山东省滨州市2024-2025学年八年级上学期期中考试语文试题（含答案）

二〇二四年滨州市义务教育学业质量监测八年级语文试题温馨提示：1.本试卷共8页，满分150分，考试时间120分钟。2.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、监测编号、座号填写在答题卡上。3.回答选择题时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，务必用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上，不准使用涂改液、胶带纸、修正带。写在本试卷上无效。4.考试结束后，将试题、答题卡一并交回。一、积累运用（共36分）1.阅读下面的文字，完成（1）～（2）题。（共4分）逐梦苍穹，是中国航天人亘古不变的追求。回望飞天路，中国航天人矢志不渝、锲而不舍，取得了举世瞩目的成就；阔新征程，中国航天人自立更生、自主创新，一步一个脚印，结出累累硕果，被世人mínɡ记。在永无止境的探索中，中国载人航天事业将不断创造新辉煌，中国人飞向浩hàn太空的脚步一定会迈得更高更远更稳。（1）给加点字注音（2分）锲而不舍（▲）亘古（▲）（2）根据拼音写汉字（2分）浩hàn（▲）míng（▲）记2.给下列句子排序，最恰当的一项是（▲）（3分）①公共文化空间就是伴随着这样的思索而生的，它是城市的“会客厅”，为城市营造了文化艺术、休闲娱乐、生活消费新场景。②还是到街角的城市书屋读一本书、品一杯清茗、度过一个充满诗意的午后?③抑或与友人相约在美术馆，看一场沉浸式艺术展览?④是去历史文化街区来一次城市漫步，感受城市的前世今生?⑤在城市中，闲暇的一天，你会如何度过?A.①⑤④③② B.①⑤④②⑥ C.⑤④②③① D.⑤①④②③3.对下面文段的分析不正确的一项是（▲）（3分）历时半年的2024年“大地流彩·和美乡村”健康跑（村跑）在福建省泉州市晋江市落下帷幕。①所谓“村跑”，就是一项以农民为主要参与者的路跑赛事，它最大的特点是将赛道设计与村中生态景色融合在一起。②“村跑”灵武站的赛事是在丰收在望、沃野飘香、风景如画的梧桐树乡进行的。③奶牛、宁夏滩羊、灵武长枣等特色产业的卡通图案，让柏油路“穿”上了靓丽的“服装”。④邯郸站比赛期间，主办方还集中展示了近300种左右的特色农产品，选手们在比赛之余还可以选购农特产品，品尝农家美食。A.句①中“赛道设计”和“生态景色”都属于偏正短语。B.句②中“风景如画”可以换成“栩栩如生”。C.句③中“穿”“服装”等词语，把柏油路拟人化，写出了梧桐树乡产业的丰富。D.句④中“近”和“左右”不能并用。4.下列有关作家作品、文化常识表述不正确的一项是（▲）（3分）A.《骆驼祥子》是老舍的代表作，小说描写了普通人力车夫的一生，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。B.《孙权劝学》选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史著作，记载了从战国到五代共1362年间的史事。C.新闻特写兼有新闻和文学的特点。新闻特写和消息的差异在于消息往往要报道新闻事件的全过程，新闻特写则主要描绘新闻事件中的片段。D.传记是记叙人物生平事迹的作品，要求真实可信，传记中涉及的时间、地点、人物等必须是准确的，不允许作者发挥想象，填补事实的空隙。5.下面文字横线处所填词语最恰当的是（▲）（3分）汉字是中华文明的重要▲，也是传承中华文明的重要▲。