专精特新02实验设计题-2022年化学中考专精特新备考题库（原卷版）

专精特新02实验设计题2022年化学中考专精特新备考题库（精选112道题）一、2022年中考模拟试题精选（12道）1．（2022·江苏·梅岭中学一模）化学兴趣小组同学采用图1装置对可燃性粉尘爆炸进行探究，并用传感器测定容器内爆炸时压强与可燃性粉尘直径、可燃性粉尘浓度的关系如图2、图3所示。下列说法正确的是（）A．该实验中若容器无盖，鼓入的可燃性粉尘也会爆炸B．该实验中用打气筒鼓入空气的速度对实验结果没有影响C．根据图2可知，可燃性粉尘颗粒直径越小，爆炸威力越大D．根据图3可知，容器中可燃物粉尘的浓度越大，爆炸威力越大（2022·安徽·一模）中和反应是一类重要的化学反应。某同学利用图1装置研究稀盐酸与氢氧化钠反应的过程并用pH和温度传感器测量反应过程中相关物理量的变化情况，得到图2和图3下列说法错误的是（）A．将图2中d点所示溶液加热蒸干所得固体为纯净物B．图2中b点所示溶液中的溶质是NaCl和NaOHC．图3中e→f变化趋势可说明该反应是放热反应D．图2中c→d所示溶液中NaCl的质量不断增加3．（2022·湖北·新洲区邾城街第七中学一模）某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中一种或几种。为了探究其成分，小明同学按照如图所示流程进行了实验。关于该实验有以下说法：①若溶液甲呈浅绿色，则原黑色固体粉末中一定含有Fe；②若步骤Ⅱ中无明显现象，则固体乙中最多有五种物质，最少有两种物质；③若步骤Ⅱ中有气泡产生，则固体乙一定是C；④若步骤Ⅱ中有红色固体析出，则固体乙中一定无CuO；⑤固体乙呈红色，则原固体中一定含有Fe和CuO。以上说法中正确的个数是（）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个4．（2022·福建省福州第八中学一模）利用数字化实验可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率，倾斜锥形瓶使试管内的稀盐酸流入瓶中与固体发生反应（见图1），瓶内气压的变化如图2所示，有关说法正确的是（）A．曲线①表示块状碳酸钙与稀盐酸的反应B．b点表示碳酸钙与盐酸反应已停止C．等质量碳酸钙参加反应时，粉末状碳酸钙产生的CO2的质量多D．对比分析点c、d可知，达到相同的气压时，①用时短，所以粉末状碳酸钙与稀盐酸反应速率更快5．（2022·福建·模拟预测）某实验小组为探究氧气的性质，利用传感器绘制氧气浓度与时间的曲线图。曲线在AB段时，隔板未提起；曲线在BC段时，隔板稍微向上提起。通过该实验不能得获取的信息是（）A．空气中氧气的浓度大约为20%B．AB段氧气浓度增大，说明氧气在空气中能够较快地大量下沉C．C点之后，氧气浓度减小，左侧区域中带火星的香剧烈燃烧D．实验结束时，氧气被完全消耗6．（2022·四川省简阳中学一模）某溶液中可能含有氢氧化钠、碳酸钠、氢氧化钡、氢氧化钙的一种或几种，某兴趣小组取少量溶液向其中滴加稀盐酸测得产生气体的质量与加入的稀盐酸的质量关系如图，分析图像，有关说法不正确的是（）A．该实验证明，溶液中的成分是氢氧化钠和碳酸钠B．图中A点对应的溶液中，阴离子只有C．溶液在B点之前的pH大于7，B点以后溶液的pH小于7D．图中B点对应的溶液中只有一种溶质7．（2022·安徽·阜阳实验中学一模）某同学在图1三颈瓶中加入一定量的暖宝宝原料（主要成分为铁粉和碳粉），并滴加几滴水，分别用压强、氧气浓度和温度三种数字传感器绘制出数据变化图像如图2所示，则下列说法正确的是（）A．曲线Ⅰ为氧气变化曲线B．曲线Ⅱ为温度变化曲线C．曲线Ⅰ、Ⅱ开始上升是因为铁缓慢氧化放热所致D．如果暖宝宝原料足量，压强可降至08．（2022·江苏·靖江市实验学校一模）利用如图1装置探究物质燃烧，点燃蜡烛后立即塞紧橡皮塞，待蜡烛熄灭后，将滴管中的水全部滴入集气瓶中，生石灰遇水放出大量的热，使铝盒中的白磷立即燃烧。如图2是瓶中①二氧化碳和②氧气的含量随时间变化的图像。下列有关说法错误的是（）A．曲线①是二氧化碳变化，曲线②是氧气变化B．在t1至t2时间段内蜡烛已熄灭而白磷还没有开始燃烧C．该实验证明了蜡烛燃烧生成的二氧化碳气体仍能支持白磷的燃烧D．该实验证明了不同物质的燃烧对氧气的质量分数需求不同9．（2022·云南昭通一模）下列实验能够达到相应目的的是（）A．验证质量守恒定律B．比较温度对微粒运动速度的影响C．验证木炭具有吸附性D．比较空气与人体呼出的气体中CO2含量10．（2022·安徽·桐城市新安初级中学一模）下列实验设计能达到实验目的的是（）A．测定空气中氧气的含量 B．蜡烛火焰各层温度比较C．探究二氧化锰的催化作用D．验证质守恒定律（2022·福建·古田县玉田中学一模）为探究影响化学反应速度的因素，使用等量的同种钙片和同体积、同浓度的白醋开展四组实验，产生的二氧化碳的浓度随时间变化的关系如图所示。选取CO2的浓度从08%为研究对象，实验结果的分析错误的是（）A．