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文档简介
2019年临跳中学高考生物简单题专项训练(含解析)
注:抽选经典试题,有针对性的应对高考考点中的难点、重点进行强化训练。
第1题:现代生物科技在畜牧业生产中有着广泛的应用,以下是科学家采用不同方法
培育良种牛的过程。请据图回答有关问题:
公牛------褶孑
良种解笑*剜喃
(1)为提高良种奶牛的繁殖能力,在获取卵细胞之前需用对奶牛进行处理使其
(2)“转基因牛”D培育过程中,常用受精卵作为外源基因的受体细胞,主要原因是
,过程h常用的方法是。
(3)图中数字标号①代表的结构为,A、B牛基因型是否相同?
(4)在培育良种牛的过程中,都运用了动物细胞培养技术。在动物细胞培养过程中,
为防止杂菌的污染而要加入一定量的。
【答案】
(1).促性腺激素(2).超数排卵(3).受精卵的全能性易于表
达(4).显微注射法(5).内细胞团(6).相同(7).抗
生素
【分析】
由图可知,a体外受精、b早期胚胎培养、c胚胎分割、d胚胎移植、e生下A、B牛、f
胚胎移植、g生下C牛、h把目的基因导入受体细胞。
【详解】(1)为提高良种奶牛的繁殖能力,需要用促性腺激素处理使其超数排卵。
(2)由于受精卵的分化程度低,全能性高,全能性易于表达,故“转基因牛”D培育过
程中,常用受精卵作为外源基因的受体细胞。过程h用显微注射法把目的基因导入受精
卵中。
(3)图中①表示内细胞团,会发育成胎儿的各种组织,A、B牛是经胚胎分割形成的,
故基因型相同。
(4)在动物细胞培养过程中,为防止杂菌的污染而要加入一定量的抗生素。
第2题:(8分)某兴趣小组尝试利用唾液淀粉酶探究pH值对酶活性的影响,利用下
列药品进行了一系列相关实验,并观察到如表所示的实验现象。实验试剂:新配制的稀
释2倍的唾液淀粉酶溶液、0.05g/mL的可溶性淀粉溶液、质量分数为5%的盐酸溶液、
质量分数为5%的NaOH溶液、蒸储水、热水、碘液、斐林试剂(0.Ig/mL的NaOH溶液和
0.05g/mL的CuSO,溶液)。
实验I
试管编号123
唾液淀粉酶溶液1mL1mL1mL
5%的盐酸溶液1mL——
蒸储水—1mL—
5%的NaOH溶液一一1mL
可溶性淀粉溶液2mL2mL2mL
37℃水浴保温5min
碘液1滴1滴1滴
实验现象
实验n
编号123
唾液淀粉酶溶液1mL1mL—
蒸储水1mL—1mL
5%的NaOH溶液—1mL1mL
可溶性淀粉溶液2mL2mL2mL
37℃水浴保温5min
斐林试剂1mL1mL1mL
50s60℃水浴加热3min
实验现象砖红色沉淀浅蓝色浅蓝色
(1)唾液淀粉酶的化学本质是,其催化作用的机理
是。_
(2)若通过实验I兴趣小组观察到只有试管1变为蓝色,试管2和3不变蓝,那么试
管的实验现象与预期不符。
(3)对于与预期不符的原因,兴趣小组做出如下三点假设:假设A:碱性条件下唾液淀
粉酶有活性,淀粉被酶分解了;假设B:NaOH能直接分解淀粉;假设C:碘液能与NaOH
发生反应,无法与淀粉结合。实验II是为了验证假设是否正确,实验
II中的试管1和2的实验现象表
明________________________________________________________________________
,实验II中的试管3的实验现象表
明。
(4)为了验证最后一个假设是否正确,兴趣小组实施了实验IH,表中的A溶液
是,通过实验IH结果分析,得出的实验结论
是O
实验III
编号12
蒸播水1mL—
A溶液—1mL
碘液3滴3滴
实验现象黄色褪色
【答案】
(1)蛋白质降低生化反应(淀粉分解)所需要的活化能
(2)3
(3)A和B碱性条件下淀粉酶失去活性,不能使淀粉分解为还原性糖
NaOH不能分解淀粉
(4)5%的NaOH溶液NaOH能与碘液发生反应,使碘液褪色
【知识点】酶、ATP及代谢类型
解析:(1)唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质,酶催化作用的机理是降低反应所需的活
