三年级语文上册 《阅读理解》专项练习题 （含答案）(3)（部编版）VIP

部编三年级语文上册《阅读理解》专项练习题（含答案）荷花已经开了不少了。荷叶的,像一个个，的面，的底。白荷花在这些大圆盘之间出来，有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全都展开了,露出的小莲蓬；有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要似的。1．补全填空。2．请画出一个比喻句。这句话把比作。3．这段话共写了_______种形状的荷花。分别是：_____________。秋天到了，天空蓝得像一块透明的蓝玻璃，一群大雁往南飞，它们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字。公园里，枫树阿姨脱去了绿罩衫，换上了红外套；柳树和梧桐树婶婶也脱去了绿罩衫，换上了黄外套；菊花姐姐正迎着秋风开放；地上的小草东一块，西一块，不像春天那样茂密，也不像夏天那样碧绿；旁边的池塘里，荷花妹妹早已消失了；来到公园里游玩的小朋友，都穿上了毛绒衣。果园里，果实累累。海棠果摇动它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑；红艳艳的苹果像挤在一起的胖娃娃，扒开绿叶笑眯眯地往外瞧；金黄的大柿子像一盏盏小灯笼挂在树上。田野里，小青菜穿着草绿色的军装，样子挺神气；花菜在暗绿色的叶丛中藏着淡玉色的鹅蛋脸；最有趣的要数大豆了，在豆荚里伸出圆圆的小脑袋向外张望；一望无边的稻穗像大海的波浪，时起时伏。啊！金色的秋天，我爱你！因为你给人们带来了丰收的欢乐。4．枫树________脱去了绿罩衫，换上了红外套。柳树和梧桐树________也脱去了绿罩衫，换上了黄外套。菊花________正迎着秋风开放。旁边的池塘里，荷花________早已消失了。5．这篇短文写了天空、公园里、________和________四处的景物。6．作者把______比作蓝玻璃，是为了突出______。作者把______比作胖娃娃，突出了它的______。每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……7．在文中找出下列词语的反义词。整齐——（______）减少——（______）痛苦——（______）8．用“”画出文中的两个比喻句，第一句把比作，第二句把比作。9．文中第二自然段中“小心地走着”“仔细地数着”说明作者______________。10．做最好的自己上小学三年级时，我们班评选班干部，我连小队长都没评上，只被老师选上当数学课代表。我伤心极了，回到家，扑到爸爸怀里大哭起来。爸爸问：“你想当什么呢？”“我想当大队长！”爸爸抚摸着我的头说：“那从现在开始，当好你的课代表吧！”我记住了爸爸的话，努力做好课代表。上四年级时，我当上了小队长。爸爸平静地说：“从现在开始，当好你的小队长吧！”我按照爸爸的话去做，到了五年级，我真的当上了大队长。爸爸高兴地说：“孩子，你现在最重要的是当好大队长！”爸爸的鼓励让我明白：做最好的自己，才能走向成功！（1）“我”的愿望是什么？_________________________________________________________________（2）爸爸对待“我”前后态度有什么变化？___________________________________________________________________（3）“我”明白了什么？_________________________________________________________________过了些日子,农夫和儿子一起把手推车拆(cāichāi)了,用拆下来的旧木料做了把椅子。椅子一放又是好多年。□我真是老了□□椅子想□它越来越觉得挺直腰背(bēibèi)坐着很吃力□□要是我能躺下□那一定会很好□□现在,农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了,锯成小木片,拼成美丽的木地板,铺(pūpù)在了阳台上。木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。它觉得自己又变成了一棵树。11．在括号内选择正确的读音,打“√”。12．在第2自然段填上合适的标点。13．照样子,写词语。暖洋洋

