助教的心得体会7篇

第第页助教的心得体会7篇助教的心得体会篇1总结目的：1、培训项目实施后的总结，总结本次培训的优势与不足，可从培训组织、课程设计、讲师布置等方面进行总结2、本次总结只作项目经验共享用途，紧要对象面向总部和机构人员本模板仅作参考，各个机构可依据实在情况进行修改作为本次课程的组织方代表，助教xxx承当着培训现场的管理与组织工作、辅导讲师和学员有效进行培训的重责。对于本次的培训，xxx站在培训组织者有着自身的感受与体会，她将结合自身两天的跟课经验提出自身的一些看法，以供参考。？对学员的本次培训的建议：1.学员应当认真对待本次培训项目效果的问卷调查，认真的信息反馈将有利于供应更具针对性的培训课程。2.准确定位自身的角色职责，深度挖掘其他职业技能培训的需求如“情绪与压力”“绩效考核”，快速提升自身的管理岗位胜任本领。？对学员今后成长和学习的建议：1.本次培训项目介绍了很多如何提高管理技能的技巧和方法，讲师丰富的项目经验和鲜活的案例也为大家在以后的实际操作中供应参考方向，然而理论只有去贯彻执行后才略变动为自身的东西，才略真正提高自身的管理技能。从技术到管理的变动不是一蹴而就的事情，只有不绝的学习和实践过程中，领悟管理的真谛，才略快速的实现角色变动，才略成为单位的中流砥柱。2.人才永久是一个团队和单位活力的源泉，只有随时进行知识结构的优化和升级才略使得团队具有活力。本次培训为人才转型供应了一些思路和建议，但在面对人才转型的压力，各个学员仍需要不绝的扩充自身的知识储备，多参加培训项目，乐观与他人沟通学习心得，保持猛烈的求知欲。3.老师无论是在理论方面还是在生活阅历方面都特别丰富，学员可以在课后与老师沟通课堂心得。对本次培训组织的建议：1.加强提高助教的胜任本领助教的工作职责包含帮忙培训流程运转、培训现场的管理，助教在行程布置和培训现场都应表现出猛烈的主人翁责任感，还应具有瞻前顾后，纵观全局，掌控事态进度的本领。由于经验的匮乏和准备工作不到位，本次的助教工作存在很多的不足，自我反思不足自动和全面，在课堂上有学生的思维定势，沉于听课，没有将自身定位于工作人员，为参训学员服务的意识，处于被动状态，因此在以后应当加强助教的协调本领、现场意识、危机处理本领的培养。2.培训服务细致化培训服务工作应当实现为讲师和学员营造一种温暖的讲课与学习氛围的目的，这应更多的重视细节方面，如课前就培训现场布置与讲师的沟通，充分敬重讲师的意愿和偏好；在讲课过程中注意搭配好讲师，在播放视频时开关灯要及时；随时注意学员的学习状态，察看教室空调是否适当；加强与客户组织方的沟通，了解学员的信息，与客户组织方打好关系，为后续的课程销售打下基础；若发现客户高层参加，应当注意将讲师介绍与认得，以示讲师对高管的敬重；课程结束后应与学员握手辞别，加深学员的印象；也可发放一些宣传资料或群发信息介绍公司网站和其他课程等，加大宣传力度。3.课程的内容要切身实际、教学形式要多样化本次培训项目能获得成功离不开新奇的.课程内容、多样化的培训形式。首先是课前前言部分鼓舞士气的问好互动，其次是来源于周遭琐碎工作生活的案例，其鲜活生动的特点容易让学员产生共鸣，最终还在课程中穿插一些互动的游戏，寓教于乐，让学员在娱乐之中也有收益。课后有学员向我们反馈要求在课程中加添互动环节，这说明单纯的讲授式教学已不能够满足学员的要求了，因此在以后的培训教学中，新奇、针对性的课程，多样化的培训方式将成为我们设计培训方案时要重点考虑的因素。4.加大培训后期的跟进力度，加强信息反馈从开始挖掘客户的培训需求到依据需求定制培训方案，再到收集培训效果的评价与建议，这应当是一个循环的思路，使得整个培训的工作流程能够流畅的衔接。