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文档简介
PAGE8-题点一客观选择题的比对角度一、阅读下面的文言文,完成1~3题。(9分)张宪,字允中,晋阳人,世以军功为牙校。宪始童丱,喜儒学,励志横经,不舍昼夜。太原地雄边服,人多尚武,耻于学业,惟宪与里人药纵之精力游学,弱冠尽通诸经,尤精《左传》。尝袖行所业,谒判官李袭吉,一见欣叹。既辞,谓宪曰:“子勉之,将来必成佳器。”石州刺史杨守业喜聚书,以家书示之,闻见日博。庄宗为行军司马,广延髦俊,素知宪名,令朱守殷赍书币延之。岁余释褐交城令,秩满,庄宗嗣世,补太原府司录参军。十二年,庄宗平河朔,念藩邸之旧,征赴行台。十三年,授监察,赐绯,署魏博推官,自是恒簪笔扈从。从讨张文礼,镇州平,授魏、博、镇、冀十郡视察判官,改考功郎中,兼御史中丞,权镇州留事。庄宗即位,宪学识优深,尤精吏道,剖析听断,人不敢欺。初,庄宗行即位之礼,卜鞠场吉,因筑坛于其间,至是诏毁之。宪奏曰:“即位坛是陛下祭接天神受命之所,自风燥雨濡之外,不行辄毁,亦不行修。魏繁阳之坛,汉汜水之坛,到今犹有兆象。存而不毁,古之道也。”即命治之于宫西。数日,未成。会宪以公事获谪,门待罪,上怒,戒有司速治行宫之庭,碍事者毕去,竟毁即位坛。宪私谓郭崇韬曰:“不祥之甚,忽其本也。”四年二月,赵在礼入魏州,时宪家属在魏,关东俶扰,在礼善待其家,遣人赍书至太原诱宪。宪斩其使,书不发函而奏。既而明宗为兵众所劫,诸军离散,地远不知事实,或谓宪曰:“蜀军未至,洛阳窘急,总管又失兵权,制在诸军之手,又闻河朔推戴,事若实然,或可济否?”宪曰:“治乱之机,间不容发,以愚所断,事未可知。愚闻药纵之言,总管德量仁厚,素得士心,余勿多言,志此而已。”四月五日,李存渥自洛阳至,口传庄宗命,并无书诏,惟云天子授以只箭,传之为信。众心惑之,时事莫测。左右献画曰:“存渥所乘马已戢其饰复召人谋事必行阴祸因欲据城宁我负人宜早为之所但戮吕郑二宦且系存渥徐观其变事万全矣。”宪良久曰:“吾本书生,无军功而致身及此,一旦自布衣而纡金紫,始终仕宦非出他门,此画非吾心也。事苟不济,以身徇义。”翌日,符彦超诛吕、郑,军城大乱,燔剽达曙。宪初闻有变,出奔沂州。既而有司纠其委城之罪,四月二十四日,赐死于晋阳之千佛院。明宗郊礼大赦,有司请昭雪,从之。(选自《旧五代史·张宪传》,有删改)1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()A.存渥所乘马/已戢其饰/复召人谋事/必行阴祸/因欲据城/宁我负人宜早/为之所/但戮吕郑二宦/且系存渥/徐观其变/事万全矣B.存渥所乘马/已戢其饰/复召人谋事/必行阴祸/因欲据城/宁我负人/宜早为之所/但戮吕郑二宦/且系存渥/徐观其变/事万全矣C.存渥所乘/马已戢其饰/复召人谋/事必行阴祸/因欲据城/宁我负人/宜早为之所/但戮吕郑二宦/且系存渥/徐观其变/事万全矣D.存渥所乘/马已戢其饰/复召人谋事/必行阴祸/因欲据城/宁我负人/宜早为之所/但戮吕郑二宦/且系存渥/徐观其变/事万全矣2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.