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文档简介

在宋代的科举考试中，有位考生两次都没中，于是他悲观丧气的说：“忍把浮名，换了浅斟低唱。”可巧的是，他第三次考中了，皇上便说他：“且去浅斟低唱，何要浮名？”就真的把他的名字给消除了。后来这位词人流落民间，戏称自己是“奉旨填词”。课前小故事八声甘州

柳永（987-1053），原名三变，字耆卿，世称柳七或柳屯田，北宋著名词人。

柳永是我国文学史上第一个专力写词的作家，也是婉约派词人的代表。他创作了慢词，词多写都市繁华景象下层市民的生活，写羁旅行役的离愁别恨。柳词以铺叙见长，雅俗共赏。有《乐章集》。

《八声甘州》又名《甘州》唐坊大曲名,后用为词调。全词共有八小段音乐组成，所以叫八声，属慢词。

对潇潇，暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄惨，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。

不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留。想佳人、妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我，倚阑干处，正恁凝愁。八声甘州柳永诵读指导韵译

面对着潇潇暮雨从天空洒落在江上，经过一番雨洗的秋景分外寒凉清冷。凄凉的霜风逐渐地迫近，关隘、山河冷清萧条，落日的余光照耀在楼上。到处红花凋零翠叶枯落，美好的景物渐渐地衰残。只有长江水，不声不响地向东流淌。不忍心登上高山下看远方，眺望渺茫遥远的故乡，渴求回家的心思难以收拢。叹息这些年来的行踪，为什么苦苦地长期停留在异乡？想起美女，正在华丽的楼上抬头凝望，多少次错把远处驶来的船当作心上人回家的船。怎么知道我，倚着栏杆的时候，正这样的愁思深重。对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。1、这句交代了哪些内容？2、描写了哪些意象？3、这些意象给我们怎样的感受？品读全词渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。1、这一句用了哪些意象？2、这些意象有什么特点？品读全词苏轼认为柳词这句“此语于诗句不减唐人高处”，你认为它好在哪里？品读全词是处红衰翠减，苒苒物华休。思考：红和翠各指什么？品读全词惟有长江水，无语东流。思考：词人此处用什么词形容长江？突出了怎样的情感？无语东流加深了凄凉感品读全词不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。思考：这句用了怎样的写法？表现了怎样的情感？直抒胸臆以“不忍”领起，直写思念之情品读全词叹年来踪迹，何事苦淹留?思考:这句表现了怎样的情感？品读全词想佳人、妆楼顒望，误几回、天际识归舟。1、这本是谁在思念谁？2、词却是从谁的角度来写？为什么？3、哪些词准确描述了佳人的情感变化？如何变化？品读全词想佳人妆楼望，误几回、天际识归舟

争知我，倚阑干处，正恁凝愁。思考：这句在全文中的作用？品读全词下阕描写了哪三幅画面？主要采用的表现手法是什么？归思误几回、天际识归舟

争知我现实想象现实（游子登楼眺望，忧思百端）（设想对方盼望自己之景）（自己对佳人的思念）品读全词善于用“领字”生发句意：

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