加大培训后期的跟进力度，有利于收集最前沿的客户信息，了解客户的动态需求，同时对于维护客户关系实施关系营销也有紧要的作用。一个培训项目的完成不代表我们与客户关系的停止，我们应当建立客户信息档案，定期进行客户关系维护，如可举办一些沟通会或定期的培训效果考核，加强与客户的联系，建立丰富的客户资源，以便后期其他培训课程的销售做铺垫。5.加强学员沟通，引导学员开放思维在项目整体过程中发现，案例研讨、小故事大道理是本次学员较为爱好，而效果也较为明显的一种方式，同时此种方式也特别有助于单位内部经验的传承和文化的建立。通过不定期的开展工作沟通会、专题研讨会、经验介绍会，为员工供应一个沟通和沟通的环境，以便在单位内实现最大限度的资源共享，从而实现团队和部门的高效运转。助教的心得体会篇220xx年3月16日，天气乍暖还寒，春天里万物生机萌发。当天我应邀参加了中一班父亲助教活动，早上我和儿子xx满怀愉快和期望来到了xx幼儿园。本次参加助教的有六位父亲，我的助教内容是“折纸飞机”和“介绍职业”。早操结束后，小伙伴们在各位父亲的率领下自由构成折纸组、拍球组和楼下活动组。依据各自爱好的颜色，我组内每位小伙伴都领到了一张纸，我要求孩子们一起折纸飞机，方法不限，不会的小伙伴跟我一起学，看谁最早折好，竞赛谁的飞机飞得最远。折纸过程中，孩子们一边折一边说“先把正方形折成长方形，然后再对折……”“我折好了”“我的飞机飞得最远”；接下来的“介绍职业”,我准备了几张图片，力图从孩子们的视角来解释什么是“采购”，小伙伴们个个表现得特别棒，孩子们热诚、默契的搭配让我感动，通过这些简单的活动，给我们的孩子们带来无限的乐趣，切身体会到班主任x老师讲过的什么是“在游戏中学习，在学习中游戏”。在其他的生活教学助教体验环节，老师们不时提示并帮忙我们正确摆放餐具位置，小床有转轮的要把轮子放到里面……点滴细节让我深感xx幼儿园的教学品质和老师们日常教学的辛苦。通过此次助教活动，不但让我们家上进一步了解幼儿园的教育理念及教育方式，而且感受到了幼儿在园里的学习、生活、游戏、活动的特点。利用我们家长助教活动的平台，更好的与老师共同沟通育儿心得，增长对孩子的了解，同时也丰富了教学手段，更好地促进幼儿的发展，从而实现家园共育的效果和目标，我们信任，只要在我们家长和xx班的全部老师的共同努力下，我们的孩子都会越来越棒，让我们一起加油吧！最终在这里，我们感谢全部的幼儿园老师，由衷的说声“感谢！您们辛苦了”。祝福可爱的孩子们：茁壮成长！健康欢快！助教的心得体会篇3这个星期三是我的幼儿园家长助教日，能参加这样的助教活动我真的感到很荣幸。但在还没去石幼之前，同事就笑着问我：“给这么小的孩子上课，你能行吗？”是啊，第一次给这么小的小班孩子上课，内心还真的有点忐忑，生怕他们会不给面子，在课堂上大闹。所以我准备了很多贴画、气球带到了小二班，特地嘉奖给那些表现好的小伙伴。这次助教我准备了两个活动：第一个活动是绘本故事《小麻雀和大河马》，紧要是让小伙伴们感受认知大和小，自身遇到事情要问清楚；第二个活动是科学小试验——《神奇的.气球》，紧要是通过气球摩擦绒布或头发后能贴在墙上，让小伙伴们初步感知静电现象。通过这次助教，我有以下几点感受：1、这次助教不但让我进一步地了解了石幼的教育理念和教育方式，也让我近距离地感受到了小伙伴们在幼儿园里的生活。宝贝们都已经熟识了幼儿园的生活规律，并养成了良好的生活习惯，孩子们的生活、学习井然有序，例如：吃东西前要洗手、上课举手发言、坐好安静地等待老师发点心这些都是老师们这三个多月辛苦付出的功劳。