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文档简介

复习案12导数在研究函数中的应用极值【知识回顾】1.函数的极值(1)函数的极小值:函数y=f(x)在点x=a的函数值f(a)比它在点x=a附近其他点的函数值都小,f′(a)=0;而且在点x=a附近的左侧f′(x)<0,右侧f′(x)>0.则a叫做函数y=f(x)的极小值点,f(a)叫做函数y=f(x)的极小值.(2)函数的极大值:函数y=f(x)在点x=b的函数值f(b)比它在点x=b附近其他点的函数值都大,f′(b)=0;而且在点x=b附近的左侧f′(x)>0,右侧f′(x)<0.则b叫做函数y=f(x)的极大值点,f(b)叫做函数y=f(x)的极大值.(3)极小值点、极大值点统称为极值点,极小值和极大值统称为极值.【重点题型剖析】题型一函数极值与极值点的辨析一、单选题1.(2021·陕西·礼泉县第一中学高三期中(文))已知fx=13xA.0,1 B.−C.0,2 D.−【答案】C【分析】根据导数与函数极值的关系可知,f′x≥0【详解】因为fx=1因为fx没有极值,所以f′x又因为f′所以f′x≥0所以2a−12−4≤0,整理得a所以a∈0,2故选:C.2.(2022·陕西·蒲城县蒲城中学高三阶段练习(理))已知函数fx−1=x+x−1A.fx=x+x B.C.fx有极大值 D.fx【答案】B【分析】利用换元法可判断A选项,利用分母大于等于0即可判断B选项,利用函数的单调性即可判断CD选项【详解】对于A,令t=x−1,即x=t+1,所以fx−1=x+x−1可整理得f对于B,要使fx=x+x+1有意义,只需x≥0,故对于C,因为y=x和y=x在定义域内单调递增,所以fx=x+x+1对于D,由C可得fxmin=f0=1故选:B3.(2022·山东聊城一中高三阶段练习)函数f(x)=12x−1A.0 B.1 C.2 D.3【答案】A【分析】根据导数判断函数f(x)的导函数f′【详解】由题意知f′令gx=e令g′x=0,得x=0,则函数gx在区间所以gx≥g0=0,由此可知f′故选:A.4.(2022·黑龙江·绥棱县第一中学高三阶段练习)已知函数f(x)=3cosωx−π5(ω>0)在区间0,A.115,2710 B.115,【答案】B【分析】先计算出ωx−π5∈−π【详解】因为ω>0,当x∈0,π时,又fx区间0,π上恰有3个极值点,2个零点,所以解得115<ω<2710,即故选:B.5.(2022·江苏·南京师大附中高三阶段练习)若函数fx=sinωx+πA.74≤ω≤9C.74≤ω<9【答案】B【分析】利用整体代入法可得ωx+π4∈【详解】解:设θ=ωx+π对于y=sinθ的图象要满足题意则需解得74故选:B.6.(2022·全国·模拟预测)已知函数fx=mex−xA.−∞,0 B.0,1e2 【答案】A【分析】将问题转化为gx与ℎx的图象在0,+∞上只有一个交点,且交点左右f′x=gx【详解】由题可得,函数fx的定义域为0,+∞,若函数fx有且仅有一个极值点,则f′x令gx=mex,ℎx=lnx+1,则问题转化为函数①当m=0时,f′令f′x>0,得0<x<1e所以fx在0,1e所以x=1e是②当m>0时,若函数gx,ℎx的图象在0,+∞上只有一个交点,则函数g作出函数gx和ℎx的大致图象,如图1所示,数形结合可得交点左右③当m<0时,无论m为何值,函数gx与ℎx的图象在作出函数gx和ℎx的大致图象,如图2所示,数形结合可得交点左右综上,m的取值范围为−∞故选:A.【点睛】方法点睛:导函数中常用的两种常用的转化方法:一是利用导数研究含参函数的单调性,常化为不等式恒成立问题.注意分类讨论与数形结合思想的应用;二是函数的零点、不等式证明常转化为函数的单调性、极(最)值问题处理.二、多选题7.(2022·湖南·宁乡一中高三期中)设函数f′x是函数fx的导函数,且满足f′xA.fx有极大值 B.4f2<3f4 C.【答案】BD【分析】利用构造函数法,由f1e=【详解】依题意可知x>0,f′fxx′=lnxx所以fx=1所以fxf=1所以fx在0,+f1f′f24f2故选:BD【点睛】关于函数fx和导函数f三、填空题8.(2022·北京铁路二中高三阶段练习)设函数fx的定义域为R,x0x①∀x∈R,fx≤fx0;

②③−x0是−fx的极小值点;

④−【答案】②④【分析】根据极值点的定义、极值的性质和图象变换逐个判断即可.【详解】对于①:x0是f对于②:因为y=f−x与y=fx的图象关于且x0x0所以−x0应是对于③:因为y=−fx与y=fx的图象关于且x0x0所以x0应是−f且无法判定−x0是对于④:因为y=−f−x与y=fx的图象关于且x0x0所以−x0应是故答案为:②④.9.(2021·宁夏·海原县第一中学高二期中(文))若函数f(x)=2x3−3【答案】6【分析】对函数求导,再求函数的单调区间与极小值即可.【详解】f(x)=2x3−3令f′(x)=0,解得x=0或x=1,当x<0或x>1时,f′(x)>0,当0<x<1时,f′(x)<0,∴f(x)在(−∞,0)和(1,+∞∴当x=1时,f(x)取得极小值,极小值为f(1)=2−3+c=5,解得c=6.故答案为:6.10.(2022·四川·高三阶段练习(理))已知函数f(x)=sinωx−3cosωx(ω>0)在0,2π上恰有3个零点.给出下列4个结论:①76≤ω≤53,②fx在【答案】②④【分析】对于①:根据零点个数列不等式求ω的范围;对于②:求出ωx−π3范围,再根据函数对于③:求出极值点,再根据k的取值逐一验证;对于④:求出零点,再根据k的取值逐一验证.