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Excel2010电子表格高等职业教育“十三五”规划教材高等职业教育计算机类专业规划教材计算机应用基础任务化教程(Windows7+Office2010)第四章01创建学生成绩表任务描述物联网专业辅导员让学习委员利用Excel制作本班同学上学期的成绩统计表,以“2017级物联网专业学生成绩表”为文件名保存。具体要求为:表格标题居中、宋体、18号,字段数据居中、宋体、填充为“蓝-灰,文字2,浅色40%”,对不及格成绩设置为加粗倾斜、红色。创建学生成绩表创建学生成绩表效果图如图4.1所示。任务目标:了解Excel2010工作表窗口的组成;了解工作簿、工作表、单元格等重要概念;使用控制句柄输入学号和序号;掌握数据有效性设置方法;设置单元格格式。创建学生成绩表Excel2010的窗口组成:Excel2010启动成功后,打开如图4.2所示的工作窗口。创建学生成绩表Excel2010的工作表区域:在Excel中,一个Excel文件就是一个工作簿,工作簿由多个工作表组成,工作表由单元格组成,单元格是组成工作簿的最小单位。工作簿与工作表之间的关系类似于财务工作中的账簿和账页。工作簿、工作表和单元格是Excel中的重要概念。创建学生成绩表01020304单元格和单元格区域:单元格是工作表中用于存储数据的基本单位,可以存储Excel2010应用程序所允许的任意类型的数据。工作表中行列交叉处的长方形方框称为单元格。所有的数据都只能放入单元格内,每个单元格均有一个固定的地址,地址编号由列号和行号组成。创建学生成绩表如第4行第2列单元格的地址为B4。一个地址代表一个单元格,工作表中当前正使用的单元格称为活动单元格。活动单元格的标志是其四周加有黑色的粗线边框,右下角的黑色小方框称为句柄,用于单元格的复制、填充。创建学生成绩表Excel中为了操作方便,引入了“区域”的概念。区域的引用常用左上角、右下角单元格的地址来标记,中间用“:”间隔。当需要对很多区域进行同一操作时,可将一系列区域称为区域或数据系列,它们的引用也是由冒号隔开的所有矩形区域的引用来表示的。矩形区域单元格C2:D5表示以C2和D5单元格作为对角线的矩形区域,4行2列共8个单元格。创建学生成绩表工作表管理:右键单击工作表标签名称,在弹出的快捷菜单中选择“插入”命令,然后在图4.4所示对话框中选择“常用”选项卡下的“工作表”项,单击“确定”按钮。创建学生成绩表切换到“开始”菜单,在“单元格”功能区中单击“插入”按钮下的箭头按钮,从弹出的下拉菜单中选择“插入工作表”命令,如图4.5所示。创建学生成绩表重命名工作表:当一个工作簿中有多个工作表时,为每个工作表命名一个有特定含义的名称,可方便进行数据管理及查找。当需要对工作表进行重命名时,使用下列方法均可实现。①双击需要重命名的工作表标签。②右击工作表标签名称,在弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令。③单击待重命名工作表标签,切换到“开始”菜单,在“单元格”功能区中单击“格式”按钮下的箭头按钮,从弹出的下拉菜单中选择“重命名工作表”命令。创建学生成绩表移动和复制工作表工作表的移动和复制可以在同一个工作簿内或者不同工作簿之间实现。如果在同一个工作簿内移动工作表,只需将光标指向待移动工作表标签,按住左键移动到目标位置即可;若先按住【Ctrl】键,然后再移动工作表,则为复制操作,其复制后的工作表名称为SheetX(2)。创建学生成绩表数据量较大的工作表会有很多行,当移动垂直滚动条查看数据时,表格的标题行也随之不见,而导致数据的可视性含义不清晰。单击需要冻结行的下一行任意单元格,然后切换到“视图”菜单,在“窗口”功能区单击“冻结窗格”下的箭头按钮,从弹出的下拉菜单中选择“冻结拆分窗格(F)”命令。Excel2010允许为工作表标签设置不同的颜色,以便快速访问工作表。创建学生成绩表小型机工作簿建立后,首先是在制定工作表中选定单元格或单元格区域,然后向其中输入数据。工作站用户可以向Excel单元格中输入常量、公式两类数据。常量是指没有以“=”开头的数据,包括文本型、数值型、日期时间型、逻辑型等数据,输入数据后按【Enter】或【Tab】键即可确认数据的输入。“”创建学生成绩表逻辑型数据工作表中输入数据快速输入工作表数据文本型数据数值型数据日期时间型数据创建学生成绩表单元格的格式化设置单元格的格式化包括设置数据类型、设置单元格对齐方式、设置字体、设置单元格边框及底纹等。