2024-2025学年新教材高中地理第二单元生态环境与国家安全第二节自然保护区与生态安全课后习题含解析鲁教版选择性必修3_第1页
2024-2025学年新教材高中地理第二单元生态环境与国家安全第二节自然保护区与生态安全课后习题含解析鲁教版选择性必修3_第2页
2024-2025学年新教材高中地理第二单元生态环境与国家安全第二节自然保护区与生态安全课后习题含解析鲁教版选择性必修3_第3页
2024-2025学年新教材高中地理第二单元生态环境与国家安全第二节自然保护区与生态安全课后习题含解析鲁教版选择性必修3_第4页
2024-2025学年新教材高中地理第二单元生态环境与国家安全第二节自然保护区与生态安全课后习题含解析鲁教版选择性必修3_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE8-其次节自然爱护区与生态平安课后篇巩固提升基础巩固九段沙湿地是长江口地区唯一基本保持原生状态的河口湿地,是我国自然生态爱护网络的重要组成部分。读九段沙湿地自然爱护区的位置示意图,完成1~2题。1.形成长江口众多沙岛的地质作用是()A.流水积累作用B.海浪侵蚀作用C.地壳下降运动D.海平面上升运动2.九段沙湿地自然爱护区的主要功能是()A.为人类供应野生动植物资源B.净化长江口水质C.提高“黄金水道”的航运价值D.调整长江径流量解析第1题,长江入海口处地势低平,河水的流速较慢,泥沙易在河口处积累形成沙岛。第2题,九段沙湿地自然爱护区位于长江口地区,长江河口及以上河段沿岸工业、农业发达,城市众多,生产和生活废水排放量大,九段沙湿地自然爱护区的主要功能是净化水质。答案1.A2.B下图为我国西部地区主要生态功能爱护区分布示意图。读图,完成3~4题。3.图中①—⑤分别是()A.草原荒漠化防治区、水土保持区、江河水源涵养区、石漠化防治区、森林生态功能区B.水土保持区、草原荒漠化防治区、江河水源涵养区、森林生态功能区、石漠化防治区C.江河水源涵养区、水土保持区、草原荒漠化防治区、森林生态功能区、石漠化防治区D.石漠化防治区、水土保持区、草原荒漠化防治区、江河水源涵养区、森林生态功能区4.有关图中④生态功能爱护区内生态环境问题的自然缘由,叙述错误的是()A.碳酸盐岩易淋溶,成土缓慢B.山高坡陡,地表坎坷C.年降水量丰富,暴雨频繁D.多冻雨灾难天气,侵蚀地表解析第3题,结合图中①—⑤的位置推断图中①—⑤分别位于荒漠化区、黄土高原水土流失区、河源区、云贵高原、森林地带,故其对应的生态功能爱护区依次是草原荒漠化防治区、水土保持区、江河水源涵养区、石漠化防治区、森林生态功能区。第4题,④位于云贵高原,石灰岩广布,岩石中的碳酸盐易淋溶,成土缓慢;喀斯特地貌发育,地表坎坷,山高坡陡;位于亚热带季风气候区,年降水量丰富,暴雨频繁;亚热带地区不行能多冻雨灾难天气。答案3.A4.D读图,完成5~6题。5.此前,P地区建立了自然爱护区,其主要爱护对象是()A.自然林 B.地质遗迹C.草场 D.湿地6.图中P处自然爱护区的沼泽具有的生态服务功能为()A.供应浇灌水源B.发展生态旅游C.调整气候、维护生物多样性D.供应多种水产品解析第5题,依据经纬度位置推断P地区是三江平原地区,三江平原地区由于过度开垦,导致湿地面积削减,生态环境恶化,因此我国在P地区建立自然爱护区,其主要爱护对象是湿地。第6题,三江平原的沼泽湿地具有调整气候、维护生物多样性的功能。答案5.D6.C玛曲是青藏高原上的湿地,被誉为“黄河蓄水池”。下图示意2000—2010年玛曲部分景观类型的转入率、转出率。读图,完成7~8题。7.净转出率最大的景观类型是()A.河流水面 B.沼泽草甸草地C.内陆滩涂 D.沙地以及裸岩8.有利于玛曲湿地可持续发展的措施是()A.针对湿地的脆弱生态,建立自然爱护区B.通过湿地的草种改良,大力发展畜牧业C.利用湿地的独特风貌,重点发展旅游业D.利用湿地的自然水域,突动身展养殖业解析第7题,依据示意图推断沼泽草甸草地转出率接近23%,转入率接近0,是净转出率最大的景观类型。第8题,针对湿地的脆弱生态,建立自然爱护区,以削减人类的破坏,有利于玛曲湿地可持续发展。答案7.B8.A9.下图示意我国自然爱护区数量较多的省级行政区(阴影表示)。读图,完成下列各题。(1)简述我国自然爱护区数量较多的省级行政区的空间分布特点。(2)简述自然爱护区的作用。解析第(1)题,依据示意图总体描述分布不均衡,再描述主要集中分布在东北和中西部地区,东部沿海地区和新疆、青海、西藏等省级行政区较少。第(2)题,自然爱护区的作用是爱护自然本底、贮备物种、爱护生物多样性、供应生态服务等。