中班国庆节活动方案红歌

中班国庆节活动方案红歌一、活动主题

红歌嘹亮，共庆华诞——中班国庆节活动

二、活动名称

“童声颂祖国，红歌迎国庆”中班国庆节红歌演唱活动

三、活动背景

国庆节，是中华人民共和国成立的纪念日，每年的10月1日，全国各族人民以各种形式庆祝这一伟大的节日。红歌，作为中国革命和建设时期的经典歌曲，承载着中华民族的历史记忆，传递着爱国主义情怀。为培养幼儿的爱国情感，让幼儿在欢声笑语中感受到国庆节的喜庆氛围，同时传承和弘扬红歌文化，特举办“童声颂祖国，红歌迎国庆”中班国庆节红歌演唱活动。

请根据此方案继续补充后续内容，如有需要，我可以为您提供完整的活动方案。

四、活动目的

1.通过演唱红歌，让幼儿了解国家历史，培养他们的爱国情感，增强国家认同感。

2.丰富幼儿的校园文化生活，提高他们的音乐素养，激发幼儿对艺术的兴趣。

3.强化集体荣誉感，通过集体活动，促进幼儿之间的交流与合作。

4.增进家园联系，让家长参与到幼儿的校园活动中，共同见证幼儿的成长。

5.通过活动，向幼儿传递积极向上的正能量，培养他们健康快乐的心态。

五、活动时间

2023年9月30日（星期五）上午9:00至11:30。

六、活动地点

学校多功能厅。

七、活动对象

学校中班全体幼儿及家长，以及邀请的部分社区老人和附近小学的学生代表。

八、活动流程

1.开场仪式（9:00-9:30）

-主持人致辞，介绍活动主题和意义。

-校领导发表讲话，表达对祖国的祝福和对活动的期望。

-全体起立，奏唱国歌。

2.红歌演唱环节（9:30-10:30）

-各班幼儿按事先排练的顺序，依次上台演唱红歌。

-每个班级演唱结束后，由评委进行简要点评。

-全体幼儿在台上共同演唱一首指定的红歌，展现集体风貌。

3.互动环节（10:30-11:00）

-邀请家长和小朋友一起参与红歌知识问答，增加活动的趣味性和参与感。

-举行亲子红歌合唱，加强家长与孩子之间的情感交流。

4.表演环节（11:00-11:20）

-邀请社区老人和附近小学的学生代表进行红歌表演，展示不同年龄层的红歌风采。

-颁发“最佳演唱奖”、“最具创意奖”等荣誉称号。

5.结束语（11:20-11:30）

-主持人对活动进行总结，感谢所有参与者的辛勤付出。

-全体人员齐唱《歌唱祖国》，以激昂的歌声为活动画上圆满句号。

-活动结束，有序退场。

九、活动注意事项

1.安全保障

-确保活动场地的安全，提前进行安全检查，排除潜在风险。

-设立专门的医疗救护点，配备必要的急救药品和设备。

-增加安保人员，确保活动期间人员和财产的安全。

2.活动组织

-提前通知家长活动的时间、地点和参与方式，确保家长能够准时参加。

-对幼儿进行安全教育，确保他们在活动中的行为规范。

-确保音响设备、麦克风等设备的正常运作，避免活动过程中出现技术问题。

3.红歌选择

-选择适合幼儿年龄特点、易于理解和学习的红歌。

-确保所选红歌内容积极向上，符合社会主义核心价值观。

4.疫情防控

-根据当地疫情防控要求，做好活动期间的防疫措施，如佩戴口罩、测量体温等。

-控制活动规模，避免人员过度密集。

十、活动预算与准备

1.预算

-场地布置费用：预计人民币1000元。

-活动用品费用（包括奖状、奖品、音响设备租赁等）：预计人民币2000元。

-医疗救护点及防疫物资费用：预计人民币500元。

-其他杂费：预计人民币500元。

-总计预算：人民币5000元。

2.准备

-提前预定活动场地，并进行布置。

-购买或租赁活动所需的音响设备、麦克风等。

-准备红歌歌词、评分标准、奖状和奖品。

-安排工作人员和志愿者的培训和分工，确保活动顺利进行。

-与家长沟通，确认参与情况，提前收集参与亲子合唱的家庭信息。

-确保活动当天的疫情防控措施到位，准备充足的防疫物资。

十一、预期效果

1.情感教育效果

-通过红歌演唱活动，幼儿能够体验到团结协作的乐趣，增强集体荣誉感。

-幼儿在活动中接受爱国主义教育，培养对祖国的热爱和自豪感。

-家长通过参与活动，与幼儿共同成长，加强亲子关系，同时加深对国家历史的了解和认同。

2.社会文化传承

-红歌作为革命历史的载体，能够在幼儿心中播下红色文化的种子，促进优秀传统文化的传承。

-通过社区老人和小学学生的参与，实现跨年龄层的文化交流，增进不同代际间的理解和尊重。

3.个人能力提升

-幼儿在准备和参与演唱的过程中，提高音乐素养，锻炼表达能力和自信心。

-活动的组织和参与过程，也是幼儿学习如何面对挑战、克服困难的过程。

4.社区影响

-活动的举办将增强学校与社区之间的联系，提升学校的社会形象。

-通过活动的宣传和报道，扩大了爱国主义