对比①③，温度越高，反应速率越快B．对比②③，反应物接触面积越小，反应速率越慢C．对比③④，反应物接触面积越大，反应速率越快D．温度和反应物接触面积都会影响化学反应速度12．（2022·安徽·合肥市大柏中学一模）下列操作不能达到实验目的的是（）A．探究二氧化碳与水反应B．比较吸入气体与呼出气体中二氧化碳的含量C．探究接触面积对反应速率的影响D．区分硬水和软水二、2021年中考试题精选1.（2021年湖北省黄冈市中考）下列实验方案可以达到实验目的的是（）选项实验目的实验方案A除去CO2中混有少量的CO将混合气体点燃B配制50g溶质质量分数为8%的稀硫酸将4g浓硫酸加入到46g水中，搅拌C鉴别碳粉、铁粉、氧化铜三种固体取样，分别滴加稀盐酸，观察现象D检验NaOH溶液变质程度取样，滴加石灰水，再滴加酚酞溶液2．（2021·台湾中考）取硫粉和镁带分别在空气中燃烧，燃烧后的产物依序与X、Y两瓶密闭容器内与水充分混合。在室温下先以石蕊试纸检测X、Y两瓶水溶液，再将两瓶水溶液混合并测量温度变化。已知实验结果两瓶的石蕊试纸皆有变色，则表中哪一个代号最可能是实验结果的记录？（）代号石蕊试纸检测混合后的温度变化X瓶Y瓶甲变红色变蓝色下降乙变红色变蓝色上升丙变蓝色变红色上升丁变蓝色变红色下降A．甲 B．乙 C．丙 D．丁3（2021年山西省晋中市中考）设计实验方案，分析实验原理，解决实验问题，是化学独特的学科思想。下图所示，当把胶头滴管内液体全部滴入试管中时，能达到实验目的的是（）A.检验铵根离子 B.处理酸性废水C.检验气体成分 D.证明反应发生4.（2021甘肃省兰州市中考）下列实验不能达到实验目的的是（）A.实验1探究铁锈蚀是否于水有关B.实验2探究二氧化碳是否与水发生反应C.实验3测定空气中氧气的含量D.实验4探究氢氧化钠与盐酸能否发生反应5.（2021年湖南省益阳市）下列实验设计或操作能达到实验目的的是（）选项实验目的实验设计或操作A测定NaOH溶液pH用玻璃棒蘸取待测液滴到湿润的pH试纸上B稀释浓硫酸将水沿着烧杯内壁慢慢注入浓硫酸中C除去NaCl固体中的泥沙加入过量的水，充分溶解后过滤D鉴别K2SO4和（NH4）2SO4固体取样，分别加熟石灰研磨，闻气味A.A B.B C.C D.D6.（2021年黑龙江牡丹江、鸡西地区中考）分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验设计能达到实验目的的是（）实验目的实验设计A除去碳酸钠固体中的少量碳酸氢钠加热至固体质量不再发生变化B除去氯化钠固体中的少量碳酸钠先加足量水溶解，再加适量稀硫酸，蒸发结晶C除去硝酸钾溶液中的少量硫酸钾加入过量的硝酸钡溶液，过滤D除去铜粉中混有的少量锌粉加入过量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥A.A B.B C.C D.D7.（2021年成都市中考）下列实验不能达到相应目的的是（）A.比较蜡烛与水的密度 B.比较火焰各层温度C.验证质量守恒定律 D.验证产物有水8（2021年湖北省鄂州市中考）下列实验操作中能达到实验目的的是（）选项实验目的实验操作A鉴别软水和硬水观察颜色B除去溶液中的少量加入足量的锌粉，充分反应后过滤C分离和泥沙的固体混合物加足量的水溶解、蒸发D鉴别和固体取样于烧杯中，加水溶解，触摸外壁A.A B.B C.C D.D9.（2021年四川乐山化学中考）下列实验设计不能达到实验目的的是（）选项实验目的实验设计A验证铜、银、铁三种金属的活动性顺序用铜丝、AgNO3和FeSO4溶液进行实验B鉴别H2SO4、Ba(OH)2、CuCl2三种溶液不用其它试剂即可鉴别C除去CO2中的CO杂质通入足量的澄清石灰水D配制50g质量分数为10%的NaCl溶液称取5gNaCl加入45mL水中完全溶解(ρ水=1g/cm3)A.A B.B C.C D.D10.（2021年重庆市中考B卷）下列实验方案设计正确的是（）选项实验目的实验方案A鉴别硫酸钾和碳酸氢铵闻气味B检测正常雨水的pH是否等于5.6用pH试纸测定C由氧化铜制取氢氧化铜直接加入NaOH溶液D除去氢氧化钠溶液中的氢氧化钡加入过量稀硫酸A.A B.B C.C D.D11.（2021年临沂市中考）检验、鉴别、除杂与分离是研究及获得物质的重要方法。下列实验方案不合理的是（）选项实验目的实验方案A检验铵态氮肥加熟石灰研磨，闻气味B鉴别CuO和C观察颜色C除去N2中混有的少量O2通过灼热铜网D分离MnO2和KCl用水溶解、过滤、蒸发、烘干A.A B.B C.C D.D12.（2021年内蒙古赤峰市中考）除去下列物质中的杂质，所选试剂及操作方法不正确的是（）A.氮气中混有的少量氧气—将气体通过炽热的铜网B.铜粉中混有的少量氧化铜—加入过量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥C.氯化钠固体中混有少量泥沙—溶解，加入硝酸银溶液，过滤D.硫酸锌溶液中混有的少量硫酸铜—加入足量的锌粉，过滤13.