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文档简介
河北省2024届高考历史四模试卷
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑
色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.据考古研究发现,不少江渐宋元银器的表面残留有同时期同地区银胎漆器的煤漆痕迹。而福建建窑黑釉盆呈现出的
兔毫、油滴等装饰效果,也逐——再现于当时的漆盏中。这一一现象可以说明,当时的手工业
A.不同门类间相互效仿B.区域性布局逐渐形成
C.打破了行业官营垄断D.实现了生产技术革命
2.关于大萧条的原因,建国初期学界多认为它是资本主义制度发展的必然结果;20世纪八九十年代以来,学界对西
方经济史的研究,已不再局限于社会制度的框架之下,而是此可知,关于美国大萧条发生的原因
A.是资本主义制度的必然产物B.研究的结论受时代环境影响
C.缺少对世界市场的观察分析D.只能有一种正确合理的解释
3.汉武帝下诏:“郡国长吏,在其治区,乃竟无孝子廉吏,可应国家选举,可证其职责之未尽,遂下令议不举者罪。”
此后,郡国每年荐举孝廉一名。这表明汉武帝
A.通过颁布推恩令削弱地方诸侯
B.积极宣扬无为而治的政治主张
C.重视教化在治国理政中的作用
I).创新设计了分科考试的选官制
4.史角是西周末年周王室掌管“郊庙之礼”的史官,他被留在鲁国以后,经过数代相传,“郊庙之礼”并未失传,但
他的后代已不是周王室的史官了,“郊庙之礼''便流传于民间。这反映出
A.周礼在春秋时期走向崩溃B.春秋时期的学术氛围宽松
C.鲁国对周礼的保存较完整D.文化逐渐下移的发展趋势
5.早期罗马的法律都由祭司们记录在卷,秘密保管,不让平民知道。祭司们偶尔也会改变原文以适合贵族之目的。《十
二铜表法)的颁布
A.摒弃了习惯法的内容
B.打破了贵族垄断司法
C.维护了罗马帝国统治
D.推动了万民法的形成
6.据统计,鸦片战争后到甲午战争前的1894年,土布生产中使用洋纱的比重达到23.4%,到1894年至1913年的20
年中,其比重已经高达73%(包括国内生产的机纱)。据此,可以直接获取的历史信息是
A.农民传统的家庭纺织业逐渐瓦解
B.中国传统的经济社会结构逐渐解体
C.中国近代化和商品化的速度逐渐加快
D.中国的家庭纺织业可有效抵制列强经济侵略
7.针对中国“百弊丛积”的现状,他在向西方学习的同时也在体制内寻找解救之道,指出“夫天下国家者,……非一
人一家所得私有,当合大家公选贤能以任其职,不得世传其子孙兄弟也,此君臣之公理也。”这里的“他”主张
A.中体西用B.君主立宪C.民主共和D.民主科学
8.西周前期,“王臣”主要为周王所有,平时在国都附近活动。西底晚期,“王臣”变得前所未有的扩大,整个周王
朝除周王以外的人都应当属于“王臣”的范畴。王臣内涵的扩大表明
A.中央对地方的控制力增强B.天下共主理念日益凸显
C.贵族世袭特权地位受冲击D.周天子的权力得到强化
9.梁启超在《中国近三百年学术史》中说:“中国知识线与外国知识线相接触,晋、唐间的佛学是第一次,明末的历
算学便是第二次。”这里的“第二次”是指
A.伊斯兰教传入中国
B.火药传到欧洲
C.中华文化泽被东西
D.早期西学东渐
10.唐代吏部对于下级官员的选官量才注重“四事”,分别是身材丰伟、言词辩正、书法遒美、文理优良。如四事皆
可取,贝!先德行,德均以才,才均以劳,又称“三实”。这反映了
A.科举制有利于选拔优秀的官员B.形象与文化是选官优先标准
C.官员勤勉任劳的品质最被看重D.儒家立德观念具有至高地位
11.《世界上下五千年》在描述近代欧美资产阶级革命运动时,对其中一次革命活动以“‘进口’的国王”为题加以论
