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文档简介
贵州省六盘水市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版阶段练习(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).请把这句话工整美观地写在下面的方格里。
请党放心,强国有我!
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据对课文的理解,完成下面的思维导图。①_______
②_______
③_______
④_______
⑤_______
⑥_______2).把下列四字词语补充完整,并完成练习。
(
)(
)有味
一知(
)(
)
栩栩(
)(
)
(
)(
)而呻
(
)动(
)移
索然(
)(
)
(1)以上词语中有两个词语是反义词,它们是:_________、_________。
(2)形容没生病而装病呻吟的词语是_________,比喻受到影响或刺激,心里产生了某种念头或触动了某种情感的词语是_________。
(3)选词填空。
①他上课时没有认真听讲,所以对这个问题_________。
②他总能把_________的故事讲得生动有趣。3).按要求填空
看了课文标题,我猜想《将相和》写的是_____和______的故事。4).读拼音,根据语境写词语(请按拼音出现的顺序将词语写在后面的横线上)。
走进书本,就走进了一个多姿多彩的世界:桂花做成的gāobǐng_____,建筑hóngwěi_____的圆明园,翠绿明亮的róngshù_____,飞速奔跑的lièbào_____,面孔línglóng_____的松鼠,春天最美的límíng_____……mànyóu_____书海,我们不仅开阔了眼界,还lǐnglüè_____了世界的美妙与神奇。5).根据语境提示补写句子。
(1)时光易逝,岁月匆匆。古人早已告诫我们:“盛年不重来,__________。及时当勉励,__________。”所以要珍惜时间,不留遗憾,正如岳飞所说:“________,白了少年头,________。”
(2)歌以咏志,诗以传情。爱国热情的表达有多种:“王师北定中原日,____________”是对国家统一的期盼;“____________,直把杭州作汴州”是对国家命运的担忧;“我劝天公重抖擞,____________”是对治国人才的渴望。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语书写完全正确的一项是(
)A.神机妙算
跃跃欲试
哭笑不得B.一声不坑
半夜三更
手忙脚乱C.胸有成足
手疾眼快
摩拳擦掌D.养尊处优
兴致脖脖
风平浪静2).下列加点字读音完全正确的一项是(
)A.脊背(jǐ)
潜水(qián)
抖擞(sǒu)
硕果累累(lěi)B.歧路(qí)
矫健(jiǎo)
发酵(jiào)
一字不落(là)C.压抑(yì)
削弱(xiāo)
眷写(téng)
心旷神怡(kuàng)D.嫉妒(jí)
任丘(rèn)
苔藓(xiǎn)
三更半夜(gēng)3).下列对《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗的理解不正确的一项是(
)。A.诗中“三万里河”指黄河,“五千仞岳”指衡山。B.从题目中我们知道这是诗人在秋天写的。C.这首诗表达了诗人渴望收复失地,实现祖国统一的强烈愿望。D.这首诗将写景、抒情融为一体。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).有时不但没有把菜种盖上,反而把它踢飞了。(用加点的词语写句子)
____________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).交流平台。照样子,连一连。
王英琦
《示儿》
痛惜之情
梁启超
《题临安邸》
期望之情
陆游
《己亥杂诗》
劝诫之情
林升
《少年中国说》(节选)
愤慨之情
龚自珍
《圆明园的毁灭》
悲痛之情2).字词积累。
把左右两组意思相同的词语连在一起。
打开天窗说亮话
强人所难
鼻子都气歪了
贪得无厌
赶鸭子上架
直言不讳
吃着碗里看锅里
气急败坏评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下面排列错乱的句子整理通顺,标明序号。
________这样一快一慢,鱼鳞身上出现了一圈松(夏季)一圈紧(冬季)的痕迹。
________鱼的生长跟气候有直接的关系。
________于是,人们根据鱼的“生长圈”,计算出鱼的年龄。
________秋冬季节,气温低,鱼儿长得慢。
________有的科学家叫它“生长圈”。
________春夏季节,气温高,鱼儿吃得多,长得快。2).把下列句子整理成一段通顺的话
________肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。
________当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。
________肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
________在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。
________他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).国子监是我国明清时期高等级的医学机构。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).诗词曲鉴赏从军行(其四)唐•王昌龄青海长云暗雪山①,孤城遥望玉门关②。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还③。[注释]①青海:湖名,在今青海省。雪山:指祁连山。②玉门关:故址在今甘肃敦煌西北方盘城。③楼兰:汉时西域诸国之一,故址在今新疆罗布泊附近。1.一、二句写景对表现戍边将士有什么作用?
