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文档简介
第一单元青春时光综合检测(满分100分,限时45分钟)一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2022山东德州临邑期末)进入青春期后,小美发现班里的同学都比自己长得高,而自己却不断变胖,她非常失落。作为好朋友,你应该这样劝慰她()①体形变化是青春期身体发育的正常现象②要正视身体变化,科学对待③不要过度在意外在美,要提高品德和文化修养,体现青春的内在美④不因自己的生理变化而自卑,是对自己的尊重A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④2.(2022河北沧州任丘期末)小丽跟小华说了自己最近的烦恼事:“因为我长得胖,所以我对一些同学开我玩笑很敏感。因为成绩差,妈妈总是埋怨我,可是我已经在学习上花了很多时间了,真是郁闷。”小丽的苦恼从一个侧面反映了青少年心理发展的特点有()①智力逐步发展到高峰期 ②情感世界更加丰富③自我意识不断增强 ④性发育成熟,性意识萌动A.①② B.①③ C.②③ D.③④3.青春期的少年特别渴望与同伴、与成人平等交往,渴望他人的了解、理解、认可和支持。但他们常感觉到他人并不能完全理解自己的感受,只好把心事埋在心底,这就形成既想让他人理解又害怕被他人了解的矛盾心理。调适青春期的矛盾心理,我们可以()①提高品德修养 ②参加集体活动③学会欣赏自己 ④通过培养兴趣爱好转移注意A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.(2022福建厦门双十中学期末)青春的我们,成长的不仅仅是身体。下列词语适合填写在图中a、b处的是()①器官完善②独立思考③矛盾心理④批判精神A.①③ B.②③ C.①④ D.②④5.(2022江苏宿迁宿城区期末)子曰:“众恶之,必察焉;众好之,必察焉。”意思是,对于大家都说好或坏的人,都要做考察。这启发我们()A.要站在大多数人的一边 B.要学会广交朋友,收获友谊C.要恪守道德,遵守法律 D.不盲目从众,要有自己的观察和思考6.2022年2月,重庆一名八年级学生在翻阅英语教材时,发现文中一处急救知识可能存在不准确的情况,他和父亲翻阅大量专业材料查证后,正式对此提出了异议,最终被相关部门采纳。这启示我们()①要培养敢于提出质疑的勇气 ②要培养批判性思维③要敢于对任何事情说“不” ④要通过劳动影响世界A.①② B.②④ C.③④ D.②③7.(2022河北唐山路北区期末)历史上,女子木兰替父从军的故事流传千古。下列观点中能够坚定木兰替父从军决心的是()A.只有到边关打仗,才能够帮助她正确树立自我形象B.打破性别刻板印象的影响,有利于发掘自身的潜能C.男生女生拥有各自的性别优势,无法取长补短D.替父从军,能让她正确了解自己与异性的不同特点8.(2022河南师大附中期末)七年级(1)班召开“男生女生文明交往”的主题班会,下列同学的说法正确的是()A.小娜:异性间的友谊容易让人误解,无法做到内心坦荡,不要和男生来往B.宁宁:男生女生的性别差异是与生俱来的,我们要努力发挥潜能,改变差异C.王琦:青春萌动是正常现象,但这不是爱情,我们应慎重对待,理智处理D.小可:男生女生的相处有助于学习彼此的优秀品质,无须讲究交往的尺度9.(2022北京房山区期中)在青春这个美丽的季节里,总有一种关注让我们心存感激,总有一种情愫让我们难以割舍,总有一种选择让我们兴奋或纠结,青春之河蜿蜒曲折,又风光无限。下列四位青春期少年的做法中你赞同的是()A.李紫萱:从不理睬班里男生,不与男生讨论问题B.王珊珊:悦纳自身生理变化,做到直面矛盾心理C.张智宇:青春少年思维独立,他人意见都要批判D.赵浩轩:对于学习无限自信,遭遇失败灰心丧气10.(2022广东汕头潮南区期中)“青春恰时来,我与我的国同在,筑梦路上不言败,未来有我更精彩……”在追逐青春梦想的路上,我们应该()A.不求上进,得过且过 B.拥有无尽的遐想,尽情享受青春C.树立信心,高喊口号,无须奋斗 D.规划青春路径,思考自己如何走过青春之路11.(2022广东汕头金平区期末)中华文化博大精深,一些名言警句寓意深刻,经过岁月的沉淀,闪烁着时代的光芒,给我们留下许多宝贵的启迪。