在Excel中设置字体格式的方法与Word类似。选定单元格(区域),切换到“开始”菜单,单击“字体”选项组中的“字体”“字号”下拉列表框或其他控件即可完成设置。创建学生成绩表02学生成绩的统计与分析任务描述根据任务4.1所建立的“学生成绩表”,对课程成绩和学生总成绩进行统计、分析,得出各门课程的最高分、最低分、平均分以及相应分数段的学生人数;将等级表示的成绩换算为百分制成绩后,统计学生总成绩、平均成绩,并以总成绩进行排名。学生成绩的统计与分析学生成绩的统计与分析效果图如图4.20所示。任务目标:熟悉移动或复制工作表。了解Excel数据统计与分析的意义。掌握Excel中处理数据的运算符及应用方法。掌握Excel公式与常用函数的使用。掌握单元格引用的方式、方法。学生成绩的统计与分析任务知识点:Excel2010具有极为强大的数据计算及数据处理能力,操作者可以利用Excel2010提供的公式、内置函数实现对数据的快速分析及运算处理。对于引用数据,当数据源改变时,由公式和函数计算的结果值亦随之自动改变。学生成绩的统计与分析插入/删除行、列:如果选择“整列”,则将会在选中单元格左侧插入一个新列,如图4.21所示。学生成绩的统计与分析设置单元格分散对齐格式:对于Excel工作表,如果某些单元格的文字较多,势必占用单元格宽度较多,对此我们采用单元格分散对齐格式减小单元格宽度,如图4.22所示的E2:H2单元格。学生成绩的统计与分析公式与函数Excel中的“公式”是指在单元格中执行计算功能的等式,Excel的语法规定公式必须以“=”开始,“=”号后面是参与计算的运算数和运算符。Excel函数是一种预定义的内置公式,公式使用一些称为参数的特定数值按待定的顺序或结构进行计算,然后返回结果。学生成绩的统计与分析01020304利用公式分析处理数据:其中所涉及的运算符主要包括算术运算符、比较运算符、逻辑运算符、文本运算符和引用运算符。Excel2010中的公式,实质是对工作表中单元格数据进行处理的一种表达式。运算符用于执行程序代码运算,会针对一个以上操作数项目进行运算。学生成绩的统计与分析相对地址引用:以包含公式的活动单元格为参照,如果一个公式中使用相对引用,当该公式被复制或填充到其他地方时,公式中所引用的单元格地址也相应发生变化,以便引用相对于当前公式位置的其他单元格。绝对地址引用:复制或移动公式时,不论公式中包含的单元格在什么位置,公式中所引用的单元格位置总是在工作表中的确切位置,即公式中引用的单元格的行号和列号不随当前单元格的改变而改变。混合地址引用:是指所引用单元格的行号或列号只有一个发生改变,而另一个保持不变,即一个为相对引用、另一个为绝对引用。学生成绩的统计与分析三维地址引用:亦称为工作表外的单元格引用。相对地址引用、绝对地址引用和混合地址引用都是在同一工作表中的地址引用,如果需要引用同一工作簿中位于不同工作表的单元格或单元格区域,则需要在引用地址之前说明单元格所在的工作表名称;表示方法为“工作表名!单元格地址”。学生成绩的统计与分析03制作学生成绩统计图表任务描述根据任务4.1建立的“2017级物联网专业学生成绩表”素材文件,对表中的数据制作统计图表并美化,从而能够直观地查看成绩,以便于进行比较。制作学生成绩统计图表任务目标:了解图表的作用;掌握图表中的基本概念和分类;掌握图表的创建及修改;掌握图表的格式化;掌握图表标题的添加。制作学生成绩统计图表任务知识点:图表就是把数据表中的数据以图表的形式显示出来,这样用户可以很直观地查看数据,便于进行分析、统计和比较数据。图表的组成:Excel图表的类型不同,它们的组成也不完全相同。但一般来说,一个图表由图表区、图表标题、绘图区、坐标轴、图例、数据系列等组成。制作学生成绩统计图表常见的图表类型:柱形图适合用于表示某时间段内的数据变化与各个数据之间的比较,内含19种子图表,如图4.36所示。制作学生成绩统计图表常见的图表类型:折线图主要适用于表示数据随时间的变化趋势,特别是在相等时间间隔下数据的变化趋势,内含7种子图表,如图4.37所示。制作学生成绩统计图表常见的图表类型:饼图主要适用于表示数据系列中项目和项目总数的比值的大小,一般以二维或三维的格式显示,但一般只能显示一个序列的值,内含6种子图表,如图4.38所示。制作学生成绩统计图表常见的图表类型:条形图主要用于显示各个项目之间的比较情况,相当于把柱形图旋转了90°,内含15种子图表,如图4.39所示。