院长助理(教学秘书)竞争上岗报告

第第页院长助理（教学秘书）竞争上岗报告院长助理（教学秘书）竞争上岗报告今日，对我来说是一次挑战自我的机会，竞争上岗是对我们每一位同志多年来工作、学习的一次综合检验和考察，也是变动机关职能、提高工作效率、加快学院发展的客观要求。从这次工作的开展，到今日参加公开面试，我自身在思想上、业务上，以及如何进一步搞好今后的工作方面，都已获益匪浅。我竞争的岗位是成教院副院长，我认为我有本领胜任。我生于1978年3月，现年27岁，*党员，汉族。2000年7月毕业于我院中文系。留校后担负院党委宣传部秘书一职，兼任《师院学报》报责任编辑。1997年被学院聘为助理编辑，20**年被学院任命为《师院学报》报编辑部主任。下面我简单介绍一下竞争该职所具备的条件（一）是我有7年从事宣传工作的政治思想理论基础；（二）是有确定的行政管理协调本领和经验；（三）是有受苦耐劳的精神；（四）是能够团结同志，在工作中坚持民主集中制；（五）是能够听取和接纳不同的看法。假如承蒙大家信任有幸担此重任，我将竭尽全力不负众望，做好成教院副院长的工作。在新的岗位上，我初步的想法是：（一）加强学习。向书本学习，向同事们学习，向实践学习。作为一名宣传部干部，我对成教院的工作是相对陌生的。我将甘当学校生，除了刻苦学习有关成人教育工作的业务知识之外，还要刻苦学习社会科学知识和法律知识，使自身具有较为深厚的社会科学理论功底，懂得教育行政管理规律，力争做到干一行、爱一行、钻一行。（二）加强团结。注意和四周的人、同事之间建立和谐的人际关系，努力营造同事间真心相处、说真话、做实事的乐观氛围，调动各方面的乐观性以形成合力。（三）加强调研。“没有调查研究，就没有发言权。”随着西部大开发战略的实施和我国加入WTO，我国的现代化建设需要更多高素养的专业技术人才，而且，人们的教育观念和就业思想也在发生着巨大更改，这为成人教育事业的发展供应了广阔的空间。近几年来，我院的成人教育事业发展步调很快，但随着内地人才的大量涌入和社会上各类办学形式的显现，成人教育市场的竞争将会更加激烈。在这种情况下，加强内、外部调研工作，充分了解和掌握本地区成人教育市场的近况和将来发展走向，将为确立我院成人教育事业新的发展目标和远景规划供应深厚的现实基础。四）当好参谋和服务员。作为一名副职，成教院副院长在认真做好所管辖范围内的工作之外，还要当好成教院院长和学院主管领导的参谋助手；当好成人教育工作的服务员，为教学中心工作服务、为教学第一线的老师们服务，为广阔学生服务。（五）开拓创新。21世纪初，中国成人教育将以岗位培训、连续教育和社区教育为重点，通过建立现代企业教育制度和职业资格证书制度，采取快捷多样的办学形式，使各类下岗和转岗人员都能接受不同层次和年限的职业培训或正规教育。要想连续搞好我院的成人教育工作，必需在学习和继承前任工作的基础上，不绝地开拓前进，自动适应地方经济发展对成人教育工作的新要求。如：连续完善成教院教学管理制度，加强教学管理工作，力争使管理工作走上科学化、制度化、规范化的道路；结合地方实际，乐观探究一条有着我院成人教育特色的基本思路，即“师范教育与非师范教育相结合，职前教育和职后教育相结合，学历教育和非学历教育相结合，独立办学与联合办学相结合”；顺应市场，乐观拓展专业，坚持以提高办学水平和办学效益为根本，坚固树立质量就是生命、品牌就是效益的观念；完善成人教育老师聘用制度，依托学院师资，形成一支较为稳定的高素养、高水平的老师队伍；加强成教院业务工作队伍建设，努力提高工作人员的政治思想素养和业务水平；建立和完善领导和群众监督制度，确保我院成人教育教工作向前发展。假如我竞聘成功，我将踏踏实实做事，兢兢业业工作，以三个听从严格要求自身。一是个性听从党性，二是热诚听从原则，三是主观听从客观。努力做到自动不越位，服务不偏位，融洽不空位，实在说就是要摆正位置，当好公仆；胸怀全局，当好参谋；听从领导，当好助手；服务师生，当好桥梁。同时，要以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动帮忙人，在以人为本的合谐氛围中开创工作的新局面，力争使成教院的工作管理制度化、办公现代化、教学优质化、工作效率化，为学院的整体发展创造更大的经济效益和社会效益。以上是我的竞职演说，欠妥之处，敬请指教！感谢大家！