第六单元《动物的运动和行为》复习苏教版课件

动物的运动和行为第六单元《动物的运动和行为》复习苏教版动物运动方式的多样性第六单元《动物的运动和行为》复习苏教版运动器官——鳍第六单元《动物的运动和行为》复习苏教版运动器官——翅和足第六单元《动物的运动和行为》复习苏教版运动器官———足第六单元《动物的运动和行为》复习苏教版运动器官———四肢第六单元《动物的运动和行为》复习苏教版运动器官———翼第六单元《动物的运动和行为》复习苏教版单细胞生物的运动结构变形虫依靠伪足运动草履虫依靠纤毛的摆动旋转前进第六单元《动物的运动和行为》复习苏教版脊椎动物的运动系统杠杆作用枢纽作用动力作用第六单元《动物的运动和行为》复习苏教版动物运动的能量来源消化吸收呼吸作用释放能量间接来源直接来源第六单元《动物的运动和行为》复习苏教版《动物的行为》觅食行为防御行为生殖行为迁徙行为、洄游行为等(节律行为)社会行为先天性行为和后天性行为动物行为的生理基础第六单元《动物的运动和行为》复习苏教版考点整合第六单元《动物的运动和行为》复习苏教版运动能够主动、有目的、迅速地改变其空间位置第六单元《动物的运动和行为》复习苏教版运动结构运动结构骨骨连结骨骼肌支架枢纽收缩舒张能量食物呼吸作用第六单元《动物的运动和行为》复习苏教版第六单元《动物的运动和行为》复习苏教版迁徙行为洄游行为社会行为第六单元《动物的运动和行为》复习苏教版遗传物质积累生活经验1、先天性行为：动物生来就有的、由

所决定的行为。2、学习行为：不是生来就有的，而是在生活过程中，通过

和

逐渐建立起来的行为。学习第六单元《动物的运动和行为》复习苏教版先天性行为学习行为形成时间获得方式行为特点生来就有的本能出生后逐渐形成由身体里遗传物质所决定的在生活过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的比一比是一种固定的行为，不随外界环境条件的改变而改变随外界环境条件的改变而改变第六单元《动物的运动和行为》复习苏教版归类示例第六单元《动物的运动和行为》复习苏教版第六单元《动物的运动和行为》复习苏教版第六单元《动物的运动和行为》复习苏教版第六单元《动物的运动和行为》复习苏教版第六单元《动物的运动和行为》复习苏教版第六单元《动物的运动和行为》复习苏教版第六单元《动物的运动和行为》复习苏教版第六单元《动物的运动和行为》复习苏教版练习巩固下列关于脊椎动物的运动系统的叙述中，错误的是（）A、脊椎动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成B、骨骼肌是运动系统的主要组成部分C、脊椎动物依靠一块骨骼肌就能完成一个动作D、人和脊椎动物的运动都是在神经系统的调节下完成C第六单元《动物的运动和行为》复习苏教版练习巩固鸟类飞行所需的能量直接来自于（）A、食物

B、ATPC、糖类

D、肌肉人和动物体内ATP的产生是通过（）A、呼吸作用B、光合作用C、消化吸收D、蒸腾作用下列不属于动物的生殖行为的是（）A、雌雄蛙抱对

B、孔雀开屏C、筑巢

D、雄鸡报晓大雁南飞属于动物的（）A、觅食行为

B、防御行为C、迁徙行为

D、生殖行为BCDC第六单元《动物的运动和行为》复习苏教版练习巩固下列动物中，学习能力最强的是（）A、蚯蚓

B、大山雀

C、黑猩猩

D、牛人的双臂自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（）A、收缩，舒张B、舒张，收缩C、收缩，收缩

D、舒张，舒张白蚁群体中担任建筑蚁巢、喂养幼蚁职责的是（）A、兵蚁

B、工蚁

C、雄蚁

D、蚁后CDB第六单元《动物的运动和行为》复习苏教版练习巩固在繁殖季节，雄性三刺鱼的眼一旦受到红色刺激，通过（）作出攻击的决定A、神经系统

B、内分泌系统C、运动系统

D、激素蜻蜓的运动器官是（）A、翅

B、足

C、翅和足

D、羽毛生活在海洋中的海龟以游泳为主要运动方式，其运动的器官是（）A、鳍

B、尾

C、四肢

D、头ACC第六单元《动物的运动和行为》复习苏教版练习巩固有一种萤火虫很奇怪，它的雌虫能准确地模仿另一种萤火虫的信号吸引那种萤火虫的雄性个体前来，那么雌性萤火虫的这种行为的意义可能是（）A、吸引同种异性前来交配B、吸引不同种异性前来交配C、诱骗不同种异性以取食D、对不同种异性表示友好骨在运动中所起的作用是（）A、动力作用

B、枢纽作用C、杠杆作用

D、支配作用CC第六单元《动物的运动和行为》复习苏教版练习巩固脊椎动物的运动系统由_____、_____和______

组成，其中在运动中起动力作用的是

_____。动物的行为主要受_____和

____的调控作用。鸟类的生殖行为与

____系统分泌的

__有关。森林中的黑熊喜欢偷食蜂蜜，也往往遭到蜜蜂的群体攻击，黑熊的这种行为属于___

行为，蜜蜂群体内各成员间有明确的分工，这属于

____行为。

骨骨连接骨骼肌骨骼肌神经系统内分泌系统内分泌激素社会觅食第六单元《动物的运动和行为》复习苏教版练习巩固竹节虫静止不动时，其形态像竹节，使捕食者不易发现，这种行为属于

___行为。从行为获得的途经来看，这是一种

______行为。

哺乳期失去幼仔的母狼叼走婴儿后，不仅没有吃他，还哺育婴儿，这就是狼孩，母狼的这种行为属于____行为。从行为获得的途经来看，这是一种

______行为