制作学生成绩统计图表常见的图表类型:面积图主要用于表示强调数据随时间而变化的程度,也可用于引起人们对总值趋势的注意,内含6种子图表,如图4.40所示。制作学生成绩统计图表01020304图表的创建:一种叫嵌入式图表,这种图表和数据在同一张工作表中。在Excel2010中创建的图表可以分为两种。一种叫独立图表,图表被放在一个单独的工作表中。制作学生成绩统计图表图表的编辑图表创建好之后有可能不满足要求,那么我们要对图表进行编辑和美化。当图表创建后,其将自动被选中,此时在Excel2010的功能区将出现“图表工具”工具条,其包括3个子项—设计、布局和格式。用户可以利用这三个子项对创建的图表进行编辑和美化。“布局”子项主要用来添加或取消图表的组成元素。制作学生成绩统计图表图表的格式设置:图表的格式设置主要包括坐标轴、图表区、网格线、图例、图表标题等组成元素的格式设置。所有图表元素的格式设置方法基本相同,下面以坐标轴的格式设置为例进行介绍。设置图表其他各组成部分(标题、图表区、绘图区、数据系列图例等)的格式,与设置坐标轴格式雷同。制作学生成绩统计图表快速美化图表:选中图表区,单击“图表工具”→“格式”,在“形状样式”组选择一种样式,“格式”子项的“形状样式”组如图4.48所示。制作学生成绩统计图表04学生成绩表数据管理与分析任务描述在学生成绩管理中,为了获得关注数据以及分析和了解学生学习情况,需要对学生成绩表数据进行排序、分类汇总、筛选操作,以及形成数据透视表与数据透视图。学生成绩表数据管理与分析任务目标:掌握数据的简单排序和复杂排序。能够按需求对数据进行自动筛选和高级筛选。掌握数据的分类汇总和嵌套分类汇总。学会创建数据透视表及数据透视图。学生成绩表数据管理与分析任务知识点:数据处理和数据分析是Excel2010强大功能之一,在Excel2010中可以对数据进行排序、筛选、分类汇总等操作。还可以利用源数据创建数据透视表与透视图,实现数据的快速处理、统计和分析。学生成绩表数据管理与分析01020304数据排序:数据管理中数据排序需求必不可少。在查阅数据的时候,用户经常会希望工作表中的数据可以按一定顺序排列,以方便查看,获取相关信息。Excel2010可以对一列或多列中的数据进行升序或降序排序。学生成绩表数据管理与分析数据筛选数据筛选是指从数据清单中找出符合条件的数据记录,即显示符合条件的记录,隐藏不符合条件的记录。筛选便于数据的查询与分析,对于从大量数据中获得关注数据尤为有用。多数筛选可以通过自动筛选或自动筛选中的自定义筛选来完成,有些需求则必须使用高级筛选来获得数据。学生成绩表数据管理与分析分类汇总:分类汇总是指对工作表中的某字段的数据进行分类,并对各类数据进行汇总统计。汇总的方式有求和、计数、平均值、最大值、最小值等,默认的汇总方式是求和。创建分类汇总时,首先要对分类的字段进行排序,将属于同类的数据放在一起,然后对同类数据进行汇总。分类汇总方法:对要分类的字段进行排序;然后单击数据区任意单元格,单击“数据”→“分级显示”→“分类汇总”按钮,打开“分类汇总”对话框。学生成绩表数据管理与分析数据透视表数据透视表是一种交互式报表,可以快速汇总数据,可以通过选择行和列来查看原数据的不同汇总结果。数据透视表通过显示不同的页面来筛选数据,并且可以方便地调整分类汇总的方式,为用户多角度分析数据和快速决策提供依据。Excel2010还提供了数据透视图的功能,可以更直观、更形象地表现数据的对比结果和变化趋势。“”学生成绩表数据管理与分析谢谢观看PowerPoint2010演示文稿高等职业教育“十三五”规划教材高等职业教育计算机类专业规划教材计算机应用基础任务化教程(Windows7+Office2010)第五章01制作“大疆无人机”的企业介绍演示文稿任务描述通过该任务的完成,熟悉一个完整的幻灯片的制作过程,掌握插入新幻灯片、选择和设计版式、插入图片、正文文本及段落的格式化、插入图表、用幻灯片母版重置背景等方法。制作“大疆无人机”的企业介绍演示文稿任务目标:建立空白演示文稿;插入5张新幻灯片;根据具体情况,选用不同的版式;插入图片,并修饰图片;输入幻灯片内容,进行正文文本及段落的格式化(幻灯片标题、正文:设置字体、字号,对段落格式进行设置,加入项目符号);制作“大疆无人机”的企业介绍演示文稿01020304插入图表并根据所给预测表制作柱形图;用幻灯片母版重置背景;设置幻灯片背景,修饰幻灯片,应用“渐变填充→雨后初晴”样式统一演示文稿风格;保存演示文稿。