2024年高考生物考点突破训练植物的激素调节含解析新版新人教版

植物的激素调整1．大麻是XY的雌雄异株植物，但赤霉素和生长素会影响大麻的性别分化。用不同浓度的赤霉素和生长素分别处理大麻，试验结果如表格所示，下列分析错误的是（）比照赤霉素生长素浓度（mg/L）0501002003060120雌雄比例（♀：♂）1.010.960.750.581.231.621.13A．赤霉素和生长素都是调整植物生长发育的信息分子B．用赤霉素合成抑制剂处理比照组，则雌株比例增大C．两种激素影响性别分化的差异体现其作用的两重性D．生长素和赤霉素相互拮抗共同调整大麻性別分化【答案】C【解析】由题意可知，赤霉素和生长素会影响大麻的性别分化，都是调整植物生长发育的信息分子，A正确；由表格数据分析可知，赤霉素促进雄株的分化，故用赤霉素合成抑制剂处理比照组，则雄株比例减小，雌株比例增大，B正确；由两种激素影响性别分化的两组数据与比照组对比分析可知，其差异并未体现其作用的两重性，C错误；由表格数据分析可知，生长素促进雌株的分化，赤霉素促进雄株的分化，故生长素和赤霉素相互拮抗共同调整大麻性別分化，D正确。因此，本题答案选Ｃ。2．下图为小麦种子发育和萌发过程中内源激素、种子含水量以及养分物质积累量的变更，据图分析，在种子发育过程中有关植物激素的作用不正确的是（）A．ABA促进种子贮藏蛋白的基因表达，促进种子脱水干燥，利于种子萌发B．发育期IAA可能参加有机物向籽粒的运输与积累C．发育与萌发过程中GA与IAA有协同作用，而与ABA有肯定的拮抗关系D．种子萌发期GA可以调整淀粉酶基因的表达促进种子萌发【答案】A【解析】种子发育后期，ABA含量上升，含水量下降，种子进入休眠期，故推想ABA促进种子休眠，A错误；种子发育期，IAA占优势，养分物质快速积累，故IAA可能参加有机物向籽粒的运输与积累，B正确；GA与IAA促进种子的发育和萌发，有协同作用，而ABA促进种子的休眠，故ABA与GA、IAA存在拮抗作用，C正确；种子萌发期GA可以调整淀粉酶基因的表达，促进淀粉水解，水解产物葡萄糖参加氧化分解可以为种子萌发供应能量，故GA可以促进种子萌发，D正确。因此，本题答案选A。3．通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其苍老的检测指标。为探讨激素对叶片苍老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK+ABA溶液中，再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变更趋势如图所示，据图推断，下列叙述错误的是A．细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的苍老B．本试验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA减弱C．可推想ABA组叶绿体中光反应产物[H]合成速度大于CTK组D．可推想施用ABA能加速秋天银杏树叶由绿变黄的过程【答案】C【解析】从图示可知，用CTK处理比正常叶片中（用蒸馏水处理）叶绿素下降慢，说明细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的苍老，A正确；用CTK+ABA处理比单独用CTK的叶绿素含量下降快，说明CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA减弱，B正确；[H]是光反应产生，通过光合色素汲取光能使水光解产生，ABA组叶绿体中叶绿素含量下降快于CTK组，光反应速率慢，形成[H]速率慢，C错误；ABA处理组中，叶绿素含量比比照组下降快，说明ABA能加速秋天银杏树叶由绿变黄的过程，D正确；因此，本题答案选C。4．对具有顶端优势的杜鹃兰假鳞茎分别进行打顶、顶芽涂抹三碘苯甲酸（能抑制生长素的运输）处理，比照组不作处理。第5天后处理组侧芽起先萌发并在第9天后快速生长，分别检测各组侧芽处的生长素（IAA）和细胞分裂素（CTK）的含量结果如图甲和乙所示。下列有关分析正确的是（）A．打顶可降低侧芽处生长素和细胞分裂素的含量，促进侧芽萌发B．侧芽的萌发与生长须要杜鹃兰持续降低内源生长素的含量C．三碘苯甲酸具有促进细胞分裂素从顶芽往侧芽运输的功能D．IAA/CTK的值变小有利于侧芽萌发，侧芽快速生长时该比值增大【答案】D【解析】由试验数据可知，打顶可降低侧芽处生长素的含量，但是细胞分裂素的含量增多，A错误；侧芽萌发时，内源生长素含量降低，而该试验的处理组与5天后侧芽起先萌发并快速生长，并且在第10天检测到侧芽处生长素的含量高于第6天，由此可知侧芽生长所需的内源生长素含量增多，B错误；三碘苯甲酸可抑制生长素的运输，从而降低侧芽处生长素的含量，增多细胞分裂素的含量，但据题意不能得知三碘苯甲酸具有促进细胞分裂素从顶芽往侧芽运输的功能，C错误；杜鹃兰侧芽萌发时，生长素含量降低、细胞分裂素增多，IAA/CTK的值比未萌发时变小，杜娟兰侧芽快速生长时，生长素含量增多、细胞分裂素含量降低，IAA/CTK的值增大，D正确。故选：D。5．探讨人员通过试验探究赤霉素（GA3）和萘乙酸（NAA）对盐（NaCl）胁迫下盐穗木种子萌发的影响，结果如图。下列叙述错误的是（）A．随着NaCl浓度上升，甲组萌发率表现为先上升再下降的变更B．试验结果表明，盐穗木可能生活在干旱盐碱的环境中C．试验结果表明，NAA与GA3使各组种子萌发率明显提高。D．试验结果无法说明NAA和GA3共同作用的效果更明显【答案】C【解析】分析题图：该试验的目的是探讨赤霉素（GA3）和萘乙酸（NAA）对盐（NaCl）胁迫下盐穗木种子萌发的影响，自变量是NaCl的浓度和是否加入赤霉素（GA3）或萘乙酸（NAA），因变量是种子萌发率。随着NaCl浓度上升，甲组萌发率表现为先上升再下降的变更，A正确；盐度较高时，种子萌发率也较高，这表明盐穗木可能生活在干旱盐碱的环境中，B正确；在NaCl浓度为100时，NAA与GA3使种子萌发率略有下降，C错误；该试验没有设置赤霉素（GA3）和萘乙酸（NAA）共同作用的一组试验，因此无法表明NAA和GA3共同作用的效果更明显，D正确。6．下列关于生长素及其发觉的叙述，错误的是（）A．达尔文证明禾本科幼苗感光部位在尖端B．波森•詹森证明禾本科幼苗弯曲部位在尖端下面C．温特分别出促进幼苗生长的化学物质D．吲哚乙酸由色氨酸合成【答案】B【解析】达尔文证明禾本科幼苗感光部位在尖端，A正确；波森•詹森证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片，B错误；温特从人尿中分别出促进幼苗生长的化学物质，C正确；吲哚乙酸合成的前体物质是色氨酸，D正确。7．某探讨小组以吊兰为试验材料，探讨了单侧光照及肯定浓度的Ca2+、La2+对吊兰根生长的影响，相关处理后测定了吊兰根的弯曲度及IAA的浓度，结果如下表。下列分析错误的是组别处理结果弯曲度IAA浓度（mg·g-3FW）光Ca2+La2+向光侧背光侧1---0299.5300.22+--71.3178.6416.33++-82.4143.3444.44+-+0296.6296.5注：“+”代表增加处理，“-”代表不增加处理。A．单侧光照并未影响吊兰根部IAA的合成和分解B．高浓度IAA对吊兰根细胞生长可能产生的抑制作用C．该试验说明Ca2+能引起根部IAA的横向运输D．La2+和Ca2+对IAA的横向运输可能产生拮抗作用【答案】C【解析】1组和2组试验比照说明，单侧光下，生长素的总量并未变更，推断出单侧光照并未影响吊兰根部IAA的合成和分解，A项正确；单侧光下，背光侧生长素浓度变大，但生长较慢，说明高浓度的生长素起了抑制作用，B项正确；该试验没有单独用Ca2+的试验组与1组进行比照，不能说明Ca2+能引起根部IAA的横向运输，3的结果是Ca2+对单侧光照耀下根部IAA的横向运输起促进作用，C项错误；从表中数据可以看出，与2相比，两种离子作用下，向光侧和背光侧生长素的浓度增减正好相反，故La3+和Ca2+对IAA的横向运输可能产生的拮抗作用，D项正确。