_________________________________.14．木板先由（_____）变成（_____）,再由（_____）变成（_____）。A．椅子B．手推车C．木地板15．用“”画出描写椅子心理的句子。16．椅子最大的愿望是什么?_______________________________17．从选段中哪句话最能体会到椅子老了?_______________________________18．对“那一定会很好”的理解,正确的一项是()A．说明种子、树、手推车、木地板不想做事,只想快活。B．表现了种子、树、手推车、木地板的努力与无私奉献的精神。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。19．从这句话中找出两对反义词。________——________________——________20．此句是一个()关系的句子。A．递进B．并列C．因果21．这句话讲的是()A．海底的地形高低不平。B．海水的颜色有深有浅。C．海水的色彩和海底的地形有关。时钟（zhōnɡ）花小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了，牵(qiān)牛花开了，张开了小喇叭(lǎbɑ)。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。22．这篇短文有_______段话。23．小山羊送给小白兔三盆花：___________、__________、___________。24．________花早晨开，__________花中午开，____________花晚上开。秋天①秋天到了。瞧，那些挺拔翠绿的树木，如今也脱下了（）的衣裳，换上了（）的时装。远远望去，漫山遍野，一片（）。②秋风，凉丝丝的，吹拂着花草树木，好像一位温情的母亲，正轻声哼着催眠曲,把自己的子女送进甜蜜的梦乡。③秋雨淅淅沥沥地下个不停，好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸缎。④秋天，意味着成熟。一场绵绵秋雨过后，风里带着清新的泥土气息和稻子、水果熟透的香味，在微微干燥的空气里飘荡，让人觉得格外的舒畅。熟透了的稻谷，像害羞的小姑娘，低着头；高粱像喝醉了酒的大汉，从脸上一直红到脖子；雪白的棉花堆成了一座座小山；红灯笼似的柿子、金灿灿的橘子令人垂涎三尺……望着这丰收的景象，人们的脸上露出了愉快的笑容。⑤秋高气爽，一群群大雁往南飞去。空中飘舞着成千上万只“花蝴蝶”。你也许会奇怪地问：秋天来了，哪来的蝴蝶？不错，秋天没有蝴蝶，可那，不正像一只只美丽的蝴蝶吗？树木都换上了秋装，只有青松仍是那么苍翠，那么挺拔！⑥秋天是美好的，我爱秋天！25．把下列词语填到短文第①自然段的括号里。黄色绿色金黄26．展开想象，联系上下文，在第⑤自然段的横线上补写恰当的内容。27．短文的第④自然段中，作者把“熟透了的稻谷”比作“_____”；把“高粱”比作“___”；把“棉花堆”比作“____”；把“柿子”比作“__”，让人回味无穷。28．请用文中加点的“那么……那么……”写一句话。_______________________________________29．秋天的雨，有一盒五彩缤(bīnbīng)纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇(shānshàn)子，扇(shānshàn)哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿(shìsì)子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了紫红的淡黄的雪白的美丽的菊花在秋雨里频(pínpíng)频点头（1）给加点字选择正确读音。（2）给最后一句话加标点。（3）找出引文中描写颜色的词语，写在横线上。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________我知道“五彩缤纷”的意思是：________________________________用“五彩缤纷”写一句话。____________________________________________________________________________________________________________________________________（4）仿照引文最后一句写句子。森林里的树木真多呀，____________________________________________（5）仿照例句，用带点的词语写句子。例句：红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。____________________________________________________________________________________________________________________________________胡萝卜先生常常为胡子发愁，可他偏偏有着浓密的胡子，必须每天刮胡子。有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，一边吃着果酱面包一边上街去了。因为他是个近视眼，就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边，胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子蘸到了甜甜的果酱，对一根胡子来说，果酱是多么好的营养啊！于是胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就在一点一点地变长，只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。30．让胡萝卜先生发愁的是_________________。31．胡萝卜先生有什么特点？__________________________________32．胡萝卜先生漏刮的一根胡子为什么长得快？有多长？_____________________________________________阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙的细雨淋醒了。它脱下破旧的外衣，开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠，慢慢地长出逗人喜爱的柔嫩的绿叶。五月，正是它披上绿叶白花衣裳的季节。婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形又扁又圆，与苹果的形状相似。它总爱三只一群、五只一伙地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄___肉脆___水多___味甜___可口极了___银梨确实可与北京鸭梨媲美。银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。33．从短文中找出合适的词语填在括号里。________的细雨

________的露珠

________的阳光

________的海洋34．读短文，找出银梨的特点填空。①形状：________②气味：________③颜色：开始呈________，后来________35．短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有：________、________、________。36．在文中横线上填入合适的标点符号。37．给短文加上一个合适的题目填在文前的横线上。当雷云在天上轰响，六月的阵雨（

）的时候，湿润的东风走过（

），在竹林中吹着（

）。于是（

）的花从无人知道的地方（

）跑出来，在绿草上（

）、（

）。38．补充课文内容,文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”，这符合实际吗？为什么？（不超过10个字）