【详解】对于①:f(x)=∵x∈0,2π,则因为函数f(x)=sinωx−3∴2π≤2π对于②:当5π7≤x≤11π10时,加上函数y=sinx在π2,3对于③:令ωx−π3=当k=−1时,x=−π当k=0时,x=当k=1时,x=11π当k=2,x=17π故fx在π对于④:∵x∈π2,2π∵7∴π当ω=76时,函数gx当76<ω<3124时,函数当3124≤ω<3724时,函数当3724≤ω<53时,函数故函数gx=fx故答案为:②④11.(2022·广西贵港·高三阶段练习)已知函数fx=sin①fx在区间0,π②fx的最小正周期可能是2π③ω的取值范围是94④fx在区间0,【答案】②④【分析】由函数fx在区间0,π上有且仅有3个极值点,π4≤ωx+π4≤ωπ+π4,即【详解】由题意可知π4≤ωx+π4≤ωπ+只需5π2<ωπ+π又ω=3∈94,134当5π2<ωπ+π4≤3π,即9由x∈0,π15由94<ω≤13故sint在π4,ωπ15故答案为:②④.四、解答题12.(2022·江苏·盐城经济技术开发区中学高三阶段练习)已知a>0,函数fx(1)证明fx(2)若存在a,使得fx≤a+b对任意x∈0,+【答案】(1)证明见解析(2)b≥−【分析】(1)求导f′x=−lnx+(2)题目转化为fx−amax【详解】(1)函数fx=a−x令gx=−又a>0,∴g′x<0,当x=e−1时,f′x=故存在x0∈当x∈0,x0,f′x当x∈x0,+∞,f′所以fx(2)由题知,存在a>0,使得fx≤a+b对任意即存在a>0,使得b≥fx−a由(1)知,f(x)max=fx0f即存在a>0,使得b≥x构造u(x)=xln2x−x−xlnx,即存在a>0,b≥u(x)min对任意求导u令u′(x)=0,求得lnx1=−2,ln当x∈0,e−2,u′x当x∈e−2,e,u′当x∈e,+∞,u′x>0所以u(x)由x∈0,e−2因为x∈0,e−2,所以lnx<−2,即lnx−所以b的取值范围是b≥−e【点睛】结论点睛:本题考查不等式的恒成立与有解问题,可按如下规则转化:一般地,已知函数y=fx,x∈(1)若∀x1∈a,b,∀x(2)若∀x1∈a,b,∃x(3)若∃x1∈a,b,∃x(4)若∀x1∈a,b,∃x2∈题型二求已知函数的极值或极值点一、单选题1.(2022·云南·昆明一中高三阶段练习)已知函数fx=exsinA.2021 B.2022 C.1011 D.1012【答案】C【分析】对fx求导,令f′x=0,求得x=π2+kπ,再利用余弦函数的图像性质,结合导数与函数的单调性,求得【详解】因为fx=e所以f′令f′x=0,得x=当π2+2kπ<x<π2+当π2+2k+1π<x<π2所以fx在π2+2kπ,π2故fx在x=π2因为0≤x≤2022π,所以0≤π2又k∈Z,所以k有0,1,⋯1010共1011所以fx的极小值点的个数为1011故选:C二、多选题2.(2022·山东省青岛第一中学高三期中)函数fx=x2ex在区间A.−3 B.−2 C.−1 D.0【答案】AC【分析】由于fx=x2ex在区间k,k+32上存在极值点,根据间接法fx【详解】由题知,fx所以f′当x∈(−∞,−2)和(0,+∞)时,f′则fx在x∈(−∞,−2)和(0,+若fx在k,k+32上无极值点,则k+32解得:k∈−所以k∈−∞,−72所以k∈(−72,−2)∪(−32因为k是整数,故k=−3或k=−1,故选:AC.3.(2022·吉林·辽源市第五中学校高三期中)已知函数f(x)=x3−x+1A.f(x)有两个极值点 B.f(x)有三个零点C.点0,12是曲线y=f(x)的对称中心 D.直线y=2x−1是曲线【答案】AD【分析】利用极值点的定义可判断A,结合f(x)的单调性、极值可判断B,利用平移可判断C;利用导数的几何意义判断D.【详解】由题,f′x=3x2−1,令令f′(x)<0得所以f(x)在(−∞,−33),(因f(−33)=1+23所以,函数fx在−当x≥33时,fx≥f3综上所述,函数f(x)有一个零点,故B错误;令ℎ(x)=x3−x,该函数的定义域为R则ℎ(x)是奇函数,(0,0)是ℎ(x)的对称中心,将ℎ(x)的图象向上移动一个单位得到f(x)的图象,所以点(0,1)是曲线y=f(x)的对称中心,故C错误;令f′x=3x2当切点为(1,1)时,切线方程为y=2x−1,当切点为(−1,1)时,切线方程为y=2x+3,故D正确.故选:AD.三、填空题4.(2022·全国·高三专题练习)已知函数fx=xe【答案】0或1【分析】对fx进行求导,根据讨论a的正负判断f′x【详解】解:由题知fxf′x=①当a≤0时,f′x>0,f②当a>0时,令ℎx则ℎ′故ℎx在0,+又因为当x→0,ℎxℎa所以必存在x0∈0,a当x∈0,x0当x∈x0,+所以x=x0是综上,当a≤0时,fx当a>0时,fx故fx故答案为:0或15.(2022·辽宁·沈阳市第四十中学高三期中)已知等比数列an的公比q>1,若a1,a2是函数f【答案】274##6.75【分析】先求出函数f(x)的极值点,从而可得a1,a2,再求出公比q,进而可求出【详解】由fx=6ln由f′x=0时,x=2当0<x<2或x>3时,f′x>0,当2<x<3所以2和3为f(x)的极值点,因为q>1,a1,a2是函数所以a1=2,所以q=a所以a4故答案为:274四、解答题6.(2022·贵州毕节·高三阶段练习(理))已知函数f(x)=aln(1)若a=1,证明:f(x)存在唯一的极值点.(2)若∀x∈(0,1],f(x)≤0,求a的取值范围.