江西省吉安市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试（（上下）学期）试卷及答案

江西省吉安市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.书法·才艺展示。

望着图中的桂花，春山、鸟、月，让我们想起了王维《鸟鸣涧》的诗，请工整、美观地默写你最喜欢的诗句。注意格式哦！评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据语境填写诗句。

古诗中有景，古诗中有情。《迢迢牵牛星》一诗中描写织女饱受相思之苦的诗句是：__________，__________；《十五夜望月》一诗中描写月光皎洁的诗句是：____________，____________。2）.读拼音，写词语。

池里的荷花正在盛开，团团的绿叶cùyōng_______着它们；林间的鸟儿已经醒来，欢快地卖弄清脆的hóulóng_______。登高yuǎntiào_______，江南粉墙黛瓦的老建筑，苏州园林式的景观géjú_______，令人yóuzhōng_______喜欢。3）.名著阅读，完成问题。

（1）民间故事口耳相传，是老百姓智慧的结晶。请阅读下面民间故事的提示，完成下面习题。

《白娘子水漫金山》中的白蛇叫_____，青蛇叫小青，白蛇幻化成美丽的姑娘与_____结为夫妻，后来被法海施法术压在雷锋塔下。

A．梁山伯

B．白素贞

C．许仙

D．牛郎

《牛郎织女》中，王母娘娘把牛郎织女这对恩爱夫妻活生生拆散，喜鹊搭桥让他们七月初七相会。为什么是喜鹊为牛郎织女搭桥？请你写出两个充满想象的理由：______、______。

（2）《将相和》一课根据《史记•廉颇蔺相如列传》改写，请写出两个出自《史记》故事的成语：_________、_________。4）.请结合本学期所学的知识填空。

天下之本在国，国之本在家，家国情怀如同一条柔韧的纽带，将个人与国家紧密相联。从“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”中我体会到①___________

。常年驻守在茫茫戈壁的将士们，只要边患仍在，他们就绝不返乡，立下了“黄沙百战穿金甲，②_______________”的誓言。听到羌笛声，我想到王之涣在《凉州词》中所写下的“羌笛何须怨杨柳，③

____________

。”当得知失地收复，杜甫饮酒唱歌，期盼回到家乡，发出了“④

_____________

，⑤______________”的呼喊。我们生逢盛世，重任在肩，更应该秉承“人有耻，⑥___________

”的信念，坚守着自己的底线。5）.查字典，按要求完成练习。

（1）“惠”（huì）用音序查字法，先查音序______，再查音节______。

（2）根据语境选择“惠”的正确解释，将序号填在括号中。

①惠风和畅，莺飞草长，该去春游了。(

)

②清水长流，惠泽百姓，扮靓美丽中国。(

)

③他骑马穿行千里草原，把惠民政策带到每一户牧民家中。(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.对下面这段文字主要内容的概括，正确的一项是（

）

沙漠环境恶劣，气候干燥，昼夜温差很大，水源、植物稀少。骆驼长期在沙漠生活，身体机能具有一系列的适应能力。它的眼有两排又长又浓的睫毛，耳壳内有密生的耳毛，鼻孔内有挡风瓣膜，可以阻拦风沙的侵袭。A．骆驼的身体特点。B．骆驼的鼻孔可以阻拦风沙侵袭。C．骆驼身体机能具有适应沙漠的能力。2）.小玲准备讲一个民间故事：谢端从小失去父母，但他善良勤劳。有一天他干活时捡到了一个田螺，其实里面是一个仙女。仙女每天都给他做饭。后来被发现了，于是仙女就离开了人间。谢端为了报答仙女，建了一座庙。

如果要给这个故事配一幅插图，下列恰当的一项是（）A．B．C．D．3）.下列词语，加点字读音完全正确的一组是（

）A．誊写（téng）

酵母（xiào）B．嫉妒（jì）

半夜三更（gèng）C．馈赠（guì）

间隔（jiàn）D．眼眸（móu）

丢三落四（là）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.孙膑对田忌说：“我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”（改为转述句）