篇2:高校重点科技项目岗（上岗）研究员、副研究员职务评聘实施方法南东高校重点科技项目岗（上岗）研究员、副研究员职务评聘实施方法第一章总则第一条为了调动全校科技人员参加科研的乐观性，鼓舞科技人员争取重点科技项目，更好地稳定和强大科研队伍，集中校内科技气力定时高质量地完成重点科研任务，学校特设立重点科技项目岗。第二章重点科技项目岗设岗原则第二条重点科技项目岗是指依据我校承当的重点科技项目而设置的高级专业技术职务岗位，一般设研究员和副研究员岗位。第三条每个重点科技项目岗可设1个正高级职务岗位和2个副高级职务岗位。全校重点科技项目正高级职务岗位原则上掌控在20个左右。第四条申请设置正、副高级职务岗位的重点科技项目，必需在项目合同或任务书生效后，项目研制期间，科研经费到款到达合同或任务书总经费20%以上，一次申请设岗，明确设岗职数，申请上岗人员。第三章重点科技项目岗设岗条件第五条由我校负责承当的政府科技计划，其单项合同或任务书经费达300万元以上（不含设备费、合作研制开发项目中转出经费），且合同或任务期限不超出5年，科研经费到款实现合同或任务书总经费的20%以上，可设置重点科技项目岗。第六条由我校负责承当的企、事业单位委托或合作开发的项目（不包含因组建科技型公司而设立的技术成绩转让项目），其单项合同总经费达500万元以上（不含设备费、合作研制开发项目中转出经费）的在研科研项目，且合同期限不超出5年，科研经费到款实现合同或任务书总经费的20%以上，可设置重点科技项目岗。第四章重点科技项目岗上岗条件第七条申请上岗人员必需思想业务素养好，有较强的科研本领和组织本领，工作认真严谨，申请上岗人员可以申报高一级职务，不得越级申报。第八条申请上岗人员必需为项目排名前四名（以申报料子或课题登记表为准，下同）或子项目（三级课题）以上负责人，其中申请正高级职务的上岗人员必需在该项目中排名前两名；申请副高级职务的上岗人员必需在该项目中排名前四名。第九条申请正高级职务的上岗人员应发表SCI、EI论文2篇以上；申请副高级职务的上岗人员应发表国内核心以上学术刊物论文1篇以上。第十条对承当国家、部、省科技计划项目总经费500万元以上（不含设备费、合作研制开发项目中转出经费）或企事业单位委托项目总经费800万元以上（不含设备费、合作研制开发项目中转出经费）的申请上岗人员，项目满足第五条、第六条的前提下，可酌情考虑降低其他条件的要求。第十一条申请上岗人员须每年平均在该重点项目中工作半年以上。第十二条重点项目在研期间，申请人员最多具有两次申报同一级上岗职务的资格。第五章重点科技项目岗申报程序第十三条对于符合设岗条件的重点科技项目，由项目负责人提出设岗申请，明确设岗职数、申请上岗人员及其职务，经所在院（系）审批，同时提交重点科技项目合同或任务书和财务处到款凭证，报送科技处审核后，报分管科技的副校长批准。第十四条申请上岗人员需由本人填报上岗申请表，经项目负责人同意，并由所在院（系）和有关职能部门签署看法后附相关料子报送科技处审核汇总。第十五条申请上岗人员必需在学校重点科技项目岗职务评审会上述职答辩。第十六条经学校重点科技项目岗评审委员会评审后，获2/3以上同意票的人员方可上岗。第六章重点科技项目岗转正条件第十七条申请岗位转正人员在项目实施过程中的组织本领、工作业绩、工作态度、工作作风及在技术上所做贡献的大小作为转正评审的依据之一、第十八条在合同或任务书规定时间内完成重点科技项目并通过验收或提交项目委托单位验收证明，项目经费按合同全部到位，为申请岗位转正的必需条件。第十九条申请转正人员必需在岗前及重点项目岗专业技术职务岗位上工作满3年、且研发项目完成以后，才略提出转正申请。同时必需满足南东高校老师系列高级专业技术职务相应的申报条件，即：政治素养、职业道德要求、学历与任职年限、计算机、外语、岗前培训、综合考核等条件。第二十条申请转正人员发表论文、论着必需是任现职（重点项目岗岗前及岗后，下同）以来发表或出书的。第二十一条申请正高级专业技术职务转正的人员应发表SCI、EI论文或出书著作（含教材）5篇（部）以上（其中SCI论文2篇以上）；申请副高级专业技术职务转正的人员应在国内核心以上学术刊物发表论文或出书著作（含教材）4篇（部）以上（其中被SCI或EI收录的论文1篇以上），或发表SCI、EI论文3篇。第二十二条承当国家、部、省科技计划项目总经费500万元以上（不含设备费、合作研制开发项目中转出经费）或企事业单位委托项目总经费800万元以上（不含设备费、合作研制开发项目中转出经费），项目完成出色，满足第十八条基本要求。