加强规范汉字书写教育，可以帮助学生更好地了解和认识中华优秀语言文化，培养爱国情怀，▲民族自豪感，▲文化自信。A.标志载体增强坚定 B.载体标志坚定增强C.标志载体坚定增强 D.载体标志增强坚定6.完成下面古诗文名句积累卡片。（共10分）经典诗文日积月累山水美景山川之美，古来共谈。李白在《渡荆门送别》一诗中，想象瑰丽，吟诵出“月下飞天镜，（1）▲”的浪漫诗句；王安石在《登飞来峰》一诗中，登高望远，写下了“（2）▲，自缘身在最高层”的豪壮之言；崔颢的《黄鹤楼》中“晴川历历汉阳树，（3）▲”则直接勾勒出黄鹤楼外江上明朗的景象；杜甫仰望泰山，借《望岳》抒发自己“（4）▲，一览众山小”的凌云壮志；王维的《使至塞上》一诗中“（5）▲，▲”以大漠长河为意象，写尽了边塞的无限风光。修德明志诗传情，诗言志。刘桢的《赠从弟（其二）》中“（6）▲?松柏有本性”借松柏之刚劲，明志向之坚贞；纷繁世俗中，吴均在《与朱元思书》中借“经纶世务者，（7）▲”一语警醒后人不忘淡泊名利之心，宁静方能致远；刘禹锡身居随室，惟求德高，在《陃室铭》中留下了“（8）▲，▲”的超然之言。7.名著阅读（共4分）请根据你对《红星照耀中国》的阅读积累，在下面空缺处补写相关内容。（1）他先在南开中学，后在南开大学学会了英语，第一次跟斯诺见面就用英语打招呼。他受到“开明”的教育，理智冷静，善于分析。蒋介石曾任命他为黄埔军校政治部主任。他是▲（填写人名）。（1分）（2）彭德怀具有乐观豁达、勇敢无畏的精神品质，是个大公无私的人，他唯一的个人衣服，就是那件▲，他穿上那件“特殊的衣服”，一脸得意像个孩子。（1分）（3）在作者笔下，贺龙是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他年过半百，从不计较个人财物——除了马匹，因为他非常喜欢马。关于贺龙“喜欢马”的故事是：▲。（2分）8.阅读下面一段文字，按照要求完成任务。（共6分）为庆祝中华人民共和国成立75周年，滨州市城管局以“花漾滨州”为主题，在主城区公园、广场、景区及主要道路等公共场所摆花布景，设置主题花坛、花带、植物雕塑等，打造了花团锦簇、色彩缤纷的城市景观，为市民营造了浓厚的节日氛围。花影重重，花香阵阵，市民身处其间，宛若在画中游。（1）【花漾滨州我解说】请你为前来赏花的外地游客解说一下“花漾滨州”的含义。（不少于30字）（2分）▲（2）【魅力滨州我推荐】为提升滨州旅游品牌形象，现征集宣传标语。请参考示例，写一条具有吸引力、号召力的标语，推介大美滨州。（要求：至少运用一种修辞手法）（2分）示例：鲜花笑脸迎国庆，滨州美景宴宾朋。▲（3）【文明滨州我参与】你利用周末时间在公园做文明引导志愿者，当看到有位阿姨欲进入公园花坛内拍照打卡时，应怎样劝说她?（2分）▲二、阅读理解（共54分）（一）阅读下面诗歌，完成9～10题。（共8分）山亭夏日高册绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。9.这是一首写景诗，通过绿树浓阴、▲、池塘水波、▲等事物来表现山亭夏日的景色。这些景物构成了一幅色彩鲜丽、情调清和的图面，表现了诗人▲的生活状态。（4分）10.“楼台倒影入池塘”中“入”字妙在何处?（4分）▲（二）阅读下面文言文，完成11～14题。（共14分）【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（周敦颐《爱莲说》）【乙】臣闻朋党之说，自古有之，惟幸人君辨其君子小人而已。