Module1 知识点 2023-2024学年外研版八年级英语下册

Module1

Feelingsandimpressions

Unit1

Itsmellsdelicious.

课堂导学

tastesgood…它尝起来不错...

Itlookslovely…它看起来令人愉快...

Itsmellstoostrongandittastesabitsour.

它的气味很浓，而且尝起来有点儿酸。

...theyfeelsoftinthemiddle.......在中间他

们感觉很柔软。

Applepiesoundsnice.苹果派听起来不错。

taste,smell,feel,sound均是表感觉和知觉的

系动词。

feel表示通过内心感受,或通过触觉来判断，

意为“摸起来，觉得”；

smell表示通过嗅觉来判断，意为“闻起来”；

sound表示通过听觉来判断，意为"听起

来二

taste表示通过味觉来判断，意为“尝起来

【学以致用】用以上系动词完成句子。

(1)Theapplesweet.

(2)Doesyourfriendsad?

(3)Thesweaterdoesn'tcomfortable.

(4)Themusicbeautiful.

(5)Thesoupstrong.

单项填空。

()(6)一Wouldyouliketotrysome

pizza?

一Yes,please.ltlovely

andnice.

A.sounds;seesB.hears;turns

C.looks;smellsD.sounds;watches

2.I'mafraidIdon'tlikecheese.恐怕我不喜

欢奶酪。

I'mafraid…恐怕...如：

I'mafraidIcan'thelpyou.恐怕我帮不了你

3.ShallIgetthesugar?我来(给你)拿糖

吧？

当说话人主动提出要做某事，尤其是主动提

出帮助时，我们常用Shalll/we…？如：

ShallIgetsomewaterforyou?我去给你弄

点水喝吧？

ShallwebuyBettyacake?我们给贝蒂买个

蛋糕吧？

4....areyousurethafssugar?......你确定

你拿的是糖吗？

besure后面接句子，表示“确信，相信”。如：

HetomorrowisBetty's

birthday.

他确定明天是贝蒂的生日。

Iwewillfindeachother.我相

信我们能找到对方。

课堂小测

一、根据中文意思或首字母提示，用单词的

适当形式填空。

I.Thedishsdelicious.

2.Thesoupdoesn'ttfresh.

3.Thesweaterfsoftand

comfortable.

4.Childrenlike（小甜饼）very

much.

()1.Theseflowersbeautiful.l

willbuysomeformymother.

A.lookB.soundC.hearD.taste

()2.Theairinthecountryside

smells.

A.sourB.softC.deliciousD.fresh

()3.Theideagood.Wecan

tryit.

A.tasteB.tastesC.soundsD.sound

()4.Thisgameissointeresting.

Please.

A.havealookB.giveup

C.haveatryD.trysome

()5.LastSundaywasmymother's

birthday,soIabigmealfor

her.

A.cookB.cooksC.cookedD.is

cooking

Unit2

IfeelnervouswhenIspeakChinese.

课堂导学

1.ltwasgreattohearfromyou,andIcan't

waittomeetyou.很高兴收到你的来信，我

迫不及待要见到你。

(1)hearfromsb.=get/receivealetterfrom

sb.收到某人的来信

［拓展］sb.写信给

某人

(2)can'twaittodosth.=can'thelpdoing”等

不及做某事”或“迫不及待做某事，

如：Hecan'twaittoopenhispresent.=He

can'this

present.他迫不及待地打开他的礼物。

(3)句型：lt+is+形容词(forsb.)+todosth."做

某事(对于某人来说)是……的"。其中，it作

形式主语，没有实际意义，真正的主语是后

面的动词不定式(短语)，该句型中的sb.与

动词不定式todo之间存在主谓关系。如：

Itisveryimportantus

English.学英语对我们来说很重

要。

2.Thanksforyourlastmessage.谢谢你的

上一封信。

Thanksfortellingmeaboutyourhobbies.

谢谢告诉我你的兴趣爱好。

thanksforsth./doingsth.=thankyoufor

sth./doingsth.因...而感谢你。如:

Thanksformethephotos.谢谢

你寄给我的诉

3.I'mveryproudofhim.我因他而自豪。

beproudof…因而自豪，proud为形容

词，其名词形式为pride。beproudof通常

可以与takepridein互换。如:

我们为她说了真话而感到骄傲。

We

_____________________________for

tellingthetruth.

4.I'mafraidofflyingtoo.我还害怕坐飞机。

beafraidof…害怕...

［拓展］beafraidtodosth.害怕做某事

Mysisterisafraidofmice.我姐姐害怕老鼠。

She____________________________

outatnight.她害怕在晚上出去。

5.ButIcan'ttellyouhowexcitedIam

aboutgoingtoChina!但是我没法表达对去

中国的兴奋之情！

be/getexcitedaboutsth./doingsth.表示

“对……兴奋”。

excited表示人的感受，意为

exciting表示事物的性质，意为“”

Weareaboutthe

news.我们对这条激动人心的消

息感到激动。

6.辨析：aswell,too,also.either

aswell常用于肯定句，通常放在句末，前面

不加逗号。

too多用于口语，通常用于肯定句或疑问句,

通常放在句末，有时too前加逗号。

also通常用于肯定句，放在助动词、情态动

词、系动词之后，实义动词之前。

either通常用于否定句，且要放在句末，前

面通常加逗号。

【学以致用】

(1)1don'tknow,.

