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文档简介
青海省海东地区(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初真题((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
chóngqìng
zhěnsuǒ
féiwò
niánlínɡ
tǔfěi
bēngdài
shěnshì
shīxínɡ
shāngshì
qīngxǐng
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).小育的太爷爷已是耄耋(màodié)之年,爸爸妈妈为太爷爷精心筹办了生日会,我们跟随小育,一起送上对老人家的祝福吧!
(1)小育和家里的兄弟姐妹们要按照年龄从大到小的顺序为爷爷祝寿,请你帮他们排排序吧!(2)太爷爷最喜欢的书法家是颜真卿,他认为颜体书法恢弘雄壮、大气磅礴,筋肉丰满、浑厚有力。
小育精心为太爷爷挑选了一幅颜真卿的书法作品作为寿礼,下面的书法作品中
幅合适。2).根据本学期诗词积累,盘点诗词佳句之最。最美的景:____________________,____________________。最深沉的情感:____________________,____________________。最美好的童年:____________________,____________________。最真诚的告诫:____________________,____________________。最强烈的愿望:____________________,____________________。3).先把词语补充完整,再按要求选词填空。
①不怀好(
)
②膘肥体(
)
③相(
)堂堂
④心惊胆(
)
⑤哭笑不(
)
⑥养(
)处优
⑦垂头(
)气
⑧摩(
)擦掌
(1)参加大学生辩论赛的选手个个__________,跃跃欲试。
(2)即使失败了,我们也不要___________,要相信努力终会有收获。
(3)弟弟把碗摔碎了,却露出一副无辜的表情,真让人__________。4).诗词名句活学活用。
(1)默而识之,_____,_____。
(2)空山新雨后,_____。
(3)我劝天公重抖擞,_____。
(4)《枫桥夜泊》中,诗人用动景衬静景,表达孤寂忧愁的诗句是:_____,_____。
(5)面对国家大好河山被金人践踏,南宋官员却不思收复故土,整日寻欢作乐。诗人林升不由地反问道:“_____,_____?”5).把下列词语补充完整,再选词填空。(填序号)A.呕心沥_____B.足智多_____C.举_____闻_____D.心旷神_____E.兴亡盛_____F.难_____置_____(1)草船借箭的故事体现了诸葛亮的_____。
(2)_____的万里长城,吸引了无数的中外游客。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下面加点字读音完全相同的一组词是(
)A.迸裂
崩裂B.供职
提供C.憎恨
增加D.山寨
出塞2).下列选项中加点字意思不同的一项是(
)A.弗能应
应答B.固执己见
坚固C.道旁里
道路D.守株待兔
守候3).下面词语中,感情色彩完全相同的一项是(
)A.举世闻名
臭名远扬B.喜气洋洋
兴高采烈C.处心积虑
呕心沥血D.足智多谋
诡计多端评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).描写一个场面来表现“眼疾手快”的意思。
___________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).读书小趣闻。很多文人读书闹出了不少笑话,请你查阅资料,把名人与读书用线连起来。
闻一多
救书
华罗庚
抄书
侯宝林
吃书
张广厚
猜书
高尔基
醉书2).仔细观察下面的甲骨文,与对应的现代汉字相连。
石
月
日
水
山
火评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).快乐排排队。(把排列错乱的句子整理成一段通顺的话,把序号写在前面。)
(
)这时候,老猎人才明白为什么戴羚羊的身体肥肥壮壮,也才明白它为什么要变下笨孟的身子给自己下跪:它是在求老猎人留下自己孩子的一条命呀!