童丱(guàn),指童子。丱,丱角,儿童发式。北齐颜之推《颜氏家训·勉学》:“蛮夷童丱,犹能以学成忠。”B.簪笔扈从,插笔于冠或笏,以备书写。古代帝王近臣、书吏及士大夫均有此装束。C.总管,古代官名,为地方高级军政长官、军事长官或管理特地事务的行政长官的职称。D.河朔,泛指黄河以北地区。“朔”在空间上指北方,在时间上指农历每月的初一,晦日是农历每月三十。3.(概括分析)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()A.张宪聪敏好学,在学问上有造诣。太原地势雄险偏僻,当地的人多尚武力,耻于读书,而张宪却精通《左传》,并得到了判官李袭吉的赞扬。B.张宪性格耿直。庄宗下令拆毁即位坛,他引经据典,陈述即位坛是接天神受命之所,因此遭到贬谪,在门待罪。C.张宪赤胆忠心。赵在礼想通过善待张宪家人来引诱张宪倒戈,但张宪不为所屈,斩了来使并将未打开的信件上奏朝廷。D.张宪感念君恩。左右献策要求杀掉吕、郑两个宦官,并且拘留李存渥,张宪被迫同意,确定若不能胜利,便以身殉义。二、阅读下面的文言文,完成4~6题。(9分)李黼,字子威,颍人也。工部尚书守中之子,守中性卞急,遇诸子极严,黼百计承顺,求宁亲心。初补国学生。泰定四年,遂以明经魁多士,授翰林修撰。明年,代祠西岳,省臣谓黼曰:“敕使每后我,今可易邪?”黼曰:“王人虽微,《春秋》序于诸侯之上,尊君也,奈何后乎!”省臣不敢对。迁礼部主事,拜监察御史。首言:“禴祠烝尝,古今大祭,今太庙唯二祭,非礼也,宜据经行之。”不报。俄中书命黼巡察河渠,黼上言曰:“蔡河源出京西,今河底填淤,高出地面,秋霖一至,横溃为灾,宜按故迹修浚。”亦不报。已而授黼江州路总管。至正十一年夏五月,盗起河南,焚掠数千里,造船北岸,锐意南攻。九江居下流实江东西襟喉之地黼治城壕修器械募丁壮分守要害且上攻守之策于江西行省请兵屯江北不报黼乃独椎牛飨士,激忠义以作士气。十二年正月己未,贼渡江,陷武昌,威顺王遁,舳舻蔽江而下,江西大震。贼乘胜破瑞昌,右丞孛罗帖木儿遁。时黄梅县主薄也孙帖木儿,愿出击贼,黼大喜。贼游兵已至境,急檄诸乡落聚木石于险塞处,遏贼归路。黼身先士卒,大呼陷阵,也孙帖木儿继进,贼大败。黼还,乃以长木数千,冒铁椎于杪,暗植沿岸水中,逆刺贼舟。会西南风急,贼果扬帆顺流而至,舟遇桩不得动,余舟散走。行省上黼功,请拜江西行省参政。二月甲申,贼将薄城,分省平章政事秃坚不花自北门遁。黼引兵,布战具,贼已至,焚西门,乃张弩箭射之,贼转攻东门,黼救东门,贼已入,与之巷战,知力不敌,挥剑叱贼曰:“杀我!毋杀百姓!”贼自巷背来,刺黼堕马,黼与从子俱骂贼而死。郡民闻黼死,哭声震天,相率具棺,葬于东门外。(选自《元史·李黼传》,有删改)4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()A.九江居下流/实江东西/襟喉之地/黼治城壕/修器械/募丁壮/分守要害/且上攻守之策/于江西行省请兵/屯江北/不报/B.九江居下/流实江东西襟喉之地/黼治城壕/修器械/募丁壮/分守要害/且上攻守之策/于江西行省/请兵/屯江北/不报/C.