故选C。8．用三种不同浓度的2，4﹣D溶液处理某植物插枝使其生根，结果如表。下列叙述错误的是（）组别清水浓度a浓度b浓度c根的总长度（mm）1521398A．试验中用于扦插的枝条可能带有幼叶或芽B．浓度c肯定高于浓度aC．促进插枝生根的最适浓度介于浓度a与b之间D．2，4﹣D处理时间的长短属于本试验的无关变量【答案】C【解析】由于在清水中也能生根，而带芽或幼叶的插条能产生生长素，促进插条生根，所以试验中用于扦插的枝条可能带有芽或幼叶，A正确；由于生长素类似物对根的生理作用具有两重性，依据试验结果c浓度的抑制作用，所以浓度c肯定高于浓度a，B正确；由于无法比较a、b浓度的大小，所以不能确定促进插条生根的最适浓度在a和b之间，C错误；2，4-D处理时间的长短属于本试验的无关变量，D正确；故选C。9．如图是关于“生长素的发觉”的一些试验，其中幼苗能向光弯曲的是（）A． B．C． D．【答案】A【解析】明胶片不影响生长素的运输，所以在单侧光的照耀下，幼苗能向光弯曲生长，A正确；云母片阻碍生长素的运输，所以在单侧光的照耀下，幼苗不能生长，B错误；不透亮小帽使幼苗不能感受单侧光刺激，所以在单侧光的照耀下，幼苗直立生长，C错误；琼脂块不能感受单侧光刺激，所以在单侧光的照耀下，幼苗直立生长，D错误；故选A。10．下列关于生长素的叙述，错误的是A．生长素是植物产生的微量有机物B．顶端优势现象体现了生长素作用的两重性C．生长素能通过韧皮部进行非极性运输D．生长素是由色氨酸合成的蛋白质【答案】D【解析】生长素是植物特定部位产生的微量有机物，能够从产生部位运输到作用部位，A正确；顶端优势体现了生长素的两重性，B正确；在成熟植物中，生长素能通过韧皮部进行非极性运输，C正确；生长素的本质是吲哚乙酸，不是蛋白质，故D错误。11．某小组为探讨生长素和赤霉素对不同品种(生长速率不同)遗传性矮生豌豆生长的影响,进行了相关试验,结果如图所示。下列分析或结论不合理的是A．试验所用的赤霉素浓度大于生长素浓度B．赤霉素能够促进不同品种矮生豌豆生长C．生长素也能促进不同品种矮生豌豆生长D．生长速率越慢的矮生豌品种对赤霉素越敏感【答案】A【解析】本试验的自变量是突变体的种类、喷洒试剂的种类，试验所用的赤霉素浓度和生长素浓度各自是肯定的，但在不同的试验组中是无法比较的，A错误；依据曲线③可知，赤霉素促进不同品种矮生豌豆生长的生长速率不同，B正确；依据曲线②可知，生长素促进不同品种矮生豌豆生长的生长速率不同，C正确；依据曲线③可知，生长速率越慢的矮生豌品种，试验组与比照组的高度比越大，说明生长速率越慢的矮生豌品种对赤霉素越敏感，D正确。12．下列关于人体和植物生命活动调整的叙述，错误的是A．秋季，华北地区的杨树叶片中赤霉素的含量降低，脱落酸含量上升B．人在燥热环境中主要通过神经调整来维持体温的相对稳定，主要途径是增加散热C．根的向地性和顶端优势现象都能说明生长素的作用具有两重性D．下丘脑是人体体温调整等生命活动的调整中枢，是形成冷觉、热觉的部位【答案】D【解析】脱落酸的作用是促进叶和果实的苍老、脱落，华北地区的秋季植物脱落酸含量上升，树叶脱落，赤霉素的作用是促进细胞的伸长和萌发，此时赤霉素含量降低，植物代谢降低，A正确；人在燥热环境中维持体温恒定的主要手段是增加散热，通过神经调整完成，B正确；生长素的作用表现为两重性，即：低浓度促进生长，高浓度抑制生长。事例为：根的向地性和顶端优势现象，C正确；下丘脑有感受体温变更的功能，但形成冷觉、热觉的部位是大脑皮层，D错误。13．某爱好小组的同学运用浸泡法进行探究萘乙酸(NAA)促进杨树插条生根最适浓度的试验。在进行了预试验后又进行了正式试验。下列分析不正确的是A．萘乙酸(NAA)是植物生长调整剂，其效果要比IAA稳定B．一年生杨树枝条作为扦插材料，其生根效果要好于两年生枝条C．需将扦插枝条的形态学下端浸泡在药液中来视察其生根状况D．预试验需设置用蒸馏水处理的比照组，正式试验则不须要【答案】C【解析】萘乙酸（MAA）为植物生长调整剂，是人工合成的，其效果要比IAA稳定，A正确；一年生枝条分化程度更低，作为扦插材料，其生根效果要好于两年生枝条，B正确；浸泡法是将枝条放在萘乙酸（NAA）溶液中浸泡几个小时至一天后移出，然后将枝条置于清水中扦插生根，C错误；预试验需设置用蒸馏水处理的比照组以确定某一浓度是促进还是抑制生根，正式试验是在已经初步确定较为相宜的浓度后进一步探究其最适浓度，因而不须要再设置比照组，D正确。14．种子在萌发过程中会产生大量的a-淀粉酶。试验发觉，种子胚乳的糊粉层细胞能合成a-淀粉酶，在此合成过程中赤霉素起促进作用，而脱落酸具有抑制效应。下列相关叙述正确的是A．赤霉素为淀粉的水解供应所须要的活化能B．种子萌发过程中赤霉素能催化淀粉酶的合成C．降低种子中脱落酸的含量不利于种子的保存D．脱落酸只分布在苍老与脱落的器官和组织中【答案】C【解析】赤霉素是一种植物激素，只能调整植物的生命活动，不会为某项生命活动供应能量，A错误；酶类具有催化作用，赤霉素只能调整植物的生命活动，B错误；脱落酸在种子中抑制α-淀粉酶的合成，从而抑制种子萌发，有利于种子的保存，所以若降低种子中脱落酸的含量则不利于种子的保存，C正确；脱落酸主要分布在苍老与脱落的器官和组织中，D错误。15．将生长状况相同的完整胚芽鞘均分成①②③三组，处理方式如图所示。三组均在相宜条件下水平放置，—段时间后视察弯曲状况。试验结果为①③组胚芽鞘向上弯曲生长，②组胚芽鞘水平生长。下列有关说法错误的是A．该试验的比照组是①组，试验组是②③组B．该试验能证明生长素的横向运输发生在胚芽鞘尖端C．①③组胚芽鞘向上弯曲生长证明生长素的两重性D．②组胚芽鞘水平生长的缘由是云母片阻挡了生长素的横向运输【答案】C【解析】①组未做任何处理，是本试验的比照组，而②③组是本试验的试验组，A正确；②组插在尖端，③组插入尖端下段，通过本试验②③的结果并与①比照分析可知，重力导致生长素的横向运输发生在胚芽鞘的尖端，B正确；由于①③组都背地弯曲生长，只能说明生长素具有促进生长的作用，不能说明生长素的生理作用具有两重性，C错误；②组云母片插入尖端，胚芽鞘水平生长的缘由是云母片阻挡了生长素的横向运输，D正确。16．“调控植物生长—代谢平衡实现可持续农业发展”入选2024年度中国科学十大进展，其探讨证明DELLA蛋白通过阻遏某些基因的转录从而抑制植物生长发育，而赤霉素能解除细胞中已经存在的DELLA蛋白的阻遏效果。以下叙述不合理的是A．植物合成赤霉素的部位主要是未成熟的种子、幼根和幼芽B．植物生长—代谢的平衡是体内基因与环境共同作用的结果C．赤霉素通过抑制DELLA蛋白基因的表达解除其阻遏效果D．DELLA蛋白分子上可能存在具有不同生物学功能的区域【答案】C【解析】植物合成赤霉素的部位主要是未成熟的种子、幼根和幼芽，A正确；植物生长—代谢的平衡从根本上是受到体内基因限制调整的结果，除外还受到环境作用的影响，B正确；赤霉素能解除细胞中已经存在的DELLA蛋白的阻遏效果。可见赤霉素并不能抑制DELLA蛋白基因的表达，C错误；DELLA蛋白通过阻遏某些基因的转录从而抑制植物生长发育。赤霉素能解除细胞中已经存在的DELLA蛋白的阻遏效果，可见DELLA蛋白分子上可能存在具有不同生物学功能的区域，D正确。17．脱落酸(ABA)是植物体内的重要激素，其具有多种功能。ABA通过降低细胞膜的通透性削减叶片相对电解质渗透率以增加植物抗寒性的功能已经探讨证明。某探讨小组为验证ABA增加植物的抗寒性，取若干生长状况良好的水稻幼苗作为材料进行了两次试验处理，首先用不同浓度的ABA进行了第一次常温下48小时的预处理，进行完其次次处理后测定叶片相对电解质渗透率如下图所示。下列相关分析不正确的是A．其次次处理是将幼苗放入低温条件下放置一段时间B．用mol/L脱落酸处理的水稻幼苗抗寒性最高C．据图分析脱落酸增加抗寒性的功能具有两重性D．