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第第页某学校班队会端午节活动方案活动目标:端午节是中国的四大节日之一,同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船,从来没有深入去认得端午节,本活动的设计紧要是引导学生深入的去认得端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入,让学生去找寻端午节的起源故事,动手做香包,以及认得端午节是诗人节,诗人写了很多歌颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余,关怀一下自身,如何让自身吃得更健康,在看划龙船之余,也能体会一下团体同心的紧要性。活动准备:赛龙舟录像、各种香袋及做香袋的料子、有关端午节的诗歌活动过程:一、全体立正、各小队整队二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数三、出旗、奏乐、敬礼四、唱队歌五、主题活动开始:(一)端午奇缘话习俗。(可以通过上网、查阅书籍等方式了解。)学生各抒己见,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说,以幸大转盘的形式随机上台介绍,也可回答下面的问题。1、五月初五是什么节日?(端午节)2、那么,你们知道端午节的来历吗?3、学生生动地叙述端午节的起源故事。(各种起源故事附后)(二)外来学生说说自身家乡过端午的习俗。(班上7位外来学生)(三)做香袋竞赛。(主持人):同学们,佩香袋是端午节的习俗之一,每到那一天,小伙伴的脖子上挂上了妈妈为自身做的各式的香袋,心里乐滋滋的。今日,我们就自身动手做香袋,看谁的手最巧,做的香袋最美丽。将自身做好的香袋送给妈妈或长辈。活动前准备:1、料子:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)。2、工具:剪刀、针、缝衣线。3、将碎布画上自身爱好的形状,如:圆形、三角形、桃形、动物形等。4、剪下相对的两片。5、做法:(1)用线将三边从反面缝合,留下一边。(2)翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。(3)将最终一边缝合,再加长绳装饰即完成。学生动手做香包,然后进行评比。(四)与诗共舞(主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告知大家端午节也是诗人节,诗人写了很多歌颂端午的诗歌,下面请各小队表演诗朗诵。(每一小队自行准备,形式可以自主创设)(五)观看赛龙船庆端午的录像。(主持人):同学们,你看过“龙舟竞赛”吗篇2:学校生拒绝吸烟班队会方案本次活动目的:1.认得吸烟及吸二手烟对健康的危害。2.拒绝吸第一支烟,不成为新烟民。活动准备:学生利用查阅报刊书籍,查找有关吸烟有害的资料。主持人:林子微李明霏活动过程:一、导入甲:每年的5月31日是什么节日?乙:对啦,就是世界无烟日。合:现在我宣布:吸烟有害健康主题班会现在开始。甲:我们先来做个统计吧,家里人有吸烟的同学举手。乙:由此可见,你们收二手烟的危害很大啊。甲:点燃一根烟,产生的毒气除非居室大于180平方米,而且有18扇窗户开着才略无害。乙:你们的家人一天确定不止只抽一支烟吧。甲:吸烟实在是可怕,目前全球约有12亿的吸烟者,每年导致近500万例因吸烟引起的死亡。甲:很多人想戒烟却戒不了,你知道为什么吗?那是由于,在香烟里掺有一个叫尼古丁的东西,一旦人吃了就会上瘾。乙:想要更了解吗?二、为何禁止青少年吸烟(全班学生先四人小组沟通资料,再小组代表发言,可以读自身查找到的资料)三、吸烟的危害(一)第一小队汇报:吸烟对精神上的危害“吸烟的孩子不愿定都犯罪,但是犯罪的孩子将近都吸烟”。由于未成年人无经济来源,为了实现吸烟的目的,他们会想方设法去搞钱,容易诱发偷窃、抢劫等犯罪行为的发生。有些未成年人犯罪,恰恰是从吸第一支烟开始的。未成年人吸烟还容易诱发不良交友,一些学生三五成群地在一起吸烟,并以此为乐,来对抗家庭、学校、社会的正面教育。另外,吸烟的未成年人还容易被社会上的非法分子利用,走上违法犯罪的道路。(二)第二小队汇报:吸烟对身体健康的影响一支香烟内包含了超出4000种不同的化学物质,其中有43种是致癌物质,所以每吸一支烟,亦同时吸入这4000种化学物质,令寿命缩短5~15分钟。以下列出了香烟的成份及对健康、仪容和形象的影响。四、关于二手烟(一)第三小队:吸二手烟的危害(二)全班学生各抒己见:如何拒绝吸二手烟?说说如何劝解大人不吸烟(三)第四小队:遇到吸烟场合,如何躲避吸到二手烟?篇3:某学校班队会端午节活动方案活动目标:端午节是中国的四大节日之一,同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船,从来没有深入去认得端午节,本活动的设计紧要是引导学生深入的去认得端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入,让学生去找寻端午节的起源故事,动手做香包,以及认得端午节是诗人节,诗人写了很多歌颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余,关怀一下自身,如何让自身吃得更健康,在看划龙船之余,也能体会一下团体同心的紧要性。活动准备:赛龙舟录像、各种香袋及做香袋的料子、有关端午节的诗歌活动过程:一、全体立正、各小队整队二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数三、出旗、奏乐、敬礼四、唱队歌五、主题活动开始:(一)端午奇缘话习俗。(可以通过上网、查阅书籍等方式了解。)学生各抒己见,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说,以幸大转盘的形式随机上台介绍,也可回答下面的问题。1、五月初五是什么节日?(端午节)2、那么,你们知道端午节的来历吗?3、学生生动地叙述端午节的起源故事。(各种起源故事附后)(二)外来学生说说自身家乡过端午的习俗。(班上7位外来学生)(三)做香袋竞赛。(主持人):同学们,佩香袋是端午节的习俗之一,每到那一天,小伙伴的脖子上挂上了妈妈为自身做的各式的香袋,心里乐滋滋的。今日,我们就自身动手做香袋,看谁的手最巧,做的香袋最美丽。将自身做好的香袋送给妈妈或长辈。活动前准备:1、料子:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)。2、工具:剪刀、针、缝衣线。3、将碎布画上自身爱好的形状,如:圆形、三角形、桃形、动物形等。4、剪下相对的两片。5、做法:(1)用线将三边从反面缝合,留下一边。(2)翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。(3)将最终一边缝合,再加长绳装饰即完成。学生动手做香包,然后进行评比
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