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文档简介
山西省朔州市平鲁区李林中学2025届物理高一上期中考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、P、Q、R三点在同一条直线上,一物体从P点静止开始做匀加速直线运动,经过Q点的速度为v,到R点的速度为2v,则PQ∶QR等于()A.l∶1 B.l∶2 C.l∶3 D.1∶42、已知两个共点力的大小分别为4N和6N,则其合力的大小不可能是()A.2NB.6NC.10ND.14N3、关于摩擦力下列说法正确的是A.有弹力就一定有摩擦力B.滑动摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反C.只有静止的物体才会受到静摩擦力,运动的物体不会受到静摩擦力D.静摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同4、在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态.现对B加一竖直向下的力F,F的作用线通过球心,设墙对B的作用力为F1,B对A的作用力为F2,地面对A的作用力为F1.若F缓慢增大而整个装置仍保持静止,截面如图所示,在此过程中()A.F1保持不变,F1缓慢增大B.F1缓慢增大,F1保持不变C.F2缓慢增大,F1缓慢增大D.F2缓慢增大,F1保持不变5、如图,一质量为m的物体在摩擦因数为的水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做匀速直线运动,则物体一定受到A.一个力的作用 B.二个力的作用 C.三个力的作用 D.四个力的作用6、足球以10m/s的速度飞来,运动员把它以12m/s的速度反向踢出,踢球的时间为0.2s,以球飞来的方向为正方向,则足球在这段时间内的平均加速度是()A. B. C. D.7、汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动,途中用了2.5s时间经过A、B两根电线杆,已知A、B间的距离为50m,车经过B杆时的速度为25m/s,则()A.车从出发点到B杆所用时间为6.25s B.车的加速度为10m/s2C.经过A杆时速度为20m/s D.从出发点到A杆的距离是28.125m8、有两个共点力F1和F2,其中F1=6N,F2=9N,则它们的合力大小可能是()A.16NB.15NC.11ND.2N9、如图所示为甲、乙两车在平直公路上行驶的v-t图象,则在t1到t2时间内A.甲、乙两车的位移相等B.甲车的平均速度等于C.甲车的平均速度比乙车的大D.乙车的加速度始终比甲车的加速度小10、在探究静摩擦力变化的规律及滑动摩擦力变化的规律的实验中,特设计了如图甲所示的演示装置,力传感器A与计算机连接,可获得力随时间变化的规律,将力传感器固定在光滑水平桌面上,测力端通过细绳与一滑块相连(调节传感器高度可使细绳水平),滑块放在较长的小车上,小车一端连接一根轻绳并跨过光滑的轻定滑轮系一只空沙桶(调节滑轮可使桌面上部细绳水平),整个装置处于静止状态.实验开始时打开传感器同时缓慢向空沙桶里倒入沙子,小车一旦运动起来,立即停止倒沙子,若力传感器采集的图象如图乙,则结合该图象,下列说法正确的是()A.不可能求出空沙桶的重力B.可求出滑块与小车之间的滑动摩擦力的大小C.可求出滑块与小车之间的最大静摩擦力的大小D.可判断第50秒后小车做匀速直线运动(滑块仍在车上)11、物体甲的x-t图象和物体乙的v-t图象分别如图所示,则这两物体的运动情况是()A.甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4mB.甲在整个t=6s时间内有来回运动,它通过的总位移为零C.乙在整个t=6s时间内有来回运动,它通过的总位移为零D.乙在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4m12、下列说法中正确的是()A.物体通过的路程不等,但位移可能相同B.时刻表示时间极短,时间表示时间极长C.速度是描述物体的位置变化快慢的物理量D.如果物体的体积很大,则不能被看成质点二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某同学在一次实验中,用打点计时器(频率为50Hz,即每0.02s打一个点)记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点.