【答案】(1)证明见解析;(2)1e【分析】(1)求导得到f′x=1x+1−ex,根据零点存在性定理得到f′x在0.1,1上存在唯一一个零点(2)将∀x∈0,1,fx≤0转化为fxmax≤0,然后分0<a≤e−e2−4【详解】(1)当a=1时,fx=ln因为函数y=1x,y=−ex在0,+∞f′0.1=11−e0.1>11−e>0,f′1=2−e<0,所以f所以fx在0,x0上单调递增,x(2)∀x∈0,1,fx≤0f′x=ax当f′1=a+1a−e≥0,即0<a≤e−e2−42或所以1e≤a≤e当e−e2−42<a<e+e2−42时,f′所以fx在0,x0fx因为x0∈0,1,所以lnx0<0,lnx综上可得,a的取值范围为1e【点睛】对于恒成立问题,常用到以下两个结论:(1)a≥fx恒成立⇔a≥f(2)a≤fx恒成立⇔a≤f7.(安徽省部分学校20222023学年高三上学期12月联考数学试题)已知函数fx(1)求函数fx(2)若xfx+2e【答案】(1)极小值为−a(2)−2,4+2【分析】(1)求得f′x,结合fx(2)将不等式xfx+2e2≥0【详解】(1)函数fx=(则f′令f′x=0当x变化时,fxx0,eef−0+f单调递减−单调递增因此,当x=e−a2时,(2)因为xfx+2e令ℎx则ℎ′(i)若a∈0,4,对于函数y=(ln所以(ln故当a∈0,4时,不等式x(ii)若a∈4,+当x∈0,e−a所以x(故不等式x(现探究当x∈e当x∈e−a,e−2时,ℎ所以ℎx在e−a,所以x=e−2是要使不等式x(只需ℎe解得a≤4+2e故当4<a≤4+2e4时,不等式(iii)若a∈−当x∈0,e−2所以x(故不等式x(现探究当x∈e当x∈e−2,e−a时,ℎ所以ℎx在e−2,所以x=e−a是要使不等式x(lnx)即ae设mx=xex因为m′x=1−xe于是,由ma≥m−2及a<0故当−2≤a<0时,不等式x(综上,实数a的取值范围为−2,4+2e【点睛】研究含参数的不等式恒成立问题,导数是工具的作用.化归与转化的数学思想方法是重要的解题思想方法,将不等式恒成立问题,转化为求函数的单调性、极值、最值等问题来进行研究.对参数分类讨论时,要注意做到不重不漏.8.(2022·山东聊城一中高二期中)已知函数fx=ex+ax−3(1)求实数a的值及函数fx(2)用[t]表示不超过实数t的最大整数,如:[0.8]=0,[−1.4]=−2,若x>0时,(t−x)ex<t+2【答案】(1)a=−1;极小值为−2,无极大值(2)2【分析】(1)利用导数的几何意义得到f′0=0,从而求得a=−1(2)将问题转化为t<xex+2ex−1恒成立问题,结合(1)中结论得到g′x【详解】(1)根据题意,易得函数fx的定义域为R因为f′(x)=ex+a,由已知得f所以fx=e令f′x>0,得x>0;令f所以函数fx在(−∞,0)所以函数fx的极小值为f(2)因为当x>0时,ex−1>0,故不等式(t−x)e令g(x)=xex+2e由(1)得fx=e又因为f(1)=e−1−3<0,f(2)=e2−2−3>0,所以fx在所以g′x在(0,+∞又当x∈0,x0时,fx<0,则g′(x)<0所以gx在0,x0所以gx的最小值为g由g′x0=0得因为1<x0<2因为t<gxmin,所以【点睛】方法点睛:导函数中常用的两种常用的转化方法:一是利用导数研究含参函数的单调性,常化为不等式恒成立问题.注意分类讨论与数形结合思想的应用;二是函数的零点、不等式证明常转化为函数的单调性、极(最)值问题处理.9.(2022·山东泰安·高三期中)已知函数f(x)=e(1)求函数f(x)的极值;(2)若1是关于x的方程f(x)=bx2(b∈R)的根,且方程f(x)=b【答案】(1)答案见解析(2)e−2,1【分析】(1)求导,对a的符号分类讨论,根据导函数求得极值;(2)根据条件,构造函数Fx=fx−bx【详解】(1)f'当a≤0时,f'x>0当a>0时,令f'x=0当x∈−∞,lna时,f'x<0,∴fx(2)∵1是方程fx∴f1=b,解得a=e设Fx=fx设gx=F∵F0=0,F1=0,且方程设Fx0=0,x0∈0,1,则∴F'x在0,x∴gx=0在当b≤0时,g'x>0当b>0时,令g'x=0当x∈−∞,ln2b当x∈ln2b,+∞时,g∴gx设φx=3x−2xln令φ'x=0当x∈0,e2时,φ当x∈e2,+∞时,∴φxmax=φ∴gx∴g0>0g1>0∴b的取值范围为e−2,1综上,fxmin=a−a【点睛】对于第二问,得出gx=0在0,1上至少有两个相异实根是问题的核心,由此讨论gx10.(2022·河北省文安县第一中学高二期末)已知函数f(x)=(x−2)e(1)当k=0时,求f(x)的极值;(2)证明:当k>e,x>1时,【答案】(1)极小值为−e(2)证明见解析【分析】(1)求函数f(x)的导函数f′x,再求函数(2)利用导数分析函数f(x)的单调性,求其最小值f(x0)【详解】(1)函数f(x)=(x−2)ex−k(x−因为k=0,所以f(x)=(x−2)ex,其中由题可知f′(x)=(x−1)ex,令当x>1时,f′(x)>0,函数f(x)在当0<x<1时,f′(x)<0,函数f(x)在故f(x)=(x−2)ex在x=1处取得极小值,极小值为(2)因为f(x)=(x−2)ex−k(x−f′令ℎ(x)=xex−k(x>1),则ℎ′(x)=(x+1)因为k>e,ℎ(1)=e−k<0则存在x0∈(1,+∞),使得当x∈1,x0时,f′(x)<0当x∈x0,+∞时,f′从而f(x)则fx令g(x)=x则g′即g(x)在(1,+∞)上单调递增,所以所以当k>e,x>1时,【点睛】导函数中常用的两种常用的转化方法:一是利用导数研究含参函数的单调性,常化为不等式恒成立问题.注意分类讨论与数形结合思想的应用;二是函数的零点、不等式证明常转化为函数的单调性、极(最)值问题处理.11.