制作“大疆无人机”的企业介绍演示文稿PowerPoint2010的常用启动方法:依次单击“开始”→“所有程序”→“MicrosoftOffice/MicrosoftOfficePowerPoint2010”;如果用户为PowerPoint2010创建了桌面快捷方式,可双击该快捷方式图标,快速启动PowerPoint2010;在“桌面”或“我的电脑”任意空白处右击,从弹出的快捷菜单中选择“新建”→“MicrosoftOfficePowerPoint演示文稿”命令。制作“大疆无人机”的企业介绍演示文稿01020304PowerPoint2010的常用退出方法:单击标题栏右端的“关闭”按钮,退出PowerPoint2010;右击任务栏上的图标,在弹出的快捷菜单中选择“关闭”命令;使用组合键【Alt+F4】;双击窗口左上角的控制菜单图标。制作“大疆无人机”的企业介绍演示文稿PowerPoint2010的窗口组成:PowerPoint2010窗口如图5.2所示,由以下几个部分组成。制作“大疆无人机”的企业介绍演示文稿演示文稿与幻灯片:利用Powerpoint2010制作出来的文档称为演示文稿,其扩展名为.pptx,演示文稿中的每一页就叫幻灯片。视图:PowerPoint2010提供了“普通视图”“幻灯片浏览”“阅读视图”“幻灯片放映”等视图模式,以满足用户对不同的工作环境的要求。(切换方法:利用水平滚动条上的按钮或相应视图菜单命令。)制作“大疆无人机”的企业介绍演示文稿文档中添加幻灯片的三种方法:默认情况下,启动PowerPoint2010时,系统新建一份空白演示文稿,并新建1张幻灯片。幻灯片版式:幻灯片版式是PowerPoint软件中的一种常规排版的格式,通过幻灯片版式的应用可以对文字、图片等更加合理简洁地完成布局。制作“大疆无人机”的企业介绍演示文稿幻灯片母版幻灯片母版是存储关于模板信息的设计模板,相当于在每张幻灯片的最底层。文本的格式化选中要修饰的文字,选择“开始”→“字体”命令,弹出的“字体”对话框,从中可设置字体、字号字型、颜色等效果。图形、图表及图片的使用:在幻灯片中添加图形、图表及图片,可以使幻灯片看起来更加生动。此类操作与Word2010、Excel

2010文档中的相关操作完全一样。“”制作“大疆无人机”的企业介绍演示文稿02用模板制作“网络知识竞赛”演示文稿任务描述通过完成该任务,首先掌握了用模板制作演示文稿的便捷方法,其次熟悉设置幻灯片页眉页脚、幻灯片放映方式及背景的更改等方法。用模板制作“网络知识竞赛”演示文稿任务目标:根据PowerPoint2010提供的“样本模板”新建7张幻灯片的演示文稿。修改演示文稿背景。设置幻灯片页眉页脚。设置幻灯片放映方式。保存演示文稿。用模板制作“网络知识竞赛”演示文稿模板:幻灯片模板如图5.17所示。用模板制作“网络知识竞赛”演示文稿设计模板决定了幻灯片的主要外观,包括背景、预制的配色方案、背景图形等。在应用设计模板时,系统会自动对当前幻灯片或全部幻灯片应用设计模板文件中包含的各种版式、文字样式、背景等外观,但不更改应用文件的文字内容。设计模板控制整个演示文稿,使所有幻灯片具有统一的外观。用模板制作“网络知识竞赛”演示文稿主题:主题是对演示文稿中预设的颜色搭配,包括对幻灯片背景、文本和线条、阴影等对象的颜色统一设置,使用配色方案可以使演示文稿具有统一的风格。幻灯片放映方式:单击“幻灯片放映”→“设置放映方式”,就会出现“设置放映方式”对话框。在该对话框的“放映类型”中,有三个选项供选择。用模板制作“网络知识竞赛”演示文稿演讲者放映此选项是默认的放映方式。在这种放映方式下,幻灯片全屏放映,放映者有完全的控制权。观众自行放映在这种放映方式下,幻灯片从窗口放映,并提供滚动条和“浏览”菜单,由观众选择要看的幻灯片。在展台放映在这种放映方式下,幻灯片全屏放映。每次放映完毕后,自动反复,循环放映。“”用模板制作“网络知识竞赛”演示文稿页眉、页脚:页眉和页脚包括页眉和页脚文本、幻灯片号码以及日期,一般出现在幻灯片的顶端或底端。页眉和页脚可以在任何视图中添加。用模板制作“网络知识竞赛”演示文稿使用“样本模板”新建演示文稿:单击“文件”→“新建”→“样本模板”,如图5.18所示。用模板制作“网络知识竞赛”演示文稿修改演示文稿背景:单击“设计”菜单,在“背景样式”下拉列表中选定“样式7”,如图5.20所示。用模板制作“网络知识竞赛”演示文稿03制作一张生日贺卡—演示文稿的放映设计(一)任务描述为同学设计制作生日贺卡,此演示文稿既可发送给某同学,也可作为生日Party的背景。