________________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.词语搭配。（连线）

昏暗的

笑容

解决

时间

浓厚的

光线

点燃

蜡烛

纯洁的

地方

节约

酒席

安全的

感情

安排

问题2）.仔细观察下面的甲骨文，与对应的现代汉字相连。

石

月

日

水

山

火评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序。

(

)随着科学水平的不断提高，证明生物是进化发展的证据越来越多。

(

)达尔文在《物种起源》中提出的自然选择学说由于受到当时科学水平的限制还有一定的局限。

(

)比如说，对基因突变在进化中的作用认识不足，而一味强调微小变异的积累。

(

)但生物究竟如何进化仍是众说纷纭的。

(

)早在上一世纪达尔文就指出生物不是由“上帝”出早的，而是由公共的祖先经过漫长的年代发展演变而来的，它们或多或少的有着亲缘关系。

(

)随着现代科学技术的发展，传统的进化理论越来越不能解释丰富多彩的生物界中出现的各种现象，因此进化论还有待于更进一步地探索和研究。2）.乱句整理。

()就在这春光明媚，花开草长的季节，那些无名的野花也默默无闻的出现了，悄悄地把色彩和芳香送给人们。

(

)千千万万个普通劳动者，他们不正是开放在祖国大地上的无名之花吗？

(

)我喜欢无名花——那些生长在大自然中的叫不上名儿的野花。

(

)在春风刚刚吹过的大地上，各种名贵的花都竞相开放了，纷纷炫耀自己的姿色。

(

)看到这普普通通的无名花，我想到在平凡岗位上工作的人们。

(

)小草也顶破泥土，挺出地面，重伸腰肢，焕发青春。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法，对的画“√”，错的画“×”。

1．“他的伤很重，但没哼一声。”“哼，我才不理他！”这两个句子中的加点字读音是相同的。(

)

2．“战士们自觉地围了过来。”“将军觉得鼻子有些发酸。”这两个句子中的加点字读音是相同的。(

)

3．草船借箭的真正原因是东吴要与曹操在水上交战，需要弓箭。(

)

4．《景阳冈》的主人公是武松，武松又是《水浒传》中最主要的人物。(

)

5．《猴王出世》选自我国古典小说《西游记》第一回。(

)

6．《红楼春趣》写的是宝玉、黛玉等在大观园里放风筝的故事。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读。乡愁小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头1．诗歌借助_______、_______、_______、_______四个具体形象来表达乡愁。

2．这首诗是按什么顺序写的？从哪里可以看出来？

______________________________

3．下列对这首诗的说法最准确的一项是()A．一位饱经沧桑的老人诉说思念母亲、思念家乡之情。B．一位饱经沧桑的老人诉说乡愁，表达思念祖国、渴望祖国早日实现统一的愿望。C．一位饱经沧桑的老人诉说伴随他一生的难以排遣的乡朝。D．一位饱经沧桑的老人的思念和遗憾。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

如果在海力布的家乡要开发成旅游区，需要在那块海力布石头上写一段话，简要介绍它的来历。请你设计一段导游词。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面三篇短文，按要求答题。白鹭①白鹭是一首精巧的诗。②色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。③白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。④然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。⑤那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。——（节选自《白鹭》）1．根据选文内容，补全思维导图。

2．下面与画横线的句子意思相同的一项是（）A．适可而止B．恰到好处C．多此一举3．选文是赞美白鹭的，但第3自然段插入了对白鹤、朱鹭、苍鹭的描述，这里运用了______写法，这样写的好处是______。

4．阅读【链接材料】并结合选文，下列关于白鹭形象的说法错误的一项是（）【链接材料】白鹭乃中国文化的经典意象。“振鹭于飞，于彼西雍”，《诗经·周颂·振鹭》以白鹭起兴，鼓吹吟诵以迎嘉宾；还有王维的“漠漠水田飞白鹭”，张志和的“西塞山前白鹭飞”，杜甫的“一行白鹭上青天”，李白的“三山半落青天外，二水中分白鹭洲”……白鹭一直飞翔在诗词的格律与音韵之中。这个小小的名词唤起的，从来都是喜庆、高洁、典雅与清明。——摘自“学习强国”学习平台，作者汤世杰A．白鹭是中国文化的经典意象。B．汤世杰认为在中国文化中，白鹭代表着喜庆、高洁、典雅与清明。C．郭沫若先生笔下的白鹭，精致玲珑，冷酷孤独。D．郭沫若先生笔下的白鹭和中国文化中的白鹭都是以美的形象出现的。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选字组词。

【幕慕暮墓】()地

开()

爱()

()色

【浇烧饶绕】富()

燃()

()花

环()2）.在下面的句子中选入恰当的关联词语。

虽然……但是……

不是……而是……

只有……才……

因为……所以……

（1）大家(

)把您看成首长，(

)一个长辈。

（2）(

)岛上主要吃罐头，(

)有的战士上岛后，就会牙龈溃烂，嘴里起泡。

（3）(

)我们的国家强大了，侵略者(

)不敢欺负我们。

（4）(

)我的诗写的很糟糕，