……故臣谓小人无朋，其暂为朋者，伪也。君子则不然。所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。以之修身，则同道而相益；以之事国，则同心而共济；始终如一，此君子之朋也。故为人君者，但当退小人之伪朋，用君子之真朋，则天下治矣。（节选自欧阳修《朋党论》）《朋党论》是欧阳修在庆历四年（1044年）向宋仁宗上书的一篇奏章，目的是驳斥保守派的攻击，辨朋党之诬。【注释】①人君：指君主，②以：用，凭借。③退：排除，排斥。11.下列句中加点词语解释不正确的一项是（▲）（3分）A.水陆草木之花，可爱者甚蕃（多） B.香远益清，亭亭净植（竖立）C.惟幸人君辨其君子小人而已（有幸） D.所惜者名节（气节）12.下列句中“之”字的意义和用法与其他各句不同的一项是（▲）（3分）A.以之修身 B.此君子之朋也C.水陆草木之花 D.花之隐逸者也13.把文中画线句子翻译成现代汉语。（4分）（1）莲之爱，同予者何人?译文：▲（2）以之事国，则同心而共济。译文：▲14.请结合具体语句，分别概括【甲】【乙】两文中“君子”具备哪些品质。（4分）▲（三）阅读以下三则材料，完成15～17题。（共13分）【材料一】2024年4月23日上午，在第三届全民阅读大会上，中国新闻出版研究院发布了第二十一次全国国民阅读调查结果。【材料二】数字时代阅读资源的丰富普惠以及阅读手段的高效便捷迎合了人们的阅读喜好和生活习惯，但是当人们习惯于浅层阅读或者只作浅层阅读时，思考能力也在下降。阅读习惯的悄然改变，对公众的深度阅读能力发起严峻的挑战。就数字化阅读方式而言，以视频讲书为例，相较于传统的图文形式，直观且互动性强，直白易懂的表达方式大大提高了我们获取知识的效率。但是，强势直接的观点输出也让我们因“便提”远离了图书，“喂养式”的知识灌溉让我们逐渐失去了独立思考的能力，惰性思维也让我们不再进行深层次的思考和想象。读书是用思考来启发思考，只有深度阅读才是“真”阅读。深度阅读是一种注重理解、思考和应用的方式，要求在读者理解文本内容的基础上，触及到事物的本质，引发思考，是一个不断实现自我建构的过程。深度阅读作为一种有耐心、有思考的阅读方式，培养着我们思考、想象以及抽象推理的能力。（节选自《中国青年报》【材料三】“‘一屏万卷’的数字阅读时代，改变的仅仅是传统的阅读方式和阅读习惯，却没有改变阅读的内涵与实质。”在全国政协常委、南京财经大学校长程永波看来，数字化时代同样可以实现高质量阅读，关键还是看选择什么样的阅读内容，是否结合自身实际采取了最合适的阅读方式，并制定适合自己的阅读计划。“新技术可以节名省人们的时间，也并非完全无法促进人们深度阅读，构建自己的知识体系，重要的是如何在海量信息资源中吸纳真正的养分，如何拉近信息获得与知识习得之间的距离，如何主动鉴别网络上的虚假信息，从而在阅读中突出作为读者的主体地位，真正感受文化滋养，实现阅读对自身的意义。”程永波说道。（节选自《人民政协报》）15.请参考【材料一】，将阅读调查的结论补充完整。2023年我国国民各媒介综合阅读率稳步上升，▲成为主要增长点。（3分）16.请参考【材料二】【材料三】说说数字化阅读的优缺点分别有哪些。（4分）▲▲17.我们应如何实现高质量阅读?请结合上述材料和生活实际提出建议（至少三条）。（6分）▲▲（四）阅读下面文章，完成18～22题。（共19分）拍好这一张王子潇①手机发来一条系统提示——存储空间已满。打开后台一看，原来是照片太多，占了大量空间。这手机伴我多年，虽旧态已显，却用得顺手，还不打算让它“退役”。