（2021年贵州铜仁市中考）下列实验方案设计不合理的是（）选项实验目的实验设计A除去FeCl2溶液中少量的CuCl2加入过量的铁粉，过滤B除去CuO中少量的碳粉加水溶解，过滤C鉴别NaOH固体和NH4NO3固体分别取少量固体于试管中，加水溶解，触摸试管底部D鉴别KOH溶液和CaCl2溶液分别取少试样于试管中，同试管中滴加的酚酞溶液A.A B.B C.C D.D14.（2021年浙江省金华市中考）稀HCl和NaOH溶液混合后无明显现象，要证明两者已发生化学反应，如图操作及实验现象（或结果），不能证明反应发生的是（）A.在混合液中加金属Zn，无气泡产生B.在混合液中加无色酚酞，溶液呈无色的C.在混合液中加AgNO3溶液，有白色沉淀D.用pH试纸测混合液pH，测得pH等于715.（2021年辽宁省营口市中考）只用水这一种试剂不能将下列各组固体物质鉴别出来的是（）A.KNO3和NH4NO3 B.CaCO3和Ca(NO3)2C.NaOH和NaCl D.K2SO4和NaNO316．（2021年山东省烟台市中考）下列实验操作不能达到实验目的的是（）选项实验目的实验操作A除去CO2中混有的少量CO点燃混合气体B除去CaCl2溶液中混有的少量盐酸加入过量的CaCO3，过滤C证明NaCl溶液中含有的杂质是H2SO4取样，滴加BaCl2溶液，振荡，观察现象D除去CuO粉末中混有的少量Cu粉将混合物在足量空气中加热A．A B．B C．C D．D17.（2021年辽宁省阜新市中考）除去下列各物质中含有的少量杂质，所选用试剂和操作方法都正确的是（）选项物质杂质所选试剂和操作方法A二氧化锰氯化钾加足量水溶解，过滤、洗涤、干燥B甲烷一氧化碳点燃混合气体C生石灰石灰石加入足量水溶解，过滤D水植物油加入洗涤剂，振荡A.A B.B C.C D.D18．（2021·台湾中考）如图所示，室温下有HCl水溶液和NaHCO3水溶液，在这两杯水溶液中分别加入适量的锌粉和盐酸，均会使水溶液冒泡。若改变HCl和NaHCO3的浓度，使这两杯水溶液的pH值都增加，但其他实验条件皆不变，则分别加入锌粉和盐酸后，这两杯水溶液冒泡速率的改变情形，最可能为下列何者？（）A．两杯水溶液都变快 B．两杯水溶液都变慢 C．实验一：变快，实验二：变慢 D．实验一：变慢，实验二：变快19.（2021年湖南省湘潭市中考）下列说法不合理的是（）A.鉴别羊毛和棉线可用灼烧的方法 B.稀硫酸可用于金属表面除锈C.NH4NO3溶于水放出热量，水温升高 D.熟石灰可用于改良酸性土壤20.（2021年杭州市中考）取稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液进行实验。下列能说明稀盐酸、氢氧化钠恰好都完全反应的是（）A.加硝酸银溶液，有白色沉淀生成B.加氢氧化镁固体，固体全部溶解C.加酚酞试液，溶液显红色D.测定溶液的pH，刚好显中性21．（2021年内蒙古鄂尔多斯市中考）分离、检验、鉴别、除杂是最基本的实验技能。下列实验设计能达到实验目的的是（）选项实验目的实验设计A分离CaO和CaCO3的固体混合物加适量水溶解、过滤、洗涤固体并烘干B检验Na2CO3溶液中混有的Na2SO4取样，滴加BaCl2溶液，观察现象C鉴别NH4Cl和NH4NO3固体取样，加熟石灰混合研磨，闻气味D除去N2中混有的少量O2将气体缓缓通过足量的灼热铜网A．A B．B C．C D．D22.（2021年内蒙古赤峰市中考）下面鉴别物质的方法，不正确的是（）A.铁片和铜片—观察颜色B.羊毛和合成纤维—灼烧闻气味C.氯化铵和氯化钾一加入氢氧化钙研磨闻气味D.氯化镁溶液和硫酸钠溶液—滴加氢氧化钡溶液观察现象23．下列实验方案不能达到实验目的的是（）序号实验目的实验方案A除去NaCl溶液中少量的CaCl2加入适量的Na2CO3溶液后过滤B除去氨气中的水蒸气将气体通过浓硫酸C鉴别酒精、生理盐水和白醋闻气味D鉴别棉制品和羊毛制品灼烧闻气味A．A B．B C．C D．D24.（2021年广西北海市中考）一瓶含有Na+、Cl、OH、的溶液，现仅用一份样品溶液，选用下列提供的试剂与操作，逐一检验出其中的三种阴离子，正确的顺序是（）①过滤②滴加足量AgNO3溶液③滴加足量Ba（NO3）2溶液④滴加足量Mg（NO3）2溶液②①③①④ B.②①④①③ C.③①④①② D.④①③①②25.（2021年四川省德阳市中考）在化工生产中通过除杂得到较纯净的产品。以下除杂的实验设计不合理的是（）选项物质杂质实验设计AN2O2通过灼热的足量铜网，充分反应BCaOCaCl2加水充分溶解，过滤，洗涤，干燥C硝酸H2SO4加入适量Ba(NO3)2的溶液，充分反应后过滤DNaClMgCl2溶于水。加入稍过量的NaOH溶液，充分反应后过滤，向滤液中加入适量稀盐酸，蒸发结晶A.A B.B C.C D.D26.（2021年辽宁省抚顺市中考）除去下列物质中少量杂质(括号内为杂质)的方法正确的是（）选项物质(杂质)选用试剂和操作A.氯化钾固体(二氧化锰)溶解、过滤、洗涤、干燥B.