推想植物体在寒冷条件下合成的脱落酸会增多，脱落酸的合成部位：根冠、萎蔫的叶片【答案】C【解析】其次次处理是将幼苗放入低温条件下放置一段时间，A正确；从柱形图数据显示，用mol/L脱落酸处理的水稻幼苗抗寒性最高，B正确；由试验组和比照组数据分析，不能得出脱落酸增加抗寒性的功能具有两重性的结论，C错误；推想植物体在寒冷条件下合成的脱落酸会增多，脱落酸的合成部位：根冠、萎蔫的叶片，D正确。18．关于生长素的说法错误的是A．生长素由植物某些部位的色氨酸经过一系列反应而形成B．在胚芽鞘、芽、幼叶、幼根中，生长素的运输消耗能量C．生长素在植物各个器官中都有分布D．促进插条生根效果相同的生长素浓度必定有两个：较低浓度和较高浓度【答案】D【解析】合成生长素的原料是色氨酸，A正确；合成部位主要是幼嫩的芽、叶、和发育中种子，在幼嫩部位的运输是极性运输，为主动运输，B正确；在植物的各个部位均可以合成生长素，C正确；促进插条生根效果最好的最适浓度只有一个，D错误。19．生长素能促进细胞伸长生长，其作用机理为：生长素通过细胞壁，与细胞膜上的受体结合，通过进一步信号传递促进质子泵基因的表达，质子泵是细胞膜上转运H+的载体，可将H+从膜内运到膜外，使细胞壁酸化，酸化后的细胞壁变得松弛从而有利于伸展。下列说法正确的是（）A．质子泵的合成和运输与内质网有关B．据题意分析，生长素通过细胞壁的方式是帮助扩散C．在幼嫩的芽、叶和发育的种子中，色氨酸经过脱水缩合形成生长素D．生长素与细胞膜上的受体结合的过程体现了细胞膜具有限制物质进出的功能【答案】A【解析】依据题意，质子泵属于细胞膜上的载体蛋白，因此其合成、运输与核糖体、内质网和高尔基体有关，A正确；细胞壁具有全透性，因此生长素等物质通过细胞壁的方式不是跨膜运输，所以不是帮助扩散，B错误；在幼嫩的芽、叶和发育的种子中，色氨酸经过一系列反应转变为生长素，色氨酸不是生长素的基本单位，所以不是经过脱水缩合过程形成生长素的，C错误；生长素与细胞膜上的受体结合的过程体现了细胞膜具有进行细胞间信息沟通的功能，D错误。20．用不同强度的光，照耀植物竖直生长的根，发觉都出现了背光生长的现象，测定根尖向光侧和背光侧的生长素含量，结果如下表（已知光照不会影响生长素的合成）。下列说法正确的是处理方式生长素（IAA）含量（）向光侧背光侧光强：v163.2426.6光强：117.2439.4黑暗（不照光）415.6415.6A．茎的向光性和本试验都能体现生长素的作用具有两重性B．本试验可以得出根的背光生长主要是由于生长素从向光侧向背光侧运输C．平放时根近地生长的缘由是，近地侧生长素少而远地侧生长素多D．单侧光下，茎向光生长时生长素的分布特点与根相同【答案】D【解析】根的背光性说明生长素浓度高抑制生长，能体现生长素的两重性，茎的向光性说明生长素浓度高的背光侧生长快于生长素浓度低的向光侧，故没有体现两重性，A错误；由数据分析可得，光照条件下，生长素的总量比黑暗条件下少且差异较大，由于光照不影响生长素的合成，所以主要是光照引起生长素分解的途径造成的，B错误；将根平放，受重力影响，近地侧生长素多，远地侧生长素少，根向地生长，C错误；单侧光下茎向光生长时生长素的分布特点与根相同，均为背光侧较多，D正确。21．拟南芥超矮生型突变体有激素合成缺陷型和激素不敏感型两种。探讨者以野生型和某种超矮生型突变体拟南芥为材料，分别用不同浓度赤霉素和生长素处理，试验结果如下。下列叙述正确的是A．图甲表明，促进野生型拟南芥生长的最适赤霉素浓度是1.5μMB．图乙表明，高浓度的生长素对野生型拟南芥的生长具有抑制作用C．试验表明，该种超矮生型突变体对赤霉素和生长素不敏感D．试验表明，超矮生型突变体细胞表面肯定缺乏赤霉素和生长素的受体【答案】C【解析】A项，由图甲可知，并未出现野生型拟南芥茎长度的峰值，所以说明生长的最适赤霉素浓度大于1.5μM，A错误；由图乙可知，与生长素浓度为0时相比，高浓度的生长素时野生型拟南芥的茎更长，说明高浓度的生长素对野生型拟南芥的生长具有促进作用，B错误；试验表明，在不同浓度的赤霉素和生长素的作用下，该种超矮生型突变体的茎长度变更不大，说明其对赤霉素和生长素不敏感，C正确；由本试验无法说明，超矮生型突变体细胞表面肯定缺乏赤霉素和生长素的受体，D错误。22．下列有关植物激素和植物生长调整剂的叙述，正确的是A．赤霉素通过促进丝氨酸转变成生长素、抑制生长素分解等途径促进植物生长B．人工合成的对植物的生长发育有调整作用的化学物质（如NAA）称为植物生长调整剂C．在成熟组织中合成的乙烯利可以促进果实成熟D．细胞分裂素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子【答案】B【解析】赤霉素通过促进色氨酸转变成生长素、抑制生长素分解等途径促进植物生长，A错误；人工合成的对植物的生长发育有调整作用的化学物质（如NAA）称为植物生长调整剂，植物生长调整剂合成的原料广泛、易合成、效果稳定的优点，B正确；乙烯在植物的各个部位都可以合成，在成熟的果实中分布较多，促进果实的成熟，C错误；细胞分裂素的主要合成部位是根尖，生长素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子，D错误。23．某同学进行了2.4-D对插枝生根作用的试验，结果如图所示，其中丙是蒸馏水处理组。下列叙述正确的是（）A．图中纵坐标的名称只能用根的长度表示B．2，4-D的浓度是该试验的可变因素C．由图中可知甲组的2，4-D浓度高于乙组D．达到a点的生根效果，甲组处理时间比乙组长【答案】B【解析】本试验的因变量可以是生根的数量，也可以是根的长度，因此图中纵坐标的名称可以用根数量表示，也可以用根的长度表示，A错误；2,4-D的浓度是该试验的自变量之一，B正确；2,4-D属于生长素类似物，其发挥作用时具有两重性，由图中不能得知甲组的2,4-D浓度高于乙组，C错误；由图可知，达到a点的生根效果，甲组处理时间比乙组短，D错误。

24．在自然条件下，冬小麦是在头一年秋季萌发，以养分体（长出根茎叶的植物体）过冬，其次年夏初开花和牢固。秋末冬春的低温是诱导开花的必要条件。经探讨发觉低温能促使冬小麦体内赤霉素含量增加，说明A．未经过低温处理的冬小麦，假如施用相宜浓度的赤霉素也能诱导开花B．赤霉素等植物激素限制着植物的生命活动C．赤霉素干脆参加细胞内的代谢活动D．赤霉素具有解除种子休眠的作用【答案】A【解析】依据题意：秋末冬春的低温是诱导开花的必要条件，低温能促使冬小麦体内赤霉素含量增加，说明赤霉素与植物的开花有关，故未经过低温处理的冬小麦，假如施用相宜浓度的赤霉素也能诱导开花，A正确；植物激素的合成受基因的限制，故基因的程序性表达限制着植物的生命活动，植物激素对生命活动只是起调整作用，不能干脆参加细胞内的代谢，BC错误；冬小麦是以养分体（长出根茎叶的植物体）过冬的，故题目中未体现赤霉素具有解除种子休眠的作用，D错误。25．下列关于植物激素叙述正确的是A．黄花豌豆幼苗切段中的生长素可以促进乙烯的合成来抑制细胞的伸长B．植物激素是通过参加细胞代谢而给细胞传递信息的分子C．单侧光既可影响生长素的极性运输又可影响生长素的横向运输D．成熟期喷洒肯定浓度细胞分裂素溶液可以加速植物正常生长发育和果实成熟【答案】A【解析】生长素浓度增高到肯定值时，会促进乙烯的合成，乙烯含量增高又会反过来抑制细胞伸长，A正确；植物激素不干脆参加细胞代谢而是给细胞传递一种调整代谢的信息，B错误；生长素的极性运输是由遗传物质确定的，与单侧光无关，单侧光可影响生长素的横向运输，C错误；细胞分裂素能促进细胞分裂，而不能促进果实成熟，D错误。26．下图是依据细胞壁松散学说绘制的肯定浓度生长素促进植物细胞伸长的原理图，下列有关叙述错误的是A．生长素与细胞膜上的受体结合过程体现了细胞膜的信息沟通功能B．当生长素浓度由低升至最适时，酶X所处环境溶液pH下降C．用单侧光照耀胚芽鞘尖端，酶X所处溶液pH向光侧比背光侧低D．被激活的酶X催化纤维素分子间的多糖链断裂，使细胞壁松散后细胞吸水伸长【答案】C【解析】生长素起调整作用，与细胞膜上的受体结合过程体现了细胞膜的信息沟通功能，A正确；当生长素浓度由低升至最适时，H+的运输增加，酶X所处环境溶液pH下降，B正确；用单侧光照耀胚芽鞘尖端，酶X所处溶液pH向光侧比背光侧高，C错误；被激活的酶X催化纤维素分子间的多糖链断裂，使细胞壁松散后细胞吸水伸长，D正确。