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文档简介
河南省南阳中学2025届物理高一第一学期期中监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、某同学为研究物体的运动情况,绘制了物体运动的x-t图象,如图所示.图中纵坐标表示物体的位移x,横坐标表示时间t,由此可知该物体做().A.匀速直线运动B.变速直线运动C.匀速曲线运动D.变速曲线运动2、报纸上有这么一段话:一位女士由于驾车超速而被警察拦住。警察走过来对她说:“太太,你刚才的车速是80km/h!”。这位女士反驳说:“不可能的!我才开了10分钟,还不到一个小时,怎么可能走了80km呢?”“太太,我的意思是:如果您继续像刚才那样开车,在下一个小时里您将驶过80km。”“这也不可能的。我只要再行驶20km就到家了,根本不需要再开过80km的路程。”这位太太混淆的概念是()A.位移与路程的概念 B.平均速度与瞬时速度的概念C.时间与时刻的概念 D.速度变化率与速度变化量的概念3、如图是一辆汽车做直线运动的s-t图像,对线段OA,AB,BC,CD所表示的运动,下列说法中正确的是A.AB段做匀速直线运动B.OA段与BC段运动的速度不相同C.CD段表示的运动方向与OA段的运动方向相反D.汽车在4h内的位移大小为60km4、小明乘坐的G31列车,早上08:30从“北京南”出发,行驶1279公里后,于下午13:31到达“杭州东”,总耗时5时零1分,下列说法正确的是()A.08:30表示时间B.1279公里表示位移C.G31列车在整个行程中可视为质点D.以小明为参照物,列车是运动的5、关于平均速度、平均速率和加速度,下列说法中正确的是()A.平均速度就是各个瞬时速度的平均值B.做变速运动的物体,平均速率就是平均速度的大小C.加速度很大的物体,速度一定很大D.物体的速度为零,加速度不一定为零6、低碳、环保是未来汽车的发展方向.某汽车研发机构在汽车的车轮上安装了小型发电机,将减速时的部分动能转化并储存在蓄电池中,以达到节能的目的.某次测试中,汽车以额定功率行驶一段距离后关闭发动机,测出了汽车动能Ek与位移x的关系图象如图,其中①是关闭储能装置时的关系图线,②是开启储能装置时的关系图线.已知汽车的质量为1000kg,设汽车运动过程中所受地面阻力恒定,空气阻力不计.根据图象所给的信息可求出()A.汽车行驶过程中所受地面的阻力为1000NB.汽车的额定功率为80kWC.汽车加速运动的时间为22.5sD.汽车开启储能装置后向蓄电池提供的电能为5×107J7、如图所示,两个物体A和B在同一直线上沿同一方向同时运动的v-t图线.已知在第3s末两个物体在途中相遇,则下列说法正确的是()A.两物体从同一地点出发B.出发时A在B前3m处C.3s末两个物体相遇后,两物体一定不可能再相遇D.运动过程中B的加速度小于A的加速度8、甲、乙两车在平直公路上沿同一方向行驶,其v-t图象如图所示,在t=0时刻,乙车在甲车前方x0处,在t=t1时间内甲车的位移为x.下列判断正确的是()A.若甲、乙在时刻相遇,则B.若甲、乙在时刻相遇,则下次相遇时刻为C.若,则甲、乙一定相遇两次D.若,则甲、乙一定相遇两次9、一辆汽车以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶.遇突发情况后,司机紧急刹车使车做匀减速直线运动.已知汽车速度在1s内减小了8m/s,下列说法正确的是()A.汽车在减速过程中的加速度大小为8m/s2B.在减速行驶的全过程中,汽车的平均速度大小为10m/sC.汽车刹车后,在3s内滑行的距离是24mD.汽车刹车后,在2s末的速度大小为4m/s10、关于平均速度,下说法中正确的是()A.匀变速直线运动的平均速度等于初速度v0和末速度vt的平均值,即B.对加速度发生变化的直线运动,仍能用定义式求平均速度C.求匀变速直线运动的平均速度可应用上述两个公式中的任何一个D.对任何直线运动都可用公式求平均速度11、下列关于速度和加速度的说法中,正确的是()A.加速度是表示速度的物理量B.加速度是表示速度变化的物理量C.加速度是表示速度变化快慢的物理量D.运动物体的加速度与速度没有联系12、如图所示,以8m/s匀速行驶的汽车即将通过路口,绿灯还有1s将熄灭,此时汽车距离停车线18m.该车加速时最大加速度大小为1m/s1,减速时最大加速度大小为5m/s1.此路段允许行驶的最大速度为11.5m/s.下列说法中正确的有()A.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前车头能通过停车线B.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前车头通过停车线汽车还没超速C.如果立即做匀减速运动,在绿灯熄灭前汽车能停在停车线处D.如果距停车线5