九江居下流/实江东西襟喉之地/黼治城壕/修器械/募丁壮/分守要害/且上攻守之策于江西行省/请兵屯江北/不报D.九江居下/流实江东西/襟喉之地/黼治城壕/修器械/募丁壮/分守要害/且上攻守之策于江西行省/请兵/屯江北/不报/5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.工部,古代六部之一,掌管土地、屯田、百工、水利、交通等职事,长官为工部尚书。B.明经,亦称“明经科”,是科举考试科目之一。以经义、策问取士,出身与进士科同。C.己未,为干支之一。古代以十天干同十二地支循环相配,用来表示年、月、日、时的次序。D.从子,“从”指堂房亲属,“从子”指兄弟之子,也可以指血缘关系隔得更远的子侄辈。6.(概括分析)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()A.李黼孝敬恭顺,虽然他的父亲性格急躁,但李黼为了父亲身心安静,尽力听从父亲。B.李黼主动进言,针对祭祀不合礼制之处及河渠填淤之患提出建议,得到皇上的认可。C.李黼智勇兼备,他吩咐在险要之处聚集木石,阻挡贼军退路,且身先士卒、冲锋陷阵。D.李黼忠于职守,为保一方平安,多次战胜乱军,终因寡不敌众,力战而死。三、阅读下面的文言文,完成7~9题。(9分)黄霸,字次公,淮阳阳夏人也,以豪杰役使徙云陵。霸少学律令,喜为吏,武帝末以待诏入钱赏官,补侍郎谒者,使领郡钱谷计。簿书正,以廉称,察补河东均输长,复察廉为河南太守丞。霸为人明察内敏,又习文法,然温良有让,足知,善御众。为丞,处议当于法,合人心,太守甚任之,吏民爱敬焉。自武帝末,用法深。昭帝立,幼,大将军霍光秉政,大臣争权,上官桀等与燕王谋作乱,光既诛之,遂遵武帝法度,以刑罚痛绳群下,由是俗吏上严酷以为能,而霸独用宽和为名。会宣帝即位,在民间时知百姓苦吏急也,闻霸持法平。召以为廷尉正,数决疑狱,庭中称平。上擢霸为扬州刺史。三岁,宣帝下诏以贤良高第扬州刺史霸为颍川太守,秩比二千石。时上垂意于治,数下恩泽诏书,吏不奉宣。太守霸为选择良吏,分部宣布诏令,令民咸知上意。使邮亭乡官皆畜鸡豚,以赡鳏寡贫困者。然后为条教,班行之于民间,劝以为善防奸之意,及务耕桑,节用殖财。米盐靡密,初若烦碎,然霸精力能推行之。吏民见者,语次寻绎,问它阴伏,以相参考。其识事聪慧如此,吏民不知所出,咸称神明。奸人去入它郡,盗贼日少。霸力行教化而后诛罚,务在成就全安长吏。许丞老病聋督邮白欲逐之霸曰许丞廉吏虽老尚能拜起送迎正颇重听何伤且善助之毋失贤者意霸以外宽内明得吏民心,户口岁增,治为天下第一。征守京兆尹,秩二千石。坐发民治驰道不先以闻,又发骑士诣北军马不适士,劾乏军兴,连贬秩。有诏归颍川太守官,以八百石居治如其前。前后八年,郡中愈治。而颍川孝弟、有行义民、三老、力田,皆以差赐爵及帛。后数月,征霸为太子太傅,迁御史大夫。为丞相五岁,甘露三年薨,谥曰定侯。(选自《汉书·循吏传》,有删改)7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()A.许丞老/病聋/督邮白欲逐之/霸曰/许丞廉吏/虽老/尚能拜起送迎/正颇重听/何伤/且善助之/毋失贤者意/B.