本任务通过设置文字效果、动画以及插入音频、视频等手段使演示文稿显得更加声情并茂,更富感染力。制作一张生日贺卡—演示文稿的放映设计(一)任务目标:插入艺术字,设置文字效果;使用动画;插入音频,并设置播放属性;插入视频。制作一张生日贺卡—演示文稿的放映设计(一)动画:演示文稿中的各个元素都可以“动”,用户可以为幻灯片中的各个对象设置动态效果,使演示文稿显得更具活力。插入音频:通过在演示文稿中插入声音对象,就可以使得演示文稿更加富有感染力了,如背景音乐等。视频:在PowerPoint中插入视频,可完整说明一个事件或设备的使用方法等,可直接播放而无须转换到其他播放器。制作一张生日贺卡—演示文稿的放映设计(一)新建演示文稿:启动PowerPoint2010,单击“开始”→“新建幻灯片”,对第1张幻灯片选择“图片与标题”版式,如图5.26所示。制作一张生日贺卡—演示文稿的放映设计(一)插入图片:单击“插入”→“图片”,在弹出的“插入图片”对话框中选定所要的图片,单击“插入”按钮即可,如图5.27所示。制作一张生日贺卡—演示文稿的放映设计(一)插入艺术字:单击“插入”→“艺术字”→“填充-蓝色”,如图5.28所示,输入文字“张帆同学,我们祝你生日快乐!”制作一张生日贺卡—演示文稿的放映设计(一)设置动画效果:添加动画。单击“插入”→“艺术字”,选中艺术字中的文字类型;单击“动画”→“添加动画”,选择“更多进入效果”,如图5.31所示。制作一张生日贺卡—演示文稿的放映设计(一)插入声音:单击“插入”→“音频”→“文件中的音频”,如图5.33所示。制作一张生日贺卡—演示文稿的放映设计(一)设置声音播放属性:单击声音图标,会出现音频工具,单击“音频工具”→“播放”,在“音频选项”选项组“开始”下拉列表中选择“自动”;勾选“放映隐藏”复选框,如图5.35所示。制作一张生日贺卡—演示文稿的放映设计(一)插入视频:添加一张幻灯片,选定第2张幻灯片,单击“插入”→“视频”→“文件中的视频”,如图5.36所示。制作一张生日贺卡—演示文稿的放映设计(一)04对任务5.1的演示文稿的放映设计(二)任务描述通过完成该任务,可完善演示文稿的制作过程,同时使幻灯片功能完整,具有个性。对任务5.1的演示文稿的放映设计(二)任务目标:设置幻灯片的切换效果;设置动作按钮;使用超链接;设置演示文稿页面的显示方式。对任务5.1的演示文稿的放映设计(二)设置幻灯片的切换效果:在放映过程中由一张幻灯片转换到另一张幻灯片就是幻灯片之间的切换,为了使幻灯片更具个性,在幻灯片切换时可以使用不同的技巧和效果。设置动作按钮:创建动作图形时,单击“动作”按钮,从弹出的“动作设置”对话框中选择“鼠标单击或移过时”、“是否产生动作”、“是否播放声音”等。使用超链接:插入超链接,选中要建立超链接的文字或图形,单击“插入”菜单下的“超链接”命令,在“插入超链接”对话框中选择链接对象。对任务5.1的演示文稿的放映设计(二)01020304原有文件或网页保存在磁盘空间上的某个文件或者是一个网页。新建文档新建的文档文件。本文档中的位置在当前演示文稿中的某一张幻灯片。电子邮件地址用于接收电子邮件的E-mail地址。对任务5.1的演示文稿的放映设计(二)放映时,PowerPoint2010中的幻灯片页面大小一般都是固定的。但有时为了使观看的效果更佳一些,要求根据所投放的屏幕大小来设定等,就需要对页面大小进行设置。幻灯片的页面设置:对任务5.1的演示文稿的放映设计(二)设置幻灯片的切换效果:打开任务5.1所示的演示文稿,单击“切换”菜单,选择“随机线条”,如图5.38所示,最后单击“全部应用”即设置完毕。放映该演示文稿,观看切换效果。对任务5.1的演示文稿的放映设计(二)设置动作按钮:选择“插入”→“形状”→“上一张”动作按钮,如图5.39所示。对任务5.1的演示文稿的放映设计(二)设计与使用超链接:输入文字“回第一张幻灯片”,字体颜色设为“浅绿”;选定文字“回第一张幻灯片”,右击,在弹出的菜单中选“超链接(H)”,如图5.41所示。对任务5.1的演示文稿的放映设计(二)演示文稿的页面设置:单击“设计”→“页面设置”,如图5.43所示。对任务5.1的演示文稿的放映设计(二)05将任务5.2的演示文稿打印、打包任务描述通过完成该任务,掌握将演示文稿打印成讲义、将演示文稿打包的方法。将任务5.2的“网络知识竞赛”PPT文档删掉前2张幻灯片,设置打印(在“文件”→“打印”中观察出打印预览效果)在一张纸上;将任务5.2演示文稿打包。