化能。(2)试管3中是碱性环境,唾液淀粉酶失活,滴碘液后应显蓝色,再不变蓝与
预期不符。(3)实验II中1、2号管对照可知,碱性条件下淀粉酶失去活性,不能使淀
粉分解为还原性糖,2、3号管对照,说明NaOH不能分解淀粉;(4)根据假设C可知实
验m中的A溶液为5%的NaOH溶液,通过实验IH结果分析,得出的实验结论是NaOH
能与碘液发生反应,使碘液褪色。
第3题:果实在贮藏过程中会不断地进行呼吸作用,下表是在不同温度条件下测定的
密闭容器内番茄果实CO2的生成速率,请分析回答:
(注:CO2的生成速率单位为mL・kg-l・h-lf-”表示未测定)
(1)在番茄果实的有氧呼吸中,氧气参与阶段的化学反应,此阶段是
在(填细胞结构)上进行的。
(2)贮藏时间为60h时,与25℃条件下相比,0.5℃条件下番茄果实的干重减少
量__________(较小/相等/较大)原因是;随着储存时间的延长,密闭容
器内的浓度升高,抑制了果实的细胞呼吸。本实验还可以通过检测容
器中的浓度变化来计算呼吸速率。
(3)为验证上述实验结果,生物课外小组设计了以下实验方案:
取同一品种相同质量的两份番茄果实,分别装入甲、乙两个容积相同的容器并密封;
将甲乙容器分别置于0.5°C和25℃的条件下储存每隔一段时间测定各瓶中的
CO2浓度;记录实验数据并计算CO2的生成速率。
为使实验结果更加可靠,请你给出两点建议以完善实验方案:
A.;
B.o
【答案】
(1)第三线粒体内膜
(2)较小低温下细胞呼吸较弱,有机物消耗较少
CO:o;
(3)A.选取果实的成熟度应一致
B.每个温度条件分别设置空白对照
解析:(1)有氧呼吸的第三阶段,02和[H]反应生成水,反应场所是线粒体内膜。
(2)贮藏时间为60h时,与25c条件下相比,0.5℃条件下番茄果实的干重减少量较小,
原因是低温下细胞呼吸较弱,有机物消耗较少,随着储存时间的延长,密闭容器内CO2的
浓度升高,抑制了果实的细胞呼吸。本实验还可以通过检测容器中02的浓度变化来计算
呼吸速率。
第4题:回答下列有关细胞分裂的问题。在某有丝分裂野生型酵母(2n)细胞周期的
某一阶段,线粒体会被纺锤体推向细胞两极。
(1)下列关于该酵母细胞分裂间期亚显微结构的推测中,正确的是(多选)。
A.酵母细胞是真核生物,所以能观察到核仁
B.酵母细胞的分裂间期具有完整的核膜,所以能观察到核孔
C.因为是分裂间期,所以一定能观察到2n条细丝状的染色质
D.酵母细胞在分列过程中能形成纺锤体,所以在间期一定能观察到中心体
该酵母某突变株的细胞周期进程及核物质的分配与野生型相同,但细胞分裂的结果不
同。图示该突变株细胞分裂过程中线粒体分配与细胞质分配之间的关系。
将
成核物质
完成
分裂
细胞
两极
为分至较
较小
小子
线粒体
子0.50细
0.50
的
线粒体
细第一次胞
再分配
极
胞分向两获
的0.45得
区0.45亲
域代
获细
0.40
得0.40胞
亲的
代泡
细质
0.35
30
20
胞10比
线例
)
(分钟
粒时间
例
体比
线粒
体—
比
比例
胞质
口细
例
。
细胞
个子
中一
后,其
分裂
细胞
一次
发生
变株
,该突
判断
据图
(2)
粒体
的线
细胞
亲代
获得
A.未
粒体
的线
%左右
胞45
代细
得亲
B.获
物质
的核
细胞
亲代
获得
C.未
质
的细胞
%左右
胞65
代细
得亲
D.获
图
是下
可能
式最
布模
和分
形态
体的
染色
胞内
变株
该突
刻,
0时
轴上
时间
图中
在上
(3)
程。
析过
出分
,写
知识
相关
裂的
胞分
期细
45分
③约
钟
40分
②约
钟
25分
①约
上
分钟以
④90
钟
【答案】
(1).AB(2).D(3).③(4).(4)(5).完整的细
胞周期包括间期和分裂期,且间期远长于分裂期;图中所示在-20min时,线粒体第一次
分向细胞两级,结合题中信息,线粒体分向两极由纺锤体推动,则在-20min时,细胞已
