蒸笼里。日落之前，上尉走到甲板上喊了一声：“游水呀！”一会儿，水兵们就跳到水里。②他们把帆放到水里，用它围成一个游泳池。③我们船上有两个小孩，他们最先跳到水里。他们嫌帆布太憋气，想到宽阔的海里去游泳、比赛。两个人就像蜥蜴一样，用力往前游，争着到锚上浮着水桶的那个地方。一个小孩赶上了他的伙伴，但接着又落后了。这个孩子的爸爸是个老炮手，正站在甲板上称赞他的儿子。当儿子落后时他就大声喊：“别落后哇！加油！”④突然，甲板上有人喊了一声：“鲨鱼！”我们一看，水里出现一个海怪的背。鲨鱼一直向着孩子们那边游去。⑤“往后！往后！游回来，有鲨鱼！”炮手大声喊着。可是孩子们听不见，还是一个劲儿地往前游。他们笑着，闹着，越游越高兴。炮手的脸慢慢发白，呆呆地瞧着孩子们。水兵们放开小船，跳到里面，用力摇桨，往孩子们那边划。但是鲨鱼已经离孩子们不到二十步了，那只小船离得远远的。⑥孩子们起初没有听见有人叫他们，也没有看见鲨鱼，后来有一个回头看了一眼。我们都听到了一声尖叫，两个孩子立刻分开，各往一方游去。⑦这尖叫声好像唤醒了炮手，他急忙离开他站的地方，跑到大炮跟前。他转动了一下炮架的后尾，俯在大炮上瞄准，同时装好引火线。船上的人都吓呆了，愣在那里等待后果。大炮“轰”的一声，我们看见炮手仰卧在大炮旁边，用手捂着脸。这时候，谁也不知道鲨鱼和小孩怎么样了，那一瞬间烟雾遮住了他们的眼睛。⑧水面上的水雾渐渐地散了，开始从各方传来悄悄的声音，接着声音越来越大，最后到处发出震天动地的欢呼。老炮手露出了脸，站了起来，也往海上看。⑨死鲨鱼的黄肚皮随着海浪波动着。几分钟后，小船追上孩子们，把他们送到轮船上。1．梳理故事的起因、经过和结果，把下面的思维导图补充完整。

海中戏水→____________→____________→小孩得救

2．当孩子们遇上鲨鱼时，在场的人纷纷施救，老炮手的救助方法是：_____________，这一方法的优势是：____________，危险是：_____________。

3．结合上下文，请根据下面描写把“炮手”当时的心理活动写下来。

________________

这尖叫声好像唤醒了炮手，他急忙离开他站的地方，跑到大炮跟前。他转动了一下炮架的后尾，俯在大炮上瞄准，同时装好引火线。

_________________

4．有人认为甲板上那么多人使出了浑身的力气叫喊，孩子们都听不到。可一个孩子的一声尖叫，甲板上的人全都听到了，这与事实不符。你同意他的观点吗？请依据文章内容说明理由。

_________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字选择正确的读音，画上“√”。

狭窄(jiáxiá)

分杈(càchà)

摄取(shèniè)

勉强(qiǎngqiáng)

驯良(shùnxùn)

矫健(jiǎojiāo)

怂恿（sǒng

shǒng）