氧化铜固体(炭粉)加入足量的稀盐酸、过滤、洗涤、干燥C.氯化钠溶液(氯化钙)加过量的碳酸钠溶液，过滤D.硝酸钠溶液(硫酸铜)加适量的氢氧化钡溶液，过滤A.A B.B C.C D.D27．（2021年广西贵港市中考）下列实验方案不能达到实验目的的是（）选项实验目的实验方案A鉴别C、CuO、Fe三种粉末分别加入稀硫酸，观察现象B除去NaCl固体中混有少量的Na2CO3加入过量稀盐酸，蒸发C验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱将铁丝放入硫酸铜溶液中，将铜丝放入硝酸银溶液中，观察现象D分离KCl和MnO2的固体混合物加适量水溶解，过滤A．A B．B C．C D．D28.（2021年中考重庆A卷）下列实验目的通过对应实验操作能达到的是（）序号实验目的实验操作A除去CO中的H2通过灼热的CuOB鉴别MnO2粉末和木炭粉分别加水搅拌C除去KNO3溶液中的KCl加入过量的AgNO3D鉴别化肥NH4Cl和KNO3分别加入熟石灰研磨后闻气味A.A B.B C.C D.D29．（2021年广州市）由下列实验及现象可推出相应结论的是（）选项实验现象结论A稀释浓硫酸放出大量的热化学反应伴随能量变化B将纯铝和铝合金相互刻划纯铝上留下划痕铝合金的密度比纯铝大C向鸡蛋壳中加醋酸产生气泡，澄清石灰水变浑浊鸡蛋壳中含有钙元素D粉尘爆炸实验罐内发生爆炸面粉具有可燃性30.（湖北省荆州市2021年中考）下列实验方案设计中，不能达到实验目的的是（）选项实验目的实验方案A除去硫酸钾溶液中的氯化钾加入适量硝酸银溶液，过滤B证明铝的金属活动性强于铜将打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中C鉴别稀盐酸和氢氧化钾溶液分别滴加酚酞溶液D鉴别氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵固体分别加入适量蒸馏水溶解A.A B.B C.C D.D31．（2021年甘肃省定西市中考）下列实验试剂或方法不能达到实验目的的是（）选项实验目的实验试剂或方法A鉴别硝酸铵和氢氧化钠取样，分别溶解在水中，比较溶液温度B鉴别化肥KCl和NH4Cl取样，分别与熟石灰混合研磨，闻气味C除去CO2中混有的CO点燃D除去稀盐酸中少量的H2SO4加入适量的BaCl2溶液，过滤A．A B．B C．C D．D32.（2021山东潍坊中考）下列实验方案不能达到实验目的的是（）选项实验目的实验方案A除去粗盐水中的Mg2+、Ca2+、，得到精盐水依次加入过量的Na2CO3溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液，充分反应后过滤B鉴别CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四种固体加水，观察溶解和温度的变化情况C除去氧化钙中的碳酸钙高温煅烧D区分棉纤维、涤纶、羊毛线点燃，观察现象并闻气味A.A B.B C.C D.D33.（2021年江西省中考）下列实验方案合理的是（）选项实验目的所用试剂或方法A除去铁钉表面的铁锈长时间浸泡在过量的稀盐酸中B鉴别磷矿粉和硝酸铵固体取样，观察颜色C将硬水软化加肥皂水D鉴别蒸馏水和氯化钾溶液______34．（2021江苏省南京市中考）根据下列实验事实得出的结论不正确的是（）实验事实结论A在空气中点燃纯净的一氧化碳，燃烧，火焰呈蓝色一氧化碳能支持燃烧B将铁丝和铜丝分别放入稀盐酸中，铁丝表面有气泡产生，铜丝表面无变化铁的金属活动性比铜强C品红在静置的水中会扩散，且在热水中扩散得更快分子在不停地运动，且温度越高，分子的运动速率越快D两块干燥的玻璃片，放在空气中的一块无明显变化，对着哈气的玻璃片上有无色液滴出现呼出的气体中水蒸气的含量比吸入的空气中水蒸气的含量高A．A B．B C．C D．D35．（2021·四川自贡市·中考真题）化学实验的设计能力是化学学习的关键能力之一。下列实验方案可行的是（）选项实验设计实验目的A用pH试纸测试肥皂水的pH测定肥皂水的酸碱度B将带火星的木条伸入气体中检验二氧化碳中混有少量氧气C将气体通过灼热铜丝网除去CO2中混有的少量COD将固体加水溶解，然后过滤提纯混有少量硝酸钾的氯化钠固体A．A B．B C．C D．D36．（2021天津市中考真题）下列选项中，对相应实验的描述正确的是（）A.甲烷燃烧生成二氧化碳和水B.铁能在氧气中燃烧C.红磷的着火点比白磷的低D.用于除去二氧化碳中的水蒸气A．A B．B C．C D．D37．（2021天津市中考真题）下列选项中，依据实验目的设计的实验方案合理的是（）选项实验目的实验方案A区分二氧化碳和氧气分别将燃着的木条伸入盛有气体的集气瓶中B比较铜和银的金属活动性强弱分别向盛有铜和银的试管中加入稀盐酸C鉴别硫酸铵和硫酸钾固体分别与少量熟石灰混合后，研磨，闻气味D分离硫酸钡和碳酸钙的混合物加水充分溶解后，过滤A．A B．B C．C D．D38．