(
)次日,老猎人对那只藏羚羊开膛扒皮,他的手仍在颤抖。
(
)原来在藏羚羊的子宫里,静静卧着一只小藏羚羊,它已经成形,自然是死了。
(
)腹腔在刀刃下打开了,他吃惊得叫出了声,手中的屠刀咣当一声掉在地上……
(
)天下所有慈母的跪拜,包括动物在内,都是神圣的。2).给下列句子排序。
①核能可以用来发电,也可以用来制造原子弹;基因工程可以用来治病,也可以用来毁灭人类。
②科学技术就像一把双刃剑。
③如果从事科学技术工作而缺乏人文关怀,就有可能迷失方向。
④它在给我们带来福音的同时,也制造了一些麻烦,如环境污染,生态破坏,资源短缺等社会问题。
正确的排序是:(
)—(
)—(
)—(
)评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“嫂子在旁边,三分像笑七分像发狠。”这是对嫂子的神态描写。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读四时田园杂兴(其三十一)昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。1.下面词语中的加点字和“四时田园杂兴”中的“兴”读音相同的一项是(
)A.兴奋B.振兴C.高兴D.兴盛2.“村庄儿女各当家”中“儿女”的意思是(
)A.子女B.指青年男女C.哥哥和姐姐D.儿子和女儿3.“童孙未解供耕织”中“耕”和上句诗中的“_____”相对应,“织”和上句诗中的“________”相对应,通过所填的这两个词语,我们体会到农家人_____的特点。
A.勤劳能干
B.悠闲自在
C.艰苦朴素
D.勤俭节约
4.下面对这首诗理解不正确的一项是(
)A.这首诗表达了诗人热爱田园生活的思想感情。B.这首诗中的小孩儿太顽皮、太不懂事了。C.这首诗写出了农民在初夏繁忙时节紧张劳作的气氛。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
你喜欢看漫画吗?漫画里的人物特点突出,漫画的故事情节曲折生动,颇受人们喜爱。请你选择一位喜欢的人物,用文字给他“画”一幅“漫画”。要求用具体的事例来突出人物的特点,把事例写具体,表达自己的真情实感。题目自拟,450字左右。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读清塘荷韵季羡林①经过了寂寞的冬天,到了第二年,春水盈塘,绿柳垂丝,一片旖旎的风光。可是,我翘盼的水面上却仍然没有露出什么荷叶。此时我已经完全灰了心,以为那几颗湖北带来的硬壳莲子,由于人力无法解释的原因,大概不会再有长出荷花的希望了。我的目光无法把荷叶从淤泥中吸出。②但是,到了第三年,却忽然出了奇迹。有一天,我忽然发现,在我投莲子的地方长出了几片圆圆的绿叶,虽然颜色极惹人喜爱,但是却细弱单薄,可怜兮兮地平卧在水面上,像水浮莲的叶子一样。而且最初只长出了五六个叶片。我总嫌这有点太少,总希望多长出几片来。于是,我盼星星、盼月亮,天天到池塘边上去观望。有人来捞水草,我总请求他们手下留情,不要碰断叶片。但是经过了漫漫长夏,凄清的秋天又降临人间,池塘里浮动的仍然只有那五六个叶片。对我来说,这又是一个虽微有希望但仍令人灰心的一年。③真正的奇迹出现在第四年上。严冬一过,池塘里又溢满了春水。到了一般荷花长叶的时候,在去年飘浮的五六个叶片的地方,一夜之间,突然长出了一大片绿叶,在离原有五六个叶片的那块基地比较远的池塘中心,也长出了叶片。叶片扩张的速度,范围的扩大,都快得惊人。几天之内,池塘内不小一部分,已经全为绿叶所覆盖。而且原来平卧在水面上的像是水浮莲一样的叶片,不知道是从哪里积蓄了力量,有一些竟然长出了水面,成了亭亭的荷叶。我心中狂喜,这几年总算是没有白等。④天地萌生万物,对包括人在内的动植物等有生命的东西,总是赋予一种极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量,这种力量大到无法抗御。自从几个勇敢的叶片跃出水面以后,许多叶片接踵而至。一夜之间,就长出来了几十枝,而且迅速地扩散、蔓延。不到十几天的工夫,荷叶已经蔓延得遮蔽了半个池塘。从我撒种的地方出发,向东西南北四面扩展。我无法知道,荷花是怎样在深水中淤泥里走动。反正从露出水面的荷叶来看,每天至少要走半尺的距离,才能形成眼前的这个局面。⑤光长荷叶,当然是不能满足的。荷花接踵而至,而且据了解荷花的行家说,我门前池塘里的荷花,同燕园其它池塘里的,都不一样。其它地方的荷花,颜色浅红;而我这里的荷花,不但红色浓,而且花瓣多,每一朵花能开出十六个莲瓣。幼时读旧诗:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”爱其诗句之美,深恨没有能亲自到杭州西湖欣赏一番。现在我门前池塘中呈现的就是那一派西湖景象,是我把西湖从杭州搬到燕园里来了。(选自《季羡林文集》,有删改)1.阅读短文,完成下面的表格。时
间第二年第三年第四年荷的生长_____________长出五六个叶片_____________“我”的心情灰心__________________________2.下列对文章内容理解正确的一项是(
)A.选文情景交融,动静结合,并且运用了比喻、对比、拟人、排比等多种写作手法。B.文中作者的荷花从无到有,荷花的凋零过程给人凄凉、萧条之感,不禁惹人怜惜。C.作者从最初投放种子写起,从第二年、第三年、第四年的期待中看出作者对荷花的欣慰与期待。D.因水土不服,湖北的硬壳莲子无法在北京的池塘生长。3.品读句子,完成练习。
有一天,我忽然发现,在我投莲子的地方长出了几片圆圆的绿叶,虽然颜色极惹人喜爱,但是却细弱单薄,可怜兮兮地平卧在水面上,像水浮莲的叶子一样。而且只长出了五六个叶片。
这句话是对荷叶的__________(动态
静态)描写,加点字“卧”在表达上的好处是________________________
4.概括第③自然段内容,20字以内。5.这篇文章题为“清塘荷韵”,本应详写荷花的叶之韵、花之韵,为什么还要详写荷叶的生长过程?请结合文章说说你的理解。(至少从两方面来分析)
____________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“______”给加点的字选择正确的读音。
帷幔(màn
wàn)
弓弩(nú
nǔ)
都督(dū
dú)
丞相(chéng
céng)
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