(2022·福建·高三阶段练习)已知函数fx(1)求函数f(x)的极值;(2)若关于x的不等式fx≥2ax+2ln【答案】(1)极大值为1e(2)−【分析】(1)由导数研究函数的单调性,进而研究其极值;(2)将不等式转化为x2e2x−ln(x【详解】(1)∵f∴f′x>0,解得x>0或x<−1,f故函数fx的增区间为(−∞,−1)∴函数fx的极大值为f−1=(2)不等式f(x)≥2ax+2lnx+1,x∈(0,+∞)可化为可化为x2e可化为x2e可化为x2e令gx=x−lnx−1,g′(x)>0,解得x>1,g′可得函数g(x)的减区间为(0,1),增区间为(1,+∞),∴g(x)≥g1=0(当且仅当可得不等式x−lnx−1≥0,x∈(0,+∞故有x2e2x−ln①当a≤1时,因为x∈(0,+∞),所以x2②当a>1时,令ℎxℎ′∴ℎ(x)在(0,+∞)单调递增,且可知存在m∈(0,1)满足xm此时有m2e2m−ln综述:a≤1.即:若不等式fx【点睛】不等式恒成立(能成立)问题,一般有两种方法,方法1:分离参数法解决恒(能)成立问题,方法2:根据不等式恒成立构造函数转化成求函数的最值问题,一般需讨论参数范围,借助函数单调性求解.分类讨论思想是高中数学一项重要的考查内容.分类讨论思想要求在不能用统一的方法解决问题的时候,将问题划分成不同的模块,通过分块来实现问题的求解,体现了对数学问题的分析处理能力和解决能力.12.(2022·浙江省新昌中学高三期中)已知函数fx(1)求函数fx(2)若x0为函数fx的极大值点,证明:存在t使ft【答案】(1)极大值点为3π(2)证明见解析.【分析】(1)求出函数导数,列表可得函数极大值点;(2)利用函数单调性求出存在t0使ft0=22e−54π【详解】(1)已知f′x−33f+0−f↗极大值↘所以,函数fx的极大值点为3(2)设x0=3由(1)知fx在0,π2存在t0∈0,π2则ft−2k即ft−2k可得et所以存在t=t0+2k设gx当x∈0,π2所以g′x⩾0,故g因为t−2kπ−2π所以t−2kπ故2kπ因此54【点睛】关键点点睛:关键点之一,先找到特殊值t0∈0,存在t=t0+2kπ+2π上式成立,关键点之二,构造函数题型三根据函数的极值或极值点求参数一、单选题1.(2022·山东潍坊·高三阶段练习)设函数fx=cosωx+π3−A.256,92 B.4,143【答案】D【分析】利用整体思想,结合余弦函数得图像与性质及极值的定义列出不等式组,解之即可.【详解】解:令fx=cos因为x∈0,π,所以因为函数fx=cos所以ω>05π<所以ω的取值范围是143故选:D.2.(2022·四川省资阳市外国语实验学校高二期中(理))函数f(x)=x3+ax2+bx+a2在x=1处有极值为A.4,−11 B.−3,3C.4,−11或−3,3 D.3,3【答案】A【分析】由题意可知f′1=0【详解】f′由题意可知f′1=0则b=−3−2aa2−a−12=0,解得当a=−3b=3时,f∴在x=1处不存在极值,不符合题意;②当a=4b=−11时,f∴x∈−113,1,f′∴a=4故选:A.3.(2022·四川省合江县中学校高三阶段练习(理))若函数fx=x3+ax2A.12,+∞ B.C.−∞,0∪【答案】C【分析】首先求导得到f′x=3【详解】fx=x因为函数fx=x所以2a2−4×3×4a>0,解得a<0或故选:C4.(2021·吉林·四平市第一高级中学高三阶段练习(理))若函数fx=lnx+ax2−2xA.0,12 B.12,+∞ 【答案】D【分析】求出函数的导数f′x=2ax2−2x+1【详解】由题意fx=ln令g(x)=2ax2−2x+1当a=0时,g(x)=−2x+1=0,x=12,当0<x<12时,当x>12时,f′x<0,f当a>0时,g(x)图象对称轴为x=1此时要使函数fx=lnx+ax即2a−1<0,∴a<12,则此时x=12a>1,g(x)在0,1上递减,存在x则当0<x<x0时,f′x>0,fx递增,当x0<x<1时,当a<0时,g(x)图象开口向下,对称轴为x=1此时要使函数fx=lnx+ax即2a−1<0,∴a<12,则综合上述,可知a的取值范围为−∞故选:D二、填空题5.(2023届西南333高考备考诊断性联考(一)数学试题)若函数fx=alnx+bx在【答案】6【分析】根据函数f(x)在x=1处取得极值3,得到f′(1)=a+b=0,且【详解】∵f(x)=alnx+bx,又函数f(x)在x=1处取得极值3,则f′(1)=a+b=0,且所以a=−3,b=3,b−a=6.故答案为:6.6.(2022·甘肃·高台县第一中学高三阶段练习(文))函数fx=4x3−a【答案】34##【分析】由fx在x=1处有极值,可得a+b=6【详解】由题意得f′x=12x2则f′1=12−2a−2b=0则2a当且仅当a2=4b2即故答案为:347.(2022·四川泸州·一模(文))已知函数f(x)=alnx−x+1【答案】2,+【分析】求得f′(x),将题意转化为使得y=x2−ax+1【详解】f(x)=alnx−x+1x定义域为0,+∞根据题意可得y=x2−ax+1故Δ=a2−4>0,且故答案为:2,+8.(2022·宁夏·银川一中高三阶段练习(文))已知函数fx=12x【答案】−【分析】因为x=2为极值点,故f′2=0【详解】f′x=x−a+2x所以f′当f′x<0时,得1<x<2;当f′x所以fx在0,1,2,+∞上单调递增,fx故fx的极大值为f故答案为:−5三、解答题9.