27．下列关于植物激素的叙述，正确的是（）A．同一植株的幼芽对生长素的反应敏感度高于幼根B．棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关C．用肯定浓度的赤霉素溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根D．在番茄花期喷洒肯定浓度的脱落酸可防止落花落果【答案】B【解析】同一植株的根、芽、茎对生长素的反应敏感程度不同，其中根最敏感，其次是芽，再次是茎，故A错误；顶端优势出现的缘由是：顶芽产生的生长素向下运输，即极性运输，使侧芽处的生长素浓度较高，而侧芽对生长素较敏感，所以侧芽生长受抑制，表现出顶端优势，B正确；用肯定浓度的生长素或生长素类似物可促使扦插枝条生根，C错误；在番茄花期喷洒肯定浓度的生长素或生长素类似物可防止落花落果，D错误。28．“引来繁华缀满枝，瓜熟蒂落也有时”是多种植物激素相互作用的结果。下列分析错误的是A．高浓度的生长素促进细胞伸长，使植株长高B．适当喷洒α-萘乙酸可延长“繁华缀满枝”的时间C．适时打顶去心，可使植株多开花多结果D．乙烯和脱落酸可协同调整“瓜熟蒂落”的过程【答案】A【解析】生长素的生理作用具有两重性，因此高浓度的生长素抑制植株生长，A错误；α-萘乙酸是生长素类似物，具有跟生长素类似的功能，肯定浓度也可以防止落花落果，B正确；适时打顶去心，可以解除顶端优势现象，可使植株多开花多结果，C正确；乙烯具有促进果实成熟，脱落酸具有促进叶和果实的苍老和脱落，因此乙烯和脱落酸协同调整了“瓜熟蒂落”的过程，D正确。29．整形素是一种植物生长调整剂。向植物喷施整形素溶液，植物的茎叶会汲取整形素，然后运输至全身，整形素能阻碍内源生长素从顶芽向下转运，也能提高吲哚乙酸氧化酶活性。据此分析，下列相关叙述合理的是A．植物体内合成的整形素具有微量高效的特性B．整形素能够减弱顶端优势，促进侧芽的生长C．喷施整形素溶液，不影响植物体内生长素的含量D．整形素是生长素、脱落酸等植物激素的抑制剂【答案】B【解析】整形素是一种植物生长调整剂，即人工合成的，植物体内不能合成，A错误；整形素能阻碍内源生长素从顶芽向下转运，进而导致侧芽部位生长素含量下降，由此减弱顶端优势，促进侧芽的生长；整形素能提高吲哚乙酸氧化酶活性，生长素分解加速，因此植物体内生长素的含量可能会降低，B正确，C错误；从题干信息可推出整形素是生长素的抑制剂，但不能推出整形素是其他植物激素的抑制剂，D错误，故选B。30．油松种子表面含有脱落酸，水洗可以去除种子表面的大部分脱落酸，某试验小组探究了水洗和夹破种皮两种处理方式对油松种子萌发的影响，试验结果如图所示，下列叙述错误的是（）A．脱落酸的含量能显著影响油松种子的萌发B．油松种子的萌发主要与外种皮是否破损有关C．该试验的自变量是脱落酸的含量和外种皮是否完整D．外种皮可能通过影响水分和气体的通透性影响其种子萌发【答案】A【解析】结合图示比较是否冲洗种子萌发率几乎无差别，因此脱落酸含量对种子萌发影响较小，A错误；结合图示，外种皮破损油松种子的萌发高，反之则萌发率低，说明油松种子的萌发主要与外种皮是否破损有关，B正确；结合图示推断，该试验的自变量是否冲洗和是否夹破种皮，C正确；水分和氧气是种子萌发的条件，外种皮可能通过影响水分和气体的通透性影响种子萌发，D正确。31．探讨发觉，植物生长与脱落酸有亲密关系：在病虫害等逆境条件下，脱落酸的含量上升，植物生长减慢，以反抗逆境；当逆境消退时，植物又通过调整抑制脱落酸的作用，生长加快。相关叙述正确的是（）A．脱落酸在根冠及萎蔫的叶片中合成，主要分布在生长旺盛的部位B．脱落酸能调整植物生长快慢，说明脱落酸的调整作用具有两重性C．脱落酸可通过抑制细胞分裂来使植物生长变慢D．脱落酸调整植物生长快慢时与基因表达没有关系【答案】C【解析】脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多，A错误；脱落酸只能抑制植物生长，不能促进植物生长，没有两重性，B错误；细胞分裂素促进细胞分裂，促进植物生长，脱落酸可通过抑制细胞分裂来使植物生长变慢，C正确；植物的生长发育过程，在根本上是基因组在肯定时间和空间上程序性表达的结果，脱落酸调整植物生长快慢时与基因表达有关系，D错误。32．钻天杨（杨树的一种）由于受到能分泌细胞分裂素类似物的病原体的侵袭，侧芽生长失控，形成大量侧枝，影响其成“材”。下列叙述正确的是A．该现象说明细胞分裂素能解除植物的顶端优势B．该病原体分泌的是一种能调整植物生长发育的植物激素C．侧芽生长失控是因为该部位生长素与细胞分裂素类似物的比值增大D．正常生长的钻天杨侧芽生长受抑制是因为生长素含量不足【答案】A【解析】正常状况下，植物的生长具有顶端优势，侧芽生长受抑制，钻天杨被细胞分裂素类似物的病原体侵袭后，侧芽生长失控，该现象说明细胞分裂素能解除植物的顶端优势，A正确；该病原体分泌的是一种能调整植物生长发育的物质不是植物激素，因为植物激素是植物体自身分泌的，B错误；侧芽生长失控是因为该部位生长素与细胞分裂素类似物的比值减小，C错误；正常生长的钻天杨侧芽生长受抑制是因为生长素含量过高，D错误；因此，本题答案选A。33．探讨发觉，正在生长的植物细胞具有“酸生长”特性，即pH为4～5的溶液促进细胞伸长生长。为了探讨这一现象的内在缘由，探讨者用黄瓜幼苗快速生长的下胚轴切段进行试验。试验操作及结果如下图。以下说法不正确的是：A．多细胞植物体的伸长生长是细胞数量和细胞体积增加的结果B．对冰冻溶化后的切段进行加热或不加热处理，然后测定切段增加的长度C．由图2结果推想，确定黄瓜切断“酸生长”特性的物质最可能是蛋白质D．生长素促进细胞生长的可能机制是生长素与受体结合，激活了膜上运输H+的泵，将H+从细胞内转运到细胞外的细胞壁中，降低pH，促进细胞壁伸展，进而促进细胞体积增大【答案】B【解析】细胞分裂使细胞数量增加，细胞伸长使细胞长度增加，多细胞植物体的伸长生长是细胞数量和细胞体积增加的结果，A正确；由图1、2可知，对冰冻溶化去除原生质体的切段进行加热或不加热处理，然后将处理的两组分别放置在不同PH的溶液中，并测定切段增加的长度,B错误；由图2可知，加热处理的组切段失去“酸生长”特性，而不加热的组在酸性条件下切段增加较多，依据蛋白质在高温条件下简单变性可推想，确定黄瓜切断“酸生长”特性的物质最可能是蛋白质，C正确；本试验去除了细胞的原生质体，只剩下细胞的细胞壁，在酸性条件下切段Y长度增加，可推想酸生长的原理为：生长素与受体结合，激活了膜上运输H+的泵，将H+从细胞内转运到细胞外的细胞壁中，降低pH，促进细胞壁伸展，进而促进细胞体积增大，D正确。34．某爱好小组用胚芽鞘进行了如下图所示的试验1和2，下列对该试验及其结果的分析错误的是A．胚芽鞘尖端能产生生长素，也能感受单侧光B．生长素不能从形态学下端运输至形态学上端C．生长素能从形态学上端运输至形态学下端D．试验1设置与自然条件下一样，为比照组，试验2为试验组【答案】A【解析】试验1和试验2的自变量是形态学上端和下端的位置，因此试验不能说明胚芽鞘尖端能产生生长素，也不能证明感光部位在尖端，A错误；比较试验1和试验2的结果可知，生长素只能能从形态学上端运输至形态学下端，而不能从形态学下端运输至形态学上端，B正确；比较试验1和试验2的结果可知，生长素只能能从形态学上端运输至形态学下端，而不能从形态学下端运输至形态学上端，C正确；试验1为自然状态下生长素运输方向，为比照组，试验2为试验组，D正确。35．科研人员分别运用不同浓度的IAA合成抑制剂处理豌豆茎切段得到茎的伸长量如下图所示。下列相关叙述错误的是A．未添加抑制剂前，茎切段中内源IAA的浓度大于最适浓度B．20mg。L-1的IAA合成抑制剂能干脆促进茎切段生长C．40mg。L-1的lAA合成抑制剂对茎切段的伸长生长无明显的作用D．160mg。