下面表格中的名言警句与对青少年的启示对应正确的是()序号名言警句启示①学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进学会独立思考②人有耻,则能有所不为做到行己有耻③劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时珍惜青春,自强不息④天生我材必有用,千金散尽还复来培养自信的品质A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③12.(2022河南舞钢期末)2022年4月25日上午,习近平总书记来到中国人民大学考察,深情寄语广大青年:“牢记党的教诲,立志民族复兴,不负韶华,不负时代,不负人民,在青春的赛道上奋力奔跑,争取跑出当代青年的最好成绩!”为不辜负党和人民的重托,我们广大青年要()①树立远大理想,立志报效祖国 ②树立底线意识,违反法律的事最好少做③坚定自信,学会自强,放飞美好青春 ④放弃休闲与娱乐,为祖国贡献全部力量A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非选择题(共3小题,共52分)13.(2022陕西咸阳秦都区期末)青春的邀约青春是高飞的白鸽,载着梦想和希望在万里碧空展翅飞翔;青春像一首名曲,充满激情的旋律,牵动着无数花季少年的心,我们在青春的旅途中洒下一路欢歌和笑语。(1)青春在你心中是怎样的?请仿照以上格式再续写一句。(2分)七(3)班组织春游活动,老师提前筹备了具体工作,制作了工作安排表。七(3)班春游筹备工作安排表组别姓名任务女生组小红清点人数,收取费用小玲拍照并撰写稿件男生组小刚搬运后勤物资小智协助老师保障人员安全(2)老师的安排是否合理?说说你的看法。(4分)在后续的素质拓展活动中,小雨和小磊被分到了一队,他们一整天都形影不离,出双入对,引起了许多同学的窃窃私语。(3)小雨和小磊的相处为什么会引发“窃窃私语”?你的建议是什么?(6分)14.(2022河北廊坊安次区期末)开放探究,感悟实践。近日,某校七年级(19)班举办了“青春·成长”主题教育活动。请你一同参与其中。材料一思维导图是表达发散性思维的有效图形思维工具,可以激发想象力,提高学习能力。(1)下图是同学们设计的一张思维导图,请你结合所学知识把①②③中的内容补充完整。(3分)材料二青春飞扬,但并不意味着可以肆意放纵,总有一些基本规则不能违反,一些基本界限不能逾越。守好青春底线,我们应“行己有耻”。(2)青少年如何才能做到“行己有耻”?(9分)材料三“现在我们一天能看到16次日出!”“天宫课堂”教师王亚平的一句话极大地引发了大家的兴趣。学校组织同学们观看授课直播,引发巨大反响。同学们青春的心田从此播下追梦航天、追求科学、勇于创造的种子。(3)青春的创造多姿多彩、永不停息。我们应如何开发创造潜力?(6分)15.(2022安徽无为期末)2022年5月10日,庆祝中国共青团成立100周年大会召开,无为市某校开展了学习青年榜样系列活动,请你也参与进来,探究相关问题。习近平总书记在会上这样评价当代中国青年:“‘清澈的爱,只为中国’,成为当代中国青年发自内心的最强音。”(1)这一发自内心的最强音传递了当代中国青年的哪些情感正能量?(2个即可,4分)2022年2月8日,在北京冬奥赛场上,谷爱凌在落后法国选手的情况下,最后一轮跳出了从未尝试过的超高难度动作,绝杀夺冠。“最后5分钟才决定用这个动作挑战自己。不是为了滑得比别人好,而是想滑出100%的自己,让世界看到我的比赛。”她用这份自信洒脱打破了曾经的“不可能”。(2)从自信的角度谈谈谷爱凌夺冠给你的启示。(6分)“感动中国”2021年度人物江梦南,半岁时双耳失聪,通过读唇语学会了“听”“说”,考上了重点大学,最终成为清华博士,走出了一条不同寻常的自强之路。(3)你认为江梦南这条不同寻常的自强之路是靠什么铺就的?(6分)2022年6月5日,神舟十四号载人飞船与空间站组合体成功对接,航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲顺利进入天和核心舱,再次开启半年的航天探索,中国航天英雄们用青春书写着中国华彩。(4)以下是小方观看发射直播后在微博上的留言,请你将其补充完整。(6分)小方:向榜样学习,追求至善至美的境界,我要:
第一单元青春时光综合检测答案全解全析1.D①是从青春期身体变化的角度劝慰的,②④是从悦纳自己青春期生理变化的角度劝慰的,③是从青春之美的角度劝慰的,均符合题意,故选D。2.C小丽因长得胖而对同学的玩笑很敏感,因成绩差被妈妈埋怨而郁闷,这体现了②③观点。①④观点在材料中没有体现,排除。3.C本题考查调适青春期矛盾心理的方法,②④符合题意。①③不符合题意。4.D青春的我们成长的不仅仅是身体,还有思维的独立性、批判性和创造性,②④正确。①是身体的变化,③是心理的变化。5.D对于大家都说好或坏的人,都要做考察,体现了不人云亦云,要有自己独到的见解,D符合题意。A、B、C都与题意不符。6.A重庆一名八年级学生对英语教材中的急救知识提出异议,最终被有关部门采纳,这启示我们要培养批判性思维,要有质疑的勇气,①②正确。我们要敢于对不合理的事情说“不”,③错误。④与题意无关。7.B打破性别刻板印象有利于激发自身的潜能,B能够坚定木兰替父从军的决心,符合题意。A观点绝对。男生女生拥有各自的性别优势,可以优势互补,共同进步,C错误。D是对木兰从军的错误认识。8.C异性交往有利于优势互补,应把握交往的尺度,做到内心坦荡、言谈得当、举止得体,A、D错误。男生女生之间的生理性别差异是与生俱来的,B错误。9.B异性交往有助于优势互补,A错误。我们要接纳他人正确、合理的意见,批判不合理的意见,C错误。D观点明显错误。B是悦纳青春期生理和心理变化的表现,B正确。10.D本题考查追逐青春梦想的要求,D正确。A、B、C是错误的价值观,排除。11.B①中名言的意思是要培养批判性思维,①对应错误。②③④对应正确。12.B①③是牢记党的教诲、勇担时代重任对广大青年的要求。我们要树立底线意识,违反法律的事情坚决不做,②错误。适度的休闲与娱乐是必要的,④错误。13.答案(1)符合题意,写出一句即可。例答:青春是燃烧的火把,用它耀眼的火焰照亮未知的旅途。(2分)(2)观点与理由对应一致,言之有理即可。例答:合理,老师尊重了男女生不同的性别特点和个体优势,由男生负责体力消耗较大的任务,由女生负责需要耐心、细致的任务。或不合理,老师的这一安排过于受性别刻板印象的影响,可能会限制班级同学发挥自身潜能。(4分)(3)符合题意,观点正确,言之有理即可。例答:两人在交往中没有保持适当距离,过于亲密,因此引发了同学们的“窃窃私语”。(3分)他们在相处时应言谈得当,举止得体,多参与集体活动,避免过多的私下相处。(3分)解析第(1)问考查对青春的理解。设问要求仿照题干中的形式续写对青春的认识,答案具有开放性,符合题意即可。如:青春像一只展翅欲飞的雄鹰,震动着自信和自强的翅膀,自由翱翔;等等。第(2)问,依据教材知识回答出合理或不合理,并运用教材知识论证自己的观点即可。如合理,可以发挥男生和女生的性别优势(或者:不合理,老师的安排过于受性别刻板印象的影响,不利于男生女生优势互补)。第(3)问,由异性交往的原则可知,两人因交往方式不恰当引发了“窃窃私语”。给两人的建议就是异性交往的原则,即言谈得当、举止得体,多参加集体活动,等。14.答案(1)①生理变化(身体变化);②内部器官的完善;③悦纳(正视、欣然接受)生理变化。(评分说明:每点1分,共3分)(2)①树立底线意识,触碰道德底线的事情坚决不做;②违反法律的事情坚决不做;③需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。(一点3分,共9分)(3)①在遵守法律和道德规范的前提下,要敢于打破常规;②用智慧和双手去尝试、探索和实践;③关注社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者。(评分说明:答出一点2分,三点共6分,其他言之有理也可)解析第(1)问,青春期的变化包括生理变化和心理变化,生理变化包括身体外形的变化、内部器官的完善和性机能的成熟。我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。据此填写即可。第(2)问考查“行己有耻”的要求,第(3)问考查如何开发创造潜力,这两问都属于教材知识的再现和再认,学生熟练记忆教材核心知识即可回答。15.答案(1)爱国、责任感、民族自豪感。(4分)(2)自信让我们充满激情,坚定信心和希望;自信激发潜能与活力,让我们获得更多的创造可能;要增强信心与实力;克服惰性,努力战胜自我;等。(6分)(3)克服自己的弱点,战胜自己、超越自己;坚强的意志;进取的精神;不懈的坚持。(6分)(4)①从点滴小事做起,积少成多,积善成德。②在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样。③养成自我省察的习惯,通过自省和慎独,端正自己的行为。④以修身为本,行走在“止于至善”的路上,在
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