(2022·江苏南通·高三期中)已知fx=(1)求a的值;(2)若关于x的方程fx=t在0,3上有两个不相等的实数根x1,x【答案】(1)3(2)证明见解析【分析】(1)求导,分a=0、a<0和a>0三种情况求fx(2)构造函数gx=fx−f4−x0<x<2,根据gx的单调性和g0=0得到fx2−f4−x2>0,再结合fx1=f【详解】(1)因为fx=x当a=0时,f′所以fx当a<0时,在区间−∞,2a3上,在区间2a3,0上,f′在区间0,+∞上,f′x所以当x=0时,fx的极小值为f当a>0时,在区间−∞,0上,f′在区间0,2a3上,f′在区间2a3,+∞上,f所以当x=2a3时,fx所以a=3.(2)由(1)知,在区间−∞,0上,f′在区间0,2上,f′x<0在区间2,+∞上,f′x所以不妨设0<x下面先证x1即证x1<4−x2,因为又因为区间0,2上,fx只要证fx1>f只要证fx2>f设gx则g′所以gx所以gx>g0下面证3<x设ℎx=2x在区间0,2上,fx>ℎx;在区间2,3设x3∈0,32所以ℎx3>ℎ设x4∈2,3,f所以ℎx2>ℎ因为ℎx3=ℎ所以3=x【点睛】极值点偏移问题中(极值点为x0),证明x1+①构造Fx②确定Fx③结合特殊值得到fx2−f2x0−x2④利用fx的单调性即可得到x1+10.(2021·宁夏·海原县第一中学高二期中(文))已知函数f(x)=lnx−ax+b在x=1处的极值是2,a,(1)求a,b的值;(2)函数g(x)=f(x)−k有两个零点,求k的取值范围.【答案】(1)a=1,b=3(2)(−【分析】(1)根据函数f(x)=lnx−ax+b在x=1处的极值是2,联立解方程组得到a=1,b=3,代入fx检验即可确定a(2)将问题转化为对数函数ℎ(x)=lnx与一次函数【详解】(1)因为fx=ln又函数f(x)=lnx−ax+b在所以f1=2f′1检验:故f(x)=lnx−x+3x>0令f′x<0,得x>1;令f所以fx在0,1上单调递增,在1,+所以fx在x=1取得极大值,且极大值为f所以a=1,b=3(2)gx=fx−k=ln令ℎ(x)=lnx,Qx=x−3+k所以ℎ′x=1x又ℎ1=ln1=0,所以ℎx所以当k=2时,Qx=x−1为ℎx在x=1处的切线,此时,Q(x).要使g(x)有两个零点,即Q(x)与ℎ(x)有两个交点,所以Q(x)比与ℎ(x)相切时的位置还要向下平移,又因为Q(x)与ℎ(x)相切时,k=2,所以k<2,即k∈(−∞11.(2021·陕西省米脂中学模拟预测(文))已知函数fx=ax(1)求a,b的值;(2)求曲线y=fx在点−1,f【答案】(1)a=−6,b=9(2)36x+y+21=0【分析】(1)解方程组f(1)=a+b=3f(2)只需求出f′−1,【详解】(1)f′由题意可得f(1)=a+b=3f′(1)=3a+2b=0检验:f′x=−18x2+18x,令当x∈−∞,0∪1,+当x∈0,1时,f′x(2)由(1)得fx=−6x所以f−1=15,所以所求切线方程为y−15=−36x+1,即36x+y+21=012.(2022·陕西省榆林中学高三阶段练习(理))已知函数fx=lnx+ax−1a∈R(1)求a的值;(2)求证:fx【答案】(1)a=−1(2)证明见解析【分析】(1)利用函数在x=1处取极大值,得到f′(2)移项构造新函数Fx=xe【详解】(1)因为fx=ln又函数fx在x=1所以f′1=1+a=0经检验a=−1时,x∈0,1,f′xx∈1,+∞,f故函数fx在x=1处取极大值,所以a=−1(2)由(1)知,a=−1,故要证fx⩽gx令Fx=xex−x−令Gx=x+1得到Gx在0,+因为G1=2所以∃x0∈1所以当x∈0,x0时,Gx<0所以Fx在0,x0所以Fx又因为ex0=所以Fx所以Fx⩾0,即即fx题型四函数(导函数)的图像与极值或极值点的关系一、单选题1.(2022·河南·驻马店市第二高级中学高三阶段练习(理))已知函数fx=xcosx,A.在区间0,π2上,B.在区间0,π2上,C.过0,0作y=fxD.过0,0作y=fx【答案】C【分析】利用导数与函数极值的关系可判断AB;利用导数的几何意义求出切线方程即可判断CD.【详解】函数fx=xcosx,x∈R,则正切函数y=tanx和反比例函数y=1∴f′(x)=0在∴f(x)在(0,π设y=fx的切点为t,tcost∵切线过(0,0),故可设切线方程为y=cos代入切点t,tcost得t2sint=0则f′0=1∴切线方程为y=±x,∴选项C正确,选项D错误.故选:C.2.(2023·全国·高三专题练习)已知定义在R上的函数f(x),其导函数f′x的大致图象如图所示,则下列叙述正确的是(A.fB.函数fx在x=c处取得最大值,在x=C.函数fx在x=c处取得极大值,在x=D.函数fx的最小值为【答案】C【分析】根据导函数的图象确定fx【详解】由题图可知,当x≤c时,f′x≥0,所以函数f又a<b<c,所以fa因为f′c=0,f′e=0,且当当x>e时,f′x>0由题图可知,当d≤x≤e时,f′x≤0,所以函数f故选:C.3.(2022·江苏·连云港市赣马高级中学高二期末)函数fx的导函数f′xA.x=12为函数fx的零点 B.x=2C.函数fx在12,2上单调递减 D.f【答案】C【分析】根据导函数图象,导函数与原函数的关系对选项进行分析,从而确定正确答案.【详解】由f′x的图象可得,当x<−2时,f'(x)<0,当当12<x<2时,f'(x)<0所以fx在−2,12和2,+∞上单调递增,在所以x=2为fxx=12是f′f−2是函数f故选:C二、多选题4.(2022·黑龙江·佳木斯一中高三期中)已知函数f(x)=ln|x−1|+lnA.fx为奇函数 B.fx在C.fx在区间0,1上单调递增 D.f【答案】BD【分析】由已知,f(x)=lnx2−1,结合定义域可判断A项;将函数整理为f(x)=lnx2【详解】f(x)=ln|x−1|+ln|x+1|=ln由题意可得,f(x)=ln即当x∈−1,1时,fx=当−1<x<0时,f′x>0;当0<x<1时,f′x所以,fx在x=0fx在区间0,1解fx=0,即lnx2−1=0,可得x2−1=1故选:BD.5.