L-l的IAA合成抑制剂作用下，茎切段中IAA浓度低于最适浓度【答案】B【解析】由柱形图可以看出加肯定量IAA合成抑制剂处理，茎的长度大于不加IAA合成抑制剂处理，说明未添加抑制剂前，茎切段中内源IAA的浓度大于最适浓度，A正确；由曲线可知，20mg•L-1的IAA合成抑制剂能通过抑制生长素合成促进茎切段生长，B错误；40mg•L-1的lAA合成抑制剂对茎切段的伸长生长与未添加抑制剂前几乎相同，说明该浓度的IAA合成抑制剂对茎切段的伸长生长无明显的作用，C正确；由曲线可知，160mg•L-l的IAA合成抑制剂作用下，茎切段的伸长量较小，低于20mg.L-1浓度的IAA合成抑制剂作用下的茎切段的伸长量许多，说明茎切段中IAA浓度低于最适浓度，D正确。故选B。36．如图是不同浓度生长素(IAA)对某植物幼苗茎切段长度及其中乙烯含量影响的试验结果。据试验结果分析错误的是()A．生长素对茎切段伸长的影响不能体现出两重性B．肯定浓度的生长素可以促进茎切段中乙烯的生成C．不同浓度生长素对茎切段长度的作用效果不相同D．乙烯含量的增高可能抑制了生长素促进茎切段伸长【答案】C【解析】据图可知，各生长素浓度下，植物幼苗茎切段长度均大于空白比照组，不能体现生长素作用的两重性，A项正确；据图可知，生长素浓度大于10—6mol/L时，茎切段中乙烯含量随生长素浓度增加而增加，说明肯定浓度的生长素可以促进茎切段中乙烯的生成，进而抑制茎切段伸长，B项、D项正确；据图可知，不同浓度生长素对茎切段长度的作用效果可能相同，C项错误。37．下列关于植物激素的叙述，正确的是（）A．生长素类似物是一类与生长素有相像作用的植物激素B．植物激素能影响基因组的表达，其自身的合成也受基因限制C．水稻被赤霉菌侵染后，植株高度和牢固率均大幅上升D．通过食物摄入的植物激素可在人体内发挥作用【答案】B【解析】生长素类似物是人工合成的生长素类似物，不是植物激素，A错误；生长素的合成受基因组的调整，光照、温度等环境因子的变更会引起植物体内包括植物激素的合成在内的多种变更，进而对基因组的表达进行调整而影响植物的生命活动，B正确；水稻被赤霉菌侵染后，植株高度大幅上升，牢固率降低，C错误；激素的作用具有特异性，植物激素不能在人体内发挥作用，D错误。故选B。38．下列关于植物激素应用的叙述，错误的是A．植物激素不能干脆参加细胞代谢，但可以对植物的生命活动进行调整B．在失重状态下植物激素不能进行极性运输，所以根失去了向地生长的特性C．赤霉素、细胞分裂素分别通过促进细胞伸长和细胞分裂促进植物生长D．持续干热再遇数天阴雨，小麦种子易在穗上发芽的缘由之一是脱落酸含量削减【答案】B【解析】植物激素不能干脆参加细胞代谢，但可以对植物的生命活动进行调整，A正确；失重不影响植物激素的极性运输，但是在失重状态下，根会失去向地性，B错误；赤霉素、细胞分裂素分别通过促进细胞伸长和细胞分裂促进植物生长，C正确；脱落酸抑制发芽，持续干热再遇数天阴雨，小麦种子易在穗上发芽的缘由之一是脱落酸含量削减，D正确。故选B。39．鸢尾以其花大、色艳、花形奇妙而在园林植物造景和城市绿化美化中备受青睐。下表为IAA对莺尾种子萌发的影响，有关叙述中错误的是不同浓度IAA对鸢尾种子萌发的影响IAA质量浓度/(g/L)发芽率/%4×10-211.34×10-324.84×10-442.34×10-561.44×10-677.5比照组35.2A．比照组是用不含IAA的溶剂对鸢尾种子进行处理B．4×10-6g/L是IAA促进鸢尾种子萌发的最适质量浓度C．试验组鸢尾种子中IAA来源为从外界溶液中汲取和种子自身合成D．试验结果显示IAA既能促进种子发芽也会抑制种子发芽【答案】B【解析】试验的自变量是IAA的浓度变更，故比照组是用不含IAA的溶剂对鸢尾种子进行处理，A正确；4×10-6g/L不肯定是IAA促进鸢尾种子萌发的最适质量浓度，应在4×10-6g/L左右再设置浓度梯度，进一步探究促进鸢尾种子萌发的最适质量浓度，B错误；试验组鸢尾种子中IAA来源为从外界溶液中汲取和种子自身合成，C正确；试验数据显示IAA既能促进种子发芽也会抑制种子发芽，说明IAA的生理作用具有两重性，D正确；故选B。40．下列关于植物激素调整的叙述，错误的是（）A．生长素均通过极性运输作用于靶细胞、靶器官B．光照、温度等环境因子可引起植物激素的合成，进而调整基因组的表达C．植物的生长发育过程依靠多种激素相互作用共同调整D．植物激素不干脆参加细胞内的代谢活动【答案】A【解析】生长素通过极性运输与非极性运输作用于幼嫩的植物组织的靶细胞、靶器官，A错误；植物激素的合成可以由光照、温度等环境因子引起，进而调整基因组的表达，B正确；植物的生长发育过程是多种植物激素相互作用共同调整的结果，C正确；植物激素与动物激素一样只传递调整代谢的信息，自身并不参加代谢，D正确。41．赤霉素和光敏色素能协调调整拟南芥主根的生长。某小组用野生型拟南芥植株(WT)、光敏色素A(phyA)缺失突变体和光敏色素B(phyB)缺失突变体为材料，探讨在黑暗和光照条件下，赤霉素合成抑制剂-多效唑(PAC)对拟南芥幼苗主根生长的影响，试验结果如图所示，下列分析错误的是A．光敏色素可能不参加黑暗条件下PAC调控主根生长的过程B．在光照和黑暗条件下，PAC调控主根生长的效果存在差异C．phyA介导的光信号对PAC调控主根生长的影响不明显D．phyB介导的光信号能增加PAC对主根生长的抑制效果【答案】D【解析】据图分析，在全黑暗条件下，三种植物的主根相对长度随PAC浓度的变更而变更的状况相像，差异不大，说明光敏色素可能不参加黑暗条件下PAC调控主根生长的过程，A正确；结合两幅图分析可知，在光照和黑暗条件下，PAC调控主根生长的效果存在差异，B正确；全光照条件下，phyA缺失突变体与野生型的曲线差异不大，说明phyA介导的光信号对PAC调控主根生长的影响不明显，C正确；据图分析可知，在肯定的PAC浓度范围内，phyB介导的光信号能增加PAC对主根生长的促进效果，D错误。42．下列有关植物激素的叙述，错误的是A．植物激素是由植物体肯定部位产生，调整植物生命活动的微量物质B．赤霉素具有促进果实发育，解除种子休眠，促进种子萌发的作用C．脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的苍老和脱落D．植物根的向地性、茎的向光性等现象，都体现了生长素作用的两重性【答案】D【解析】植物激素是由植物体肯定部位产生，能从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，具有调整植物生命活动的作用，A正确；赤霉素具有促进果实发育，解除种子休眠，促进种子萌发的作用，B正确；脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的苍老和脱落，C正确；受地心引力的影响，近地侧生长素浓度高于远地侧，因根对生长素较茎敏感，近地侧高浓度的生长素抑制了根的生长，远地侧低浓度的生长素促进了根的生长，使根表现出向地性，因此根的向地性体现了生长素作用的两重性，茎的向光性产生的缘由是：由于单侧光照耀，背光一侧生长素含量多于向光一侧，使背光一侧生长快，导致茎弯向光源生长，所以茎的向光性不能体现生长素作用的两重性，D错误。43．生长素(IAA)以无活性结合态和有活性游离态存在于植物体内，两种形式IAA可在肯定条件下相互转化。游离态IAA可被IAA氧化酶降解失活。下列有关叙述错误的是A．去除顶芽后，侧芽中游离态IAA含量降低B．叶片苍老时，细胞中IAA氧化酶活性降低C．种子萌发时，结合态IAA会转变为游离态IAAD．果实发育时，未成熟的种子为其供应游离态IAA【答案】B【解析】去除顶芽，解除了顶端优势，侧芽生长，侧芽中的游离态IAA含量降低，A正确。苍老叶片中，游离态IAA含量削减，IAA氧化酶活性上升，B错误。种子萌发时，代谢旺盛，须要较多的游离态IAA，结合态IAA会转变为游离态IAA，C正确。生长素会促进子房发育成果实，果实发育时，未成熟的种子为其供应游离态IAA，D正确。44．