经至少处于分裂期的前期,如图所示分裂期至少为45min;据以上两点,该细胞的细胞
周期应该大于90min
(1)分裂间期染色质为细丝状,没有螺旋变粗,难以看到2n条细丝状的染色质;中心
体是动物细胞和低等植物具有的细胞结构。
(2)该酵母某突变株的细胞周期进程及核物质的分配与野生型相同,据图可知,获得
的子细胞获得亲代细胞65%左右的细胞质。
(3)在图15时间轴上0时刻,应处于有丝分裂后期,移向两极的染色体大小、形态相
同,应为图③。
(4)根据题中信息,线粒体第一次分向细胞两极由纺锤体推动,纺锤体形成于前期,
则在
-20min时,细胞已经至少处于分裂期的前期,如图所示分裂期至少为45min;完整
的细胞周期包括间期和分裂期,且间期远长于分裂期;据以上两点,该细胞的细胞周期
应该大于90min。
【考点定位】本题考查有丝分裂。
第5题:贵州知名品牌“老干妈”系列产品一直沿用传统工艺精心酿造,其中风味豆
豉深受大众喜爱,远销国内外。风味豆豉的主要工艺流程是:黄豆一洗净浸泡一煮熟一
加适量盐一发酵一加入配料一装坛密封一成品。请回答下列问题:
(1)黄豆煮熟的目的主要是破坏黄豆内部结构,使蛋白质变性,同时起到一
作用;如果发现发酵装置内上层黄豆的发酵效果比底层好,推测该发酵菌的新陈代谢类
型是»
(2)制作豆豉前期发酵的目的是让霉菌产生相应的酶,如蛋白质转变为小分子肽和氨
基酸,脂肪转变为_使豆豉营养更加丰富,有利于健康。发酵过程中需
采用人工培养纯净菌种,接种前随机选取若干灭菌后的平板,先培养一段时间目的是
(3)研究发现,适宜条件下,24h内豆豉发酵效果与时间成正比,但无法确定发酵最佳
时间,若要确定最佳发酵时间,还需要做的事情是
(4)豆豉制成成品后,需测定其亚硝酸盐含量,原理是在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐
与——发生重氮化反应后,与NT-蔡基乙二胺盐酸盐结合形成—
色染料。
【答案】
(1).消毒(2).异养需氧型(3).脂肪酸和甘油(4).检
测培养基平板灭菌是否合格(或检测培养基是否被杂菌污染)(5).延长发酵
时间,观察发酵效果,最好的发酵效果所对应的时间即为最佳发酵时间(6).对
氨基苯磺酸(7).玫瑰红
【分析】
参与腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陈代谢类型是异养需氧型。腐乳制作的原理:
毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸:脂肪酶可
将脂肪分解成甘油和脂肪酸。
【详解】(1)黄豆煮熟的目的主要破坏黄豆内部结构,使蛋白质变性,同时起到消毒
作用。发酵装置内上层黄豆的发酵效果比底层好,说明该发酵菌是需氧菌,其新陈代谢
类型是异养需氧型。
(2)制作豆豉前期发酵的目的是让霉菌产生相应的酶,如蛋白质转变为小分子肽和氨
基酸,肪肪转变为肪肪酸和甘油。发酵过程中需采用人工培养纯净菌种,接种前随机选
取若干灭菌后的平板,先培养一段时间目的是检测培养基平板灭菌是否合格。
(3)适宜条件下,24h内豆豉发酵效果与时间成正比,但无法确定发酵最佳时间,若要
确定最佳发酵时间,还需要延长发酵时间,观察发酵效果,最好的发酵效果所对应的时
间即为最佳发酵时间。
(4)豆豉制成成品后,需测定其亚硝酸盐含量,原理是在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐
与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-1蔡基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料
第6题:有些细菌可分解原油,从而消除由原油泄漏造成的土壤污染.某同学欲从污
染的土壤中筛选出高效降解原油的菌株.回答问题:
(1)无菌操作是微生物实验中重要的一项技术,下列常用的无菌操作中错误的是—.