(2022·广东深圳·高三期中)若过点P1,λ最多可作出nn∈N∗条直线与函数A.λ+n<3B.λn可能等于−1C.当n=2时,λ的值不唯一D.当n=1时,λ的取值范围是−【答案】ABD【分析】设切线l的切点为x0,y0,利用导数的几何意义及题设条件可得λ=−e【详解】y′=ex+(x−1)e则切线l的斜率为k=x又y0=xy−x∴λ−x则λ=−e令g(x)=−eg′所以,令g′(x)=0得所以,当x<−1或x>1时,g′当−1<x<1时,g′则g(x)在(−∞,−1),(1,+∞且g(−1)=−4e,g(1)=0,当x趋近于−∞时,g(x)趋近于0,当x趋近于+∞作出函数g(x)的草图如下,对于A,由于λ=−eex故λ≤0,由图象可知,n=1或2或3,即n≤3,又λ=0与n=3不能同时取得,故λ+n<3,选项A正确;对于C,当n=2时,即x0的值有两个,由图象可知,当且仅当λ=g(−1)=−4e对于D,由图象可知,当λ=0或λ<−4e时,x0对于B,由图象可知,n=1或2或3,若nλ=−1,若n=1,则λ=−1,由选项D可知,此时λ=0或λ<−4e,而若n=2,则λ=−12,由C选项知此时λ取唯一值若n=3,则λ=−13,由图象得此时λ∈−故nλ可能取到−1,选项B正确.故选:ABD.【点睛】本题主要考查利用导数研究曲线的切线方程,考查转化思想及数形结合思想,考查逻辑推理能力及运算求解能力,属于较难题目.对于函数外一动点作函数图像切线个数问题常见的方法:设切点,求切线方程,分离参数,如λ=fx,再研究fx图像,转化为直线6.(2021·福建·福州十八中高三开学考试)函数y=f(x)的导函数的图象如图所示,则下列说法正确的是(

)A.−∞,0为函数B.0,1为函数y=f(x)的递增区间C.函数y=f(x)在x=1处取得极小值D.函数y=f(x)在x=3处取得极小值【答案】BD【分析】根据导函数图象分析导数的正负情况,即可得到函数的单调区间,从而判断函数的极值点.【详解】解:由y=f(x)的导函数的图象可得,导函数的图象与x轴有3个交点,交点横坐标分别为x1x1<0、1且当x<x1或1<x<3时f′x<0,当x所以fx在−∞,x1上单调递减,在x所以fx在x=x1处取得极小值,在x=1故正确的有B、D;故选BD7.(2022·辽宁锦州·高二期末)函数fx的定义域为R,它的导函数y=f′A.f−2>f−1 B.x=1C.函数fx在−1,1上有极大值 D.x=−3是f【答案】AD【分析】根据函数极值的定义,结合导数的性质和导函数的图象逐一判断即可.【详解】由y=f′x的图象可知:当x∈(−∞,−3)当x∈(−3,−1)时,f′x<0,所以函数fx单调递减,因此有f−2当x∈(−1,1),或x∈(1,+∞)时,f′x>0,所以函数fx单调递增,因此函数fx故选:AD8.(2022·黑龙江·大庆实验中学高三开学考试)函数fx的导函数是f′x,下图所示的是函数y=A.x=−1B.x=2是fxC.fx在区间−2,−1D.fx在区间−2,2【答案】AD【分析】根据给定的图象,探讨f′x值的符号,进而判断函数【详解】观察图象知,当x<−1或x>2时,f′(x)<0,当−1<x<2时,因此函数f(x)在(−∞,−1),(2,+∞x=−1是fx=2是fx−2,−1⊆(−∞,−1),即fx=−1是fx的极小值点,故选:AD三、填空题9.(2022·江西九江·高三阶段练习(文))已知函数fx=e【答案】e【分析】通过分离参数得1a=x2e【详解】当a=0时,此时fx=e当a≠0时,fx=0得令gx=x2ex,前者解得0<x<2,,后者解得x>2或x<0,故gx在−∞,0,2,+故gx的极小值为g0=0令gx=x2ex,显然分母ex作出大致图像如图所示:所以0<1a<4e故答案为:e2四、解答题10.(2022·重庆八中高三阶段练习)已知a>0,函数f(x)=xln(1)证明:f(x)在(0,π)上有唯一的极值点;(2)当a=2时,求f(x)的零点个数.【答案】(1)证明见详解析(2)fx在0,+【分析】(1)对函数求两次导数,判断导函数的单调性,根据零点存在性定理,判断原函数的单调性性,进而得到证明;(2)结合(1)的结论及极小值的定义可得:fx0≤f1<0【详解】(1)由题意可知,f′x当x∈0,π时,sinx>0,从而f″x又f′1由零点存在性定理知,存在唯一x1∈从而fx在0,x0故x0为fx在(2)当a=2时,f当x∈0,π时,由(1)可知,fx在0,又注意到x→0+,fx→1由极小值定义知:fx从而存在x1∈0,x0当x∈[π,+∞)故fx在π综上,fx在0,+【点睛】(1)可导函数y=f(x)在点x0处取得极值的充要条件是f′(x0(2)若f(x)在(a,b)内有极值,那么f(x)在(a,b)内绝不是单调函数,即在某区间上单调增或减的函数没有极值.11.(2021·陕西省神木中学高三阶段练习(理))已知函数f(x)=32x2+3(1)证明:fx与g(2)令ℎ(x)=g(x)−23af(x)(a<1)【答案】(1)证明见解析(2)答案见解析【分析】(1)分别对fx与g(2)对ℎx求导,先求得sx=x−sinx的正负情况,再分类讨论a≤0与0<a<1【详解】(1)由f(x)=32x由g(x)=ex(2x+因为ex>0,所以f′所以fx与g(2)由(1)知ℎ′(x)=2(x−sin令sx=x−sinx,则所以sx在R故当x>0时,sx>0,当x<0时,①当a≤0时,ex此时,当x<0时,ℎ′x<0,ℎx单调递减,当x>0时,所以当x=0时,ℎx②当a>0时,ℎ′令ℎ′x=0,解得x由0<a<1,得lna<0当x∈−∞,lna时,e当x∈lna,0时,ex−e当x∈0,+∞时,ex−e故当x=lna时,ℎx取得极大值,当x=0时,ℎ综上:当a≤0时,函数ℎx有1个极值点,当0<a<1时,函数ℎ【点睛】方法点睛:导函数中常用的两种常用的转化方法:一是利用导数研究含参函数的单调性,常化为不等式恒成立问题.