许丞老病/聋/督邮白欲逐之/霸曰/许丞廉吏/虽老/尚能拜起送迎/正颇重/听何伤/且善助之/毋失贤者意/C.许丞老病聋/督邮白欲逐之/霸曰/许丞廉吏/虽老/尚能拜/起送迎/正颇重/听何伤/且善助之/毋失贤者意/D.许丞老/病聋/督邮白/欲逐之/霸曰许丞廉/吏虽老/尚能拜起送迎/正颇重听/何伤/且善助之/毋失贤者意/8.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.待诏,汉代以才技征召士人,使随时听候皇帝的诏令,谓之待诏;汉以后沿用其制。B.二千石,汉制,郡守俸禄为二千石,世因称郡守为“二千石”。C.诏书,皇帝布告天下臣民的文书;起于西周,自秦始皇起,其成为皇帝的专用文书。D.征,是汉代擢用人才的一种制度,由官府征聘的称“征”,皇帝征召的称“辟”。9.(概括分析)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()A.黄霸精明能干。他通晓法律,足智多谋,擅长驾驭吏民,处事公道,深受吏民信任与爱戴。B.黄霸为民着想。下令邮亭乡官赡养鳏寡贫困的人,制订教令,勉力民众防备奸邪,致力农桑,节俭财物。C.黄霸执法公允。汉宣帝即位前听说黄霸执法公允,即位后就征召黄霸担当要职,审理疑难案件,黄霸获得了庭中一样好评。D.黄霸政绩显著。他历仕三朝,均因廉能得到上司或皇帝赏识与重用,仕途也因此一帆风顺。练案六文意的概括分析题点一客观选择题的比对角度1.B解析:“存渥所乘马”,“乘马”是词组,中间不断开,解除C、D两项;“宜早为之所”,“宜”,应当,放在句首,之前断开,解除A项。故选B项。2.D解析:D项,“晦日是农历每月三十”错误,晦日是农历每月最终一天。3.B解析:B项,“他引经据典,陈述即位坛是接天神受命之所,因此遭到贬谪,在门待罪”错误。张宪并非因劝阻庄宗拆即位坛而遭贬谪,原文为“会宪以公事获谪,门待罪”。参考译文张宪,字允中,晋阳人,世代因军功担当牙校。张宪自童年时代起就宠爱儒学,一心研读经典,不分白天黑夜。太原是边地中的重镇大邦,人们大多崇尚武力,以读书为耻,只有张宪与同乡药纵之用心游学,二十来岁时就通晓全部经典,尤其精通《左传》。曾在衣袖中带上自己的习作,去谒见判官李袭吉,李袭吉一见就观赏赞美。告辞时,对张宪说:“你努力吧,将来确定会成为优秀的人才。”石州刺史杨守业宠爱保藏书籍,把家里的书给张宪看,张宪的见闻一每天渊博。庄宗任行军司马时,广泛罗致名士,始终知晓张宪的名气,吩咐朱守殷带着书信礼物去聘请他。一年后起先任交城县令,任期届满,庄宗继承父位,补任他为太原府司录参军。十二年,庄宗平定河朔,想到他是自己藩邸的旧人,征召张宪到行台。十三年,任命他为监察御史,赐给他红色官服,任为魏博推官,从今始终以文章随从效劳。随从讨伐张文礼,平定镇州后,被任命为魏、博、镇、冀十郡视察判官,改任考功郎中,兼御史中丞,代理镇州留守事务。庄宗即位后,张宪学识广博高深,尤其精通做官的方法,分析裁决问题,他人不敢欺隐。起初,庄宗实行即位典礼,经占卜认为在球场很吉利,于是在球场中修筑礼坛,到这时就下诏毁掉礼坛。张宪上奏说:“即位坛是陛下祭告接引天神、接受天命的地方,除了风吹而燥裂、雨打而浸蚀之外,不行随意毁掉,也不行修复。