（2021广东省化学中考）鉴别、除杂是重要的实验技能，下列实验设计能达到实验目的的是（）选项实验目的实验设计A去除铁粉中的碳粉在足量的氧气中灼烧B鉴别CO与H2分别点燃，观察火焰颜色C去除粗盐中难溶性杂质溶解、过滤、蒸发D鉴别BaCl2溶液与Ba(NO3)2溶液分别滴加稀硫酸39．（2021年江苏省苏州市中考）下列实验操作能够达到目的的是（）选项实验目的实验操作A除去粗盐中的泥沙溶解、蒸发结晶B鉴别淀粉和葡萄糖分别取样，滴加碘酒C检验CO2中混有HCl将气体通入紫色石蕊试液中D比较锌、铁、铜的金属活动性将锌片和铁片分别插入硫酸铜溶液中A．A B．B C．C D．D40．（2021年山东省威海市中考）下列除杂方法（括号内为杂质），正确的是（）序号混合物除杂方法ACO2（HCl）将混合气体依次通过浓NaOH溶液、浓硫酸BCu（CuO）将混合物灼烧CNaNO3固体（NH4NO3）加适量的熟石灰研磨DNa2SO4溶液（H2SO4）加适量的碳酸钠溶液A．A B．B C．C D．D41.（2021年云南省中考）下列实验方案错误的是（）A.探究NH4NO3溶解时的温度变化

B.配制一定溶质质量分数的NaCl溶液

C.验证木炭的还原性

D.42.（2021年云南省中考）下列实验操作，能达到实验目的的是(    )选项实验目的实验操作A鉴别羊毛纤维和蚕丝灼烧后闻气味B除去木炭粉中混有的少量F加入足量稀盐酸充分反应，过滤，洗涤，干燥C鉴别NH4Cl加入熟石灰，研磨，闻气味D除去氢气中混有的少量氯化氢气体将混合气体通过装有饱和NaA.A B.B C.C D.D43．（2021年山东省泰安市中考）根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是（）编号ABCD实验方案实验目的探究影响物质溶解性的因素探究燃烧条件之一需要可燃物探究铁钉生锈时O2是否参与反应比较Zn和Fe的金属活动性强弱A．A B．B C．C D．D44.（2021河北中考）如图所示实验不能得出相应结论的是（）A.加入肥皂水振荡，泡沫很少、浮渣多，说明试管中的水是硬水B.对着玻璃片哈气，玻璃片上出现水雾，说明空气中含有水蒸气C.在装满水的烧杯中向下按易拉罐，溢出水越多，手受到的压力越大，说明物体排开水的体积越大，物体受到的浮力越大D.在材料、粗糙程度相同的水平面上匀速拉物体，物体越重，拉力越大，说明在其他条件不变时，压力越大，滑动摩擦力越大45．【2021呼伦贝尔、兴安盟中考】除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），下列方案能达到目的的是（）A．CaO（CaCO3）——加水溶解、过滤B．CO2（HCl）——通过足量的NaOH溶液C．NaCl溶液（Na2SO4）——加入适量的Ba(NO3)2溶液，过滤D．铜粉（铁粉）——加入足量的CuSO4溶液，过滤、洗涤、干燥46．（2021年四川省南充市中考）下列实验方案设计完全合理的是（）A．除去NaCl中的少量KNO3，可先加水，并加热溶解，再降温结晶B．除去KCl溶液中的少量K2SO4溶液，加过量BaCl2溶液，过滤C．除去CO中的少量CO2气体，依次通过足量NaOH溶液、浓硫酸D．鉴别硫酸铵和氯化铵，分别加熟石灰、研磨、闻气味47．（2021年黑龙江省大庆市中考）下列除杂所用试剂和主要实验操作均正确的是（）类别/选项物质（括号内为杂质）所用试剂主要实验操作AKNO3（K2CO3）适量盐酸蒸发，结晶B铜粉（锌粉）过量稀硫酸过滤，洗涤，干燥CMnO2粉末（碳粉）水过滤，蒸发DFeCl2溶液（CuCl2）过量铁粉结晶A．A B．B C．C D．D48．（2021年吉林省长春市中考）区分是利用物质形式的不同对物质区分的一种方法，下列实验方案不合理的是（）目的实验操作A区分软水与硬水取等量硬水、软水，分别滴加等量的肥皂水，振荡B区分稀硫酸与氢氧化钠分别用玻璃棒蘸取溶液，滴在pH试纸上C区分羊毛与涤纶分别取样，灼烧D区分CO2和N2两种气体分别向盛有气体的集气瓶中伸入燃着木条A．A B．B C．C D．D49．（2021年四川省广安市中考）化学与生活息息相关，下列描述错误的是（）A.化学与健康①食用蔬菜和水果可补充维生素②甲醛溶液可大量用于海鲜的防腐B.化学与生活①炒菜时油锅着火用锅盖盖灭②小苏打是培制糕点的发酵粉成分之一C.化学与材料①塑料、合成纤维、合成橡胶都属于合成材料②铁制品涂漆可防锈蚀D.化学与能源①在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可适当节省石油资源②人类目前所消耗的能量主要来自化石能源A．A B．B C．C D．D50．（2021年四川省广安市中考）下列实验方案能达到实验目的的是（）实验目的实验方案A测定某废水的酸碱度取样，将湿润的pH试纸浸入样品中B除去氯化钠溶液中含有的碳酸钠加入适量的硝酸钙溶液，过滤C鉴别氮肥（氯化铵）和钾肥（氯化钾）取样，加稀盐酸，闻气味D鉴别稀盐酸和稀硫酸取样，滴加氯化钡溶液，观察是否变浑浊A．