那就精减些照片吧，借机梳理一下几年里的光影留念，也是个不错的回味历程。②从头开始浏览，恍惚间自己也穿越了时间。不同的地点、人群、场景，将过往的岁月点滴串起，以至于一些已渐淡忘的经历，被一张张照片再次勾勒廓清——这张拍在广州，恰是两年前的此时，一起拍照的朋友，此后许久未见，得找机会聚聚了；这张拍于贵州一个贫困村，当时去采访脱贫工作，照片里的村党支部书记，正给我介绍当地的扶贫产业，满脸幸福喜悦，不知那里的百姓，如今日子怎么样；这张拍在黄河边，是我第一次见到黄河，那急湍涌荡、奔腾不息的壮阔气势，令我至今难忘……③只是，这样的梳理虽然有趣，却也耗时累人。几年时间，照片数千，精选一遍，颇费工夫。照片间权衡割舍倒在其次，更多的是对不甚满意照片的批量删除——一景连拍，内容同质，前后拍下数张，最终留下的，只有其中一两张；到一新地，随手拍下多张，但回头一瞧，既无特色，也缺美感，索性一齐砍掉。几千张照片，得以留下的只有很小部分，大量的“克隆照”“随手拍”，占据了最大的内存空间，也耗费了我太多的清理时间。④这让我不禁想起父亲。父亲年轻的时候是个摄影迷，在我儿时的记忆中，家中那台黑黢黢的老相机，是他爱不释手的掌中宝。那相机又大又沉，需要手动调焦，远不如现在数码相机这样智能便捷；拍照要用胶卷，一卷只有三十六张，且价格不低，和现在动辄可免费存储海量照片的智能相机比起，简直天壤之别。可是，翻开家中以前的老相册，发现当年拍的照片，几乎张张不差，无论人像还是景物，都是拿得出手的水准，反倒是如今有了功能更强大的智能相机，自己拍出的“良品率”却远不如父亲。⑤要说拍摄水平，父亲当时也是“业余选手”，未见比我高出许多。细细想来，我和父亲的差距，不在别处，就在拍好眼前这一张的用心上。⑥像素越来越高，存储空间越来越大，智能调光甚至一键美颜……软硬件的提升为拍照带来极大便利，使如今的拍照近乎成为零门槛的事，却也在无形中，让一些人失去了努力打磨好眼前这一张的耐心与专注——反正有的是内存，多拍几张，可以回头再挑；反正有修图软件，拍得不好，之后还能再调。补救的方法多了，拍照的成本降了，选择的余地大了，自然也就不必执着于每一张的精益求精。久而久之，带来我这般费力筛选的苦恼不说，也让自己的拍摄技术至今难以精进。毕竟千篇一律的重复代替不了“用心一也”的专注，没有一张张充分的认真投入，也就难以知晓自己还有哪些不足。⑦更重要的，是匆忙海量的拍摄，也让我们流失很多静心感受生活的机会。很多人如今出游，到一心仪之地，第一件事便是忙不迭地掏出相机，“咔嚓咔嚓”连拍，唯恐遗漏掉什么，恨不得用镜头将景点整个打包带走。然而过段时间回看，当初相片拍的是什么，很多已想不起来，甚至拍的是哪里都已忘却。倘若真想和别人分享，除了这些纷繁斑斓的照片，景色背后的故事与感受，却半点吐露不出来，仿佛从没去过一般。人们习惯了用镜头代替眼睛，用奔波代替感受，只顾埋头拍照，却没能真正停下脚步，用心体会这份景致带来的喜悦和感动。匆忙海量的连拍，只会让我们错过那些真切而丰富的体验，犹如行车上的匆匆一瞥，失却与美景深情对视的机会，丢了西瓜捡芝麻，实在得不偿失。所以，放慢脚步，静下心来，用心品读你的所见所感，努力拍好你想留住的每一张，求质不求量，不只为那些美丽的遇见留下时光的背影，更是锤炼我们感受生活、品味生活的能力。⑧拍好这一张需要专注，而努力拍好每一张，更需要持之以恒的专注。拍照如此，万事皆然。写作目标列了一堆，哪个都想开头尝试，却常常半途而废，未有一篇佳作；网购图书、电子阅览，让阅读更加便捷，囤书无数，读完的却寥寥无几；工作内容众多，这项做一点，那项推一步，哪一项都未全心投入，到头来没有一项出色完成。