将任务5.2的演示文稿打印、打包演示文稿的打印:作为一名演讲者,在进行演讲之前有时会需要将PowerPoint演示文稿打印成讲义分发给观众。观众就可以在演讲的时候参考这些文稿;而且打印文稿时PowerPoint会在每张幻灯片的旁边留下空白行供观众记下备注。单击“文件”→“打印”→“设置”,选择“纯黑白”模式,则将大部分灰色阴影更改为黑色或白色,这样设置可用于打印草稿或清晰可读的演讲者备注和讲义。将任务5.2的演示文稿打印、打包01020304演示文稿的打包:并将它们复制到一个文件夹中或直接复制到CD中。通过PowerPoint的“打包成CD”功能,可以将演示文稿文件以及其演示放映所需的所有其他文件捆绑在一起。复制过程中默认情况下会添加MicrosoftOfficePowerPointViewer。将任务5.2的演示文稿打印、打包谢谢观看互联网基础知识及应用高等职业教育“十三五”规划教材高等职业教育计算机类专业规划教材计算机应用基础任务化教程(Windows7+Office2010)第六章01计算机网络基础任务描述计算机网络的发展非常迅速,已经深入到生活和工作的各个领域,我们可以使用计算机网络完成各种各样的工作和处理各种各样的业务,例如网上学习、网上购物、网上电影……,大家已经离不开计算机网络。计算机网络基础任务目标:掌握计算机网络的概念;了解计算机网络的发展;掌握计算机网络的基本功能;掌握计算机网络的分类及特点。计算机网络基础01020304计算机网络概述:在网络软件的管理下实现资源共享和数据传输的计算机系统的集合。计算机网络的定义:计算机网络是指把不同地理位置具有独立功能的计算机使用通信线路和设备连接起来。使用计算机网络的最主要目的是资源共享(资源包含软件资源和硬件资源)和数据传输。计算机网络基础计算机网络的发展:计算机网络是网络技术与计算机技术相结合的产物,最早出现的目的是应用于军事领域。它的发展也经历了从简单到复杂、从低级到高级的过程,大体来说计算机网络的发展经历四个阶段。计算机网络基础01020304第一代计算机网络以单个计算机为中心的远程联机系统,构成面向终端的计算机通信网。第三代计算机网络具有统一的网络体系结构、遵循国际标准化协议的计算机网络。第二代计算机网络具有通信功能的多机系统。第四代计算机网络高速互联的计算机网络。计算机网络基础①面向终端的计算机网络。②具有通信功能的多机系统。③具有统一的网络体系结构、遵循国际标准化协议的计算机网络。④高速互联的计算机网络。计算机网络基础计算机网络的分类和特点:局域网是地域范围在几公里或者十几公里范围之内的一种网络系统。城域网是地域范围在几十公里或者上百公里范围之内的网络,使用与局域网相同的技术。广域网也称为远程网,它所覆盖的地理范围从几十公里到几千公里。广域网覆盖一个国家、地区,或横跨几个洲,形成国际性的远程网络。计算机网络基础星型网络星型网络中每个节点计算机通过通信线路和中心节点相连,各节点之间的通信必须通过中心节点才能实现。总线型网络总线型网络将所有的节点通过一条电缆相连,各个节点的地位平等,各节点之间的通信都通过这根电缆。环形网络:各个节点首尾相连组成一个封闭的环,所有节点之间的数据交换通过这个环进行,数据可以沿环单向传输,也可以沿环双向传输。“”计算机网络基础树形网络:树形结构可以看作是总线型的扩展,它是在总线型的基础上加上分支形成的,该结构向一棵倒立的树。网状型网络:网状型网络是结构最复杂的一种网络,每一个节点至少与其他两个节点相连。计算机网络基础分布式处理计算机网络的主要功能提高可靠性资源共享数据通信负荷均衡计算机网络基础02计算机网络的组成任务描述下面介绍计算机网络的组成及主要部件的作用,通过实物展示使读者对计算机网络的组成及计算机网络的各个部件有更形象和清晰地认识。计算机网络的组成了解计算机网络的基本组成;任务目标掌握计算机网络的硬件系统;掌握计算机网络的软件系统。计算机网络的组成计算机网络的逻辑组成:从逻辑上讲,计算机网络系统的逻辑结构是由通信子网和资源子网组成。资源子网用于数据的处理、发送和接收,向网络用户提供各种网络资源和网络服务。通信子网用于数据的传输和通信控制,负责数据的传输和交换。通信子网由通信处理设备构成的节点和通信传输线路组成。如果只访问本地计算机,则只在资源子网内进行,无须通过通信子网;若要访问异地网络则必须通过通信子网。计算机网络的组成计算机网络的物理结构:从物理结构来讲,一个完整的计算机网络系统是由硬件系统和软件系统组成。