魏国繁阳的坛、汉朝汜水的坛,到今日仍有兆象。保存而不毁坏,这是古人的法则。”立即下令在行宫西边修建球场。过了几天,没有建成。恰逢张宪因为公事受到责难,在门等待治罪,皇上大怒,戒令有关部门加快修建行宫宫庭,碍事的人全部撤离,最终还是毁了即位坛。张宪私下对郭崇韬说:“太不吉利了,轻视自己的根基。”四年二月,赵在礼进入魏州,当时张宪的家属正在魏州,关东地区起先动乱,赵在礼善待张宪的家人,派人带着书信到太原引诱张宪。张宪杀掉来使,信不启封就上报朝廷。不久明宗被众兵劫持,各军离散,由于张宪相隔遥远不知事实,有人对张宪说:“蜀军没有到来,洛阳窘迫紧急,总管又失去兵权,被限制在众军手中,又听说河朔的人拥护他,事情果真是这样,也许还有救吗?”张宪说:“安定和动乱的转换,其间的缝隙不能容头发,以我的推断,事情还不行确知。我听药纵之说过,总管德行广阔,慈爱宽厚,始终深得军心,其余不用多说,记住这些就行了。”四月五日,李存渥从洛阳来,口传庄宗的吩咐,并没有诏书,只说天子授予一支箭,作为凭信传示。众人感到怀疑,当时事态不行预料。身边的人供应谋略说:“李存渥所骑的马已收起了装饰物,他又召人去谋划事情,必干暗害的事,接着便想占据城池。宁可我对不起人,也应早作应付他的打算,只要杀掉吕、郑两个宦官,短暂拘留李存渥,渐渐视察事态的改变,事情就万无一失了。”张宪过了很久才说:“我本是一介书生,没有军功而身居此位,一日间从平民而佩金印紫绶,生平做官都没出自他人门庭,这个计策不是我的心愿。事情若有不胜利,我就为道义而献身。”其次天,符彦超杀吕、郑二人,军城大乱,烧杀抢劫到天亮。张宪起先得知有事变,出城逃奔沂州。不久有关官员追究他弃城出逃之罪,四月二十四,赐死于晋阳的千佛院。明宗祭天仪式后大赦天下,有关部门恳求为张宪昭雪,明宗同意了。4.C解析:“下流”是下游的意思,作“居”的宾语,其后应断开;“东西”是“襟喉之地”的定语,中间不能断开;“于江西行省”是“上攻守之策”的后置状语,中间不能断开。故选C项。5.A解析:A项,“工部……掌管土地”错误,户部掌全国土地、户籍、赋税、俸饷及一切财政事宜,工部掌管全国的工程、工匠、屯田、水利、交通等事务。6.B解析:B项,“得到皇上的认可”错误,李黼针对祭祀不合礼制之处及河渠填淤之患提出建议,都未得到答复。参考译文李黼,字子威,是颍州人。工部尚书李守中的儿子,李守中性格急躁,对待几个儿子极严,李黼想方设法敬奉恭顺,以求父亲的心情安静。李黼初入国子监为国学生。泰定四年,就在明经科中名列第一,被授予翰林修撰。其次年,李黼代表皇上祭祀西岳,省臣对李黼说:“皇上的使者每次都把我排在后面,这次可以更换一下吗?”李黼说:“周王的使臣即使地位卑微,《春秋》都把他排列在诸侯之上,这是对君王的敬重,怎么能排在后面呢!”省臣不敢答对。(李黼)迁升礼部主事,又拜为监察御史。李黼首次进言:“禴、祠、烝、尝,这是古今一年中四次大的祭祀。而今太庙只有两次祭祀,这不符合礼仪,应当依据经典记载来实行。”没有得到答复。不久中书命李黼巡察河渠,李黼上奏道:“蔡河源出于京西,现今河底沉积淤塞,高出地面,秋天的大雨一到,河水决堤横流成灾,应当依据旧道修整疏浚。”