A B．B C．C D．D51．（2021年宁夏中考化学试卷）下列实验操作能达到实验目的的是（括号内为杂质）（）选项物质目的主要实验操作ACH4、CO、N2检验将燃着的木条分别伸入集气瓶中B稀H2SO4、Ca（OH）2溶液、NaNO3溶液鉴别取样，滴加碳酸钠溶液CKNO3、NaCl分离取样，加水溶解，蒸发结晶DFe（Fe2O3）除杂取样，加入稀盐酸，过滤A．A B．B C．C D．D52．（2021年广西百色市中考）下列实验方法一定能达到实验目的的是（）选项实验目的实验方法A除去生石灰中混有的碳酸钙加入适量的稀盐酸B鉴别H2和CH4分别点燃，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯C鉴别蚕丝和羊毛纤维点燃后，闻气味D比较Zn、Cu、Ag的金属活动性将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中A．A B．B C．C D．D53.（2021河北中考）利用图所示器材不能完成的实验是（）A.探究水的组成B.验证燃烧需要氧气C.检验物体是否带电D.探究电流通过导体产生热量的多少与电流大小的关系54.（2021年宁夏中考化学试卷）下列实验不能达到目的的是（）A.探究空气与呼出气体中二氧化碳的多少B.探究同种金属与不同种酸反应的速率（室温下）C.探究不同溶剂对物质溶解性的影响（室温下）D.探究温度对分子运动快慢的影响55．（2021年广西贺州市中考）下列各组物质的鉴别方案，错误的是（）A．用氢氧化钡溶液可鉴别硝酸镁、氯化铁、硫酸钠三种溶液 B．用水可鉴别氢氧化钠、硫酸钾、硝酸铵三种固体 C．用灼烧的方法可鉴别棉线、蚕丝、合成纤维三种丝线 D．用燃着的木条可鉴别氧气、空气、二氧化碳三种气体56.（2021河北中考）下列实验方案能够达到目的的是（）A.用点燃的方法除去二氧化碳中的少量一氧化碳B.用溶解、过滤、蒸发的方法从粗盐中提取纯净的氯化钠C.分别加入熟石灰研磨、闻气味，鉴别化肥氯化钾和氯化铵D.分别将镁片、锌片放入硝酸银溶液中，验证镁、锌、银的金属活动性顺序57．（2021年广西贺州市中考）下列实验方案中，不能达到实验目的的是（）选项实验目的实验方案A除去粗盐中的泥沙溶解，过滤、蒸发B将含有少量KNO3的NaCl固体提纯溶解、蒸发、结晶、过滤C除去N2中少量的CO2气体通入氢氧化钠溶液中，再用浓硫酸干燥D除去NaOH溶液中少量的Na2SO4加入适量BaCl2溶液，过滤A．A B．B C．C D．D58.（2021年新疆中考）实验室里区分下列物质的两种实验方法都正确的是（）物质方法1方法2A甲烷和一氧化碳将气体点燃，观察现象分别通入灼热的氧化铜，观察现象B碳酸钠和硫酸铵取样，溶解后分别滴入无色酚酞溶液，观察现象取样，分别加Ca(OH)2固体，研磨后闻气味C酒精和白醋取样，品尝二者的味道取样后分别点燃，观察现象D木炭粉和氧化铜取样，分别加入稀H2SO4，观察观察物质的颜色59．（2021年内蒙古通辽市中考）下列实验操作或方法能达到实验目的的是（）选项实验目的实验操作或方法A粗盐提纯溶解、过滤、洗涤、干燥B除去硝酸钾溶液中的硫酸钾加入过量硝酸钡溶液，过滤C鉴别羊毛纤维和合成纤维燃烧，闻气味D检验实验室制取的氧气已收集满将带火星的木条伸入集气瓶中，观察木条是否复燃A．A B．B C．C D．D60.（2021年黑龙江省伊春市中考）下列实验方案能达到实验目的的是(    )选项实验目的实验方案A除去CO中的C将气体通过灼热的CuOB除去铁粉中的铜粉加入足量稀硫酸充分反应后，过滤、洗涤、干燥C鉴别CaCO3、NaOH、分别取样加入适量的水，搅拌，观察现象D除去KCl溶液中的少量的K向溶液中滴加过量的BaClA B.B C.C D.D61.（2021·临沂）检验、鉴别、除杂与分离是研究及获得物质的重要方法。下列实验方案不合理的是（）选项实验目的实验方案A检验铵态氮肥加熟石灰研磨，闻气味B鉴别CuO和C观察颜色C除去N2中混有的少量O2通过灼热铜网D分离MnO2和KCl用水溶解、过滤、蒸发、烘干62.（2021年黑龙江省哈尔滨市中考）区分下列各组物质的方法正确的是（）选项需区分的物质方法A硝酸铵和硝酸钾加水搅拌，看是否溶解B空气和呼出气体分别滴入等量的澄清石灰水，振荡，观察现象C硬水和软水尝味道D二氧化锰粉末和木炭粉观察颜色A.A B.B C.C D.D63．（2021年贵州省毕节市中考）为达到指定目的，下列相关做法正确的是（）A．鉴别化肥NH4Cl与K2SO4：取样，分别与少量熟石灰粉末混合研磨 B．净化含有HCl的CO2：依次通过盛有NaOH溶液、浓硫酸的洗气瓶 C．扑灭海上油轮泄漏石油所引起的大火：用高压水枪向着火处喷水 D．探究甲烷燃烧生成了H2O和CO2：在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯64.