网络硬件是计算机网络系统的物理实现,网络软件是网络系统中的技术支持。两者相互作用,共同完成网络功能。计算机的硬件系统是计算机网络的物质基础,是指构成计算机网络的物理设备,它包括计算机、传输线路和通信设备等。计算机网络的组成01020304服务器,是为客户提供各种服务的计算机,因此对其有一定的技术指标要求,特别是主、辅存储容量及其处理速度要求较高。调制解调器:俗称“猫”,是用作模拟信号和数字信号转换的设备,家用计算机上网时一般要用到调制解调器。计算机网络中的数据传输需要传输介质,传输介质是用来传输信息的一种线路。路由器:路由器是一种连接多个网络或网段的网络设备,它能将不同网络或网段之间的数据信息进行“翻译”。计算机网络的组成软件系统网络操作系统:网络操作系统是网络软件中的核心,用于实现不同主机之间的用户通信,以及全网硬件和软件资源的共享,并向用户提供统一的、方便的网络接口,便于用户使用网络。目前,网络操作系统有UNIX、NetWare、Window、Linux。目前,我国最广泛使用的是Windows网络操作系统。计算机网络的组成网络通信协议:网络通信协议是计算机网络中通信双方事先约定好的共同遵守的一些规则。用来规范网络中计算机之间的通信,所有网络上的计算机在通信时必须遵守网络通信协议。目前,典:型的网络协议有TCP/IP、IPX/SPX协议、IEEE802标准协议系列等。其中,TCP/IP是当前异种网络互联应用最为广泛的网络协议。计算机网络的组成网络应用软件:网络应用软件是为用户提供各种应用的软件,不同的网络应用软件可以满足不同用户的需求。如浏览查询软件、传输软件、远程登录软件、电子邮件等。网络应用软件必须在网络操作系统和网络通信协议两种软件的支持下才能运行。计算机网络的组成03使用InternetExplorer(浏览网页、资源下载)任务描述小王购买了一台新计算机,现已连接网络。为了保护计算机免受病毒和木马程序等的侵害,打算从互联网搜索下载并安装360杀毒套装。使用InternetExplorer(浏览网页、资源下载)随着网络技术的发展,人类通信变得越来越便捷,交流信息变得越来越迅速和容易。其中,因特网(Internet)技术是网络发展中最关键的技术。因特网是由一些使用公用语言互相通信的终端连接而成的全球网络,我们也常常形象地称之为互联网。在互联网技术高度发展的今天,当我们向朋友发送一封电子邮件或利用社交软件发送一条信息,几乎在同时就可以收到。使用InternetExplorer(浏览网页、资源下载)同时,我们可以通过网络获取各种各样的信息、数据,我们原来需要奔波于图书馆查询的信息,现在仅需坐在家里通过互联网即可获得。我们原来需要奔波于各个政府部门办理的事物,很多已经可以通过互联网直接办理;我们原来需要去火车站、汽车站排队买票,现在可以通过互联网直接购买;……总之,互联网极大地丰富了我们的工作、生活和娱乐,我们早已身处其中,无时无刻不在享受着互联网技术发展带来的果实,事例不胜枚举。使用InternetExplorer(浏览网页、资源下载)接入因特网的各类设备我们常常称之为终端。常见的终端包括计算机、手机、智能电视等具有网络功能的设备设施。终端接入互联网的方式分为有线连接和无线连接,常见的有线连接使用双绞线(俗称网线)、光纤、同轴电缆等媒介;常见的无线连接方式包括WiFi、3G、4G等。使用InternetExplorer(浏览网页、资源下载)如手机等移动终端常常使用WIFI、3G和4G等技术接入互联网,普通计算机常使用有线或WiFi接入网络。为了通俗易懂,以上接入网络的方式没有按照技术严格划分,如对互联网及网络技术感兴趣,可以通过“计算机网络技术”等相关课程进行深入了解。访问互联网,我们常常需要借助应用软件,如网页浏览器软件、社交软件等。使用InternetExplorer(浏览网页、资源下载)我们日常使用的软件也常在后台自动连接互联网。该任务中,我们主要实现在计算机上通过网页浏览器访问互联网。常见的网页浏览器软件包括Internetexplorer(俗称IE浏览器)、Firefox(俗称火狐浏览器)、Chrome(俗称谷歌浏览器)等。使用InternetExplorer(浏览网页、资源下载)01020304InternetExplorer,是微软公司推出的一款网页浏览器。版本6以前的称为MicrosoftInternet