其相邻计数点间还有4个点未画出.其中x1=7.05cm、x2=7.67cm、x3=8.29cm、x4=8.91cm、x5=9.53cm、x6=10.15cm.(1)关于接通电源和释放纸带的次序,下列说法正确的是(____).A.先接通电源,后释放纸带B.先释放纸带,后接通电源C.释放纸带同时接通电源D.先接通电源或先释放纸带都可以(2)小车在F点的瞬时速度为______m/s,小车的加速度为______m/s2(保留2位有效数字).14、(10分)在“测定匀变速直线运动加速度“的实验中:(1)除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板,细绳、钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有________(填选项代号).A.电压合适的50Hz交流电源B.电压可调的直流电源C.刻度尺D.秒表E.天平(2)实验过程中,下列做法正确的是_________.A.先接通电源,再使纸带运动B.先使纸带运动,再接通电源C.将接好纸带的小车停在靠近滑轮处D.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处(3)如图所示为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点,测出1、2、3、4、5、6点到O点的距离,如图所示(单位:cm).由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小______m/s,小车的加速度大小为_______(保留两位有效数字).三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,质量是8kg的箱子在8N的水平拉力作用下沿水平地面匀速滑动,且速度为1m/s,求:(1)箱子与地面间的动摩擦因数;(2)若箱子匀速直线运动过程中,突然撤去水平拉力使箱子沿着水平面匀减速直线运动,且加速度大小为1,则从匀减速开始计时,2s内的位移是多少?16、(12分)在一次大气科考活动中,探空气球以8m/s的速度匀速竖直上升,某时刻从气球上脱落一个物体,经16s到达地面,求:物体放脱离气球时气球距离地面的高度。17、(12分)一个小球以3m/s的速度水平向右运动,碰到墙壁后经过0.1s后以2m/s的速度沿同一直线反弹。求小球在这段时间内的平均加速度.
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】物体做初速度为零的匀加速直线运动,设加速度为a,由匀变速直线运动的位移公式可知:PQ=,QR=,则:PQ:QR=1:3,故C正确;故选C.点睛:物体做匀加速直线运动,应用匀变速直线运动的速度位移公式求出物体的位移,然后求出位移之比.2、D【解析】
两个共点力的大小分别为4N和6N,则其合力的范围为2N≤F合≤10N;即合力大小不可能是14N。故D3、D【解析】
A.根据摩擦力产生的条件可知,有摩擦力一定有弹力,但有弹力不一定有摩擦力,故A错误;BD.摩擦力的方向与相对运动方向相反,可以与运动方向相同或相反,故B错误,D正确;C.静止的物体可以受到滑动摩擦力,如物体在地面上滑动时,地面受到滑动摩擦力;运动的物体也能受到静摩擦力,比如:正在沿着斜向上运动的传送带的物体。故C错误;4、C【解析】试题分析:对B分析,可知墙对B的作用力及A对球的作用力的合力与F及重力的合力大小相等,方向相反,故当F增大时,B对A的压力增大;即F2增大;同理可知,墙对B的作用力F1增大;对整体分析,整体受重力、支持力、摩擦力及压力F而处于平衡,故当F增大时,地面对A的支持力增大;故F1增大;但水平方向力不变;故选C.考点:物体的平衡名师点睛:此题是物体的平衡问题;解题时运用图解法,分别以B和整体为研究对象,分别进行受力分析画出力的示意图,根据F的变化可知B对A的作用力,及地面对A的作用力.5、D【解析】
拉力F有水平向右的分力,由于物体做匀速直线运动,受力平衡,水平方向必有摩擦力与拉力的水平分力平衡,即物体一定受到摩擦力作用,所以地面对物体一定有支持力,因此物体一定受到四个力:重力、拉力F和地面的支持力和摩擦力,故D正确,A、B、C错误;故选D。【点睛】物体做匀速直线运动,则物体所受的合力为零。根据共点力平衡条件分析物体是否受摩擦力,再判断有无支持力,即可分析出物体受力的个数,对物体受力分析时通常要结合物体的运动状态和条件,本题还要根据弹力和摩擦力的产生条件分析,要知道有摩擦力,一定有弹力。6、B【解析】