(2)Jacklikesmusicandheenjoysreading

(3)1knowwherehelives.

(4)Aretheycoming

7■

课堂小测

一、根据中文意思或首字母提示，用单词的

适当形式填空。

1.Ifyouwanttogetgood(分数),

youshouldworkharder.

2.His(业余爱好)iscollecting

stamps.

3.一Excuseme,couldyoutellmehowI

cangettotherailwaystation?

—Sorry,Iamashere.

4,WhataIdog!Ilikeitvery

much.

5.7bmorrowisthefinalexam.lfeelalittle

naboutit.

二、用所给动词的适当形式填空。

1.Thanksfor(have)abirthday

partyforme,Mum.

2.Whentheboysawtheboxofthepresent,

hecouldn'twait(open)it.

3.lfsveryrelaxing(watch)an

excitingfootballmatchonTV.

4.Timshouldn'tspendlotsoftime

(play)computergamesevery

day.

5.1(visit)Beijinginafewdays.

6.Theplayerswerevery(excite)

whentheyheardtheywonthegame.

三、单项填空。

()1.Areyouproudyour

father?

A.forB.toC.withD.of

()2.Heisveryplaying

football.

A.excitingforB.excitedabout

C.excitingaboutD.excitedfor

()3.lamafraidofmistakes.

A.makeB.makingC.tomake

D.makes

()4.Sheistall,shorthair.

A.inB.ofC.forD.with

()5.Jennyisgoodatthe

piano.

A.playingB.playC.toplayD.plays

()6,Tomlikesplayingtheguitarandhe

enjoysdancing.

A.howeverB.aswellC.neither

0.either

Unit3

Languageinuse

表感觉和知觉的系动词

本模块学习了feel,smell,taste,sound这几

个表感觉和知觉的系动词的用法，类似的还

有look(看起来)。感官系动词的用法归纳如

下：

1.结构：主语+感官动词+形容词(adj.)

2.含有表感觉和知觉的动词的句子，在变为

否定句或疑问句时须借助助动词

do/does/dido如：

—Doeshelookhappy?他看起来开心吗？

一No,hedoesn't不,他不开心。

Itdoesn'tsmellfresh.这闻起来不新鲜。

语法专练

一、句型转换，每空一词。

1.Theytasteverydelicious.(改为否定句)

Theyvery

delicious.

2.Theshoesfeeltight?(改为一般疑问句)

theshoes__________

tight?

3.Thecaketastesnice.(就画线部分提问)

__________thefood

taste?

二、单项填空。

()1.FishisOKnow,andit

sodelicious.Wouldyoulikesome?

A.smellsB.feelsC.makesD.keeps

()2.ThisEnglishsongvery

nice.

A.feelsB.tastesC.soundsD.looks

()3.Thisbedsoftand

comfortable.

A.soundsB.tastesC.feelsD.smells

()4.一Thiskindoffruitlooksugly

butverygood.MayIhave

anotherone?

一Sure,hereyouare.

A.feelsB.tastesC.looksD.sounds

()5.Yournewhouselooks!

A.wellB.comfortablyC.nice

0.beautifully

写作训练

【美文鉴赏学习】

学会写一篇关于人物描述的文章。

Hi,mynameisKate.I'mveryhappy

todaybecauseImakeanewfriendat

school.Sheisalsomynewdeskmate.Her

nameisMolly.Wehavethesame

hobby,swimming.Doyouwanttoknow

whatshelookslike?Look!Thereisa

photoofher.Shehasaroundface.Her

noseandmoutharebig.Andshehaslong

curlyhair.Thecolorofitisgolden.

Itlooksverybeautiful.Inthephoto,youcan

seeshewearsawhiteskirt.Whiteisher

favoritecolor.Shealsowearsahat.Sheis

spendinghersummerholidaysonthe

beach.

MollycanrememberthenewEnglish

wordsquickly.Butitoftentakesmealong

time.Shelivesinatallbuildinginour

citydfsalittlefarfromourschool.Shegoes

toschoolbybuseveryday.

写作训练

【写作步步高】

Amy是一名来自美国的交换生，这学期她在

你们班学习，因为你们有相同的兴趣爱好,

所以很快成为好朋友。请你根据以下内容要

点，以"MygoodfriendAmy”为题，写一篇

文章，介绍一下她的有关情况。内容包括:

1.Amy的个人情况（国籍;年龄和你同龄；中

等身高；有点瘦；金黄的卷发；戴眼镜）。

2.Amy的性格特征（聪明、友好）。

3.介绍你们相同的兴趣爱好（两点）。

写作要求：1.不能抄袭原文；不得在作文中

出现学校的真实名称和学生的真实姓名；

2.语句连贯，词数70左右。

【思路点拨】

第一步：首先，开门见山简单交代人物身份。

参考句型：

1.I'mhappythistermbecauseI...

2.Shecom