这一建议也未得答复。不久朝廷任命李黼为江州路总管。至正十一年夏五月,盗贼在河南起兵,焚烧劫掠数千里,并在长江北岸造船,打算向南进攻。九江位于下游,事实上是长江东西的咽喉要地。李黼整治城外的壕沟,修理作战器械,招募壮丁,分头把守要害,并且还向江西行省上陈攻守的策略,恳求将部队驻扎在江北,可是没有得到回复。于是李黼独自杀牛犒劳士兵,用忠义激励士兵,振作士气。十二年正月己未,盗贼渡江,攻陷武昌,威顺王逃跑,大量战船沿江而下,江西的官民特别震惊。贼军乘胜攻破瑞昌,右丞孛罗帖木儿逃走了。此时黄梅县主簿也孙帖木儿情愿出兵攻打贼军,李黼特别兴奋。贼军的流淌部队已到达境内,李黼连忙传檄各个乡村,吩咐在险要的地方聚集木头和石块,阻断盗贼的退路。李黼身先士卒,大声呼叫着攻入敌阵,也孙帖木儿也跟着攻入,贼军大败。李黼返回,用几千根长木头,末端装上铁椎,暗藏在沿岸的水中,迎刺贼船。恰好当时西南风刮得很急,贼船果真扬帆顺流来到,船遇到木桩不能移动,剩下的船只四散逃走。行省上报李黼的战功,恳求朝廷任命他为江西行省参政。二月甲申,贼军迫近城下,分省平章政事秃坚不花从北门逃跑。李黼领兵登上城墙,布置作战器具,盗贼已经到达,焚烧西门,李黼安设弩箭射击,贼军转攻东门,李黼救援东门,但贼军已经攻入,李黼和他们绽开巷战,自知力不能敌,挥着剑叱骂盗贼道:“杀我吧!不要杀老百姓啊!”盗贼从巷子后面进来,把李黼刺落马下,李黼和侄子都骂着贼人而战死。郡中的老百姓听说李黼战死了,哭声震天,大家一起备办棺木,把他安葬在东门外。7.A解析:“病”在句子中用作动词,生病,“病聋”指生了聋病,故“病聋”之间不能断开,解除B项。抓住“虽老”和“尚能”之间的句间关系,转折关系,分析“能”的事,不仅能“拜”,而且是“拜起送迎”的相关事务,故“尚能拜起送迎”中间不能断开,解除C项。“曰”是动词,引出黄霸的话,“曰”后应当断开;且“廉吏”是黄霸对“许丞”的确定,故“廉吏”之间不能断开,解除D项。8.D解析:D项,“由官府征聘的称‘征’,皇帝征召的称‘辟’”错误。“征”是由皇帝征聘社会知名人士到朝廷充任要职;“辟”是由政府高官征辟属吏,然后向朝廷举荐。9.D解析:D项,“仕途也因此一帆风顺”错误,原文为“坐发民治驰道不先以闻,又发骑士诣北军马不适士,劾乏军兴,连贬秩”,因调遣民工修治驰道没有事先上报朝廷,又调遣骑士到北方造成军马无法配给的局面,黄霸被举劾影响了军队出动,于是他接连被贬官降职。据此可知,黄霸并非仕途“一帆风顺”。参考译文黄霸,字次公,淮阳阳夏人,因为是豪绅而徙居云陵。黄霸年少时就学习法律条令,喜好当官,武帝末年以待诏身份捐钱而获赏为官,补侍郎谒者,让他负责掌管郡里的钱、谷出入工作。黄霸记账不欺瞒,以廉洁著称,被察知后升补为河东郡均输长,后又因廉洁被察知而升为河南郡太守丞。黄霸为人擅长视察,且思维灵敏,又熟习法律条文,待人接物温良谦让,能体察人,擅长团结众人。做太守丞时,处事议政合乎法度,顺应人心,太守特别信任他,官吏百姓也尊敬他。自武帝末年起先,运用法律严厉起来。昭帝即位时还很年幼,大将军霍光辅政,大臣之间争权夺
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