辽宁省鞍山市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版综合练习（上学期）试卷及答案

辽宁省鞍山市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版综合练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据拼音把参观感受补充完整。

“心爱之物”物品展，犹如爱的diàntáng_______。每件物品都是wújiàzhībǎo_________，述说着一个个动人的故事，liánjié_______着生活，给人以qǐdí_______。2）.阅读分享会上，大家七嘴八舌地分享自己的读书感悟，请你根据提示

【读书有方法】读书须诚实，要知道“知之为知之，__________，________”。读书有方法，朱熹告诉我们“读书有三到，谓_______、_______、_______”。

【读书能明智】前人之智，后辈应虚心学习，铭记在心。葛洪曾以“___________，不弃功于寸阴”告诫世人不要整日无所事事，要珍惜每分每秒；伟大领袖毛主席也曾以“一万年太久，_________”这样气势雄浑的语句激励我们把握当下；《尚书》中更是以“_________，克俭于家”道出了勤俭的可贵之处。

【读书见真情】书中有情。张继在《枫桥夜泊》一诗中的“____________，____________”借钟声传递着落榜后难以言说的愁绪；林升用“____________，_____________”表达对统治者深深的谴责；梁启超以“_________，来日方长”表达对中国少年的衷心祝福。3）.根据所学内容填空。

通过对课文《牛郎织女（二）》的学习，我们认识了___________的牛郎、__________的织女、__________的老牛。（填四字词语）故事表达了勤劳善良的劳动人民__________________，同时也表达了人们对____________的批判，还可以感受到作者对善良的人们的_____________。4）.把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。

一声不(

)

胸(

)成(

)

(

)然起敬

极目(

)(

)

随心(

)(

)

(

)不(

)胜

（1）面对这样的难题，李明不慌不忙，显得____________。

（2）站在山顶____________，远处的景物尽收眼底，一览无余。5）.看拼音，写词语。

中国少年需强壮的体魄——瘦弱的jǐbèi_______无法抵御外敌的qīnlüè_______，中国少年需有勤劳的双手——lǎnduò_______会huǐmiè_______聪颖的智慧；中国少年还需有强烈的文化自信——那灿烂huīhuáng_______的历史，同心协力的人民，必将成为中华民族伟大复兴的深厚底蕴。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.幽默的语言让交流更具智慧。下列与生活情景搭配不恰当的语言是（

）。A．和陌生人初次见面：天气这么热，我们总会熟的。B．化解别人说我胖的尴尬：我哪是胖啊，我这是宰相肚里能撑船。C．安慰失败的朋友：你可真是梁山泊的军师——吴用。D．祝愿别人学业有成：愿你成功的道路永不施工。2）.下列加点字意思不一致的一组是（）A．示弱示意B．领导

带领C．风景名胜举世闻名D．学而不厌

喜新厌旧3）.下列词语中，书写正确的一项是（

）A．路费

应接不睱B．脊背

同心胁力C．烦琐

金碧辉煌D．迟廷

难以置信评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.蝴蝶飞得那么快，追不上。（改为反问句）

______________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，连一连。

诸葛亮

多愁善感

及时雨

李逵

林黛玉

足智多谋

豹子头

吴用

武松

神通广大

智多星

林冲

孙悟空

豪放勇武

黑旋风

宋江2）.用直线把题目、作者、诗文连起来。

《春夜》

杜甫

烽火连三月

剪剪轻风阵阵寒

《春望》

王安石

金炉香尽漏声残

家书抵万金

《劝学》

苏轼

但愿人长久

往来无白丁

《陋室铭》

荀子

谈笑有鸿儒

千里共婵娟

《水调歌头》

刘禹锡

青，取之于蓝

而青于蓝评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.我会将下面的句子排成一段意思连贯的话，将序号填在括号里。

(

)那美丽的图案，看上去非常精美。

(

)古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。

(

)将军高兴极了，想试一下弓，他用力一拉，没想到，弓断了。

(

)于是，它请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。

(

)他很珍惜这张弓，想把它修饰一下。2）.按顺序排列下面的句子。

()瞬间，大圆盘的边缘透出了一线亮光。

()月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在蓝色的天幕上。

()渐渐地，渐渐地，月亮又恢复了原来的样子，似乎比以前更皎洁更明亮了。

()为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。

()八点十七分，一派壮丽的景色呈现在人们眼前。

()周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“母亲说完，立刻又坐下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……”这句话反复运用了“立刻”这个词，写出母亲争分夺秒工作的状态，这个方法值得我们学习。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读短文，完成练习。从军行王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。1．诗中“黄沙百战穿金甲”具有高度的概括性，请作具体分析。