________
2.诗中“黄沙百战穿金甲”句具有高度的概括性,请作具体分析。
________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作与表达
在主题为“爱”的语文实践活动中,我们感受到“爱,无处不在”。围绕这一主题,你想到了哪些人、事、景、物,请选择一个内容结合你的亲身经历写下来。注意把能体现出“爱”的重点内容写具体。
要求:(1)题目自拟。(2)文从字顺,内容具体,表达真实情感。(3)书写端正、规范、整洁,力求美观,正确使用标点符号。(4)文中不要出现真实的校名和人名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读《水浒传》第七回(有删改),完成练习。①话说那酸枣门外三二十个泼皮破落户见鲁智深立于粪窖(jiào)边,为头的张三和李四齐拜在地,不肯起来,只道:“俺特来与和尚作庆。”他两个只等和尚来扶,便要动手。①智深见了,心里早疑忌道:“这伙人不三不四,又不肯近前来,莫不要攧(diān)洒家?这却使来捋(luō)虎须,俺且走向前去,教那厮看洒家手脚。”②智深大踏步近前。张三、李四便道:“小人兄弟们特来参拜师父。”说着,便向前去,一个来抢左脚,一个来抢右脚。②智深不等他占身,右脚早起,腾的把李四先提下粪窖里去。张三恰待走,智深左脚早起,两个泼皮都踢在粪窖里挣扎。后头那二三十个破落户,惊的目瞪痴呆,都待要走,智深喝道:“一个走的,一个下去!两个走的,两个下去!”众泼皮都不敢动掸。③……④次日,众泼皮凑些钱物,买了十瓶酒,牵了一个猪,来请智深。吃到半酣里,也有唱的,也有说的,也有拍手的,也有笑的。正在那里喧哄,只听得门外老鸦哇哇的叫。众人嫌不吉利,便要搬梯子拆了那巢。智深也乘着酒兴,都到外面看时,果然绿杨树上一个老鸦巢。③他相了一相,走到树前,把直裰(duō)脱了,用右手向下,把身倒缴着,却把左手拔住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了,一齐拜倒在地,只叫:“师父非是凡人,正是真罗汉!身体无千万斤气力,如何拔得起!”1.阅读选文,分别用两个小标题概括选文的两个情节。
________________
________________
2.下列有关水浒人物的绰号有误的一项是(
)A.花和尚鲁智深B.豹子头林冲C.行者武松D.智多星宋江3.选一选。文中画波浪线的三个句子分别表现了鲁智深怎样的性格特点?(不重复)
A.嫉恶如仇
武艺高强
B.力大无穷
粗犷豪放
C.富有心计
有勇有谋
①__________
②__________
③__________
4.文中最后画横线的句子,你的理解是:____________________________。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).书法欣赏,并完成练习。
(
)
(
)
(1)颜真卿的楷书具有恢宏雄壮、大气磅礴的特点。你能辨认出上边哪幅作品是颜真卿的吗?在其作品下打“√”
(2)人们常说“颜筋柳骨”,“柳”指的是(
)。2).如果你要在网上搜寻有关下列内容的文章,在网上的哪个版面上能迅速找到?请照样子选词填空。
健康顾问
时政新闻
科技探索
旅游天地
体育新闻
产业扶贫助力精准脱贫(时政新闻)
儿童真假近视(
)
国际篮球决赛(
)
3D打印技术(
)
上有天堂,下有苏杭(
)评卷人得分12、语言表达(每题
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