版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学校建筑给排水工程设计方案一、方案目标及范围本方案旨在为新建学校建筑设计一套科学合理、可执行的给排水工程系统。主要目标包括确保供水和排水系统的高效性、可靠性及可持续性,为师生提供安全、舒适的生活和学习环境。设计范围涵盖供水系统、排水系统、雨水收集系统等关键部分,确保满足建筑物的功能需求和未来发展潜力。二、现状分析及需求在进行给排水工程的设计前,需要对学校的现状进行深入分析。考虑到学校的规模、师生人数及建筑布局,预计在校生人数为1200人,教职工150人,建筑总面积为15000平方米。学校建筑将包括教学楼、实验室、图书馆、体育馆和宿舍等多个功能区,各区的用水需求与排水特点存在差异,因此,设计中需充分考虑各个功能区的特点。供水需求分析根据学校建筑的功能特点,供水需求主要包括饮用水、洗手水、教学实验用水等。通过对各功能区的用水量进行测算,预计学校日常用水量为每天50立方米。供水系统需保证在高峰用水时段(如早晨和中午)能够满足师生的用水需求。排水需求分析学校排水系统的设计需考虑到生活污水、雨水等多种排水需求。生活污水主要来自洗手间、实验室等场所,预计每日产生污水约为40立方米。雨水排放量需依据当地年降水量和雨水汇集面积进行计算。根据气象资料,年降水量为800毫米,校内建筑屋顶和硬化地面面积约为10000平方米,预计年雨水排放量为8000立方米。三、实施步骤与操作指南供水系统设计1.水源选择:根据学校地理位置及水源条件,选择自来水作为主要供水来源。与当地水务公司协商,确保水源的稳定供应及水质符合国家标准。2.水管材料:选择耐腐蚀、抗压强度高的PVC或PE管道,确保供水系统的长期使用寿命。根据供水需求,设计合理的管径,避免出现水压不稳现象。3.供水设备:配置水泵和增压设备,确保在高峰用水时段供水稳定。将水泵设置在地下室,配备自动控制系统,根据用水量自动调节运行状态。4.水质处理:设置水质监测设备,定期检测水质,确保饮用水的安全。排水系统设计1.污水处理:设计污水收集系统,包括污水管道、检查井等设备。污水管道采用直径为150毫米的PVC管,确保污水流动通畅。2.雨水收集:设置雨水管道系统,将雨水引流至蓄水池进行收集。设计蓄水池容量为100立方米,供后期绿化用水或冲厕使用。雨水管道采用直径为200毫米的管道,确保雨水排放畅通。3.排水泵站:在学校低洼地带设置排水泵站,确保在暴雨天气下,能够及时排除积水,保障校园安全。雨水利用系统设计1.雨水收集池:设置雨水收集池,容量为100立方米,收集雨水用于校园绿化及冲厕,节约自来水资源。2.过滤系统:在雨水收集池前设置过滤装置,去除雨水中的杂质,确保收集水质符合使用标准。3.管道系统:雨水的输送管道采用HDPE管,直径为150毫米,确保雨水的顺畅流动。四、具体数据与成本分析供水系统成本PVC管道(直径63mm,1000米):约8000元增压泵及控制系统:约50000元水质监测设备:约20000元其他设备及安装费用:约20000元供水系统总成本约为10万元。排水系统成本PVC污水管道(直径150mm,500米):约6000元雨水管道(直径200mm,300米):约5000元排水泵站:约40000元其他设备及安装费用:约15000元排水系统总成本约为7.5万元。雨水利用系统成本雨水收集池:约30000元过滤系统:约10000元输送管道(HDPE管,150mm,200米):约4000元雨水利用系统总成本约为4.4万元。总体预算供水系统、排水系统及雨水利用系统的总预算约为21.9万元。考虑到长期的水资源节约,预计在3年内可回收成本,具备良好的经济效益。五、可持续性与维护管理为确保给排水工程的可持续性,建议建立定期维护管理制度。定期检查供水、排水系统的运行状态,及时更换损坏设备,确保系统的高效性。同时,加强对师生的水资源保护
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论