述。这一历史事件最可能是
A.英国“光荣革命”B.美国独立战争
C.法国大革命D.德意志帝国的统一
12.1912年成立的中华民国南京临时政府被称为亚洲第一个“美国式”的共和国,其主要原因是这一政权:
A.实行民主共和制B.在美国支持下建立
C.实行责任内阁制D.发展资本主义经济
二、非选择题(2小题,共52分)
13.(32分)阅读材料,回答问题。
材料一修力本业,耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥。
—《史记•商君列传》
世儒不察,以工商为末,妄议抑之。夫工固圣王之所欲来,商又使其愿出于途者,盖皆本也。
—《明夷待访录•财计三》
(1)概括材料一中两人关注的共同问题,指出二者主张的差异。
材料二就中国现代化的特定形式而言,在19世纪后半叶,它只是中国社会大变动中的一个流向;20世纪初辛亥革命
后,中国现代化才艰难地逐步上升为诸流向中一个带有主导性的趋势;20世纪50年代后,现代化才上升为大变革的
主流,成为占支配地位的大趋势。
——张海鹏《现代化的研究视角与中国近现代化的历史进程》
(2)结合所学知识,简要说明为什么辛亥革命后中国现代化“艰难地逐步上升为诸流向中一个带有主导性的趋势”?
材料三数据背后的中国
第一组一五计划的基建投资比重分配(%)
农林水利轻工业重工业运输业贸易物储文教卫生城市公用其他
7.66.5251.6819.237.23.71.1
第二组在初期的人民公社,大多是几乡一社,平均规模为4797户,2万户以上得特大公社,全国就有51个。……1959
年全国农业总产值比上一年下降13.6%,I960年比1959年又下降16.2%
第三组1962年我国国民经济状况表
农业工业
总产量粮棉总产量钢铁
比上年增长比上年增长
原计划3216亿斤2200万担670万吨2亿吨
8.5%5.7%
比上年增长比上年增长
实际完成3400亿斤2400万担720万吨2.17亿吨
11%8.5%
第四组中国国民经济基本情况统计(摘编自《中国对外经济贸易年鉴2000》1999年12月采集)
(3)根据材料三并结合所学知识,从“新中国经济建设”的情况或政策措施中,概括一个主题,并围绕这一主题展开论
述。
(要求:主题立意明确,文字说明逻辑清晰,史论结合。)
14.(20分)阅读材料,回答问题。
材料一居正及揽大政,鳌首辅,概然有任天下之志。十年来海内前清。用李成梁、成继先,委以北边,康地千
里,荒外警南。蜜累世负团者,次第遭将刚平之。力年富国,文仓集可变十年,间寺(具部下设机构)积金,至四百余
万.成君德,相近幸,严考成,核名实,清邮传,核地亩,一时治绩烟然C
一一摘编自《明史纪事本末》
材料二万历十二年....籍没张居正家,林连颜多,上日:“张居正钳制言官,蔽赛联聪,专权乱政,周上负思,
谋四不忠,本当断棺我尸,念效劳有年,姑免尽法……刚愎自用,成权震主。身死未,通遭剥夺,并藉其家,子补皆
不保云。
一一摘编自《明史纪事本末》
(D依据材料和所学知识,概括材料和材料对张居正的评价及依据。
(2)依据材料并结合所学知识,简要分析张居正“祸发身后”的原因。
参考答案
一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1、A
【解析】
材料中江浙地区银器的工艺和花纹都与同时期该地区的漆器有密切联系,福建建窑瓷器的装饰效果也被应用于漆器上,
说明当时不同手工业门类之间相互效仿,故答案为A项:材料中没有体现出不同区域的手工业分工,排除B项:手工
业的性质和技术革命,在材料中没有说明,排除C、D项。
2、B
【解析】