A.用酒精擦拭双手
B.用氯气消毒水源
C.实验操作应在酒精灯火焰附近进行
D.玻璃器皿(吸管、培养皿)可用酒精擦拭
(2)在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以—为唯一碳源的固体培养基上,
从功能上讲,该培养基属于培养基.
(3)纯化菌种时,为了得到单菌落,常采用的接种方法有两种,即—和—.
(4)为了筛选出高效菌株,可比较单菌落周围分解圈的大小,分解圈大说明该菌株的
降解能力—.
【答案】
(1)D
(2)原油选择
(3)平板划线法稀释涂布平板法
(4)大
【考点】13:培养基对微生物的选择作用.
【分析】1、从土壤中分离微生物的一般步骤是:土壤取样、选择培养、梯度稀释、涂
布培养和筛选菌株.筛选目的菌的培养基应该是选择培养基,培养基制作完成后进行灭
菌处理,所有操作应该确保无菌操作.
常用的固体培养基上的接种方法是稀释涂布平板法和平板划线法.
2、无菌技术的主要内容
①对实验操作的空间、操作者的衣着和手,进行清洁和消毒;
②将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行灭菌
③为避免周围环境中微生物的污染,实验操作应在酒精灯火焰附近进行;
④实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围的物品相接触.
【解答】解:(1)A.用酒精擦拭双手,进行消毒,A正确;
B.用氯气消毒水源,B正确;
C.实验操作应在酒精灯火焰附近进行,以防止杂菌的污染,C正确;
D.玻璃器皿(吸管、培养皿)应该用干热灭菌的方法进行灭菌,D错误.
(2)根据实验目的可知,实验需要“从污染的土壤中筛选出高效降解原油的菌株”,
在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以原油为唯一碳源的固体培养基上,从功能
上讲,该培养基属于选择培养基.
(3)纯化菌种时,为了得到单菌落,常采用的接种方法有两种,即平板划线法和稀释
涂布平板法.
(4)为了筛选出高效菌株,可比较单菌落周围分解圈的大小,分解圈大说明该菌株的
降解能力大.
故答案为:
(1)D
(2)原油选择
(3)平板划线法稀释涂布平板法
(4)大
【点评】本题考查了微生物的分离与培养以及培养基对微生物的选择作用,要求考生能
够掌握微生物培养过程中的无菌技术的主要内容,识记微生物分离与纯化常用接种方
法,根据培养的要求确定选择培养基的成分等.
第7题:(8分)某生物兴趣小组对一池塘生态系统进行研究。请回答下列问题:
(1)池塘内垂直方向上生存着不同的水草和藻类植物,其主要影响因素是;池塘
水域、岸边及离岸边稍远的一些地方生存着不同类型的动物,这体现了该群落的
结构。
(2)池塘中放养一定量的草鱼鱼苗,跟踪调查其个体变化如下图。图中b点对应的纵
坐标数值表示,为持续保障草鱼的较大生产量,可选择在一点左右时适量
捕捞。
(3)尽管流入一些污水,但是该池塘生态系统依然能维持相对稳定,原因是该生态系
统具有自我调节能力,这属.于(填“负反馈”或“正反馈”)调节。
(4)为充分利用该池塘资源,可考虑发展“桑基鱼塘”以实现,在桑、蚕、鱼之
间形成良性循环。
【答案】
(除注明外,每空2分,共8分)
(1)光照(1分)水平(1分)(2)K值(环境容纳量)湛(1分)
(3)负反馈(1分)(4)对能量的多级利用
第8题:(8分)某植物的花色有紫色、红色和白色三种类型,下表为该植物纯合亲本
间杂交不验的结果,请分手回答:
组亲本F,R
1白花X红花紫花紫花:红花:白花=9:3:4
2紫花X红花紫花紫花:红花=3:1
3紫花X白花紫花紫花:红花:白花=9:3:4
(1)该性状是由对独立遗传的等位基因决定的,且只有在种显性基因
同时存在时才能开花.
(2)若表中红花亲本的基因型为a
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