用含4种不同浓度生长素(m1～m4)的琼脂块分别放在4个相同的去顶胚芽鞘的一侧，一段时间后，测量并记录胚芽鞘弯曲角度(如图)，其中α1>α2>α3>α4。下列相关叙述正确的是()A．生长素浓度大小关系是m1<m2<m3<m4B．该试验不能说明生长素作用具有两重性C．促进胚芽鞘生长的最适浓度位于m3、m4之间D．若α1和α2相同，则琼脂块中的m1与m2也相同【答案】B【解析】在最适生长素浓度的两侧，存在促进生长素的促进效果相同的点，只依据胚芽鞘的弯曲角度，不能证明生长素浓度的大小，不肯定弯曲角度越大，生长素的浓度就越大，A错误；依据试验分析，该试验只能说明生长素促进胚芽鞘的生长，不能说明生长素作用具有两重性，B正确；在达到最适生长素浓度之前，随着生长素浓度的上升，促进作用越来越明显，当α1>α2>α3>α4时，促进胚芽鞘生长的最适浓度不肯定位于m3、m4之间，C错误；在最适生长素浓度的两侧，存在不同浓度的生长素，促进效果相同的点，若α1和α2相同，则琼脂块中的m1与m2也可以不相同，D错误。45．下列关于动植物生命活动的调整的说法正确的有几项（）①组织液是组织细胞进行正常生命活动和代谢的主要场所②激素能被体液特异性地运输到相应的组织细胞并发挥作用③HIV在人体内环境中不能增殖，但能破坏人体体液免疫过程④发觉并清除机体内苍老的细胞体现了免疫系统的防卫功能⑤内分泌腺分泌的激素可能影响神经系统的发育和功能⑥温特利用胚芽鞘和琼脂块等进行试验，该试验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是扩散，并最终发觉了促进植物生长的是吲哚乙酸A．两项 B．三项 C．四项 D．五项【答案】A【解析】组织细胞进行细胞代谢的主要场所是细胞质基质，①错误；激素随体液运至全身，但只能特异性作用于靶细胞或靶器官，②错误；HIV在人体内环境中不能增殖，但能通过破坏T细胞而破坏人体体液免疫过程和细胞免疫，③正确；发觉并清除机体内苍老的细胞体现了免疫系统的监控清除功能，④错误；内分泌腺分泌的激素如甲状腺激素会影响神经系统的发育和功能，⑤正确；温特仅对造成胚芽鞘弯曲的物质命名为生长素，并未分别出吲哚乙酸，⑥错误。综上所述，③⑤正确。因此，本题答案选A。46．吊兰根在单侧光照耀下会背光弯曲生长。进一步探讨发觉，单侧光影响吊兰根背光弯曲生长需Ca2+参加。为验证该发觉，不须要对吊兰根进行的处理是A．单侧光照耀 B．单侧光照耀并用Ca2+处理C．单侧光照耀并用钙通道阻断剂处理 D．无光条件下用Ca2+处理【答案】D【解析】分析题干可知，该试验是为验证单侧光影响吊兰根背光弯曲生长需Ca2+参加，故该试验中自变量为Ca2+有无，单侧光的照耀应为重要的无关变量，各处理组均应保持一样。由以上分析可知，该试验为验证试验，须要在单侧光照耀下，分组进行试验，即单侧光照耀并用Ca2+处理和单侧光照耀并用钙通道阻断剂处理，两组试验可形成比照，A、B、C符合题意，D不符合。47．施用外源激素调控植物生长发育是农业生产中的一项重要措施，多效唑是应用广泛的一种植物生长调整剂。探讨小组探究不同浓度的多效唑对小麦植株内源激素和光合作用的影响，试验过程及结果如下表。下列推断不合理的是A．多效唑能变更内源激素水平，使叶绿素含量增加B．细胞分裂素可能促进叶绿素合成，赤霉素反之C．多效唑在影响叶绿素含量上具有两重性D．植物的生长发育是多种激素共同作用的结果【答案】C【解析】通过表格数据分析可知，运用多效唑的组别中的，赤霉素水平低于比照组，试验组的叶绿素含量都高于比照组，A正确；通过表格数据分析可知，细胞分裂素可能促进叶绿素合成，赤霉素反之，B正确；通过表格数据分析可知，随着运用多效唑的浓度增加，叶绿素含量也增加，且高于比照组，故只体现促进这方面，C错误；通过表格可知，植物的生长发育是多种激素共同作用的结果，D正确。48．下列有关植物激素的叙述与事实相符的是A．生长素作为信息分子通过干脆参加细胞代谢过程来调整植物生长B．用生长素极性运输抑制剂处理幼苗顶芽获得的植株较正常植株矮C．喷洒赤霉素使健康水稻幼苗明显增高能证明赤霉素促进细胞伸长D．植物生长发育和适应环境从根本上说是多种激素共同调整的结果【答案】B【解析】植物激素不干脆参加细胞代谢，只是对细胞代谢起调整作用，A错误；生长素极性运输抑制剂处理幼苗的顶芽，侧芽部位生长素浓度降低，侧芽部位抑制效果解除，侧芽发育，由于顶芽部位生长素浓度高，生长减慢，因此植株较正常植株矮，B正确；喷洒赤霉素使健康水稻幼苗明显增高，不能证明赤霉素促进细胞伸长生长，因为植株增高的另一个缘由是细胞分裂，C错误；植物的生长发育和适应环境变更的过程，激素不是孤立地起作用，常常是多种激素共同作用，共同调整的，是植物生命活动调整的一部分，从根本上说是基因在肯定的时间和空间上有序表达的结果，D错误。故选B。49．植物生长发育和适应环境变更的过程，依靠各种激素相互作用共同调整而实现。下列关于一些植物激素的叙述，正确的是A．赤霉素既能促进植物生长、果实发育，也能促进种子萌发B．脱落酸具有抑制细胞分裂、生长，促进叶和种子的苍老、脱落C．细胞分裂素能促进细胞分裂、细胞的生长以及细胞的分化D．乙烯广泛分布于植物体的各个部位，能促进果实和种子的成熟【答案】A【解析】赤霉素既能促进植物生长、果实发育，也能促进种子萌发，A正确。脱落酸具有抑制植物细胞的分裂和种子的萌发；促进植物进入休眠；促进叶和果实的苍老、脱落，B错误。细胞分裂素能促进细胞分裂、诱导芽的分化；防止植物苍老，C错误。乙烯植物体的各个部位都能产生，能促进果实和器官成熟，D错误。50．在5个相同的琼脂块上分别放置1～5个水稻胚芽鞘尖端，几小时后将这些琼脂块分别紧贴于5个切去尖端的胚芽鞘切面一侧，经暗培育后，测定胚芽鞘弯曲角度(如图所示)。正确的结果是A． B．C． D．【答案】A【解析】琼脂块上放置水稻胚芽鞘尖端增加，则生长素的量增多，在肯定浓度范围内，随着生长素浓度增加，胚芽鞘弯曲角度增加，但生长素浓度过高，超过最适浓度时，促进作用渐渐减弱，甚至发生抑制作用，弯曲角度不再增加，甚至减小，故正确的是A。二、非选择题1．生长素（IAA）主要是促进细胞的伸长；细胞壁的弹性特别小，影响细胞的有效伸长。因此，对生长素的作用原理的探讨引起了科学家的关注。下图为科学家揭示的生长素（IAA）对细胞伸长作用的原理。⑴燕麦胚芽鞘产生生长素的部位是___________，作用部位是____________。⑵当单侧光作用于燕麦胚芽鞘尖端，生长素的分布状况是___________________，植物表现出的现象叫______________。该现象能否说明生长素的生理作用具有两重性___________（能、不能）。⑶由图可知，生长素与_____________________结合，进而促进蛋白质的合成，其相关过程包括_____________（填标号）。⑷据图分析，H+由过程③跨膜出细胞，进入了细胞壁的部位，这种跨膜方式是________。⑸生长素能促进细胞伸长，据图分析：①细胞壁发生酥松从而使植物细胞原生质体积的增大成为可能。由图分析，细胞壁发生酥松的缘由是_____________________________________________。②_________________________________________，使细胞吸水，可以促进液泡体积增大。【答案】尖端尖端以下部位背光侧生长素分布多，向光侧生长素分布少向光性不能活化蛋白因子①②主动运输H+聚集在细胞壁处，增大了酸性强度钙离子进入液泡，细胞液浓度增大【解析】（1）燕麦胚芽鞘产生生长素的部位是尖端，作用部位是尖端以下伸长区。（2）当单侧光作用于燕麦胚芽鞘尖端，生长素由向光侧向背光侧运输，使生长素在背光侧生长素分布多，向光侧生长素分布少，背光侧生长比向光侧生长快，植物表现出向光性。该现象不能说明生长素的生理作用具有两重性。（3）由图可知，生长素与活化蛋白因子结合，进而促进蛋白质的合成，其相关过程包括①转录②翻译。（4）氢离子进入细胞的方式通常是主动运输，从图中也可看出，因为其既须要载体的帮助也须要消耗细胞内的能量；（5）生长素能促进细胞伸长，据图分析：①由图分析，细胞壁发生酥松的缘由是H+聚集在细胞壁处，增大了酸性强度。