做事成效低，结果不满意，往往就差在那份持之以恒的专注上。记得奥运冠军许海峰回忆当年的射击训练条件时曾说，“装备很落后，没有现在这样的专业皮服。训练子弹数也非常有限，所以每次扣动扳机都要百分之百的专注。”高凤林，三十余年坚守同一车间、坚持一个工种、锤炼一项“绝技”——为火箭焊接发动机。面对比纸还薄的管壁，做到精准焊接、绝不失手，背后是几十年来的点滴磨炼、持之以恒的不懈探索。水滴石穿，不贪多，不分神，才能行有所成，功有所得。⑨正这样想着，又一条系统提示发来，原来是删除箱清空，冗余照片已清理完毕。相册精炼许多，我的心也清爽起来。不妨以这次清空为起点，在未来的日子里，沉下心思，更多体会生活的点滴美好，以镜头和笔触，一张张发现，一篇篇记录；将专注和坚持，投入到每一件热爱的事上，一件件做，心无旁骛，全力以赴。（选自《人民日报》，有删改）18.阅读散文要关注内容和结构，文中为何要写父亲年轻时是个“摄影迷”?（4分）▲19.阅读散文要从字里行间体会情感，请按照提示赏析文中画横线的句子。（4分）（1）这手机伴我多年，虽旧态已显，却用得顺手，还不打算让它“退役”。（从修辞角度赏析）▲▲（2）水滴石穿，不贪多，不分神，才能行有所成，功有所得。（从句式特点角度赏析）▲▲20.散文朗读时，不同的重音处理可以让文章的情感理解更具有个性化，有同学在以下几处做了重音标记，你认为哪一处更好?为什么?（3分）装备很落后，没有现在这样的专业皮服。训练子弹数也非常有限，所以每次扣动扳机都要百分之百的专注。A.很落后 B.非常有限 C.百分之百▲▲21.阅读散文要理解作者的写作意图，揣摩标题就是重要途径之一，本文的标题是“拍好这一张”，你认为好在哪里?（4分）▲▲22.假如从以下几个角度来阐释文章的主旨，你会怎样选择?请结合文章内容，说说你选择的理由。（4分）A.静心，放慢脚步 B.专注，心无旁骛 C.坚持，全力以赴三、写作表达（共60分）23.阅读下面材料，根据要求写作。每个人心中都有一首歌，这首歌可以唱给亲爱的祖国，因为它代表着我们都是中国人的心声；这首歌可以唱给尊敬的师长，因为它代表着我们都有一颗感恩的心；这首歌可以唱给使我们成长的挫折，因为它代表着经历了风雨才会遇见彩虹……请以“心中有歌，为你唱响”为题，写一篇文章。要求：①自选角度，自定立意，自选文体（诗歌除外）；②要有真情实感，不要套作，不得抄袭；③不得泄露真实的人名、校名等信息；④不少于600字。二〇二四年滨州市义务教育学业质量监测八年级语文试题参考答案一、积累运用（共36分）1.阅读下面的文字，完成（1）～（2）题。（共4分）（1）qièɡèn（2）瀚铭2.C3.B4.D5.A6.（1）云生结海楼（2）不畏浮云遮望眼（3）芳草萋萋鹦鹉洲（4）会当凌绝顶（5）大漠孤烟直，长河落日圆（6）岂不罹凝寒（7）窥谷忘反（8）斯是陋室，惟吾德馨完成下面古诗文名句积累卡片。（共10分）7.（1）周恩来（2）补丁摞补丁的棉袄（3）有一次，他为了抢救陷入泥潭中的战马，不惜冒着生命危险亲自跳入泥潭为马解围。8.（1）“花漾滨州”指的是滨州市为了庆祝中华人民共和国成立75周年，在城市各个公共场所布置了大量花卉，打造了充满花香和色彩的美丽景观。这些花卉装饰不仅美化了城市环境，也为市民和游客营造了浓厚的节日氛围，让人们在花影中感受到生活的美好和节日的喜悦。（2）标语：滨州如画美不胜收，邀您共赏人间仙境。（3）示例：阿姨，您好！我们不建议进入花坛内拍照。这样不仅会损坏植物，还可能影响其他游客的观赏体验。