足球在这段时间内的平均加速度,故B正确,ACD错误.故选B.7、AD【解析】
根据平均速度公式解之得vA=15m/s车的加速度A.车从出发点到B杆所用时间为故A正确;B.其加速度为4m/s2,故B错误;C.经过A杆时速度为vA=15m/s,故C错误;D.出发点到A杆的距离:故D正确。故选AD。8、BC【解析】
两个大小一定而方向未知的力,合力范围为:F1+F2≥F≥|F1-F2|,代入数据得:15N≥F≥3N,故15N和11N是可能的合力;故选BC.【点睛】两个共点力的合力范围合力大小的取值范围为:F1+F2≥F≥|F1-F2|;在共点力的两个力F1和F2大小一定的情况下,改变F1与F2方向之间的夹角θ,当θ减小时,其合力F逐渐增大;当θ=0°时,合力最大F=F1+F2,方向与F1和F2的方向相同;当θ角增大时,其合力逐渐减小;当θ=180°时,合力最小F=|F1-F2|,方向与较大的力的方向相同.9、BC【解析】
A.在t1到t2时间内,两图线围成的面积不等,则位移不等,故A错误.BC.甲做匀变速直线运动,在t1到t2时间内,平均速度,根据图线围成的面积知,甲的位移大于乙的位移,时间相等,则甲的平均速度大于乙的平均速度,即以的平均速度小于,故BC正确.D.乙图线的切线斜率先比甲小,后比甲大,可知乙的加速度先小于甲,后大于甲,故D错误.10、BC【解析】
在整个过程中,滑块受到水平向右的摩擦力与水平向左的传感器的拉力F,滑块始终静止,处于平衡状态,由平衡条件得:则;小车与滑块的摩擦力与滑块对小车的摩擦力是作用力与反作用力,由牛顿第三定律得:,则;
A.当时,没有向桶中倒沙,,由图乙所示图象可知,,故A错误;
B.当小车运动时,滑块与小车间的摩擦力是滑动摩擦力,由图乙所示图象可知,,故B正确;
C.当小车由静止刚好开始运动时,滑块与小车间的摩擦力是最大静摩擦力,由图乙所示图象可知,滑块与小车间的最大静摩擦力,故C正确;
D.由图象我们只能知道后小车受到的滑动摩擦力是,恒定不变,并不知道沙桶对小车的拉力是多少,不知小车所受合力是多少,无法判断小车的运动状态,小车可能做匀速直线运动,也可能做加速直线运动,故D错误.【点睛】本题考查对摩擦力的研究实验,只要能对滑块正确受力分析、应用牛顿的三定律进行分析求解,要注意由图乙所示图象求出传感器拉力大小是正确解题的关键.11、AC【解析】
AB.图像斜率的物理意义为速度,内斜率方向不变,运动方向不变,经过的位移大小为,故A正确,B错误;CD.根据图像可知物体的速度方向在末改变,来回运动,图像和时间轴围成的面积为位移,时间内正负面积大小相等,所以位移之和为0,故C正确,D错误。故选AC.12、AC【解析】
物体沿着不同路径从一位置运动到达另一位置,它们的路程不同,但位移是相同,故A正确;时刻是指时间点,时间是指时间的长度,即时间的间隔,故B错误;速度是表示物体位置变化快慢的物理量,故C正确;当自身大小可以忽略时,即可看成质点,与体积大小无关,例如在研究地球的公转时,地球可以看做质点,故D错误;故选AC。【点睛】解决本题的关键理解路程和位移的区别及联系.位移是矢量,有大小,有方向,可以用由初始位置指向末位置的有向线段表示.路程表示运动轨迹的长度,只有大小,没有方向.在单向直线运动中,位移的大小等于路程.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、A0.980.62【解析】
(1)[1]打点计时器启动时开始打点不稳定,故实验时应先接通电源,等仪器打点有规律后,再释放纸带记录小车的运动点迹,故BCD错误,A正确.故选A。(2)[2]相邻计数点间还有4个点未画出,有T=5×0.02s=0.1s,F点的瞬时速度等于EG段的平均速度,则[3]因为连续相等时间内的位移之差△x=0.62cm,根据△x=aT2得,加速度为14、ACAD0.410.76【解析】
(1)AB:打点计时器应使用电压合适的50Hz交流电源,故A项必须,B项不需要.C:刻度尺用来测量纸带上点之间的距离,所以必须有刻度尺.故C项必须.D:打点计时器本身就是计时的仪器,所以不需要秒表.故D项不需要.E:物体的质量不需要知道,所以不需要用天平测物体的质量.故E项不需要.(2)AC:实验时,应先接电源,再使纸带运动,以充分利用纸带,使纸带上得到尽可能多的点.
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