幼儿园的三位老师真的很辛苦，从早忙到晚，在此我想代表小二班的家长们向三位老师说声：“感谢，你们辛苦了！”2、课堂纪律比我想象的要好得多。在上课的过程中，我还发现我们班的小伙伴都很活跃，乐观发言，能自动表达自身的想法。作为孙晨潇的父亲，当我看到孙晨潇举手发言的时候，我真的特别愉快，他能自动大胆地去表达自身了，这就是他上幼儿园后的更改，是一种进步啊！3、第一次和这么多可爱的小伙伴们在一起游戏，感觉这种时间真的很美好，没有了浮躁，只想安静地去享受。而小孩子的笑是最能感动人的，看到小伙伴们笑得那么纯洁绚烂，我仿佛也回到了自身的童年。很感谢小二班的小伙伴们能让我拥有这美妙的体验，最终分别时我竟有些不舍了。最终，我想呼吁我们小二班的家长们，确定要多参加幼儿园的活动，由于只有你亲身参加，亲眼所见，你才会有最真切的感受，才略感受到孩子们在幼儿园的一些成长或是还存在着哪些不足。也只有家园紧密联合，才会培养出更棒的孩子！希望家长们能珍惜陪着孩子成长的时间，由于这是一件很幸福的事！助教的心得体会篇4作为一名英语师范专业的大三学生，我如愿以偿地来到了苏州太阳花英语学校进行了为期两个月的暑假实践。在这里，从对授课的概念还停留在书本上，到会设计有实际操作意义的lessonplan，再到能娴熟地进行授课活动；从面对孩子蓦地暴发的哭声茫然不知所措，到能妥当处理一些突发情形，我确实学到了很多，尤其是增长了很多的经过，这说长不长说短不短的两个月，是我在教育之路上的第一块敲门砖，也是我的第一桶金。从初试、复试、培训、听课再到正式授课，我经过了从student到studentteacher再到teacher的成长过程。作为助教，我们的作用是很大的。由于我们计划而且操作一堂课。课前，我们依据教科书编写lessonplan。就是一整堂课的流程，这是给外教用的，包含复习内容、新学内容、课堂游戏等等。课中，我们全程陪伴，翻译、维护课堂秩序、提示外教下一步该做什么。最终的半小时，是英语角，整个就是我的活儿，由于外教只上一个半小时。这一部分也有lessonplan，而且是很系统很紧凑的，由于在这短短的半小时里，我们要帮忙小伙伴们复习巩固他们所学的知识，同时融入warmup，game，songanddance多种元素。通常英语角是在整个课的最终半小时，这个时候小伙伴们基本上已经坐不住了，而且只有助教一个老师负责了，所以这个时候的授课难度也是最大的。好吧，现在让我来简单介绍一下我是如何开始和结束一堂课的吧。助教的心得体会篇5时间过的好快，暑期生活转瞬就结束了。西津渡“阳光助教”暑期实践活动为我的暑期生活变得更为丰富。当助教与当学生，这样的双重身份，使我有机会总结教与学之间的矛盾，理解这两种角色之间的差别。通过短期的接触，也让我发现现在的孩子很聪颖，但普遍的不爱学习。我想这与我们国家的生活水平大幅度提高有关。大部分的小孩从一降生就过着无忧无虑的生活，所以不太努力。过去我觉得这不是一件好事。但现在我不这样认为了。这些小孩思想很自由，没有太多条条框框的限制，而且聪颖，假如他们能够找到一个自身感兴趣的事情，很容易做出成绩出来，当然这要好的引导，我觉得在这方面我们做的不太好，这个是值得探讨的地方。这学期我修的几门课，给我最大的感受，老师很敬业，至始至终做事很认真。说实在的从本科到现在我真没有发现比他们更敬业的中国老师。我暗暗下决心，以后做事情确定要向他们学习。这点说明白为人师表的紧要性。开始当助教时，乐观性挺高，可是过两周后热诚减了不少，变得不认真了。这点我真的应当检讨。好在从自身老师那感受到这些，能及时改正自身的行为。为人师表，给学生做个好模范，真的很紧要。"没有不好的学生，只有不好的老师"，以前不太认同，但现在真的觉得这句话是对的。