由材料“20世纪八九十年代以来……不再局限于社会制度的框架之下”并结合所学可知,改革开放后,中国对于大萧
条的研究在一定程度上摆脱了意识形态的束缚,与建国初期的史学研究有着较大的区别,这说明历史结论的得出容易
受到时代环境的影响,故选B;A项只反映材料的部分信息,八九十年代之后的历史研究并未强调这一点,排除;中国
之所以能对大萧条原因的研究取得突破,其背景是基于对西方经济史的研究,是基于对世界市场的观察分析,故排除
C;历史研究没有唯一正确的观点,研究角度不同,观点也不同,排除D。
3、C
【解析】
依据材料中“举荐孝廉”等信息可知,汉武帝时期实行的察举制以德行和才能为标准为国家选用官员,德被置于首位,
表明汉武帝重视道德教化的作用,因此C选项正确。A选项错误,材料并未体现推恩令及削弱地方诸侯的内容;B选
项错误,汉武帝推行儒法结合的治国理念,抛弃了汉初实行的道家无为而治的政治主张;D选项错误,分科考试是科
举制的特征,汉武帝时期并未实行。故正确答案为C选项。
4、D
【解析】
材料反映出周朝的“郊庙之礼”不再专为朝廷服务,而影响着民间,体现出文化逐渐下移的发展趋势,故答案为D项;
材料反映出“郊庙之礼”并未失传,排除A项;材料只能反映出“郊庙之礼”的传承情况,不能说明学术氛围宽松,
排除B项;材料没有列举其他诸侯国对周礼的传承状况,不具有可比性,排除C项。
5、B
【解析】
“早期罗马的法律都由祭司们记录在卷,秘密保管,不让平民知道。祭司们偶尔也会改变原文以适合贵族之目的”表
明《十二铜表法》的颁布打破了贵族对司法的垄断,故B正确;《十二铜表法》是习惯法的汇编,故A错误;C材料表
述错误,《十二铜表法》编写于罗马共和国时期,排除;D选项万民法形成于罗马帝国时期,并且与材料的《十二铜表
法》的描述,并无直接联系,故错误。
6、A
【解析】
注意限定信息“直接获取”,依据“土布生产中使用洋纱的比重达到23.4%”、“其比重已经高达73%(包括国内生产
的机纱)”可知,我国家庭纺织业出现“耕”“织”分离,农民传统的家庭纺织业逐渐瓦解,故选A;B项不符合“直
接获取”的信息,排除:C项材料信息没有体现,排除;D项不是材料主旨,排除。
7、B
【解析】
根据材料,结合所学知识可知,向西方学习得出“君臣公理”的人,在政治上主张君主立宪制,B选项符合题意;“非
一人一家所得私有,当合大家公选贤能以任其职,不得世传其子孙兄弟,此君臣之公理”的说法,与“中体”西用、
民主“共和”和民主“科学”的主张不符,ACD第三项错误。
8、B
【解析】
“王臣”范围的扩大体现了对周王认同度的增强,说明天下共主理念日益凸显,故选B;材料仅提及“王臣”范围扩大,
没有涉及中央对地方的控制力增强和贵族世袭特权地位受到冲击,排除AC;西周晚期周王的权力应该是被弱化,排
除D。故选B。
9、D
【解析】
根据所学可知,明末的历算学是徐光启和利玛窦合作,将西方的数学知识介绍到了中国,属于西学东渐,选项D正确;
伊斯兰教传入中国不是在明末,排除A;火药传入欧洲时间不是在明末,排除B;明末西学东传,而非东学西传,排
除C。
10、B
【解析】
据材料可知,“身材丰伟”是形象方面的要求,“言词辩正、书法遒美、文理优良”是文化方面的要求,以“四事”
为选官优选标准,B项正确;材料内容没有体现科举制的选官,A项错误;官员勤勉的品质是排稍后的标准,C项错误;
材料没有强调儒家立德观念的地位,D项错误。
11、A
【解析】
根据所学知识可知,1688年,英国议会发动“光荣革命”,邀请“荷兰执政"威廉三世率军来到英国,成为英国国王,
A项正确;美国独立战争、法国大革命和德意志帝国统一都没有从外国“进口”国王,BCD三项错误。
12、A
【解析】
试题分析:根据《临时约法》规定,中华民国实行三权分立的民主共和制,是一个“美国式”的共和国。故选A。B项