m处开始减速,汽车能停在停车线处二.填空题(每小题6分,共18分)13、将两根自然长度相同、劲度系数不同、粗细也不同的弹簧套在一起,看作一根新弹簧,设原粗弹簧(记为A)劲度系数为k1,原细弹簧(记为B)劲度系数为k2,套成的新弹簧(记为C)劲度系数为k3。关于k1、k2、k3的大小关系,同学们作出了如下猜想:甲同学:和电阻并联相似,可能是1乙同学:和电阻串联相似,可能是k3=k1+k2丙同学:可能是k3(1)为验证猜想,同学们设计了如图甲实验。简要实验步骤如下,请完成相应填空。a.将弹簧A悬挂在铁架台上,用刻度尺测量弹簧A的自然长度L0;b.在弹簧A的下端挂上钩码,记下钩码的个数n、每个钩码的质量m和当地的重力加速度g,并用刻度尺测量弹簧的长度L1;c.由F=_______计算弹簧的弹力,由x=L1–L0计算弹簧的伸长量,由k=Fd.改变__________________,重复实验步骤b、c,并求出弹簧A的劲度系数的平均值k1;e.仅将弹簧分别换为B、C,重复上述操作步骤,求出弹簧B、C的劲度系数。(2)图乙是实验得到的图线,由此可以判断_____同学的猜想正确。14、如图所示是在“互成角度的两个力的合成”的实验中甲、乙两同学作出的图示,图中F'是单个弹簧秤拉时的弹力,甲图中F'方向与OP线在一条直线上,乙图中F方向与OP线在一条直线上。由此可知____图是尊重事实的;为减小误差,单位长度所表示的力要尽可能_____(填“大”或“小”)。15、在《用打点计时器测速度》实验中,(1)下列说法正确的是(____)A.电磁打点计时器使用220V的交流电源B.实验时一定要先闭合电源开关,让打点计时器正常工作后,再释放纸带C.纸带上的打点密集,说明纸带运动速度较大D.必需从纸带上打出的第一个点开始选择计数点,并测量处理数据(2)在研究某物体的运动规律时,打点计时器打下如图8所示的一条纸带.已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,相邻两计数点间还有四个打点未画出.由纸带上的数据可知,打A、B两点的时间间隔为_______s,打E点时物体的速度vE=_____m/s,物体运动的加速度a=_________m/s2(vE、a的计算结果均保留两位有效数字).三.计算题(22分)16、(12分)如甲图所示把一根长20cm的轻质弹簧上端固定,下端系一质量1kg的木块,当木块静止时,弹簧长为25cm;把此木块放在水平桌面上,用这个轻质弹簧水平拉它,当弹簧长为22cm时,木块沿桌面匀速运动,如乙图.(g取10m/s2)求:甲乙(1)弹簧的劲度系数(2)木块与桌面间的滑动摩擦因数17、(10分)晓明站在水平地面上,手握不可伸长的轻绳一端,绳的另一端系有质量为m的小球,甩动手腕,使球在竖直平面内做圆周运动,当球某次运动到最低点时,绳突然断掉。球飞离水平距离d后落地,如图所示,已知握绳的手离地面高度为d,手与球之间的绳长为,重力加速度为g,忽略手的运动半径和空气阻力。(1)求绳断时球的速度大小v1和球落地时的速度大小v2(2)问绳能承受的最大拉力多大?(3)改变绳长,使球重复上述运动。若绳仍在球运动到最低点时断掉,要使球抛出的水平距离最大,绳长应为多少?最大水平距离为多少?
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】试题分析:x-t图象所能表示出的位移只有两个方向,即正方向与负方向,所以x-t图象所能表示的运动也只能是直线运动.x-t图线的斜率反映的是物体运动的速度,由图可知,速度在变化,故B项正确,ACD错误.故选B.考点:x-t图象【名师点睛】本题关键抓住图象的数学意义:斜率表示速度来分析物体的运动情况.根据运动图象分析物体的运动情况,是学习物理必须培养的基本功.2、B【解析】
平均速度是物体在单位时间内通过的路程.而瞬时速度是指物体在某一时刻或某一位置上的速度.由题意可知,这位女士车的瞬时速度是80km/h,故该女士没有认清瞬时速度和平均速度的概念.故ACD错误,B正确。故选B。3、C【解析】
A.AB段物体的位移不随时间而变化,速度为零,物体处于静止状态,故A错误;B.根据速度公式:对于OA段:对于BC段:即速度相同,故选项B错误;C.OA段物体沿正方向运动,CD段物体沿负方向运动,所以CD段的运动方向与OA段的运动方向相反,故C正确;D.运动4h汽车的位移大小为故D错误.4、C【解析】08:30表示时刻,A错误;1279公里表示列车行驶的轨迹长度,表示路程,B错误;G31列车形状和大小在整个行程中可以忽略不计,可以视为质点,C正确;以小明为参照物,列车是静止的,D错误;故选C.5、D【解析】试题分析:平均速度是物体的位移和所用时间的比值,是粗略的反应物体在一段时间或一段位移内运动的平均快慢的程度,不是各个瞬时速度的平均速度,故A错误;平均速率等于路程和时间的比值,而平均速度等于位移与时间的比值,故做变速运动的物体,平均速率不一定就是平均速度的大小,选项B错误;加速度很大的物体,速度不一定很大,例如火箭起飞的时刻,选项C错误;物体的速度为零,加速度不一定为零,例如汽车刚要启动时,选项D正确;故选D.