重阳节综合实践活动小学

重阳节综合实践活动小学演讲人：日期：目录CONTENTS重阳节背景知识介绍校园重阳节氛围营造实践活动一：登高赏秋实践活动二：感恩敬老实践活动三：制作重阳糕成果展示与总结反思01重阳节背景知识介绍起源传说重阳节起源与传说关于重阳节的传说有很多，其中最著名的是关于桓景斩妖除魔的故事。相传在东汉时期，汝河有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒，天天有人丧命。桓景决心访师求友学本领，战瘟魔，为民除害。最终，他在九月九日这天登高斩妖，为民除了一害。从此，九月九日登高避疫的风俗便年复一年地流传下来。重阳节的起源与上古原始信仰、祭祀文化及天象、历法等人文与自然文化内容有关，具有深远的历史和文化内涵。据历史记载，重阳节的习俗最早可以追溯到先秦时期，但直到汉代才得到普及。日期重阳节在每年的农历九月初九，是中国的传统节日之一。意义重阳节的意义在于敬老爱老、感恩父母和祈求长寿。这一天，人们会通过各种活动来表达对老人的尊敬和关爱，同时也是一个祈求健康长寿的节日。重阳节日期及意义重阳节的传统习俗包括登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等。这些习俗都有着深刻的文化内涵和历史渊源，是中华民族传统文化的重要组成部分。习俗重阳节的文化内涵主要体现在敬老爱老、感恩父母和祈求长寿等方面。这些传统美德和价值观念在现代社会仍然具有重要意义，是人们应该传承和发扬的优秀文化遗产。同时，重阳节也是一个促进家庭和睦、增进亲情的节日，对于弘扬中华民族的家庭美德和社会和谐具有重要意义。文化内涵传统节日习俗与文化内涵02校园重阳节氛围营造设计要求设计素材设计参与班级主题黑板报设计以重阳节为主题，内容包含节日起源、传统习俗、现代意义等；版面布局合理，图文并茂，色彩搭配和谐。可以搜集与重阳节相关的诗词、故事、插画等作为黑板报的设计素材，增加趣味性和知识性。鼓励学生积极参与黑板报的设计过程，发挥创意和想象力，提升班级凝聚力和归属感。介绍重阳节的历史渊源、文化内涵、传统习俗以及校园庆祝活动安排等。宣传内容宣传形式宣传效果通过校园广播站进行定期播报，同时可以利用学校官网、微信公众号等多媒体平台进行宣传推广。提高学生对重阳节的认知度和参与度，营造浓厚的节日氛围。030201校园广播站宣传推广悬挂位置横幅应悬挂在校园显眼位置，如教学楼、食堂、操场等，以便学生随时观看。横幅内容以简洁明了的语言表达重阳节的祝福和敬意，如“九九重阳，敬老爱老”、“登高望远，祈福迎祥”等。标语设计标语应简洁有力，具有号召力和感染力，能够激发学生的参与热情。同时，标语的设计也应注重美观和创意，使之成为校园中的一道亮丽风景线。悬挂横幅与标语03实践活动一：登高赏秋选择适合小学生登山的安全地点，如山体公园、自然风景区等，确保环境优美且安全。确定登山地点根据学校课程安排和重阳节当日天气情况，合理规划活动时间，确保活动顺利进行。活动时间规划明确教师、学生及家长的分工与协作，确保活动有序进行。人员分工与协作组织学生登山活动安排引导学生观察登山途中植物的颜色、形态等变化，感受秋天的气息。观察秋日植物变化在山顶欣赏秋日美景，让学生感受大自然的壮丽与神奇。欣赏秋日风光鼓励学生用画笔、相机等工具记录下美丽的秋日风光，培养审美情趣。描绘秋日画卷欣赏秋日美景，感受自然之美

环保意识培养及垃圾清理强调环保意识在活动前向学生强调环保的重要性，让学生认识到保护环境是每个人的责任。垃圾清理行动组织学生沿途捡拾垃圾，保持环境整洁，培养学生的环保实践能力。环保知识宣传利用宣传栏、标语等形式宣传环保知识，加深学生对环保的认识和理解。04实践活动二：感恩敬老组织学生前往当地敬老院，与老人们进行互动交流。帮助学生了解老人的生活状况和需求，培养他们的关爱之心。鼓励学生为老人做一些力所能及的事情，如搀扶、陪伴聊天等。走进敬老院，关爱老人在敬老院内搭建简易舞台，为老人们献上精彩的表演。表演结束后，向老人们送上节日的祝福和问候，让他们感受到温暖和关怀。提前准备一些适合老人的表演节目，如歌舞、小品、朗诵等。为老人表演节目，送上祝福

倾听老人故事，传承中华美德邀请敬老院内的老人分享自己的故事和经历。认真倾听老人们的讲述，了解他们的心声和感悟。通过老人的故事，引导学生们传承中华传统美德，如尊老爱幼、勤劳善良等。05实践活动三：制作重阳糕03掌握技巧学习如何和面、揉面、擀面等制作技巧，以及蒸糕的火候和时间掌握。01准备材料糯米粉、粘米粉、红豆沙、枣泥等。02学习比例了解各种材料的比例搭配，以保证制作出来的重阳糕口感和质地。学习传统重阳糕制作方法分组制作学生们分组进行制作，互相协作，体验亲手制作重阳糕的乐趣。品尝成果蒸好的重阳糕香气扑鼻，学生们品尝自己的劳动成果，感受传统美食的魅力。分享经验学生们分享制作过程中的经验和心得，互相学习，共同进步。动手制作并品尝成果重阳糕的象征意义探讨重阳糕在传统文化中的象征意义，如寓意吉祥、避邪等。重阳糕与敬老爱老结合重阳节的敬老爱老主题，引导学生们思考如何在日常生活中尊老爱幼，传承中华民族传统美德。重阳糕的历史了解重阳糕的起源和历史背景，以及与重阳节的关联。了解食物背后的文化内涵06成果展示与总结反思展示重阳节综合实践活动当天的现场情况，包括学生们参与各项活动的瞬间，以及老师和学生们的互动场景。播放活动期间的录像，展示学生们在活动中的表现，以及他们对重阳节文化的理解和感受。这些视频资料可以更加生动地展现活动的氛围和效果。展示活动照片和视频资料视频资料活动现场照片邀请几位学生代表上台分享他们在活动中的感受和收获，讲述他们对重阳节文化的认识和理解，以及通过这次活动获得的成长和进步。学生分享由老师对活动进行总结，肯定学生们的表现和收获，同时指出活动中存在的问题和不足之处，鼓励学生们在今后的学习和生活中继续努力。老师总结分享个人感受和收获123活动内容方面活动组织方面学生参与方面总结活动经验，提出改进建议总结本次活动的组织经验和教训，包括活动筹备、现场组织、安全保障等方面的经验和不足，为今后的活动组织提