________________________________39．“地下的学校”的含义是什么？（不超过15个字）

________________40．对下列例句运用的修辞手法法分析正确的一项是（

）例句：他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。A．比喻 B．比喻、拟人 C．拟人 D．夸张41．本文的作者是_________，印度的诗人、________家,本文选自作者的散文诗集_________。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把()给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把()给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。()是给田野的，看，田野像金色的海洋。()是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，()、()、()……美丽的菊花在秋雨里频频点头。42．在文段中的括号里写上合适的词。43．我发现括号里的词语都是表示________的词语。这些词让我知道了“五彩缤纷”一词的意思是()(选一选)①五个颜色，非常好看。②颜色多，非常好看。44．把本段中的比喻句画上横线。把本段中将菊花当人写的句子画上波浪线。45．在文中找出最能体现秋雨特点的词语：________________________________。熊妈妈变开心了熊妈妈家有两个孩子：大熊和二熊。人家都说，熊妈妈的两个孩子长相有点呆头呆脑的，但熊妈妈却觉得自己的孩子很聪明。

大熊和二熊长大了，熊妈妈要让孩子开店做生意，这样会更聪明。她叫大熊开了一家（晾凉）帽店，叫二熊开了一家雨伞店。

熊妈妈有个脾气，什么事情都要自己操心。她每天都要跑到大熊的凉帽店去看看，生意做得怎么样？再跑到二熊的雨伞店去瞧瞧，来买雨伞的顾客多不多？然后才放心地回去（烧浇）菜做饭，等两个孩子回来吃饭。

早晨，太阳出来了，熊妈妈发愁了：卖雨伞的二熊要没生意了。下午，忽然下雨了，熊妈妈又发愁了：卖凉帽的大熊（嫌赚）不到钱了。熊妈妈老是开心不起来。熊妈妈老想着凉帽店和雨伞店，整天愁眉苦脸。太阳出来，她要愁;天下雨了，她又要愁。山羊公公知道了，特意跑来劝她：“你应当这样想才对：太阳出来了，卖凉帽的大熊生意来了;下雨了，卖雨伞的二熊生意好了。这么一想，就没愁了！”

熊妈妈觉得山羊公公的话有道理。大晴天，熊妈妈跑到大熊的凉帽店，看到生意真好，笑得真开心！下雨了，熊妈妈跑到二熊的雨伞店，看到生意忙不过来，乐得合不拢嘴！开心（的得）熊妈妈，不管天晴下雨，总是乐呵呵的，这样多好！46．画去文中括号里错误的字。47．照样子，写词语呆头呆脑（ABAC式）：____________、____________、_____________愁眉苦脸（写出含有五官的词语）：____________、____________、_____________48．下面跟文章内容不符的一项是（）。A．熊妈妈有两个孩子B．大熊开雨伞店，二熊开凉帽店C．大熊二熊都很聪明49．熊妈妈开始总发愁，后来总是乐呵呵，这是为什么呢？_____________________________________________阅读《司马光》故事片段群儿（），一儿（），（）。众（），光（），（），儿（）。50．把文言文补充完整。这篇文章选自代的。51．“庭”的意思是________，“群儿戏于庭”是说孩子们__________。52．“瓮”的意思是（）A．口小肚大的陶器 B．水桶53．一儿登瓮的结果是“____________”。54．“光持石击瓮破之”中的“光”指的是_________，“之”在这里指的是____。这种做法的结果是“______”。参考答案1．挨挨挤挤大圆盘碧绿淡绿冒嫩黄色破裂2．荷叶挨挨挤挤的，像一个个大圆盘。荷叶大圆盘3．三半开的、全开的、花骨朵儿4．阿姨婶婶姐姐妹妹5．果园里田野里6．天空天空的颜色苹果外形喜人7．凌乱增添愉快8．每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟。把“法国梧桐树的落叶”比作“金色的小巴掌”把“小雨靴”比作“小鸟”9．喜欢梧桐树的落叶，怕伤到它。10．（1）当大队长。（2）略（3）做最好的自己，才能走向成功！11．chāibèipū12．“。”。,“,。”13．明晃晃金灿灿亮晶晶14．BAAC15．我真是老了,要是我能躺下,那一定会很好。16．能躺下。17．它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力。18．B19．高低