山东省淄博市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期末考试（上学期）试卷及答案

山东省淄博市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期末考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.拼读句中字词，将汉字写在田字格内。

近日，外婆常回忆起童年的快乐时光：在田园里追hú蝶，捉蚂zha，对着天空nà喊；也会学男孩子拍着胸táng，握着quán头，练习摔jiāo；有时候还在河边放sì地奔跑，把没人看管的小tǐng划走，一见到大人走过却吓得双腿发抖……每每讲起这些童年往事，外婆的脸上洋溢着幸福的笑容。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.填空。

（1）这是初唐著名书法家__________的作品。请结合所学知识对此作品进行简单的赏析。

______________________________《九成宫醴泉铭》

（2）请你运用上图书法家的字体，写一句关于勤俭的名言。

___________________________________________2）.【填一填】

《_________________》是一部章回体长篇小说，着重叙述东汉末年和三国时期社会动乱及政权之间的斗争；《_________________》是以北宋末年宋江起义为题材的章回体长篇小说；《_________________》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说；《_________________》原名《石头记》，是中国古典四大名著之首。3）.根据语境看拼音写汉字。

扎根罗布泊52年的林俊德，日夜jiān()程潜心研究，全力以fù(

)参与所有核试验，确zhěn(

)癌症后也没有zǔdǎng(

)他研究的脚步。从小生活在日军飞机hōng(

)炸扫射中的沈忠芳，和同事研制的国产导弹击落qīnfàn(

)我领空的U-2飞机，打开了我国防御导弹水平的新géjú()，使我国防御导弹水平跨入世界先列，谁也不敢随便qīfù(

)我们。他们一辈子都在磨砺剑与dùn()，甘做隐姓埋名人，他们的精神令人sùránqǐjìng(

)，他们kān(

)称“国之脊梁”。4）.读句子，根据拼音写词语，做到正确、端正、整洁。

书法是一门独特的艺术。受爷爷影响，我很小的时候就开始jiēchù(

)书法，记得当时我niánlíng(

)小，练字时手总是不停地chàndǒu(

)。通过日复一日地坚持，我逐渐xiōngyǒuchéngzhú(

)，还获得了多项róngyù(

)，也得到了爷爷的zànxǔ(

)。学习书法并不是fùyōng(

)风雅，而是能打开人生géjú(

)，传承中华博大精深的文化。5）.根据对课文的理解，完成下面的思维导图。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中，加点的成语运用不恰当的一项是（

）A．奶奶绞尽脑汁想了很久，还是没有想起来把家里钥匙放哪儿了。B．犯罪分子再神机妙算，也逃不过警察的火眼金睛。C．看到该节目对一个个先进人物的事迹的介绍，我不禁对他们肃然起敬。D．他入伍前，在父母的宠爱下养尊处优；入伍后，经过三年的磨练，他成长为一位艰苦朴素、勇于奉献、技术过硬的解放军战士。2）.福州乌山琵琶亭有一副对联，上联是“一弹秋水一弹月”，下联是（

）A．半入江风半入云B．一味清凉上月时C．二分明月万梅花D．三月细雨春妩媚3）.下列句子中歇后语运用不正确的一项是（）。A．小明是校田径队的队员，800米跑对他来说就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。B．校文学社来稿质量堪忧，部分作品可以说是“马背上钉掌——离题（蹄）万里”。C．最近，进口水果价格暴涨，无人购买，真是“周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨”。D．妈妈从网上买来的电风扇是劣质的，说：“这真是‘梁山泊的军师——无（吴）用’”。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.那一团越发繁茂的垂蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。（缩句）

___________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.先把下面的歇后语用线连一连，再填空。

A．咸菜烧豆腐

a．离题（蹄）太远

B．隔着门缝吹喇叭

b．照旧（舅）

C．膝盖上钉掌

c．有言（盐）在先

D．外甥打灯笼

d．名（鸣）声在外

（1）老师多次苦口婆心地劝导小刚同学，可他还是“

”，调皮捣蛋，学习马虎。

（2）我们早已“

”，你怎么可以反悔呢？

（3）老师要求我们写见义勇为的事，李晓明写的却是拾金不昧的事，这样写不是“

”吗？2）.6.黄帝是传说中中华民族的祖先,也是著名的帝王,请你把下面这些帝王和他们的名字连一连。周武王李世民唐太宗

姬发宋太祖

嬴政秦始皇

赵匡胤评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下面的句子排成一段意思连贯的话。把序号填在括号里。

(

)江南的春雨缠缠绵绵，一下就是一整天，平添了几分愁绪和不安来。

(

)江南是水做的，美美的、甜甜的。江南的雨十分有韵味。

(

)江南的春雨历来很守时，也很早。

(

)江南的黄梅雨是浪漫的。

(

)人说江南山美，水美，人更美。我说江南的雨最美。如果没有雨的钟情，江南又何来山美，水美，人美？2）.顺序连成条理清楚的一段话，把序号写在括号里。

(

)作文果然有进步。

(

)每次作文后我还认真修改。

(

)以前，我每写一篇文章，都要先找别人的来参考。

(

)此后，我试着用自己的话写真实的事。

(

)老师在我的作文后面批道：不真实，要用自己的话写真实的事。

(

)自己不动脑，作文简直就是七拼八凑。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题。

1．有感情地朗读文章，可以加深对文章思想感情的体会。()

2．小篆的字形图画性较强，写法也不固定，字形线条纤细。()

3．研究报告有多种形式，但研究目的、方法、结论等内容不可缺少。()

4．“这清白的梅花，是能玷污的吗？”与句子“这清白的梅花能玷污。”意思相同。()