（2021年黑龙江省哈尔滨市中考）除去下列物质中的少量杂质，所用试剂和操作方法都正确的是（）选项物质少量杂质所用试剂和操作方法AN2CO通过灼热的CuOBNaClNa2SO4加入Ba（NO3）2溶液CMnO2KCl加入足量水溶解，过滤、洗涤、干燥DAlCl3MgCl2加入AgNO3溶液，过滤A.A B.B C.C D.D65.（2021·宁夏）下列实验操作能达到实验目的的是（括号内为杂质）（）选项物质目的主要实验操作ACH4、CO、N2检验将燃着的木条分别伸入集气瓶中B稀H2SO4、Ca（OH）2溶液、NaNO3溶液鉴别取样，滴加碳酸钠溶液CKNO3、NaCl分离取样，加水溶解，蒸发结晶DFe（Fe2O3）除杂取样，加入稀盐酸，过滤66.（2021·宁夏）某化学兴趣小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序，利用实验室中的相关药品设计了如下实验方案（实验用到的三种金属丝均已打磨干净）：①稀盐酸、铝、铜、银②硫酸铜溶液、铝、银③硫酸铝溶液、硝酸银溶液、铜④硫酸铝溶液、铜、银⑤硝酸银溶液、铝、铜。其中能验证铝、铜、银金属活动性顺序的是（）A.②③⑤B.①②③C.③④⑤D.①②④68.[2021·呼和浩特]下列各组实验方案设计合理的是（）选项实验目的实验方案A除去N2中混有的少量O2将混合气体通过灼热的木炭B除去KCl中的少量CuCl2先加足量水溶解，再加过量KOH溶液，过滤，蒸发C鉴别氮肥尿素[CO(NH2)2]和(NH4)2SO4分别取样，与熟石灰混合研磨，闻气味D将硬水转化为软水加入明矾，搅拌、过滤69．（2021•温州中考）通过实验可以比较铁、铜、银三种金属的活动性强弱。下列装置能够达到实验目的的是（）A． B． C． D．70.（2021·绍兴）下列科学实验设计方案正确的是（）①②③④A.①区分铁和硫化亚铁 B.②验证铁钉生锈需要氧气C.③干燥并收集一瓶氧气 D.④测定空气中氧气的体积分数71.（2021·嘉兴）现有锌、氧化铜、硫酸钡和石灰石四种固体，为了区分它们，小嘉参照二歧分类检索表制作了一个物质检索表，如表所示。下列叙述错误的是（）A.甲表示的是石灰石B.乙表示的是锌C.表中“▲”应该表示为“黑色固体”D.也可根据是否含有氧元素对丙、丁分类72.（2021年贵州省黔东南州中考）下列除去物质中杂质（括号内为杂质）的方法，正确的是（）选项物质（杂质）除杂方法AFe（Cu）向物质中加入足量的稀盐酸，充分反应后过滤，洗涤，烘干BKCl（MnO2）将物质加水溶解，过滤，洗涤，烘干CCO2（CO）将该混合气体在氧气中点燃DNaCl（CaCl2）将物质溶于水，然后向溶液中加入过量的碳酸钠溶液，过滤，再向滤液中加入过量的稀盐酸，充分反应后蒸发结晶A.A B.B C.C D.D73（2021年四川省达州市中考）除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作方法正确的是（）选项物质杂质试剂及操作方法AKCl固体MnO2加水溶解、过滤、洗涤、干燥BFeSO4溶液CuSO4加入适量的锌粉，过滤CNaCl溶液FeCl3加入过量NaOH溶液，过滤DCuFe加入过量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥A.A B.B C.C D.D74.（2021年眉山市中考）除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂和方法均正确的是（）编号物质杂质试剂除杂操作方法ACuOC(木炭)足量稀盐酸过滤、洗涤、干燥BCaCl2溶液HCl过量CaCO3粉末过滤CCO2COO2点燃DNaNO3溶液NaCl过量AgNO3溶液过滤A.A B.B C.C D.D75.（2021年随州市中考）除杂和提纯是化学的基本实验技能之一，下列实验操作能达到实验目的的是（）选项物质所含杂质加入的试剂和操作ACO2CO点燃BN2O2灼热的铜网CCuCl2溶液FeCl2加入适量铁粉，过滤DCaOCaCO3适量的稀盐酸A.A B.BC.C D.D76.（2021年湖南省湘潭市中考）除去下列括号内的余质，所选用的试剂错误的是（）A.CaO（CaCO3）：足量稀盐酸B.Fe（Zn）：足量硫酸亚铁溶液C.MnO2（KC1）：足量水D.NaCl（MgCl2）：适量氢氧化钠溶液77.（2021甘肃省兰州市中考）下列实验操作不能达到实验目的的是（）选项实验目的实验操作A除去NaNO3溶液中的KCl加入适量AgNO3溶液，过滤B除去CO2中混有的少量HCl气体依次通入装有足量饱和NaHCO3溶液和浓硫酸的洗气瓶C鉴别真假黄金灼烧D检验O2中是否混有CO2通入澄清石灰水A.A B.B C.C D.D78.（2021年湖南省常德市中考）除去下列各组物质中的杂质，所用方法可行的是（）选项物质杂质除杂方法ACuCuO通入足量CO，加热BNaCl固体Mg（OH）2加足量的稀盐酸，蒸发结晶CCO2CO通过足量澄清石灰水，干燥DFeCl2溶液CuSO4加足量铁粉，过滤A.A B.B C.C D.D79.