Explorer,中文直译为“网络探路者”。InternetExplorer伴随着窗口操作系统的出现而出现,经历了多个版本的更新。版本7以后的称为WindowsInternetExplorer,包含版本7、8、9、10、11等版本。使用InternetExplorer(浏览网页、资源下载)官方直接使用俗称“IE浏览器”;在Windows10中,MicrosoftEdge取代了InternetExplorer。当我们的计算机安装的操作系统为Windows时,系统一般预装了IE浏览器或MicrosoftEdge。本任务以IE11浏览器为例介绍浏览器的使用。使用InternetExplorer(浏览网页、资源下载)04收发电子邮件及MicrosoftOutlook客户端的使用任务描述小兰是一个办公室文员,每天需要处理较多邮件,且不同业务往来使用不同的邮箱。使用网页版邮箱常常超时,且来回切换邮箱很麻烦。办公室经验丰富李姐告诉他,使用Outlook客户端收发邮件可以免去她的烦恼。收发电子邮件及MicrosoftOutlook客户端的使用电子邮件(ElectronicMail),简称E-mail,是在互联网上进行信息交换的常见方式。这些信息可以是文字、图片、音频、视频等多种形式,可以一对一或一对多发送,极大方便了生活和工作中的交流。使用电子邮件前,我们首先需要申请一个电子邮箱。收发电子邮件及MicrosoftOutlook客户端的使用目前,互联网上运行的电子邮箱很多,有收费邮箱和免费邮箱。对于常规的应用,免费邮箱足以满足我们的需求。常见的免费邮箱有网易邮箱或、新浪邮箱或、腾讯邮箱等。收发电子邮件及MicrosoftOutlook客户端的使用互联网上提供免费邮箱服务的平台很多,我们也可以通过搜索引擎查找一个自己满意的免费邮箱注册使用。只需要打开百度网,在“百度搜索栏”输入关键字“免费邮箱”,单击“搜索”(或“百度一下”)按钮,搜索引擎将为我们找到一系列提供免费邮箱服务的网站列表。收发电子邮件及MicrosoftOutlook客户端的使用值得一提的是,如果你已有一个社交软件QQ的账号,则QQ会默认提供一个免费邮箱。登录QQ,在其面板上单击邮箱图标即可自动登录,无须申请。MicrosoftOutlook是微软办公软件套装Office的组件之一。Outlook的功能很多,可以用它来收发电子邮件、管理联系人信息、记日记、安排日程、分配任务等。收发电子邮件及MicrosoftOutlook客户端的使用目前,最新版本为Outlook2016。本任务中使用Outlook2010实现。在使用Outlook之前请先在自己的网络邮箱中将相应的POP3开启,才可以进行收信。在登录邮箱后都应进行邮箱设置,就有POP3选项的设置,选择开启或启用。收发电子邮件及MicrosoftOutlook客户端的使用05查看计算机IP地址任务描述小东是某银行的综合岗工作人员,单位建设了一套重要资金类系统,需要对登录系统用户进行IP地址控制。今天科技部来电话,让他统计该支行所有需要登录该系统用户的计算机IP地址。查看计算机IP地址IP地址(InternetProtocolAddress)是因特网上给主机编址的一种方式,用于标识接入因特网的计算机。每台连接到因特网的计算机,都有一个IP地址,设置了IP地址才能与其他计算机进行通信。如果把接入因特网的计算机比作一台电话机,那IP地址相当于电话号码。查看计算机IP地址01020304IP地址可分为IPv4与IPv6两类,目前常用的一类为IPv4,通常所说的IP地址是指IPv4地址。例如,IP地址1,实际上是32位二进制数11000000101010000110111000001011。IPV4地址是一个32位的二进制数,使用时通常分割为4个“8位二进制数”。IPv6地址是一个128位的二进制数。查看计算机IP地址IPv6地址的表达形式一般采用32个十六进制数,通常写作8组,每组为4个十六进制数的形式。IP地址是互联网上主机路由寻址的标识,相关应用程序只有知道目标主机的IP地址才能成功访问该主机并进行通信。但IP地址不方便记忆,因此产生了域名系统查看计算机IP地址域名(DomainName)是由一串用点“.”分隔的字符串组成的名称,一个域名代表了互联网上的一台计算机或一组计算机。域名的目的是便于记忆和沟通服务器的地址。域名地址的实质是符号化的IP地址,每一个域名地址都与一个IP地址对应,当域名地址是一个网站的地址时我们称其为网址。一个域名地址由两个或多个

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