小孩的可塑性很强，有些东西不愿定非要口头教育，或许他们还会有逆反心理，所以有些为人处世的行为方式还不如用自身的行动去教育，这样他们看在眼里，自然会明白什么是好的，什么是坏的，终归他们也不小了，也能判别是非黑白。这就是我当助教印象最深的两个感受。助教是一种特别好的生活体验，能从中学到很多东西。当然生活中的点点滴滴都是值得好好的认真的对待和体会的，从中体会和发现生活中的真谛，生活中的美。从而更好的酷爱生活，对自身的人生，对自身的将来都有特别好的规划。助教的心得体会篇6幼儿期是人一生中各方面发展的关键时期，而这个时期教育任务的紧要承当者就是家庭，其次才是幼儿园和社区乃至社会。家庭对于幼儿生活习惯的培养、情感的熏陶、知识的引导以及社会规范的引导为孩子以后的发展奠定了紧要的基础。幼儿园以各种形式定期向家上进行不同形式的家庭教育引导活动，实现家园共育。我园本学期开展了家长助教活动，要求各班邀请一名家长组织一节教学活动。本次活动，我班邀请陈浚桐的妈妈来担负家长助教，开展了一节礼仪活动“小兔子生病了”，活动特别好的激发了幼儿的兴趣，幼儿乐观动手操作，活动气氛浓烈。陈浚桐妈妈为了给孩子上好一个活动，精心备课，对教案反复推敲；上课时，精神饱满，教态自然大方，语速适中，语言甜美，极具亲和力，采取了多种形式与幼儿进行乐观有效地互动，孩子们的眼球被这位助教老师有趣味味内容深深吸引着，激发起了孩子们猛烈的奇怪心和动手欲望，在动手操作的同时也让孩子们从中学会了礼貌待人。“家长助教”拉近了家长与幼儿园之间的距离，成为幼儿园教育中新的资源。家长们带着自身特有的专业知识走进课堂，带给孩子们崭新的、丰富的活动内容和形式，弥补了老师在专业领域的不足，实现了家庭与幼儿园更为平等更为广泛的教育互补，家长助教为老师和家长间供应了一个沟通和经验共享的机会：家长可以共享老师先进的教育观念、教育技能和教育经验，老师也可以从家长那里获得更多有关幼儿的有效信息，了解家长对教育的理解和期望，并从他们所拥有的专业知识和工作经验中获得帮忙。总而言之，家长助教的活动充分体验了家园合作，于老师教育工作的开展以及家长家庭教育的开展都有非凡的意义，为幼儿的发展更是奠定了良好的基础。家长助教活动心得体会范文3当我得知幼儿园要组织一次家长助教活动时，我特别兴奋。我还没有亲眼见过孩子们在幼儿园的生活呢，好想知道孩子们在幼儿园是怎样度过的。于是我踊跃的报了名，很荣幸幼儿园给了我这次机会，我愉快地接受了这个光荣的任务。助教的心得体会篇7我是经济管理学院20xx级硕士研究生，本学期担负本科非经管专业必修课程“经济管理概论”助教，紧要任务随堂帮忙主讲老师授课、批改平常作业、学生答疑以及试卷批阅等工作。依稀记得，由于是第一次担负助教一职，心里始终忐忑不安，怕自身不能胜任的情形，如今，为期四个月的助教工作就要划上句号了，其间有付出，有收获，也算是一个成长的过程。为此，写下一篇助教心得感想，叙述作为一名助教应有的价值体现。助教，顾名思义，是辅佑襄助性的工作职位，其工作内涵强调搭配与协调。搭配即充分搭配任课老师的工作，任课老师教务繁重，对于很多基础性的工作，如制作完善教学ppt、批改学生平常作业等，可能应接不暇，这时，助教必需能够乐观自动为老师分摊，从而让老师将更多的精力放在授课上；协调则是针对老师与学生之间的沟通，由于能够申请助教的课程基本都是学生人数多的课程，任课老师1对n的沟通有时会显现障碍，所以助教有义务成为老师与学生沟通的桥梁，如向学生转达老师规定的学习要求与计划、向老师反映学生学习上遇到的困惑即学生的看法与建议。当然，作为助教，还应有的一项任务即是学生的