错误,临时政府并非在,美国的支持下建立的,新生的政府并未得到列强的认可;C项是学习的英国;D项说法错误,
临时政府是共和制。
考点:辛亥革命
点评:辛亥革命是资产阶级领导的革命运动,推翻了清王朝君主专制制度,建立了资产阶级共和国,学习美国的体制
实行三权分立的原则,颁布了约法。虽然最终是以失败告终,但是也传播了民主共和的观念,与此相关的知识点如辛
亥革命的背景也需要掌握。
二、非选择题(2小题,共52分)
13、(1)问题:中国古代农业和工商业的地位;如何处理农业和工商业的关系才更有利于经济发展;施行怎样的经济
政策才能更好促进社会发展。
差异:前者主张重农抑商,后者主张工商皆本。
(2)政治上:辛亥革命推翻清王朝的统治,结束中国两千多年的封建君主专制,建立起资产阶级共和国,颁布《临时
约法》,从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立,使人民获得了一些民主权利和自由;经济上:南
京临时政府鼓励发展实业的措施,推动了民族资本主义的进一步发展;思想上:促进思想解放,使民主共和观念逐渐
深入人心。
⑶例如:主题1:国民经济在探索中曲折前进。
为巩固新生的人民政权和恢复发展经济,建国初期党和政府制定实施了“一五”计划,重点发展重工业,奠定了我国工
业化的初步基础。但五十年代末开始的大跃进和人民公社化运动却造成农轻重比例失调,国民经济处于不健康发展状
态。而十年文革中虽有周恩来和邓小平的局部调整,但整体上中国国民经济走向崩溃边缘。“文革”结束后,党和政府
重新确立实事求是的思想路线,通过拨乱反正和改革开放,国内生产总值和人均值不断增长,三大产业也协调发展,
中国国民经济从此走上健康发展之路。
主题2:生产关系的调整符合生产力状况才能促进经济发展。
史实:三大改造的完成,实现了生产资料私有制的深刻变革,但社会主义改造后期,存在要求过急,形式简单等缺点,
给社会经济发展遗留下许多问题;人民公社化运动造成了社会生产力的极大破坏;十一届三中全会后的农村城市经济
体制改革,社会主义市场经济体制的建立,促进了生产力发展,促进中国国民经济健康发展等。
主题3:产业协调是国民经济快速发展的重要因素。
史实:“一五”计划重点发展重工业,奠定了我国工业化的初步基础,但也一定程度造成农轻重比例失调;1960年中央
对国民经济实施”调整、巩固、充实、提高”的八字方针调整了产业结构,促使国民经济得到恢复和发展;社会主义现
代化建设新时期三大产业的协调发展对经济整体发展产生的巨大推动,促使中国国民经济走上健康发展之路。
【解析】
试题分析:(1)从材料一的内容看,可以直接得出两人的差异在于:商鞅主张重农抑商、黄宗羲主张工商皆本。那么,
这两人关注的共同问题即是农业和手工业、商业的地位、比例及推行怎样的经济政策有利于社会经济发展。
(2)“辛亥革命后中国现代化*也即中国近代化,它主要是指中国在政治、经济、思想文化等方面的资本主义化。在
政治上主要是结束君主专制政体,扩大民主政治;在经济上主要是鼓励发展实业(民族工商业);在思想文化上主要是
民主、共和、科技、教育等观念。这与多角度分析辛亥革命的历史意义相吻合。
(3)从材料三的表格、文字和柱状图可知,这是新中成立以来的经济发展情况。可依据材料确定较浅层次的主题——
产业协谓是国民经济快速发展的重要因素:也可确定较深层次的主题——国民经济在探索中曲折前进、生产关系的调
整符合生产力状况才能促进经济发展。依据材料中的信息,结合所学知识点,任选一个主题,用过渡时期、探索时期
(含全面建设社会主义时期、“文革”时期、徘徊时期)、改革开放时期的士要史实来
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