5．汉字是世界上使用人口最多的文字之一，曾对周边一些国家的文化产生过重要影响。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.读古诗，完成练习。观书有感（其一）_________，_________。问渠那得清如许？为有源头活水来。观书有感（其二）昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。_________，_________。(1)在上面的横线上把古诗句补充完整。

(2)“源头活水”在诗中比喻_________，“蒙冲”是指_________。

(3)对《观书有感》赏析有误的一项是（

）A．《观书有感》的作者朱熹是南宋著名的理学家、思想家、教育家、诗人，世称朱子，是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。B．《观书有感（其一）》是一首借景喻理的哲理诗，全诗以方塘作比喻，形象地表达了一种微妙难言的读书感受。C．《观书有感（其二）》以泛舟为例，让读者去体会与学习有关的道理，也寓意艺术灵感的勃发，足以使得艺术创作流畅自如。D．《观书有感》两首诗都是表达作者“观书”的感受，借景揭示深刻的道理，极具艺术哲理味。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.根据话题完成习作。

《孤勇者》这样唱道：“谁说污泥满身的不算英雄！”“谁说站在光里的才算英雄！”

何为英雄？其实在我们的身边，一直有着各行各业的“英雄”，维持秩序的交通警察、守护校园的保卫叔叔……

请你选择一个人物，运用你学过的描写人物的方法，用典型的事例写一写，具体表现出人物“英雄”的特点。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面文章，体会文中的语言之美。父亲和苦瓜钟芳①父亲最爱苦瓜，我却对它没有什么好感。苦瓜通体清苦，父亲也一生清苦。因此我想，父亲的命运就是苦瓜的命运。苦瓜也叫君子菜，它无论和什么菜在一起炒、煮、炖，都只苦自己，其他的菜不会沾一丝苦味。父亲也是这样的人：宁愿苦自己，也不愿苦别人。②父亲退休后便回到了乡下。在每年草长莺飞之时，他就在房前屋后的空地上种上苦瓜。待那些小芽顺着父亲的美好心愿一节节地往上长，长出许多瓜藤时，父亲又去弄些木桩和树枝来，搭好一个简单的架子，让那些藤儿弯弯曲曲地往上爬，边爬边开出朵朵黄色小花。花儿凋零了，藤上结出了细嫩的小苦瓜，没几天，架上爬满了青苦瓜、白苦瓜、红苦瓜，一个个或露或藏地悬挂在棚架下，这时的父亲是十分欢欣和激动的。③苦瓜、花叶、藤蔓和架子和谐地交映在一起，远看近看都是一幅迷人的图画，风过瓜架，吹动瓜叶，瓜果摇曳，父亲总在瓜架前呆呆地站着，像想起什么往事似的。④父亲生来命苦，八岁时就没了爹，与奶奶相依为命，生活过得极其艰难，度日的蔬菜，总少不了苦瓜。那时候奶奶家里的房前屋后，很多苦瓜藤自由爬到院墙上、柴垛上。一到夏天，奶奶随手就能摘到一个苦瓜，饭桌上也算是有了一盘菜。奶奶想尽办法，让这盘菜好下咽些，可在那缺油少盐的年月，那种苦涩的味道好像怎么也去不掉。⑤如今，每到夏天，餐桌上总少不了父亲亲手炒的苦瓜，或独炒或炒鸡蛋或炒干鱼，盛在盘子里，看起来鲜嫩无比，清脆爽口，但我仍嫌它清苦。父亲好像看出我的心思，微微一笑，风趣地对我们几个兄妹说：“只有吃得苦中苦，方能做得人上人啊。”⑥父亲没有大红大紫、大起大落，平凡了一辈子，淡泊了一辈子，清贫了一辈子，但他很满足，认为自己为子女成长所受的苦是值得的。他常对他的朋友们说，他拥有的几个好儿女，就是他此生最大的财富。⑦苦瓜由青变白再变红，这是一个成熟的过程。父亲有意多等待些时日，让苦瓜变红，为的是多贮存些瓜种。那熟透的苦瓜，咧开了嘴，露出一排绯红的果肉，就如一朵美丽的红花。等候在旁的我抢在父亲之前，高兴地摘下苦瓜，掰开皮，露出丰厚红软的果肉来，小小的馋嘴忍不住尝了一口，呀，好甜，清香纯正的甜，咽一下，直渗到骨子里去了。我有点百思不解，便问父亲，父亲告诉我说，这是苦瓜的本质——一生漫长的等候，终于苦尽甘来。⑧一年的苦瓜由鲜嫩变枯老，瓜藤由翠绿变枯萎。父亲也一年年变苍老了。很多时候，我看见父亲坐在屋前的空坪上，坐在苦瓜生长的土地上，像深深怀念什么似的。我想，是不是这一生清苦而淡然的苦瓜让父亲变老的？⑨随着年龄的增长，我渐渐明白了父亲的苦瓜情结，自己也喜爱上它了。我特别欣赏苦瓜藤那奋勇向上、蕴藏无限生命力的精神，更欣赏苦瓜那经历漫长等候、苦尽甘来的品性。父亲就如同那苦瓜，虽年老但仍积极向上、以苦为乐，而今儿女成家立业、安稳幸福，父亲不也是苦尽甘来吗？（文章有删改）1．阅读文章第②段加点的词语，从动词表达效果的角度作一条批注。

批注：_____

2．阅读文章第⑤段，分析画横线句子的含义。____________

3．阅读文章，说说父亲为什么最爱苦瓜。______

4．结合文章内容，说说本文引发了你怎样的思考。________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“\”划去下列加点字的错误读音。

水浒传（hǔ

xǔ）

燕园（yàn

yān）

迸射（bèng

bìng）

露馅儿（lù

lòu）

踌躇（chú

zhù）

膘肥（biāo

piāo）2）.下