②钙离子进入液泡，细胞液浓度增大，使细胞吸水，可以促进液泡体积增大。2．某生物小组做了如下试验：将棉花植株均分成甲、乙、丙、丁四组，并分别做如图所示的处理。正常培育一段时间后，四组植株叶片脱落的先后次序是丙、丁、甲、乙。请回答：（1）据图分析，本试验的目的是___________。（2）四组植株叶片脱落的先后次序是丙、丁、甲、乙，乙用了含生长素的琼脂块，所以可推想生长素具有___________的作用。（3）丙、丁比照，说明脱落酸可以___________。（4）乙、丙的芽尖端已切，所以单侧光对试验结果______________________。【答案】探究生长素和脱落酸对棉花落叶的影响抑制脱落酸（或者抑制叶片脱落）促进叶片的脱落没有影响【解析】(1)依题意并分析图示可知，试验运用了含生长素和脱落酸的琼脂块，视察的因变量是叶片脱落的早晚，因此该实的目的是探究生长素和脱落酸对棉花落叶的影响。(2)四组棉花植株的处理相互比照，它们叶片脱落的先后次序是丙、丁、甲、乙，而乙用了含生长素的琼脂块，说明生长素具有抑制脱落酸（或者抑制叶片脱落）的作用。(3)丙、丁的自变量为在侧芽部位是否放置含脱落酸的琼脂块，结果放置含脱落酸的琼脂块的丙组，其叶片比丁组脱落的时间早，说明脱落酸可以促进叶片的脱落。(4)芽的尖端能够感受单侧光的刺激，乙、丙的芽尖端已切，所以单侧光对试验结果没有影响。3．在植物种子发育过程中，植株养分器官的养料以可溶性的小分子化合物状态运往种子，在种子中渐渐转化为不溶性的大分子化合物，并且进行积累使种子渐渐变得充溢，该过程受到内源激素的调整。下图为小麦种子形成过程中几种激素含量和鲜重的变更，回答下列问题：(1)常见的植物激素有5类，据上图推想，玉米素属于________________类激素。(2)分析上图可知，能够调整光合产物向籽粒运输和积累的激素可能是________________，推断理由是_____________________________。(3)据上图推想，在籽粒成熟期，种子中____________(激素)的含量将会出现增长高峰。【答案】细胞分裂素（CTK或CK)赤霉素、生长素在种子充溢期内，GA、IAA含量增加并达到最高值，种子鲜重快速增加乙烯（或乙烯和脱落酸）【解析】（1）小麦种子在形成初期细胞分裂素合成旺盛，玉米素相对值最高，这与该时期小麦籽粒进行旺盛的有丝分裂相关，故推想玉米素为细胞分裂素（CTK或CK）；

（2）看图可知：在种子充溢到成熟的过程中，小麦种子鲜重渐渐增加，在此期间，小麦种子种生长素和赤霉素含量的变更状况是均先增加后削减；

（3）乙烯在植物促进果实成熟；脱落酸能够抑制植物细胞的分裂和种子的萌发，促进植物进入休眠，促进叶和果实的苍老、脱落。4．为探讨某植物生长发育过程中植物激素的共同调整作用，将生长两周的拟南芥幼苗叶片分别进行A、B两种处理(A——用不同浓度的IAA溶液浸泡；B——在上述相应浓度的IAA溶液中，分别加入相宜同浓度的等量乙烯利溶液浸泡)，3h后测定的细胞膜透性结果如图。回答下列问题。(1)拟南芥幼苗中的生长素是其体内_______转变来的对生命活动起调整作用的微量有机物。在韧皮部中，生长素的运输方式是_______(选填“极性运输”或“非极性运输”)。(2)试验结果表明，在________时，IAA对细胞膜透性的影响不显著。B组随IAA浓度的提高，拟南芥叶片的细胞膜透性显著增加，与A组高浓度IAA处理的叶片细胞膜透性的变更趋势存在平行关系，请对这一试验现象提出合理的假说。________________________________________________。(3)已知乙烯能够降低植物的抗低温实力。现将拟南芥幼苗分别在22℃常温柔4℃低温下培育一段时间，然后移至—8℃的致死低温下，发觉后者的存活率明显高于前者。缘由是___________________________。请设计试验加以验证。_______________________________(简要写出试验思路)。【答案】色氨酸非极性运输无乙烯利或低浓度IAA较高浓度的IAA能促进乙烯的合成，增大叶片的细胞膜透性低温能抑制乙烯的合成，提高拟南芥幼苗在致死低温下的存活率将拟南芥幼苗分别置于常温柔非致死低温（如4℃）下培育，定时检测两组幼苗叶片内的乙烯合成量并比较分析【解析】（1）色氨酸是合成生长素的原料。生长素在植物体的胚芽鞘、芽、幼叶和幼根等部位运输时只能从形态学上端运输到形态学下端，而不能反过来运输，在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。（2）由图可以看出，在无乙烯利或低浓度IAA时，IAA对细胞膜透性的影响不显著。B组随IAA浓度的提高，拟南芥叶片的细胞膜透性显著增加，说明拟南芥叶片的细胞膜透性与乙烯含量有关，与A组高浓度IAA处理的叶片细胞膜透性的变更趋势存在平行关系，较高浓度的IAA能促进乙烯的合成，因此可以提出以下假说：较高浓度的IAA能促进乙烯的合成，增大叶片的细胞膜透性。（3）已知乙烯能够降低植物的抗低温实力。也就是说乙烯含量越高，植物的抗低温实力越低。现将拟南芥幼苗分别在22℃常温柔4℃低温下培育一段时间，然后移至—8℃的致死低温下，发觉后者的存活率明显高于前者。这说明低温能抑制乙烯的合成，提高拟南芥幼苗在致死低温下的存活率。要验证这一理论可以将拟南芥幼苗分别置于常温柔非致死低温（如4℃）下培育，定时检测两组幼苗叶片内的乙烯合成量并比较分析。5．在水资源有限的地区，提高作物抗旱实力并保持高生产率有特别重要的意义。为了揭示脱落酸（ABA）在植物抗旱机制中的作用，探讨人员开展了如下探讨。（1）ABA是一种植物激素。它是由植物体的特定部位_____，再被运输到作用部位，对生长发育起_____作用的_____有机物。（2）小麦含有9个ABA受体（R1～R9），测试不同发育阶段叶片中9种ABA受体的表达水平如图1所示：选择_____作为ABA受体的代表，获得了该受体高水平表达的两个转基因小麦品系。在干旱条件下，随干旱时间延长转基因小麦品系水分散失状况以及气孔开度如图2所示：结果表明，ABA受体高水平表达_____了小麦对ABA的敏感性，从而_____了气孔开度和蒸腾作用。另外的探讨还表明ABA受体高水平表达的转基因小麦光合活性增加，其可能的缘由是_____。（3）在正常水分条件下，测量了转基因品系和比照植物在一个生长季节中的耗水量、籽粒产量：据图3可知，正常水分条件下ABA受体高水平表达_____（填“会”或“不会”）限制小麦的籽粒产量，而且能够提高_____。（4）请完善上述（3）的试验设计、预期结果并说明缘由_____。【答案】产生调整微量R4增加降低二氧化碳固定实力增加不会水的利用率完善设计：还须要测量在干旱胁迫条件下各品系的耗水量、籽粒产量预期结果：转基因品系的籽粒产量高于非转基因品系，耗水量低于非转基因品系说明缘由：转基因品系增加了ABA受体表达量，使叶气孔对ABA敏感性增加，削减水分消耗，提高水分的利用率，同时由于光合实力增加，所以在干旱胁迫条件下，利用有限的水分使籽粒产量增加【解析】（1）ABA是一种植物激素，它是由植物体的特定部位产生，再被运输到作用部位，对生长发育起调整作用的微量有机物；（2）分析图1示意图，9种ABA的表达受体中，R4在三种类型的叶片中ABA表达水平均较高，故选择R4作为ABA受体的代表，获得了该受体高水平表达的两个转基因小麦品系；由图2曲线分析可知，与比照相比，ABA受体高水平表达（品系1和品系2）的失水率较低，气孔的开度较低，可能是因为ABA高水平表达受体增加了小麦对ABA的敏感性，并因此降低了蒸腾作用；另外的探讨还表明ABA受体高水平表达的转基因小麦光合活性增加，其可能的缘由是因气孔开度较低，植物为适应逆境而增加了对二氧化碳的固定实力；（3）据图3可知，品系1与品系2与比照相比，其籽粒产量不变（品系1）或增多（品系2），故正常水分条件下ABA受体高水平表达不会限制小麦的籽粒产量；与比照相比，两个品系的耗水量均有不同程度的削减，故可推知ABA受体高水平表达能够提高水的利用率；（4）因试验是在正常水分条件下进行的探究，而该课题是为了解决缺水地区的植物选择问题，故应对第（3）题中的试验进行完善，即试验设计为还须要测量在干旱胁迫条件下各品系的耗水量、籽粒产量；预期结果：转基因品系的籽粒产量高于非转基因品系，耗水量低于非转基因品系；缘由：转基因品系增加了ABA受体表达量，使叶气孔对ABA敏感性增加，削减水分消耗，提高水分的利用率，同时由于光合实力增加，所以在干旱胁迫条件下，利用有限的水分使籽粒产量增加。