（2021年湖南省怀化市中考）除去下列物质中的少量杂质所选的方法不正确的是（）选项物质（括号内物质为杂质）除杂试剂和主要操作ACu（Fe）加适量稀硫酸、过滤BCO2（CO）通氧气点燃C水（泥沙）过滤D氯化钠固体（碳酸钠）加适量稀盐酸、蒸发、结晶A.A B.B C.C D.D80．（2021年湖南省张家界市中考）下列实验方案不能达到实验目的的是（）选项实验目的实验操作A区别硬水和软水取样，分别加入肥皂水，振荡B鉴别炭粉、铁粉和氧化铜粉末取样，分别滴加稀盐酸C区分KOH溶液和Ca（OH）2溶液取样，分别通入CO2D除去N2中少量的O2将混合气体通过装有铜丝网的玻璃管A．A B．B C．C D．D81.（2021年湖南省株洲市中考）下列实验操作或用途与分析均正确的是（）操作或用途分析A区分蒸馏水与氯化钠溶液两种试剂，可以直接品尝味道氯化钠是食盐的主要成分，有咸味B某新购品牌鞋中放置装有生石灰小纸袋生石灰作干燥剂C在试管中加入5mL水、几滴植物油和45滴洗涤剂，振荡得到乳状浑浊的液体，静置后分层油与水不互溶D酶是生物催化剂，一般是高温条件下进行催化温度越高，催化效果越好A.A B.B C.C D.D82.（2021年辽宁省营口市中考）除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所选试剂和操作方法均正确的是（）选项物质试剂和操作方法ACuO（Cu）加入适量的盐酸充分反应后，过滤、洗涤、烘干BC（MnO2）加入H2O2溶液，待无气泡产生后，过滤、洗涤、干燥CKC1（AlCl3）加入适量的KOH溶液，蒸发DBaCl2溶液（NaC1）加过量Na2CO3溶液，过滤，向洗涤后的滤渣中加入适量稀盐酸A.A B.B C.C D.D83.（2021年荆门市中考）下列有关实验方案设计正确的是（）选项实验目的实验方案A区别稀盐酸和氯化钠溶液滴加酚酞观察现象B检验生石灰是否变质滴加酚酞观察现象C除去KCl固体中的MnO2溶解后过滤D除去FeSO4溶液中少量的CuSO4加入足量的铁粉充分反应后过滤A.A B.B C.C D.D84.（2021年海南省中考）下列实验方案设计合理的是（）实验目的实验方案A鉴别白酒和白醋看颜色B除去铁粉中少量的铜粉加入稀盐酸C鉴别KNO3和NaOH固体加水溶解，测温度D除去CaO中的CaCO3加足量水、搅拌、过滤A.A B.B C.C D.D85.（2021年本溪辽阳葫芦岛市中考）下列实验操作能达到实验目的的是（）选项实验目的实验操作A．鉴别某固体是否为铵态氮肥加稀盐酸，闻气味B．鉴别稀盐酸、氢氧化钠、氯化钠三种溶液分别滴加酚酞溶液，再相互混合C．除去碳酸钙中混有的少量氯化钙加水溶解、过滤、蒸发D．除去硫酸钠溶液中混有的少量氢氧化钠加入过量的硫酸铜溶液，过滤A.A B.B C.C D.D86.（2021年黑龙江牡丹江、鸡西地区中考）实验室有四瓶失去标签的无色溶液，分别是碳酸钠溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液和稀盐酸中的一种。为了鉴别它们，将上述溶液分别标记为甲、乙、丙、丁，做如下实验：各取少许，将甲分别滴加到另外三种溶液中，观察到乙和丁中产生白色沉淀，丙中无明显现象。据此可判断甲是（）A.碳酸钠溶液 B.氯化钡溶液 C.硫酸钠溶液 D.稀盐酸87．（2021年黑龙江省七台河市中考）下列实验方案能达到实验目的的是（）选项实验目的实验方案A除去CO中的CO2将气体通过灼热的CuOB除去铁粉中的铜粉加入足量稀硫酸充分反应后，过滤、洗涤、干燥C鉴别CaCO3、NaOH、NH4NO3固体分别取样加入适量的水，搅拌，观察现象D除去KCl溶液中的少量的K2CO3向溶液中滴加过量的BaCl2溶液，过滤A．A B．B C．C D．D88.（2021年黑龙江省伊春市中考）结合如图有关实验，回答下列问题：

(1)玻璃棒的作用______。

(2)水的作用______。

(3)气球的作用______。

(4)红墨水的作用______。89．（2021年黑龙江省七台河市中考）化学是一门以实验为基础的科学，根据如图所示实验回答下列问题：（1）A图中不用燃烧铁丝代替燃烧红磷进行实验的原因是。（2）B图电解水时a、b两试管中气体体积比约为。（3）C图中点滴板的优点（答一点即可）。（4）D图中过滤后滤液仍浑浊的原因是（答一点即可）。（5）在配制一定溶质质量分数氯化钠溶液时，量取水的操作如E图所示，其他操作均正确，所配制溶液中氯化钠的质量分数（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。90.（2021年江苏省盐城市中考）下列实验方案能达到实验目的的是（）选项实验目的实验方案A检验酒精中是否含有氧元素在空气中点燃，检验生成物B除去KCl溶液中的MgCl滴加适量Ba（OH）2溶液C鉴别固体NaOH与NH4NO3取样，分别溶于水中，观察溶液温度变化D分离Cu粉和Fe粉的混合物加入足量的稀硫酸，过