考点:速度和加速度;平均速度和平均速率【名师点睛】解决本题的关键理解平均速度和平均速率的概念,知道平均速度的大小不表示平均速率;速度和加速度无直接的关系.6、B【解析】试题分析:由题意知,关闭储能装置后汽车在地面阻力作用下做匀减速直线运动,对于图线①,根据动能定理得:-fx=0-Ek,得到f=2×103N.故A错误;设汽车匀速运动的速度为v,则有得,v=40m/s,汽车的额定功率为P=Fv=fv=2×103×40W=80kW.故B正确;汽车保持额定功率不变做加速运动过程中,根据动能定理得:,代入数据解得t=16.25s,故C错误,根据功能关系得到:汽车开启储能装置后向蓄电池提供的电能为E=Ek-fS=8×105J-2×103×150J=5×105J.故D错误.考点:本题考查功率、牛顿第二定律、功能关系,意在考查学生的利用图像分析问题的能力.7、CD【解析】由速度图象的“面积”表示位移,可知,两物体在3s内的位移不等,而在第3s末两个物体相遇,可知两物体出发点不同.故A错误.两物体在3s内的位移分别为xA=m=6m,xB=m=3m,则出发时B在A前3m处.故B错误.3s末两个物体相遇后,A的速度一直大于B的速度,两物体不可能再次相遇.故C正确.由B图象的斜率小于A的斜率,可知B的加速度小于A的加速度.故D正确.故选CD.点睛:对于速度-时间图象要注意:不能读出物体运动的初始位置.图象的斜率表示加速度、面积表示位移,常常根据这两个知识来分析图象的意义.8、ABD【解析】
此题考查了追及与相遇问题,解决此类问题的关键是分析清楚两物体的位移关系.两物体的位移之差等于初始时的距离是两物体相遇的条件,此外,v﹣t图象中,面积表示位移.【详解】A.由图可知,甲车的初速度等于2v,在t1时间内,甲车的位移为x,则乙车的位移为.若甲乙在t1时刻相遇,则,故A正确;BD.若甲乙在时刻相遇,由图象可知,x为阴影部分对应的距离,即:,由图象中的对称关系,下次相遇的时刻为:,故BD正确;C.若,相遇时,之后不能再次相遇,故C错误;故选ABD。9、ABD【解析】
A.汽车在减速过程中的加速度大小:选项A正确;B.在减速行驶的全过程中,汽车的平均速度大小为选项B正确;C.汽车刹车后,经过停止,则在3s内滑行的距离是选项C错误;D.汽车刹车后,在2s末的速度大小为:选项D正确;10、ABC【解析】试题分析:根据匀变速直线运动的规律的推论物体在时间t内的平均速度就等于这段时间t内的初速度和末速度的平均值,公式为,故A正确,D错误;对于任何的运动,都可以用总位移除以总时间来求平均速度,故BC正确.故选ABC.考点:平均速度【名师点睛】本题考查了学生对平均速度的了解和掌握,计算平均速度时要用总位移除以总时间,在匀变速直线运动当中平均速度等于这段时间t内的初速度和末速度的平均值.11、CD【解析】
根据加速度的定义式可知物体的加速度等于物体的速度的变化率,表示物体速度变化快慢的物理量.【详解】加速度是表示物体速度变化快慢的物理量,与速度没有必然的联系,速度大,加速度可以小,速度小,加速度可以大,故AB错误,CD正确.故选CD考点:加速度.专题:直线运动规律专题.【点睛】解决本题的关键知道加速度的物理意义,知道加速度与速度之间没有必然的联系.12、AB【解析】试题分析:如果立即做匀加速直线运动,t1=2s内的位移x=v0t1+12考点:考查了匀变速直线运动规律的应用【名师点睛】本题中汽车有两种选择方案:方案一、加速通过按照AB选项提示,汽车立即以最大加速度匀加速运动,分别计算出匀加速1s的位移和速度,与实际要求相比较,得出结论;方案二、减速停止按照CD选项提示,汽车立即以最大加速度匀减速运动,分别计算出减速到停止的时间和位移,与实际要求相比较,即可得出结论二.填空题(每小题6分,共18分)13、(1)nmg,钩码的个数;(2)乙【解析】
(1)弹簧的弹力等于n个钩码的重力nmg多次测量求平均值可以减小误差,所以实验中需要改变钩码的个数以改变弹簧弹力。(2)由图乙可知,伸长量相同时有FC=FA+14、甲小【解析】当用一个弹簧秤拉橡皮绳时,根据二力平衡,可知弹簧弹力和橡皮绳的拉力大小相等,方向相反,并且在一条直线上,而图甲中F'方向与OP线在一条直线上,,其中F'是单个弹簧秤拉时的弹力,所以图甲示尊重事实的,为了减小误差,在做长度标度的时候单位长度所表示的力要尽可能小;综上所述本题答案是:(1).甲(2).小15、B1.1s【解析】
(1)电磁打点计时器使用4V-6V的低压交流电源,故A错误;先闭合电源开关,让打点计时器正常工作时,拖动纸带,故B正确;纸带上的打点密集说明,纸带运动速度
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