希望您能够理解，并在花坛外找到合适的位置拍照留念。感谢您的配合和支持！二、阅读理解（共54分）（一）阅读下面诗歌，完成9～10题。（共8分）9.楼台倒影满架蔷薇。10.夏日午时，晴空骄阳，耀眼明亮，池水清澈见底，映在塘中的楼台倒影，当属十分清晰。这个入字化静为动，正好写出了此时楼台倒映池中的真实情景。(意对即可)（二）阅读下面文言文，完成11～14题。（共14分）11.C解析：A项“可爱者甚蕃”中的“蕃”解释为“多”，正确；B项“亭亭净植”中的“植”解释为“竖立”，正确，这里指笔直地洁净地竖立在水中；C项“惟幸人君辨其君子小人而已”中的“幸”应解释为“希望”，而非“有幸”，整句意为只希望君主能辨明他们是君子还是小人罢了，故C项解释不正确；D项“所惜者名节”中的“名节”解释为“气节”，正确。12.A解析：A项“以之修身”中的“之”是代词，代指前文提到的“道义、忠信、名节”，作为“修身”的工具或凭借；B项C项D项中的都是助词。13.（1）对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？（2）用它们来奉事国家，就能够同心协力，共同把国家的事情办好（或：就能够心往一处想，劲往一处使，共同把国家的事情办好）。14.【甲】文中的“君子”具备的品质有：洁身自好、质朴自然、内心通达、行为正直）、不攀附权贵、美名远扬、庄重、高雅。【乙】文中的“君子”则具备：坚守道义，践行忠信，珍惜名节（或：有共同的道义、忠信和名节）的品质。（三）阅读以下三则材料，完成15～17题。（共13分）15.数字化阅读16.数字化阅读的优点在于其资源丰富普惠、手段高效便捷，且直观互动性强，能够大大提高获取知识的效率。然而，它也存在缺点，即可能导致人们习惯于浅层阅读，思考能力下降，逐渐失去独立思考的能力，产生惰性思维。17.三条建议：首先，选择合适的阅读内容。其次，制定适合自己的阅读计划。最后，培养深度阅读的习惯。（此外，我们还可以结合生活实际，利用数字化阅读的优势，如使用电子书、在线阅读平台等工具，来辅助我们的阅读和学习。同时，也要注意保持纸质阅读的习惯，因为纸质书籍在阅读体验、知识沉淀等方面仍然具有独特的优势。）（四）阅读下面文章，完成18～22题。（共19分）18.文中写父亲年轻时是个“摄影迷”，主要是为了与作者现在的拍照习惯进行对比。通过对比，突出父亲拍照时的专注和用心，以及照片的高品质，进而反衬出作者现在拍照时缺乏耐心和专注，导致照片质量不高。这样写有助于读者更好地理解文章主旨，即强调专注和用心在拍照中的重要性。19.（1）这句话运用了拟人的修辞手法，将旧手机赋予了人的特性，形象地表达了作者对旧手机的喜爱和不舍之情。通过“用得顺手”和“不打算让它‘退役’”等表述，进一步突出了作者对旧手机的依赖和留恋。（2）这句话采用了短句的形式，简洁明了地表达了专注和坚持的重要性。通过“水滴石穿”的比喻，强调了持之以恒的力量；而“不贪多，不分神”则是对专注的具体要求；最后“才能行有所成，功有所得”则是对坚持和专注所带来的成果的肯定。这种句式特点使得句子更加有力，易于引起读者的共鸣。20.示例：我认为C处“百分之百”做重音标记更好。因为这句话主要强调的是射击训练时需要的高度专注，而“百分之百”正是对这种专注程度的精确描述。将“百分之百”作为重音，可以更加突出这种专注的重要性，让读者更加深刻地理解到，只有百分之百的专注，才能在装备落后、子弹有限的情况下取得好成绩。相比之下，A处的“很落后”和B处的“非常有限”虽然也描述了