注意分类讨论与数形结合思想的应用;二是函数的零点、不等式证明常转化为函数的单调性、极(最)值问题处理.12.(2023·江西·贵溪市实验中学高三阶段练习(理))已知函数fx(1)当a=−1时,求fx在−2,2(2)讨论fx【答案】(1)最大值为113,最小值为(2)a⩽0时,f(x)无极值点,a>0时,f(x)有2个极值点.【分析】(1)直接代入a值,求导即可求出最值;(2)f′(x)=x2−a【详解】(1)当a=−1时,f(x)=13f′(x)=x2+1>0∴fxmin=f(2)f′①当a⩽0时,f′(x)⩾0恒成立,此时f(x)在②当a>0时,令f′(x)>0,即x2−a>0,解得:令f′(x)<0,即x故此时f(x)在(−∞,−a)递增,在所以f(x)在x=−a时取得极大值,在x=综上所述:a⩽0时,f(x)无极值点,a>0时,f(x)有2个极值点.【综合检测】导数在研究函数中的应用极值综合检测卷一、单选题1.(2022·全国·高三专题练习)已知函数fx的导函数的图象如图所示,则fx极值点的个数为(A.4 B.5 C.6 D.7【答案】A【分析】根据函数的极值点要满足两个条件,结合导函数的图象逐个分析即可.【详解】对于处处可导的函数,函数的极值点要满足两个条件,一个是该点的导数为0,另一个是该点左、右的导数值异号,由图象可知,导函数与x轴有5个交点,因为在0附近的左侧f′x<0,右侧f其余四个点的左、右的导数值异号,所以是极值点,故fx故选:A.2.(2022·全国·高三专题练习)已知f′x是函数fx的导函数,函数y=xf′A.x1 B.x2 C.x3【答案】A【分析】根据函数图象求出导函数大于0和小于0的区间,从而确定极大值点.【详解】由图可知,当x∈−∞,x1当x∈x1,0时,x当x∈0,x4时,x当x∈x4,+∞时,所以fx的单调递增区间为−∞,x1故fx的极大值点为x故选:A3.(2023·全国·高三专题练习)设f′(x)是函数f(x)的导函数,若函数f(x)的图象如图所示,则下列说法错误的是(A.当1<x<4时,f′x>0 B.当x<1或C.当x=1或x=4时,f′x=0 D.函数f(x【答案】D【分析】根据导数的正负与函数的增减以及极值点的定义判断.【详解】A.由图象知:当1<x<4时,函数f(x)递增,所以f′B.由图象知:当x<1或x>4时,函数f(x)递增,所以f′C.由图象知:当x=1或x=4时,函数f(x)分别取得极小值和极大值f′D.由图象知:函数f(x)在x=4处取得极大值,故错误;故选:D4.(2022·湖北·丹江口市第一中学高二阶段练习)已知函数f(x)的导函数y=f′(x)A.f(x2)是极小值 B.f(x3)是极小值 C.【答案】B【分析】根据导函数的图象确定f(x)的单调区间,进而判断极值.【详解】由图知:f(x)在(a,x1)上递增,(∴f(x3)是极小值,f(x2故选:B.5.(2023·全国·高三专题练习)已知t和t+3是函数fx=x3+ax2+bx+c的零点,且A.1 B.4 C.43 D.【答案】B【分析】根据给定条件,结合三次函数的特点可得f(x)=(x−t)(x−t−3)【详解】因函数fx在t+3处取得极小值0,又t是函数fx的另一零点,因此函数从而有f(x)=(x−t)(x−t−3)2,求导得:当x<t+1或x>t+3时,f′(x)>0,当t+1<x<t+3时,于是,fx在x=t+3处取得极小值,在x=t+1处取得极大值f(t+1)=4所以fx故选:B6.(2023·全国·高三专题练习)已知m为常数,函数fx=xlnx−2mx2有两个极值点,其中一个极值点x0A.−∞,0 B.0,+∞ C.−【答案】D【分析】由题意即f′x=0有两个解,即y=lnx与y=4mx−1有两个交点,由y=lnx在点P1,0处的切线为y=x−1,显然直线【详解】f′x=则等价于f′x=0有两个解,即y=所以lnx直线y=4mx−1过点0由y=lnx在点P1,0处的切线为y=x−1,显然直线当0<4m<1时,直线y=4mx−1与曲线y=lnx交于不同两点(如下图),且fx令gx=x所以gx=xlnx−x故选:D.7.(2023·全国·高三专题练习)关于函数f(x)=ln①f(x)的图象关于直线x=1对称

②f(x)在区间(2,+∞③f(x)的极大值为0

④f(x)有3个零点其中所有正确结论的编号为(

)A.①③ B.①④ C.②③④ D.①③④【答案】D【分析】根据给定函数,计算f(2−x)判断①;探讨f(x)在(2,+∞)上单调性判断②;探讨f(x)在(0,1)和(1,2)上单调性判断③;求出【详解】函数f(x)=ln|x|+ln对于①,x∈(−∞,0)∪(0,2)∪(2,+∞f(2−x)=ln|2−x|+ln|x|=f(x),对于②,当x>2时,f(x)=lnx+ln(x−2),对于③,当x<0时,f(x)=ln(−x)+ln(2−x),当0<x<2时,f(x)=lnx+ln(2−x)=ln[−(x−1)又f(x)在(2,+∞)单调递增,因此f(x)在x=1处取极大值对于④,由f(x)=0得:|x2−2x|=1,即x2−2x−1=0或x于是得f(x)有3个零点,④正确,所以所有正确结论的编号为①③④.故选:D【点睛】结论点睛:函数y=f(x)的定义域为D,∀x∈D,存在常数a使得f(x)=f(2a−x)⇔f(a+x)=f(a−x),则函数y=f(x)图象关于直线x=a对称.8.