__________________________________________________________

2．一、二句写景对表现戍边将士有什么作用？

___________________________________________________________

3．战士们的誓言是什么？用文中的诗句回答。

___________________________________________________________

4．这首诗的主旨是什么？

___________________________________________________________

5．这首诗的艺术特色是什么？

___________________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

当你读到一个比较长的好故事，想把这个故事简要地介绍给别人，就需要缩写故事内容，让它变得短一些、简单一些。请缩写《牛郎织女》的故事，注意缩写后的故事要完整，情节要连贯，语句要通顺。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.文学类阅读。九步之暖朱砂①我负责的1136号病房里来了新病人，叫露露，是个小女孩儿。她的到来让一向沉寂的病房有了笑声。只有15岁的少年一哲，依旧躺在床上看自己的书，一言不发。②露露入院第三天，医生确诊她得了生存率很低的骨肉瘤。拿到诊断结果之后，露露的妈妈守在女儿床边，紧握着熟睡中的女儿的小手，黯然垂泪；露露的爸爸站在女儿病床前如灵魂出壳般，目光呆滞，反应迟钝。③但对此一无所知的露露还是那样快活，她常常隔着一张床和一哲说话，问这问那。有时，露露甚至要爸爸把她抱到一哲的床上，看一哲画画，让一哲给她讲故事。自从有了露露，一哲明显开朗了许多。④一哲这个一米八二的大男孩，在打篮球摔倒后，膝关节肿痛，到省医院就医，被确诊为骨肉瘤伴病理性骨折，由于病情严重，医生要对他进行截肢手术。⑤巨大的打击使一家人几欲崩溃，这个能将乔丹的篮球生涯讲上几天几夜的大男孩，更是无法接受这一现实，如一头受伤的小豹，愤怒地嘶吼咆哮，拒绝截肢。然而当父亲颤抖着身体，跪在床前哀求儿子配合医生治疗时，这个暴戾的男孩的固执倔犟瞬间土崩瓦解，他闭着眼睛，一言不发，汩汩的泪水像永不干涸的小溪，爬了满脸满颈。父子俩终于达成协议：父亲送一哲去天津肿瘤医院，如果这个全国顶尖的专业医院的诊断和省医院一致的话，一哲答应接受医院的所有安排。⑥临行前的那个夜晚，已经快12点了，许多病房都熄了灯，露露也在病床上睡得安稳，苍白的脸上露出恬静的微笑。我正在护士办公室里看书，听到有人敲门。打开门，是一哲的父亲，用轮椅推着一哲。一哲的父亲问我：“一哲是不是可以短暂地走几步？”⑦一哲笑了，腼腆地说：“如果我能‘走’出病房，露露就会相信，我的病‘好’了，这样，以后当她面对化疗的痛苦时，就会有一份真实的希望支撑着她。”⑧一股异样的情愫在我心头迅速地涌起，我扭头去看一哲的父亲，一哲的父亲冲我点了点头，低声地说：“护士长，求您，答应孩子吧，我量过，从一哲的床到门口，只需要走九步……”一股殷殷的温润漫过我的心，我轻轻地俯身，拥抱了一哲。⑨第二天上午9点多，我让护士把轮椅放在门口，然后走进1136号病房，大声地对一哲说：“祝贺你小伙子，你的病完全好了，终于可以出院了。”听到我的声音，一哲站起来，看上去神清气爽，英姿勃发。一哲笑着和众人说再见。⑩露露躺在爸爸的怀里，一脸羡慕地对一哲说：“一哲哥哥，等我也跟你一样把病治好了，就让爸爸带我去你家，你答应过我的，一定要带我去看大海哦！”一哲笑着点了点头，“露露，听医生阿姨的话，你一定要坚强，记住，我在大海边等你哦！”⑪众人有说有笑，露露的父亲搂着女儿，下巴抵在女儿的头上，一言不发。这个知情的粗犷男人目送着一哲离开，紧咬着嘴唇，大口大口地喘着长气，不让眼泪掉下来。一哲向露露挥手，然后，一步一步地向外走……只走了几步，众人便不约而同地从后面围拢上去，用人墙挡住了露露的视线。没有人愿意让小女孩儿看到，那个少年走到门口，满头大汗地扑向轮椅时的痛苦模样。我在一个15岁少年的背影里泪流满面。⑫这个坚强的少年，面对噩运，不是悲伤地无所事事，绝望地将痛苦的尘屑撒向身边的每一个人，而是选择在疼痛中开花，将暗淡的际遇转变成生命中灿烂的瞬间。⑬那一天，那个少年，用他的九步之暖，温润了在场的每一个人，将大家灵魂里的某根弦，轻轻地拨动……（选自《中国少年文摘》2010年第7期，文字有删改）1．以下不是本文描写到的一个场景是A．一哲画画给露露看B．一哲病愈走出医院C．一哲为露露讲故事D．一哲在病房走几步2．除了露露和一哲，本文还写到了其他几个人物，以下表述不正确的一项是A．一哲的父亲爱自己的孩子，也爱别人的孩子。B．对露露的爸爸的描写是为了表现他是个很乐观的人。C．“我”起到线索的作用，将本文的前后的故事串起来了。D．露露的妈妈守在女儿床边，黯然垂泪，是在为女儿的病情担忧。3．文中露露和一哲相约“看大海”，你怎么理解这个约定？以下最正确的是A．这是一个毫无意义的约定。B．露露毫不知情，她的约定是随口说说的。C．露露不知情，一哲不点破，还郑重其事地约定，可见一哲是个骗子。D．这是一个有意义的约定，一哲要借此让露露对未来充满信心，他自己也更相信未来。4．露露和一哲在不同时间的表现各不相同。请根据文章内容梳理，完成导图。

5．本文有比较多的场景和细节描写，哪一两处给你印象最为深刻，请用波浪线画出来，再谈谈你体会到其中蕴含着怎样的感情。

____________________

6．医