6．如图表示植物激素(植物生长调整剂)对植物生命活动的调整作用示意图，甲、乙、丙代表不同激素或者生长调整剂，“”表示促进,“”表示抑制，请据图回答相关问题：（1）甲的作用是促进种子休眠和抑制生长,故甲是________，合成部位是_________等。（2）乙是_________，除了在图中能解除休眠外，还能促进生长，原理是________________________，从而引起植株增高。（3）丙为生长素，能从产生部位运输到________________，对植物的生长发育有显著影响。（4）NAA是常见的植物生长调整剂，植物生长调整剂是指____________________；其优点有_________________________（至少答出两点）。（5）将肯定浓度的NAA喷洒在未受粉的雌蕊柱头上即可获得无子果实，其原理是___________________________________。（6）在植物的生长发育和适应环境变更的过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用的,而是_______________________。【答案】脱落酸根冠和萎蔫的叶片赤霉素通过促进细胞伸长，促进植株增高作用部位有调整作用的化学物质简单合成、原料广泛、效果稳定促进子房壁细胞发育为果实多种激素相互作用、共同调整【解析】（1）甲的作用是促进种子休眠和抑制生长,故甲是脱落酸，主要在根冠和萎蔫的叶片中合成;（2）乙的作用是抑制种子休眠,促进生长,故乙为赤霉素，通过促进细胞伸长，促进植株增高；（3）丙能促进生长和形成无子果实,故丙为生长素,其能从产生部位运输到作用部位；（4）人工合成的对植物的生长发育有调整作用的化学物质；简单合成、原料广泛、效果稳定；（5）将肯定浓度的NAA喷洒在未受粉的雌蕊柱头上即可获得无子果实,促进子房壁细胞发育为果实；（6）在植物的生长发育和适应环境变更的过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用的,而是多种激素相互作用、共同调整。7．探讨发觉，正在生长的植物细胞具有“酸生长”特性，即pH4~5的溶液促进细胞伸长生长。为了探讨这一现象的内在缘由，探讨者用黄瓜幼苗快速生长的下胚轴切段进行试验。试验操作及结果如下图。请回答问题：（1）多细胞植物体的伸长生长是细胞数量和/或______增加的结果。（2）如图1所示，探讨者通过冰冻溶化去除下胚轴切段中的原生质体，仅剩______，经这种处理后的下胚轴切段称为Y。（3）由图可知，对Y进行的试验处理为：______。（4）图2结果表明，Y的特性是______；确定这种特性的物质最可能是______（选填：纤维素/果胶/蛋白质）。（5）探讨者发觉生长素可通过诱导细胞膜外环境的pH值降低，促进细胞生长。已知植物细胞膜上有H+泵、水通道、生长素受体、钾通道、蔗糖运载体等。在上述试验结果的基础上，请选用已知信息，提诞生长素促进细胞生长的一种可能机制__________。【答案】长度（体积）细胞壁构成的切段（细胞壁）①一组加热，一组不加热，②分别、先后放入不同酸度的溶液中在酸性条件下伸长，在加热后该特性丢失蛋白质生长素与受体结合，激活了膜上运输H+的泵，将H+从细胞内转运到细胞外的细胞壁中，降低pH，促进细胞壁伸展，进而促进细胞体积增大【解析】（1）多细胞生物体积的增大是由于细胞分裂和细胞体积的增大（细胞生长）引起的。（2）原生质体就是除去细胞壁的被细胞膜包围的“袒露细胞”。植物细胞包括细胞壁和原生质体。（3）图1中有“加热或不加热处理”“不同PH的溶液”。可知处理包括：一组加热，一组不加热。以及不同PH溶液处理。（4）由图2可知，PH=7时，几乎没有伸长（伸长量较小）。当PH=4.5时在不加热时可以伸长，加热后不再伸长。由于加热后失活，说明确定这一特性的物质是蛋白质。（5）生长素要发挥作用须要与之对应的受体结合，离子运输须要相应的载体，PH值下降说明运输的是氢离子。那么运输所用的载体就应当是H+泵。所用应当是生长素与生长素受体结合使膜H+泵被激活，引起H+的跨膜运输。8．各种植物激素或植物生长调整剂在农业生产中有广泛应用。请回答有关问题：（1）“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”。这种“气”是______，主要作用是______。（2）芦苇在生长期用肯定浓度的______溶液处理，可使芦苇纤维长度增加50%，获得更多造纸原料。（3）相宜浓度的生长素促进细胞生长，细胞分裂素促进细胞分裂，两种激素在植物的生长发育过程中表现为______（填“协同”或“拮抗”）作用。二者激素间只有这一种关系吗？某爱好小组做了一个试验，试验步骤如下：①配制不同浓度的细胞分裂素（6-BA）溶液。②将生长状态一样的吊兰均分成4组，分别置于配制好的6-BA溶液中，置于相同且相宜的环境中培育。③在培育的第1、3、5天分别视察测量吊兰不定根的生长发育状况，各组根的伸长量（后一次的测量数减去前一次的测量数）见表。第1天第3天第5天011.4220.5818.711010.245.251.14508.553.620.521007.411.390.23④分析表中数据发觉6-BA抑制吊兰不定根的伸长，且随着______和______的增加，抑制程度______。⑤有人提出：生长素与细胞分裂素比值降低会抑制吊兰不定根的伸长。请在上述试验的基础上设计试验验证该假设，要求只用一种浓度的生长素溶液（浓度不得更改），请写出试验设计思路：______，视察并测量各组不定根的伸长量。【答案】乙烯促进果实的成熟赤霉素协同6-BA浓度的上升处理天数渐渐提高设置一系列不同浓度是细胞分裂素溶液与等浓度的生长素溶液混合处理吊兰不定根【解析】（1））“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”。这种“气”是乙烯，主要作用是促进果实的成熟。（2）芦苇在生长期用肯定浓度的赤霉素溶液处理，可使芦苇纤维长度增加50%，获得更多造纸原料。（3）相宜浓度的生长素促进细胞生长，细胞分裂素促进细胞分裂，两种激素在植物的生长发育过程中表现为协同作用。④分析表中数据发觉6-BA抑制吊兰不定根的伸长，且随着6-BA浓度的上升和处理天数的增加，抑制程度渐渐提高。⑤为了验证生长素与细胞分裂素比值降低会抑制吊兰不定根的伸长，试验设计思路：设置一系列不同浓度是细胞分裂素溶液与等浓度的生长素溶液混合处理吊兰不定根，视察并测量各组不定根的伸长量。9．如图，在去除尖端的三组相同的胚芽鞘上分别放置相同大小的琼脂块后(a琼脂块中不含IAA)，置于黑暗条件下，一段时间后视察到，A组胚芽鞘既不生长也不弯曲，B组和C组胚芽鞘出现弯曲生长。回答下列问题：(1)依据试验结果，能得出的试验结论是___________________________________。(2)假设A组中a琼脂块中含有IAA，但b中不能检测到IAA，最可能的缘由是____________(3)IAA的化学本质是______________，该物质在胚芽鞘中跨膜运输的方式是___________。琼脂块b1从a1中获得IAA的量小于a1的输出量，可能的缘由是IAA发挥作用后会被__________。(4)生长素的作用表现出两重性，两重性是指：______________________________________；______________________________________