答案(1)我国自然爱护区数量较多的省级行政区分布不均衡;主要分布在东北和中西部地区,东部沿海地区和新疆、青海、西藏等省级行政区较少。(2)爱护自然本底、贮备物种、供应生态服务、爱护生物多样性、筑牢生态平安屏障;确保生态系统平安稳定和改善生态环境质量等。素养提升崇明东滩湿地自然爱护区位于长江入海口处。20世纪90年头中期,互花米草被引种到崇明东滩,由于其具有强适应性和强扩散实力,现已大面积分布于崇明东滩湿地自然爱护区内。下图是崇明东滩三种主要植物种群的面积变动统计图。据此完成1~2题。1.据图可知,崇明东滩出现的主要生态问题是()A.海洋污染严峻B.生态平衡遭到严峻破坏C.陆地向海洋扩展D.海岸遭遇侵蚀2.互花米草具有适应性强和扩散实力强的特点,可能是因为它具有强大的()A.抗寒实力 B.抗旱实力C.抗盐实力 D.抗病虫害实力解析第1题,读图可知,引种互花米草后,互花米草种群面积不断增加,外来物种的入侵会挤占本地物种的生存空间,对本地生物群落的结构稳定性及遗传多样性造成不利影响,从而使得本地的生态平衡遭到破坏。第2题,崇明东滩湿地位于长江入海口处,常常遭遇海水侵蚀,互花米草能在此处快速扩散,可能是因为其具有强大的抗盐实力。答案1.B2.C目前,科研人员可基于实地考察,并利用遥感技术对生态环境质量进行全面的评价。下图为科研人员在评价我国某山地自然爱护区时所绘制的1995—2015年该地年平均气温柔年降水量的改变图,并分析1995—2007年与2008—2015年两个时间段,求取了年平均气温、年降水量的均值。据此完成3~4题。a.年平均气温b.年降水量3.依据图示信息可推断,1995—2015年该山地自然爱护区()A.土壤中含水量增加 B.森林火险等级增加C.地表径流逐年增加 D.基岩裸地不断增加4.对当地生态环境质量评价合理的是()A.植被覆盖指数下降B.水网密度指数下降C.土地退化指数下降D.环境负荷指数下降解析第3题,读图可知,在该时间段内,气温均值降低,蒸发量削减,而降水量均值增加,土壤中含水量增加。第4题,土壤的含水量增加,有利于减轻土地退化。答案3.A4.C我国的鄱阳湖区是亚洲最大的候鸟栖息地,每年10月,从西伯利亚、蒙古及我国东北等地区飞来成千上万只候鸟,翌年4月离去。江西省在鄱阳湖区候鸟最集中的吴城和南矶设立了国家级自然爱护区。候鸟越冬栖息地的必要条件包括:适当的水深;足够的食物,主要为鱼、昆虫和沉水植物等;平安的环境,即白天觅食、夜间栖息的地点。江西省政府提出建设鄱阳湖水利工程,调整鄱阳湖区水位。读鄱阳湖区简图,完成5~7题。5.鄱阳湖在冬季成为候鸟重要栖息地的缘由是()A.湖滩面积大,水浅B.湖底砂砾石广布,水质好C.湖区少有大雾,能见度好D.湖泊受人类活动影响小6.国家级自然爱护区设在鄱阳湖区的吴城和南矶的主要缘由是()A.人类活动少 B.多浅滩和沼泽C.气候暖和 D.冬季水位较低7.修建鄱阳湖水利工程对自然爱护区内候鸟的影响有()A.水域面积增大,增加栖息地B.生物量更丰富,食物更足够C.候鸟活动的栖息地发生改变D.候鸟在鄱阳湖活动时期延长解析第5题,材料“适当的水深”,说明该地在冬季会出露大片湖滩,水浅,鸟类活动空间大,成为冬季候鸟重要栖息地。第6题,吴城和南矶位于鄱阳湖区的边缘地区,冬季吴城和南矶旁边的湖水较浅,为浅滩和沼泽,是候鸟的主要栖息地,因此设立为国家级自然爱护区。第7题,修建鄱阳湖水利工程可在鄱阳湖枯水期提高水位,使水域面积增加,沉没地区面积增加,浅滩、沼泽面积缩小,相宜候鸟栖息的面积缩小;鄱阳湖的水位上升,水深增加,食物削减;水位上升,适合候鸟捕食的水域发生改变,候鸟活动的栖息地发生改变;候鸟活动时期受气候影响较大,受水利工程影响较小。答案5.A6.B7.C8.(拓展探究)阅读材料,完成下列各题。甘草是一种豆科多年生草本中草药,其用途广、销量大。鄂尔多斯高原遍地甘草,从20世纪70年头起,由于掠夺性采挖,野生甘草资源急剧削减。2000年,当地建立了鄂尔多斯甘草自然爱护区。下图为鄂尔多斯高原略图。(1)简析甲河段易发生凌汛的主要缘由。(2)依据甘草自然爱护区的自然环境特点,推想其生长习性。(3)分析建立甘草自然爱护区的生态功能。解析第(1)题,产生凌汛的两个基本条件:冬季气温低于0℃,河流冬季有结冰期;河流由较低纬度流向较高纬度。依据示意图甲河段特点说明即可。第(2)题,甘草自然爱护区位于鄂尔多斯高原,距海远,降水少,气候干旱,光照足够,夏季燥热、冬季寒冷,土壤贫瘠。据此推想甘草的生长习性为耐旱、喜光、耐热、耐寒、怕涝、耐贫瘠。第(3)题,依据材料信息“从20世纪70年头起,由于掠夺性采挖”可知,当地由于掠夺性采

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论