学校安全风险分级管控措施

学校安全风险分级管控措施第一章总则为确保学校师生的安全，维护良好的教育环境，根据国家相关法律法规以及教育部门的要求，制定本制度。本制度旨在通过对学校安全风险进行分级评估与管控，建立有效的安全管理机制，确保安全责任的落实，实现学校安全工作的规范化和科学化。第二章适用范围本制度适用于本校所有教职员工、学生及相关人员，涵盖校园内的各类活动、设施及环境，涉及到校园安全的各个方面，包括但不限于教学楼、实验室、体育场、宿舍、食堂、校园周边环境等。第三章风险分级标准学校安全风险根据其可能造成的影响与发生概率，分为三级：1.三级风险（低风险）：对师生安全影响较小，事件发生概率低，管理措施相对简单，主要包括校园环境卫生、设施维护等。2.二级风险（中风险）：对师生安全影响较大，事件发生概率中等，需加强管理和监控，主要包括实验室安全、体育活动等。3.一级风险（高风险）：对师生安全影响严重，事件发生概率高，必须采取严格的管控措施，主要包括火灾隐患、交通安全、极端天气等。第四章风险评估流程风险评估由学校安全管理委员会组织实施，具体流程如下：1.组建风险评估小组，由安全管理委员会成员、教师代表及学生代表组成。2.定期对校园内各类设施、活动进行安全隐患排查，收集各类风险信息。3.根据收集的信息，运用风险评估工具，对风险进行分类与评级。4.制定相应的风险管控措施，形成《学校安全风险评估报告》。5.报告提交学校安全管理委员会审议，并根据审议结果进行整改和落实。第五章风险管控措施针对不同级别的风险，制定相应的管控措施：1.三级风险的管控措施：加强校园环境卫生管理，定期进行卫生检查。维护校园内设施，确保其正常使用。开展安全知识宣传，提高全校师生的安全意识。2.二级风险的管控措施：完善实验室安全管理制度，定期组织安全培训。对体育活动进行风险评估，制定应急预案。加强对中小学生的安全教育，提高他们的自我保护能力。3.一级风险的管控措施：制定火灾应急预案，定期开展消防演练。加强交通安全管理，设立交通安全标识，组织交通安全教育。针对极端天气，提前发布预警信息，组织师生做好相关准备。第六章责任分工学校安全管理委员会负责全校安全风险评估与管控工作的组织与实施，具体责任分工如下：1.校长为安全管理第一责任人，全面负责学校安全工作。2.安全管理委员会负责组织风险评估与管控的具体实施，定期汇报安全工作情况。3.各部门负责人负责本部门的安全风险管理，落实安全责任。4.教职员工负责日常安全隐患的发现与报告，参与安全培训与演练。5.学生代表参与安全管理工作，提出安全建议，协助开展安全宣传。第七章监督与评估机制为确保本制度的有效实施，建立监督与评估机制：1.定期召开安全管理工作会议，总结评估安全风险管理工作，分析存在的问题。2.安全管理委员会对风险管控措施的落实情况进行检查，发现隐患及时整改。3.开展师生安全满意度调查，收集意见与建议，进行持续改进。4.建立安全管理档案，记录各类安全事件、风险评估及整改情况，定期进行分析与总结。第八章附则本制度由学校安全管理委员会负责解释，自颁布之日起实施。制度的具体内容将根据实际情况进行定期修订，以适应学校安全管理工作的不断发展。通过建立安全风险分级管控措施，学校能够有效识别