(2022·浙江·模拟预测)已知函数f(x)=(x−a)2lnx(a∈R),则当0<a<1A.有1个极大值点,2个极小值点B.有2个极大值点,1个极小值点C.有1个极大值点,无极小值点D.无极大值点,有1个极小值点【答案】A【分析】求f(x)导数为f′(x)=(x−a)2lnx+【详解】f′令g(x)=2lnx+a则g(x)在0,a2上递减,在a2∵0<a<1,∴0<a2<12又x→0,gx→+∞,g(a)=2ln∴∃x1∈故g(x)如图所示:∴当0<x<x1时,g(x)>0,x-a<0,当x1<x<a时,g(x)<0,x-a<0,当a<x<x2时,g(x)<0,x-a>0,当x>x2时,g(x)>0,x-a>0,∴f(x)有2个极小值点x1、x故选:A.二、多选题9.(2022·全国·高三专题练习)已知函数fx的导函数为f′x=ax2−2axA. B. C. D.【答案】BD【分析】首先求函数的极值点,再判断图象.【详解】f′x=axx−2=0,a≠0所以函数有两个极值点,分别是x=0和x=2,满足条件的只有BD.故选:BD10.(2022·云南·宣威市第三中学高二阶段练习)已知定义在R上的函数fx,其导函数f′xA.fB.函数fx在a,b上递增,在b,dC.函数fx的极值点为c,D.函数fx的极大值为【答案】ABD【解析】对A,B由导数与函数单调性的关系,即可判断f(a),f(b),f(c)的大小以及fx【详解】解:由题图知可,当x∈−∞,c时,f当x∈c,e时,f′x<0,当所以fx在−∞,c在c,e上递减,在e,+∞上递增,对A,fd对B,函数fx)在a,b上递增,在b,c上递增,在c,d对C,函数fx的极值点为c,e对D,函数fx的极大值为f故选:ABD.11.(2022·黑龙江·佳木斯一中高三期中)已知函数f(x)=ln|x−1|+lnA.fx为奇函数 B.fx在C.fx在区间0,1上单调递增 D.f【答案】BD【分析】由已知,f(x)=lnx2−1,结合定义域可判断A项;将函数整理为f(x)=lnx2【详解】f(x)=ln|x−1|+ln|x+1|=ln由题意可得,f(x)=ln即当x∈−1,1时,fx=当−1<x<0时,f′x>0;当0<x<1时,f′x所以,fx在x=0fx在区间0,1解fx=0,即lnx2−1=0,可得x2−1=1故选:BD.12.(2022·重庆市二0三中学校高三阶段练习)已知函数f(x)=(x+1)ex−x−1A.f(x)在(0,+∞B.x=0为f(x)的一个极小值点C.f(x)无最大值D.f(x)有唯一零点【答案】ABC【分析】求出函数f(x)的导数,借助导数分析、推理判断选项A,B,C;举例说明判断D作答.【详解】依题意,f′(x)=(x+2)ex−2x−2当x>0时,令ℎ(x)=(x+3)ex−2,则ℎ′(x)=(x+4)g′(x)>g′(0)=1>0,则f′(x)=g(x)在(0,+当−1<x<0时,φ(x)=ex−2x+2x+2,求导得φ而φ′(−1)=1e−2<0,φ当x∈(x0,0)时,φ′(x)>0,函数φ(x)在(即当x∈(x0,0)时,ex<2x+2x+2当x>0时,令u(x)=ex−x−1,求导得u′(x)=ex−1>0,函数而y=x+1在(0,+∞)上递增,值域为(1+∞),因此当x≥2时,因f(−1)=f(0)=0,即−1和0是函数f(x)=(x+1)e故选:ABC【点睛】结论点睛:可导函数y=f(x)在点x0处取得极值的充要条件是f'(x0三、填空题13.(2022·上海市金山中学高二期末)如图是函数y=f(x)的导函数y=f①函数f(x)在区间(1,3)上严格递减;

②f(1)<f(2);③函数f(x)在x=1处取极大值;

④函数f(x)在区间(−则上述说法正确的是______.【答案】②④【分析】根据导函数图象分析得到函数的单调性,进而判断是否为极值点,比较出函数值的大小,判断出正确答案.【详解】由导函数y=f′(x)的图象可知:函数fx在1,2上单调递增,在由导函数的图象可知:fx在−1,2上均单调递增,故x=1由导函数图象可得:在区间(−2,5)内有f′−1=f′4=0故x=−1和x=4为函数的两个极小值点,故在区间(−故答案为:②④14.(2022·全国·高三专题练习)若函数fx=ax【答案】0,【分析】先求解出导函数f′x,然后根据a=0,a≠0进行分类讨论:a=0时,直接判断即可,a≠0时,利用Δ≤0求解出【详解】∵fx=ax若a=0,则f′x=1>0恒成立,f若a≠0,则Δ=16a2−12a≤0时,即0<a≤34时,f综上可得0≤a≤34,即故答案为:0,315.(2022·全国·高二专题练习)已知函数fx①若函数y=fx+3bx不存在单调递减区间,则实数b的取值范围是②过点M0,2且与曲线y=f③方程fx④方程gx=1+xex其中真命题的序号是___________.【答案】②④【分析】对于①:求导,由判别式小于等于0得出实数b的取值范围;对于②:利用导数的几何意义得出方程3x【详解】解:因为y=fx所以y′=3x则有Δ=122设过点M0,2的直线与曲线y=fx相切于点fx=x3−6又点x0,y0在曲线代入上式,得x0解得x0=1或x0所以过点M0,2且与曲线y=f函数fx由y=x3−3x为奇函数,关于原点对称,可得f且函数y=22−x的图象也关于点所以方程fx=2④化简得g=2+xex−e,当x>1,x<−2,g′x>0,gx单调递增,当−2<x<1,故答案为:②④.16.(2021·广东·高三开学考试)已知x=0是函数f(x)=xln(a−x)的极值点,则【答案】1【分析】首先根据f′【详解】由fx=xlna−x,∴f

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