申请正高级专业技术职务转正的人员须发表SCI、EI论文或出书著作（含教材）4篇（部）以上（其中，SCI论文一篇以上）；申请副高级专业技术职务转正的人员应在国内核心以上学术刊物发表论文或出书著作（含教材）3篇（部）以上（其中被SCI或EI收录的论文1篇以上），或发表SCI、EI论文2篇。第二十三条副高任职不足5年申报正高职务转正，视为破格申报，须符合教授（研究员）破格评审条件。第二十四条凡重点科技项目没有定时按质按款完成，对外造成不良影响或有损学校利益，造成知识产权流失的上岗人员不得转正，并取消相关人员上岗资格，不再享受有关待遇。第二十五条申请转正未获通过的人员，原则上不得连续申请转正。确实做出突出贡献或成绩，科研工作水平有明显提高的，可于下一年度提出最终一次转正申请。第七章重点科技项目岗转正程序第二十六条重点科技项目完成并通过验收或取得项目委托单位验收证明后，拟转正人员须填报重点科技项目岗转正申请表，经项目负责人同意，所在单位和有关职能部门签署看法后，上报科技处审核。第二十七条提交转正有关料子：项目合同或任务书、验收报告或项目委托单位验收证明、项目到款凭证、个人学历、学位证书、论文原件、计算机和外语考试合格证书及其他成绩料子等。第二十八条申请专业技术职务岗位转正的人员必需在学校中重点科技项目岗职务评审会上述职答辩。第二十九条经校重点科技项目岗评审委员会进行投票，获2/3以上票数同意者方可上报学校老师高级职务评审委员会进行评审。第八章附则第三十条有关任职年限、成绩计算、成绩等效、排名参照《南东高校教授（研究员）职务评聘基本条件（试行）》中附则的有关规定执行。第三十一条上岗人员在项目进行过程中可参加学校正常专业技术职务评审，对于申请学校高级专业技术职务评审且通过评审的人员，不再计入重点项目岗职数范围。第三十二条重点科技项目岗上岗和装正评审工作与学校专业技术职务的评审工作同步进行。第三十三条上岗人员可对外使用相应专业技术职务，岗位津贴享受校内同级职务待遇、经费由横向科研经费或结题经费支出。第三十四条上岗人员由人事处、科技处共同发文；转正人员由学校统一发文，并占项目承当单位的专业技术职务职数。第三十五条上岗人员非正常调动或擅自离岗，其上岗专业技术职务自动取消。第三十六条对于未按合同时间要求完成项目、并延时两年以上；或项目验收两年后，经费仍未按合同要求全部到校者；或申请转正两次未获通过者，经校重点科技项目岗评审委员会讨论，取消已上岗人员的上岗专业技术职务，不再享受相关待遇。取消上岗专业技术职务后，不得对外使用相应职务名称。第三十七条学校未聘人员不具备申报资格；有下列情形之一者，取消当年申报资格：（一）考核不合格（不称职）或受校级以上处分并在处分期限内。（二）教学质量或导师工作考核不合格者，或显现教学事故。（三）未能依照合同完成科研任务并给学校造成确定损失。第三十八条本方法自20**年1月1日起执行。作为过渡，原相关文件20**年同时执行，20**年1月1日起自行废止。第三十九条本实施方法由科技处、人事处负责解释。篇3:教练员竞争上岗规定教练员竞争上岗规定为了提高我校的体育竞技水平，加强对运动队的科学管理和严格要求，加强教练员的责任意识和竞争意识，打破论资排辈的传统作法，把竞争机制引入训练工作，以便充分调动全体体育老师的工作乐观性，加强责任感，订立本规定：1、体育部将依据学校对体育老师的定编和岗位津贴支出等情况，并结合运动队中队员情况、规模大小、竞赛任务轻重等实际，确定当年各项目教练员的岗位设置数额。2、竞聘我校某一项目的教练员岗位，学校认为必需时和条件成熟时，也可以从校外从事此项目的人员中引进。3、教练员竞争上岗原则上34年进行一次，教练员采用聘任制，任期为三年或四年，如遇特殊情况，也可适当提前或推后。个别项目若遇急需调整教练员时可以随时竞聘。4、竞争运动队主教练由本人提出申请，在竞争时要写出书面料子，其内容要包含个人的业务情况、担负教练员工作后的措施、目标、运动队的发展思路、全年训练计划、完成指标等。“教练员聘任领导小组”依据其德、能、勤、绩的情况决议聘用与否，并依据该项目的竞赛周期进行年度考核。助理教练由主教练提名，报体育部“教练员聘任领导小组”审核批准，受聘者的书面料子要保管入档。5、个别项目如无竞争者；或者有竞争者，但在“教练员聘任领导小组”评审时末获得通过；或者经“教练员聘任领导小组”对我校某一项